小学语文中高年级阅读理解附答案后生可畏
阅读——后生可畏(带答案)
后生可畏①“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。
”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼神看着我。
我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
②在我家里，爸爸是权威人士，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。
不过，爸爸对我们很好，虽然有时也会教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
③这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴？不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。
我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？您的这种做法有点‘家长制’作风。
”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。
他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。
爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修藤王阁，想请人作序。
但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。
只有王勃①这个年仅14岁、乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。
结果呢，他写出的《藤王阁序》名垂千古。
爸爸，您对这件事又怎么看呢？”④谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。
爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，他用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。
看着弟弟那天真的小脸，我的脸上浮现出一丝胜利的微笑。
【注释】①王勃：唐朝著名诗人，《滕王阁序》是他的代表作。
1.“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中是指( )（3分)A.“我”这一类的年轻人B.所有晚辈C.美国的智力超常儿童D.王勃2.“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。
文中爸爸说“后生可畏”是因为()(3分）A.少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。
B.“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。
小学六年级语文课外阅读《论语》阅读测试题及答案
《论语》阅读测试题一、填空题（20分）L子曰：兴于《诗》，，2.曾子言曰：''鸟之将死，:人之将死,3.子曰：民可使由之，o4.子曰：不在其位，。
5.子在川上曰：,o6.子曰：,,勇者不惧。
7.子曰：巧言乱德。
,o8.子曰：非礼勿视，9.子曰：其身正，；其身不正，。
10.孔子曰：,无以为君子也：，无以立也；，无以知人也。
二、选择题（选择参考答案：的序号填在括号里）（40分）L''恭而无礼则劳，慎而无礼则蕙，，直而无礼则绞。
〃这句话缺少的部分是（）A.天下有道则见B.勇而无礼则乱C.临之以庄则敬D.人而无礼则乱2.''能以问于不能，以多问于寡，有若无，实若虚，犯而不校"这句话是（）A.孔子评价颜回的B・曾子评价颜回的C.曾子评价子路的D.孔子评价子路的3.曾子说：''有知识的人不能没有广阔的胸怀和刚毅的性格，因为他们责任重大而且前程远大。
"这句话的原句是（）A.不在其位，不谋其政B.仁以为己任，不亦重乎C.士不可以不弘毅，任重而道远D.天下有道则见，无道则隐4.''后生可畏，焉知来者之不如今也"中的''后生''的意思是（）A.忠厚的人B.年轻人C.学生D.后面的学生5.在论语中''过犹不及〃本是孔子用来评价子张和子夏的，后来用来形容（）A.事情做得过头比做得不够强。
B.做事情要考虑中和之道。
C.做事情不能过头。
D.事情做得过头和做得不够一样，都不合适6.《孔子游春》中，孔子教育他的弟子们做有德行的君子，孔子认为他的学生中有德行的有（）（多选）A.颜回B.闵子骞C.冉伯牛D.仲弓7.颜回问孔子什么是仁？孔子的回答是（）A.仁者爱人B.刚毅木讷C.温文尔雅D.克己复礼8.司马牛问孔子什么是君子？孔子的回答是君子（）（多选）A.不忧不惧B.成人之美C.笃信好学D.守死善道9. 下列句子和治理国家有关的句子是（）A.立不中门，行不履阈B.人之过也，各于其党C.子温而厉，威而不猛D.居之无倦，行之以忠''无说措手足〃就是（）的意思。
六年级上册语文第五单元测试卷人教(部编版)含答案
人教部编版六年级语文上册单元质量检测试卷第五单元第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。
（3分）16u tl jiang y6u yu bdo下（）去帮妈妈买（）时，我从广播里听到天气（）说明天会下雨O二、读句子，用选出下列句子中带点字的正确读音。
（2分）1.园子里杂草蔓（man wan ）生，瓜蔓（mdn wan ）上垂下大丝瓜，都老了也没人• •来摘。
2.别嚷（rang rang）嚷了，这里不允许大嚷（rdng rang ）大叫。
• •三、下列词语中，书写完全正确的一组是（）。
（2分）A.瀑布嘴唇高梁窸窸窣窣B.谚语讲坐菜畦念念有词C.袖筒逗引苔鲜小心翼翼D.瓦蓝遮盖袖子理直气壮四、给加点的字选择正确的解释。
（2分）生：①生育，出生；②生长；③生存，活（跟死相对）④具有生命力的，活的；⑤产生，发生；⑥学习的人，学生。
生物（）生根发芽（）惹是生非（）舍生取义（）• • • •五、按要求改写句子。
（3分）L草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
（改为因果关系的句子）2.太阳把天烤得这么干，还能长云彩吗？（改为陈述句）六、判断下列说法是否正确，对的打“/”，错的打“X”。
（3分）L习作的一般步骤是：审题一一选材一一定中心一一列提纲一一起稿。
（）3.句子“我国大范围地区遭遇了前所未有的空前雾霾J没有语病。
（）4.“梦寐以求”是表示“盼”的意思的成语。
（）七、根据提示写出谚语。
（4分）一位老农看到过了处暑之后，田里的稻谷还是没有冒出头来，便说：“:每年农历六月初六这天，田里的庄稼出穗了，农民都要去看看长势如何,正所谓“天气不热的时候,庄稼长得慢，长得小，爷爷说："我知道的关于农家的谚语有:。
八、根据所描绘的情境，完成写话。
（3分）一天中午，小亮见同桌小明从食堂打饭回来，便问小明：“你去食堂打饭，打饭的队伍排的长不长？”小明说：“队伍排得倒不长，就是有点粗！”1、小明的言外之意是_____________________________________________________________2、面对这种现象，你会说：第二部分：阅读积累与运用（30分）①读书不分四时.。
后生可畏阅读理解
《后生可畏》
同学们，咱们今天来聊聊“后生可畏”这个话题。
啥叫后生可畏呢？就是说年轻人有本事，让人不能小看。
比如说，咱们班的小李同学，平时看着不声不响的，可上次数学竞赛，他居然拿了个第一名！大家都没想到吧？这就是后生可畏。
再给大家讲个故事。
古时候有个小孩叫甘罗，才十二岁就出使赵国，凭借自己的聪明才智，不费一兵一卒，为秦国赢得了好几座城池。
你看，小小年纪就有这么大的本事，是不是很厉害？
咱们身边也有很多这样的例子。
隔壁班的小王，特别喜欢画画，每天都刻苦练习，现在他的画已经在学校展览了，老师和同学们都赞不绝口。
还有啊，现在很多科学家，在很年轻的时候就有了重大的发现和发明。
他们充满了创造力和勇气，不断探索未知的领域。
后生可畏，其实是在告诉我们，不能因为一个人年轻就轻视他。
年轻人有冲劲，有想法，说不定哪天就做出让人刮目相看的事情来。
就拿咱们自己来说，虽然现在还在学校里学习，但是只要我们努力，有梦想，将来也能成为让人敬畏的人。
比如说，你喜欢唱歌，那就好好练习，说不定以后能站在大大的舞台上；你喜欢写作，那就多读书多练笔，说不定能写出精彩的作品。
同学们，不要觉得自己还小，就不敢去追求梦想。
要相信自己的潜力，勇敢地去尝试。
也许有一天，别人也会说：“这孩子，真是后生可畏啊！”
所以，让我们一起努力，让自己成为那个让人敬畏的“后生”！
怎么样，同学们，对“后生可畏”这个词是不是有了更深的理解呀？。
2008年小学六年级语文毕业考试试卷与答案2
浙江省余姚市小学语文毕业试卷毕业测试卷（笔试部分）（答题时间：100分钟）同学们，经过六年小学语文的学习，你一定有不少收获吧！下面的题目，会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力。
请你快速浏览一下试题，确定你本次的测试目标是。
好，那就请沉着地动笔吧，不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔。
祝你心想事成！一、当回裁判员。
5分（小试牛刀）1．“胖、切、扁、宿、喷”都是多音字。
（）2．“春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节”这组词按时间先后排列是正确的。
（）3．“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。
（）4．《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品。
（）5．“孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球”缩句后为“脚挡住了球”。
（）二、快乐ABC（选择正确的序号填在括号内）。
5分1．注音正确的一组是（）a．miǎn qiǎng（勉强）；b．zhí râ（炽热）；c.mányuàn（埋怨）。
2．下面句子中没有错别字的是（）a．他的作文提纲写得很好。
b．我们要刻服困难，努力学习。
C．既使遇到困难，他也能想方设法解决。
3．下列句子中划线词语使用正确的是（）a．这件事发生在很久很久以前。
b．我们要发挥成绩，改正缺点。
C．他在赛场上非常冷静，发扬了正常水平。
4．与其他两项有明显区别的一项是（）a．《南辕北辙》；b．《拔苗助长》；c．《泊船瓜洲》。
5．“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。
”给这句话选择恰当的关联词是（）a．因为……所以……；b．即使……也……；C．无论……嘟……。
三、咬文嚼字。
7分1．“鸟瞰”中“瞰”的音节是_____，用部首查字法查这个字时，应该在目字旁中查_____画，它的意思是。
同样有这种意思的词语有_____、_____。
2．找样子写成语，要求成语里有一对反义词。
例：大同．小异．不分胜负．．3．中国古代四大名著是《_____》、《_____》、《____》和《_____》。
2019年子曰后生可畏阅读答案-范文模板 (26页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==子曰后生可畏阅读答案篇一：山东省临沂市201X年高三年级期中检测语文试卷及答案山东省临沂市201X年高三年级期中检测语文试卷及答案本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。
试卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号分别填写在答题卡及答题纸规定位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
不能答在试题纸上。
3．非选择题写在答题纸对应区域内，在试题纸或草稿纸上答题无效。
4．考试结束后，将试卷和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 33分）一、（21分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A．粘贴／粘液差距／差不多遗臭万年／无色无臭B．强求／牵强供给／供电局日积月累／连篇累牍C．宿敌／宿将露珠／露马脚含情脉脉／一脉相承D．角斗／角色和泥／和稀泥寡廉鲜耻／鲜为人知2．下列词语中，没有错别字的一项是A．甄别装帧照像机两全其美B．讣告膨涨原生态多难兴邦C．寒暄诡谲霓虹灯大放厥词D．荟萃雾霾亲合力克勤克俭3．下列各句中，加点的词语使用正确的一句是A．我们教师备课，不止需要备讲授的这门课，同时也要备学生心理这一堂课，如何让学科被学生接受，很花心思。
B．社区老年大学一定能做得更好，一定会越来越受到老年朋友欢迎，让老人不出远门，就能充实精神文化生活，渡过愉快而有意义的晚年。
C．现在，社会上对于语文教育有不少负面评价，很多人给语文老师泼冷水，这确实会在一定程度上影响老师的教学。
D．我在复习的时候会翻一翻之前的《错题集》，主要看整理的错题，做题越来越顺，长此以往才取得了现在看来还算不错的成绩。
4．下列各句中，标点符号正确的一句是A．羊年春晚将贯彻节俭办春晚的原则，勤俭节约、不砸钱、控制舞美和舞台规模、严格预算和成本、运用好虚拟技术，力求内涵的丰富。
小学语文五年级期中练习题
那天真的小脸，我脸上浮现出一丝 (
)的微笑。
1.给文中划线的句子加上合适的标点。
2.联系上下文在文中括号里填上合适的词语。
3.写出下列词语的近义词。
爽朗（
） 浮现（
） 会意（
） 慈爱（
）
4.联系上下文理解下列词语。 疾言厉色： 少年气盛： 名垂千古：
5.在文中用“”划出文中具体体现“爸爸在我家是权威”的句子。
改成陈述句： （ 2）小孩掉河里，我们不能见死不救。 （改成反问句 ）
_ （ 3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。 缩句： （ 4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。 （修改病句）
（ 5）学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”
，可是同学老师看了很不舒服，你能在不
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。 “你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊！ ”所长沉痛地说， “上个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公 安干警围困在一间（仑、仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博）斗。就在这时， 一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”
“师傅，上个星期是不是有位高个
鞋匠端（详、祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说： “是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
“莫非你是替他取鞋的吧？”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道： 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件 |教案 |试卷 |无需注册
“你就付三块钱吧。 ”
“啊”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。 所长用低沉的声音接着说： “这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。 走了。
阅读理解-小说-后生可畏
⑯我听老李说完这些，沉默了许久，最后，我发自内心地说了一句：“后生
可畏啊！”
⑰电话那头老李肯定地重复道：“后生可畏！”
（选文有删改）
1.关于常远，文中写了他的哪些经历？请按顺序补充完整。（3分）
想当摇滚乐手——被迫备考律师—— 到（青海茫崖）矿区小镇上的酒吧里演出 ——
回来继续备考律师
—— 承揽死难矿工索赔事务（中的要求，揣摩下列句子。（5分）
（1）一个大男孩模样的小伙子，睡眼惺忪地在那捧着厚厚的《刑法》，有
一页没一页的翻着。（从人物描写方法的角度赏析其表达作用）（3分）
（3 分）这个句子运用了神态描写与动作描写（1 分，写出 1 种描写手法就不扣 分），写出了常远备考律师时的漫不经心（1 分），为下文“我”和老李对年轻人 的感慨作铺垫（1 分）。（如答“为下文写跑常远到青海茫崖矿区小镇上的酒吧里 演出”或“与下文常远帮助穷人打官司的情节形成反差，突出了‘后生可畏’ 的题旨作铺垫”，也应给分）
⑥那年律考后没几天，我去律师楼办事，发现常远那桌子没了，人也没了踪 影。问老李，没想到老李苦笑着说：“那小子跑了，据说和一个摇滚乐队跑到青 海茫崖矿区那边，在矿区的一个小镇上的酒吧里演出呢。他爹差点没气背过去， 已经发誓不管他了。”
⑦我又惊讶又好笑，随着老李附和道“现在的年轻人啊”。 ⑧一年以后的一天，我突然接到鉴睿律师楼李信律师的微信。“还记得那个 玩摇滚乐的男孩吗？他又回来了！这次主动来求我，要继续准备考律师，还在我 这打杂看书。我也是服了！”
⑨“您就当浪子回头吧，兴许真考上了，您也是积德了。”我回复了微信，也 不忘调侃地加了几个坏笑的表情。
⑩之后，因为工作的关系，我离开了那座城市，也与律师楼和老李少了很多 的交集。
⑪青海茫崖的矿难，突然成为了这个国家的头条新闻。部分矿务局领导受贿 私自外包矿坑，私人小矿主违规野蛮开采，导致了一次灭顶的矿难。在矿难中死 去的矿工遗孀，因为没有基本的合同和安全保险凭据，无法获得赔偿，更无人愿 意替他们去争取权利。
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小学语文中高年级阅读理解附答案后生可畏
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。
”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。
我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。
妈妈也要让他三分。
不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。
不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。
我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。
”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。
他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。
爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。
但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。
只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。
结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。
爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。
爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。
看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
练一练
1.根据短文的内容，下面带点的字应选第几种解释？把序号填在后面的括号里。
①会．意：A.理解，懂得 B.表示有可能实现 C.多数人集合
②后生可畏．：A.害怕，恐惧 B.佩服，敬佩
2.根据下列句子，在文中找出成语，写在括号里。
①青年人很容易查过老一辈，他们是可敬可佩的。
（）
②嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。
（）
3.把反问句改成陈述句。
大人说话，小孩插什么嘴，不说话还怕把你当哑巴？
_________________________________________________________________________ 4.从短文中找出与下面句子照应的句子，写在下面的横线上。
看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
______________________________________________________________________________ 答案：
1. （1）A(2)B
2.(1)后生可畏（2）乳臭未干
3. 大人说话，小孩不能插嘴，不说话不会把你当哑巴。
4. 我看到弟弟那高兴的样子，脸上浮现出自豪的笑容。