二年级上册数学课件-倍的认识_冀教版

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二年级上册数学课件-倍的认识冀教版(共19张)

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第二摆: 第一行的4倍
第二行摆4个5根,一共是20根。
拍手游戏
小结:
倍数就是求一个数里面有几个几。
精神百倍 倍加努力 倍感欣慰 事半功倍
谢谢!
2(根)是标准量
6个2根
9个2根
把 3 根 看成1份,
有这样的( 2 )份,也就是有( 2 )个3根, 的根数是 的( 2 )倍。
的根数是 的 3倍
的根数是 的 23 倍
按要求圈一圈,说一说。
的个数是 的( 3 )倍 的个数是 ,的( 4 )倍。
按要求摆一摆,说一说。
第一行摆:
第二行摆几个5根, 一第共一是行多摆少了根几?根?
学 科:冀教版·二年级数学上册
1
( 2 )个 为一份, 一共有( 3 )个2
2
( 5 )个 为一份, 一共有(3 )个(5 )
3
( 3)个
为一份, 一共有( 5)个( 3)
把 2 根 看成1份, 有这样的 3 份,也就是有 3 个2根, 的根数是 的 3 倍。
把 2 根 看成1份,
有这样的( 5 )份,也就是有( 5 )个2根, 的根数是 的( 5 )倍。

二年级数学上册7.3倍的认识教学 PPT精品课件冀教版

二年级数学上册7.3倍的认识教学 PPT精品课件冀教版
倍 的 认 识
教学目标
1.结合具体情境,经历认识“倍”的概念的过
程。
2.初步体会“倍”的含义,能根据直观事物回
答简单的求倍数的问题。 3.鼓励学生在教师的指导下,积极参与观察、 讨论活动,对“倍”的知识充满好奇心。
探究新知 大象之家。
看图说一说图中有几头大象、几头小象。
探究新知 大象之家。
4头大象和2头小象
4里面有( 2 )个2
大象有4头,小象有2头。大象的头数是 小象的2倍。
探究新知 拔萝卜。
探究新知 兔妈妈的萝卜和小兔的萝卜的关系 个2 根。 兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的3倍。
巩固应用
1.
4
巩固应用 2. 母鸡的只数是公鸡的( 5 )倍。
巩固应用 3. 芒果的个数是山竹的( 3 )倍。
巩固应用 4. 的个数是 的( 3 )倍。
巩固应用 5.
2
4 2
8 4
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

二年级数学上册7.3倍的认识教学 PPT精品课件冀教版

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倍 的 认 识
教学目标
1.结合具体情境,经历认识“倍”的概念的过
程。
2.初步体会“倍”的含义,能根据直观事物回
答简单的求倍数的问题。 3.鼓励学生在教师的指导下,积极参与观察、 讨论活动,对“倍”的知识充满好奇心。
探究新知 大象之家。
看图说一说图中有几头大象、几头小象。
探究新知 大象之家。
4头大象和2头小象
4里面有( 2 )个2
大象有4头,小象有2头。大象的头数是 小象的2倍。
探究新知 拔萝卜。
探究新知 兔妈妈的萝卜和小兔的萝卜的关系 小兔: 兔妈妈:
画一画,兔妈妈的萝卜有( 3 )个2 根。 兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的3倍。
巩固应用
1.
4
巩固应用 2. 母鸡的只数是公鸡的( 5 )倍。
巩固应用 3. 芒果的个数是山竹的( 3 )倍。
巩固应用 4. 的个数是 的( 3 )倍。
巩固应用 5.
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4 2
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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。

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巩固应用 4. 的个数是 的( 3 )倍。
巩固应用 5.
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名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
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冀教版二年级数学上册课件《倍的认识》课件

冀教版二年级数学上册课件《倍的认识》课件
本教案旨在帮助学生理解“倍”的概念。首先,通过摆放小棒组成正方形的活动,引导学生理解一个正方形需要4根小棒,那么摆放2个正方形就需要2个4根,即4的2倍。接着,通过比较两行物品的行摆3个物品,第二行摆的是第一行的2倍,那么第二行就应该摆6个物品。教案还设计了多个互动环节,如让学生用“是的倍”造句,通过实际问题如“鸭子的数量是鹅的2倍”来应用“倍”的概念。最后,通过小结回顾“倍”的定义和应用,巩固学生的理解。整个教案注重学生的参与和互动,旨在通过直观演示和实际操作帮助学生掌握“倍”的认识,并能够将这一概念应用到实际生活中。

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倍 的 认 识
教学目标
1.结合具体情境,经历认识“倍”的概念的过
程。
2.初步体会“倍”的含义,能根据直观事物回
答简单的求倍数的问题。 3.鼓励学生在教师的指导下,积极参与观察、 讨论活动,对“倍”的知识充满好奇心。
探究新知 大象之家。
看图说一说图中有几头大象、几头小象。
探究新知 大象之家。
4头大象和2头小象
巩固应用 4. 的个数是 的( 3 )倍。
巩固应用 5.
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

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教学目标
1.结合具体情境,经历认识“倍”的概念的过
程。
2.初步体会“倍”的含义,能根据直观事物回
答简单的求倍数的问题。 3.鼓励学生在教师的指导下,积极参与观察、 讨论活动,对“倍”的知识充满好奇心。
探究新知 大象之家。
看图说一说图中有几头大象、几头小象。
探究新知 大象之家。
4头大象和2头小象
巩固应用 4. 的个数是 的( 3 )倍。
巩固应用 5.
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4 2
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梦想的力量, 当我充满自信地,朝着梦想 的方向迈进,并且毫不畏惧 地,过着我理想中的生活, 成功,会在不期然间忽然降 临!
1有了坚定的意志,就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华, 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋,只有意志坚强 的人,才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅,人求上进 先读书。
4里面有( 2 )个2
大象有4头,小象有2头。大象的头数是 小象的2倍。
探究新知 拔萝卜。
探究新知 兔妈妈的萝卜和小兔的萝卜的关系 小兔: 兔妈妈:
画一画,兔妈妈的萝卜有( 3 )个2 根。 兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的3倍。
巩固应用
1.
4
巩固应用 2. 山竹的( 3 )倍。

冀教版二年级上册数学 7.3.1 “倍”的初步认识

冀教版二年级上册数学 7.3.1 “倍”的初步认识

小鸡的只数是小兔子的( 4 )倍
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11
“倍”的初步认识精品 欢迎下载 Nhomakorabea13
今天 你 学 会了什 么 ?
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5
拔萝卜 我才拔了2个。
我拔了6个。
兔妈妈拔的萝卜个数是小兔子的3倍。
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6
休息一下
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7
1. 母鸡的只数是公鸡的几倍?
母鸡的只数是公鸡的( )倍?
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8
动手实践 我摆你说:
你摆大家说:
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9
解决问题
自己提出问题并解答
有( 2 )只小兔子,有( 8 )小鸡
快速口 算 !
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1
18里面有( )个6,18÷6=(
)
35里面有( )个5,35÷5=(

25里面有( )个5,25÷5=


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2
“倍”的初步认识
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3
猜谜语
猜一猜 耳朵像蒲扇, 身子像小山。 鼻子粗又长, 帮人把活干。
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4
大象之家
大象的头数是小象的2倍。
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探究新知 大象之家。
4头大象和2头小象 4里面有( 2)个2 大象有4头,小象有2头。大象的头数知 兔妈妈的萝卜和小兔的萝卜的关系
小兔 : 兔妈妈 :
画一画,兔妈妈的萝卜有( 3)个2 根。 兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的3倍。
巩固应用 1.
4
巩固应用
2. 母鸡的只数是公鸡的( 5)倍。
二年级上册数学课件-倍 的认识_冀教版
2020/9/5
教学目标
1.结合具体情境,经历认识“倍”的概念的过 程。 2.初步体会“倍”的含义,能根据直观事物回 答简单的求倍数的问题。 3.鼓励学生在教师的指导下,积极参与观察、 讨论活动,对“倍”的知识充满好奇心。
探究新知 大象之家。
看图说一说图中有几头大象、几头小象。
巩固应用
3. 芒果的个数是山竹的( 3)倍。
巩固应用
4. 的个数是 的( )倍3 。
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