元宵灯笼作文14篇
关于灯笼的作文
关于灯笼的作文
【篇一：买灯笼】
正月十五挑灯笼，这是早在XX多年前的西汉就有的民俗了。
从前，西汉有一个皇帝非常信佛，每到正月十五，庙里都要点灯祭佛，所以民间也就流传着这样的民俗。
再过九天就是元宵节了，今天大舅带着妹妹和我去买灯笼。
再大街旁有许多的灯笼，有点腊的纸灯笼，有用电的纸灯笼，有发光的电灯笼，有唱歌的电灯笼，还有又唱歌又会走的电灯笼……。
各式各样，真是令人眼花缭乱。
妹妹小，挑选灯笼的大事当然要交给我这个“高参”了。
我一眼就挑中了那个梳着红辫子的女孩的电灯笼，这个电灯笼唱着“吉祥三宝”，而且还会走路呢！妹妹也甚是喜欢。
我当然要点腊的纸灯笼啦！于是我挑中了小白兔采萝卜的纸灯笼，这个灯笼非常漂亮呢！
灯笼，我的纸灯笼，我把它小心翼翼地捧在怀里。
还在想象着挑灯笼那天夜晚的情景……
【篇二：灯笼的作文】
今天，老师布置了一项作业：做灯笼。
过年的时候，家里挂了很多灯笼，红红的。
漂亮极了。
可是我还没做过灯笼呢，这可难住我了。
妈妈安慰我说：“世上无难事，只怕有心人。
”
妈妈先让我准备：两张红纸，一个不用的盒子，一段彩。
灯笼作文300字
灯笼作文300字灯笼作文300字（精选94篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺精心整理的灯笼作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
灯笼作文300字篇1我的故乡在北更，秋天，柿子树上挂满了柿子灯笼，秋风吹来，柿子灯笼树在摇晃，一个个红灯笼好象在阳光下翻滚着，闪闪发亮。
真可爱。
春天，细雨如丝，一棵棵柿子树贪婪地吮吸着春天的甘露，它们伸展着嫩黄的叶子，慢慢的，柿子树叶长厚了，毛绒绒的，它在雨雾中欢笑着。
春天过后，柿子树上挂满了青青的母指大小的小柿子，它扁扁的，有点像西红柿，等柿子渐渐长大了，颜色也渐渐地从青色变成黄色的了，等柿子成熟了，它的颜色就变成了橙黄色。
你剥掉它的皮，就可以看到那黄色的果肉，当你轻轻的咬它一口，那黄色的汁水就会流出来，舌头上，牙齿上同时染满了金黄色的汁水。
没有熟透的柿子，不能吃，只要牙齿一咬开它嘴里就会感到苦涩，熟透了的柿子还要从树上摘下来泡上石灰水，过一个星期后才可以吃，那时它才甜。
我小时候，有一次，吃柿子，因为好吃，就吃得太多了，感觉肚子很不舒服，还有点恶心。
妈妈说：“柿子虽然甜，但是不能吃得太多，特别是肚子饿的时候不能空腹吃，它不好消化的。
”从此，我才知道，柿子吃多了也不行的，吃多了对胃不好。
灯笼作文300字篇2元宵节是我国传统的节日，吃元宵看花灯，猜灯谜都是中国的传统习俗。
吃过晚饭，我和爸爸、妈妈来到了灯会上。
我拉着爸爸、妈妈的手来到了灯会上，灯会上灯光璀璨，人海如潮。
首先进入我们眼帘的就是文明门，文明门的左右两边是各种各样的灯笼，有金虎飞翔龙腾跃“、“金陵十二钗”、“孔雀开屏”、“爷爷奶奶看大戏”、“双狮超舞”、“聚盆”、“马到成功”、“一帆风顺”……“马到成功”象征着胜利，“一帆风顺”象征着一路顺风、平安。
“龙腾虎跃”一只凶猛的老虎抬起前脚，张开大嘴，好像快要扑到了我的身上似的。
元宵节做灯笼作文（精选27篇）
元宵节做灯笼作文元宵节做灯笼作文（精选27篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编为大家收集的元宵节做灯笼作文（精选27篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵节做灯笼作文篇1又到了一年一度的元宵节，过元宵节怎么能少了灯笼呢？今天下午，我们一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。
于老师说：“今天我们要用废纸做灯笼。
”我很奇怪，心想：废纸也能变成灯笼吗？这时候，于老师已经开始示范了。
她先把一张纸对折，再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来，这张红纸好像被施了魔法一样，变成了一个小灯笼。
她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的，贴在小灯笼下面，一个美丽的灯笼完成了。
我看得眼睛都发绿了，迫不及待地照做起来。
虽然没有老师做的那么好，但看着自己的成果，心里比吃了蜜还甜！接着，我还画了小狗，写了狗年祝福：身体健康，快快乐乐！同学们，你们的狗年愿望是什么呢？元宵节做灯笼作文篇2送走了喜气洋洋的春节，就是热闹欢快的元宵节了。
在这天，人们都要猜灯谜、吃元宵、舞狮子、踩高跷、送花灯。
今年的元宵节，老师给我们布置了一项特别的作业——自己动手做灯笼。
一放假，我就在想：做什么样的灯笼好呢？晚上，站在阳台上，看着窗外的万家灯火，我有了主意。
就做个“万家灯火”吧！我找来几张卡纸，把它们固定成一个长方形，在每张卡纸上都画上了漂亮的图案，剪成镂空的，并在上面写上了带“马”字的祝福话语，接着又用一张卡纸制作了精美的房顶。
今年是马年，我又动手剪了一匹奔腾的马吊在灯笼下面。
一个精美漂亮的“万家灯火”完成了，我甭提有多高兴了！正在切水果的妈妈看见了，对我的作品赞不绝口。
看到妈妈洗好的柚子，我又来了灵感，何不废物利用，拿柚子皮再做个柚子灯呢！我的提议得到了妈妈的支持，妈妈准备动手和我一起做柚子灯。
为了不把柚子皮弄破，我和妈妈小心翼翼，费了九牛二虎之力才把柚子里的果肉掏了出来。
描写元宵节灯会的作文（精选10篇）
描写元宵节灯会的作文（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的描写元宵节灯会的作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
元宵节灯会作文1元宵节晚上，我们全家人一起去看花灯。
路上看花灯的人来来往往，好不热闹。
来到了第一个花灯面前，它是多么的精致，看到上面画着一条龙，一条栩栩如生的龙。
再向前面走去，看到了一个古代的灯，是用木头和纱做好的，上面有三个小孩放鞭炮的画面。
还有几句诗：宁化清流，归化，路溢林深苔滑，今日向何方直指夷山下，山下，山下，风展红旗如画。
看了这几句时，我就觉着无比的明朗。
继续向前面行，在走到那个大花灯时，看见了很多人，我也过去凑热闹，上面演绎着双龙戏珠，太美丽了。
我还看见了国土局、地税局、公安局等单位的花灯，都很美丽，我还看到了我们学校的灯呢，上面写着八个鲜艳的大字，这八个大字就是我们学校的校风：厚德新人，止于至善。
我又去了前方，看到了整整齐齐的十个大字都是一个个的刻在十个灯笼上，写的是：祝全泗水人民元宵快乐。
又去了前方，有一个灯笼上面写了很多的灯谜，人们都在那里猜，我也给弟弟出了两个，我问弟弟：“一个四方小院里种着一棵树。
”我还说：“是一个字。
”弟弟猜不上来了。
我说：“是困。
”我又对弟弟出了一个：“白白胖胖。
打一食物。
”弟弟还猜不上来，我说：“是汤圆。
”弟弟这才恍然大悟。
我和家人又向前方走去。
这一次灯会，是又隆重，又漂亮，又有趣的。
元宵节灯会作文2今年的灯会又在萧山南江公园里举行了。
吃完晚饭，我和爸爸、妈妈还有妹妹，兴致勃勃地去南江公园观赏灯会。
啊!南江公园的人可真多，前来观赏灯的人肩挨着肩，前胸贴着后背，挤得我都快喘不过气来了。
好不容易挤进了公园的大门，一个灯光灿烂的南江公园就呈现在我的眼前。
一串串大红灯笼挂在栏杆、挂在枝头上，好像是满天的繁星。
制作灯笼作文（通用66篇）
制作灯笼作文制作灯笼作文（通用66篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的制作灯笼作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
制作灯笼作文篇1周三的晚上，老师要求我们做灯笼，因为元宵节快到了，我们要猜灯谜，亲手制作灯笼。
一回到家，我就迫不及待地把做灯笼的事告诉了妈妈。
我和妈妈开始做准备，在柜子里找到彩纸、剪刀、格尺、双面胶等有用的材料。
于是我开始制作灯笼。
首先，我挑了一张红色的纸，因为红色鲜艳喜庆，用剪刀在封死的那面剪五毫米的小条，不要完全剪断。
接着把这张被剪过的纸打开，按横向卷起来，用双面胶固定上。
我再用一些红色条的废纸剪灯笼的小红穗，用双面胶把红色的小穗穗贴到灯笼上。
这步完成之后，我心里想，太好了，马上要做成了！我开始做灯笼的上半部分灯笼把手。
我剪了十根黄色的五毫米的小条，把它们贴在一起，这样会很结实。
然后把这根很厚实的小条贴在了灯笼上当把手。
我又剪了一张长方形的纸条，在上面写灯谜，然后贴在灯笼下面。
贴完后，灯笼的大体就出来了。
最后，我用黄色和桔色的彩纸画了几朵小花，剪了下来，贴在了灯笼上。
“啊，终于制作好灯笼了！”我的心像开了一朵漂亮美丽的牡丹花一样。
第二天，老师把所有的五十一个灯笼挂到了廊报的下面，向校领导、老师和同学们展览我们的作品。
看着我们班这么多美丽的灯笼，我为我是四年二班其中的一员而感到自豪！这次活动，不但培养了我们动手动脑的能力，还拓展了我们的想象力。
我收获了成长和快乐，收获了很多知识。
我们的课余生活真是丰富多彩呀！制作灯笼作文篇2元宵节到了，老师要求我们每人都要制作一个或两个灯笼。
那天放学，我正好没有课，妈妈领我到文具店买了彩纸、圆规、胶和我自己觉得做灯笼的用品。
彩纸，我买的是最厚的，圆规，妈妈给我买的是最贵的，胶，我买的是最好的最实用的。
灯笼有关的作文_初二写灯笼有关的优秀作文
灯笼有关的作文_初二写灯笼有关的优秀作文灯笼有关的作文_初二写灯笼有关的优秀作文栩娴1147由分享时间：2021-04-29 14:33:15 新年时，中秋时，国庆时商店橱窗，大街两旁，阳台屋檐上都挂着红灯笼，到处洋溢着节日的气氛。
而这红灯笼却勾起我一段快乐又伤心的回忆。
让我们一起来看看关于灯笼有关的作文_初二仿写灯笼优秀作文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅!灯笼有关的作文更多相关内容推荐(↓↓↓)★灯笼作文说明文800字灯笼说明文5篇300字左右文章灯笼八年级作文600字★初二写灯笼有关的优秀作文1那是八年前的一个下午，外公把我接回家后，我就趴在窗户上发呆，忽然我向外公叫了一声：“外公我要那个，”外公顺着我手指的地方望去，一个凉亭下有两个鲜红的纸灯，那个灯笼是吧外公说：“样子还不错，不过嫌大了点，不如外公给你做一个，”“不，就要那个，”我撒娇的说，外公连连点头说：“好好好，我一会儿就下去拿，你在窗户上看着我，小心一点哦，”说完他蹒跚着下了楼，不一会儿，外公就站上了亭子的石桌上面，挥手向我喊：“要哪个?”：“左边那个。
”外公一看见我把身子往外探了些，皱紧了眉头说：“好好，你小心点，快回屋里去吧!”我摇了摇头，因为我要看着外公把灯笼取下来，又把身子向外移了移，就在快要将灯笼取下来的时候，外公朝我看了一眼，见我大半个身子已在外面，心头一阵紧张，不慎跌下石桌来，最后，外公还是带着红灯笼一拐一拐的回来了，我看到了红灯笼非常的高兴，根本没顾及到外公的腿被摔伤了。
第二年外公得了癌症，多方医治无效，在他最后三个月的日子里，我还是在医院里继续和他玩，但偶尔看见大人们痛苦地偷偷说着话，而外公也时不时的抽着烟，思考着什么，时而手抓抓衣服，时而微微一笑，时而叹一声气，这时他的眼睛里总流露出多少的生的渴望，但他什么也没说，只是紧紧的攥住我的小手。
忽然间，我的世界不转了，放学后我发现周围人的眼神都是暗淡的，眼圈红红的，我有了一种不安而奇怪的预感，我感到我将会失去什么，一股恐惧笼罩了我的心，到了医院后，我终于明白了。
元宵节灯会作文(15篇)
元宵节灯会作文(15篇)元宵节灯会作文1今天，老师带着我们来到夫子庙逛灯市。
走进瞻园路远远地就看到了一片的海洋。
走近灯市，就想来到了一片花灯的世界。
灯市的花灯真多啊!每个小摊的架子上都挂满了花灯，翘起的竹竿上都挂满了灯，甚至连地上也放满了灯笼。
有漂亮的荷花灯，有色彩鲜艳的菠萝灯，有有趣的哆来a梦灯，有做工细致的藕灯，有展翅欲飞的飞机灯，有十分可爱的兔子灯……今年是龙年，龙的造型特别生动。
龙头高昂，嘴巴大张，牙齿雪白雪白的，舌头鲜红鲜红的。
下巴边还长着长长的胡须。
“宝石”镶嵌的眼睛，又大又黑。
衬着头上金黄金黄的双角，身上披着大红色或金黄色的大袄。
真是张牙舞爪，威风凛凛啊!灯市里的灯不但多，而且色彩特别鲜艳。
你看荷花灯的花瓣金灿灿的，四周的荷叶碧绿碧绿的荷叶上还有“小青蛙”哩!菠萝灯的颜色最多。
有红的，黄的，绿的，蓝的，紫的，粉的……五光十色，美丽极了!这时一阵微风吹来，千万朵花灯摇曳，就像天上的仙女在翩翩起舞。
我走出了灯市，感到这里最美的不是花灯，而是扎花灯的人，我要赞美他们!元宵节灯会作文2正月十五晚上，人们一家一起兴致勃勃的去看花灯了。
到了花灯会上，首先映入眼帘的是一个大“和谐门”。
分别用四根柱子支撑着，柱子上缠着四条长龙，因为龙是中华民族的象征。
我大约估算了下时间，应该七点了吧！我抬起头一看，只见天空中放起了五光十色的烟花，有金色瀑布，有彩虹，还有五环。
真是五花八门。
放完了烟花，开始看花灯了，让我印象最深刻的是“鹊桥相会”。
相传：牛郎和织女相爱以后，被王母娘娘知道了，王母娘娘很生气，便用金簪在天地之间化为一条仙人和凡人永远都不能见面的银河。
只有七月初七才能见上一面，这一天，四面八方的喜鹊全都向银河飞来，为牛郎和织女搭一座桥，让他们见面，牛郎用篮子挑着两个孩子通过鹊桥和织女见面。
我喜欢的花灯还有神舟七号和孔雀展翅。
这次花灯真是多姿多彩，美丽无比。
元宵节灯会作文3今年元宵节，在xxx公园举行元宵灯会，吃过晚饭后，我和妈妈一起去观看。
我喜欢的灯笼作文
我喜欢的灯笼作文
《我喜欢的灯笼》
嘿，要说我喜欢的东西，那灯笼绝对算一个。
我记得那是一年元宵节，我和家人一起去逛灯会。
刚一到那儿，我就被各种各样漂亮的灯笼吸引住了。
那真是一个五彩斑斓的世界啊！有红的、黄的、绿的、蓝的，形状也是千奇百怪，有兔子形状的，像真的小兔子蹲在那儿，特别可爱；还有龙形的，张牙舞爪的，好像下一秒就要腾飞起来似的。
我兴奋地在这些灯笼之间跑来跑去，眼睛都看不过来了。
突然，我看到了一个特别独特的灯笼。
它是一个小猪的形状，圆滚滚的身子，粉扑扑的脸蛋儿，还带着一个可爱的帽子。
那小模样，真是太逗了。
我就站在那盯着它看，越看越喜欢，都舍不得移开眼睛。
我特别想把它带回家，就拉着爸爸妈妈说我要买这个灯笼。
爸爸妈妈看着我那期盼的小眼神儿，笑着答应了。
我小心翼翼地捧着这个小猪灯笼，心里美滋滋的。
回家的路上，我还一直跟它说话呢，“小猪小猪，你以后就是我的啦。
”回到家，我把它挂在了我的床头，每天晚上睡觉前都要看上一眼，感觉特别温暖。
从那以后，我对灯笼就有了一种特别的喜爱。
每次看到灯笼，我都会想起那个元宵节，想起我和小猪灯笼的故事。
灯笼不仅仅是一个装饰品，它还承载着我的快乐回忆，让我特别喜欢。
哈哈，这就是我喜欢灯笼的原因啦！。
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元宵灯笼作文14篇元宵灯笼作文14篇在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的元宵灯笼作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元宵灯笼作文1元宵节那天，我晚上想提着灯笼出去看烟花，可是，外面卖的都是电灯笼，这样的灯笼已经不适合我了，我决定做一个我中意的灯笼。
卡纸、花式塑料纸、胶水、透明胶布、剪刀，红色绳子，材料都准备好了，下面就要看一看我的手艺如何了！我首先把卡纸平均折了几次，把每个印上竖着剪了几个细孔，然后把卡纸给圈起来，往下一压，一个灯笼的表面就做好了！灯笼做好了，可底该怎么粘呢？我立刻剪了一个比灯笼下面的轮廓稍微大一点的方形卡纸，然后，再把方形卡纸的几个尖折起来用胶水粘在卡纸上。
然后，我又在纸上插一个钉子，再用透明胶布固定好，作为插蜡烛的烛台。
底就做好了！下面，我又把花式塑料纸在底的周围围了一圈，作为装饰。
而最后一步就是穿绳子了！在插绳子的地方，我插了两个孔，用来穿绳子。
我把绳子穿过去之后，再穿了一个结，一个灯笼就做好了！为了装饰，我还在灯笼上面贴了几个喜羊羊的贴画。
我的灯笼终于完工了，妈妈向我提议，再给妹妹做一个吧！于是，我便设想给我的妹妹做一个房子型的灯笼。
房子型的灯笼比较好做一点，我首先用卡纸对折两次，再用胶布粘好，就成了一个正方体。
为了好点火，我在房子的正面剪成一个心形窗口。
而底部，我则是用一个大正方形纸包住房子的下面一层，底中央也插了一颗钉子做烛台。
最后就是做房顶了。
我首先用一张长方形的红色卡纸对折一下，再用胶布把它固定在房子的上面，又一个灯笼大功告成了！晚上，我和妹妹提着灯笼出去看花，路上那可是吸引了很多人的眼球啊！瞧，有的投来好奇的眼神，有的是投来羡慕的眼光，还有的对我们称赞有加，呵呵，我的心里那叫一个甜啊！更有几个小朋友拿着他的电灯笼来和我们炫耀，我和妹妹自豪的举起自制的灯笼！做灯笼不仅能培养我的动手能力，还能够提高我的创新能力，真是好处很多，欢乐更多！元宵灯笼作文2“正月里来正月正，正月十五闹花灯。
”在一阵阵锣鼓欢天地喧闹声中，人们送走了除夕迎来了元宵节。
这不，我们班上也举行了制作手工小灯笼的活动。
下午第二节课的下课铃声一打，家委会的家长们拖着小车，来给我们分配材料啦！经过一阵忙碌的准备，我们每个人都拿到了一包精美的材料：有用来制作骨架的四根方棱柱和八根小圆柱，有四张印有可爱小猴子的灯纸，还有灯笼的提杆等等。
我打开包装，卷了卷袖子，准备开工啦！我先把手伸进口袋从里面拿出说明书，快速地阅读起来。
读完之后我得意地笑了笑：原来这么简单啊！这可比那说明书我都看不懂的乐高容易多了。
于是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起来，东一插，西一塞，很快就组装好了。
我抬起头，看看四周，只见同学们：有的急得满头大汗，有点眉头紧锁，有的几个人头靠着头偷偷议论着……我的心里不禁沾沾自喜起来：这灯笼这么简单，他们竟然还要做这么长时间，真是不可思议。
我沾沾自喜地将做好的骨架放在桌子上。
诶！怎么回事？我傻眼了：我的骨架像陈旧了几百年的古屋，东摇西晃，风儿一吹像立马要散架似的。
于是我连忙拿出说明书，再次细细阅读起来。
接着，我拆掉原来的骨架，拿起方棱柱对照说明书仔仔细细地观察起来。
这时，我发现每根棱柱的两端都有上下两个孔。
我又拿出小圆柱上对上，下对下，不一会儿就搭出了一个方方正正的方形。
我瞪大眼睛，小心地用手轻轻推了推，方形稳稳当当地立在桌子上。
嘘！我长长的呼出一口气，心中一块大石头终于落下来。
然后我乘胜追击再搭一个，用剩下的小棒把两个方形连接起来，灯笼的骨架终于拼搭完毕。
贴上印有小猴的灯笼纸，绑好提竿，放上蜡烛，我的小灯笼就做完了。
我提着自己做的小灯笼，心里十分自豪。
虽然它不是最漂亮的灯笼，但是它在我心里是世界上最最亮的那盏灯笼。
放学回到家，我点燃灯笼里的蜡烛，灯笼上的小猴子在桔黄色的火光映照下，跳了出来，拿着福字，来和我们欢度元宵节了。
我们一起猜灯谜，一起看元宵晚会，我们还将一起手拉手在新学期里挥洒汗水，扬帆起航。
元宵灯笼作文3元宵是一年当中第一个月圆之夜。
按汉族传统名俗，在大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃汤圆，合家团聚，其乐融融。
在元宵的前夕，我和妈妈准备一起制作元宵灯笼，过个红红火火，热热闹闹的元宵节。
精心挑选好了材料，回到家，我迫不及待地拆开包装袋，里面的东西却让我傻了眼：一大堆长长短短的木棒，五花八门的固定器，大大小小的塑料管，各式各样的红色纸片，我根本无法下手，那密密麻麻的文字和图片更是让我眼花缭乱。
唉，这个灯笼看起来那么简单，是一两分钟就能够搞定的事情，但是一开始使让我犯了愁，我叹了口气，拿起材料和说明书，抱着试一试的心态，研究了起来。
我把所有的固定器和塑料管连接起来，将木棒从长到短排列好了顺序，就过去了30分钟，真是慢工出细活，可是真正的大工程还没有开始。
按照图纸上的步骤，我将十六根最长的木棒分成四组，每组四根，每两根之间用四头固定器连接，成功拼成了四个大正方形，接下来的拼接任务是这里面最难的步骤了，需要将四个大正方形的所有直角上的四头固定器剩下的两头与剩下的木棒连接，可是木棒怎么也装不进去，这时我才发现我所有的四角固定器全部都装反了，原本应该向外突出的尖角，我全部装在了里面，没办法，不仔细看说明书的后果可真大：我只能全部拆掉，重新做一遍。
经过上次的失败，我这一次仔细了许多，认认真真地拼成了四个正方形，这回总算没有搞错。
我将剩下的所有木棒一个一个插在了四头固定器上，再将每一根木棒上插上六头固定器，把六头固定器插在剩下的木棒上，元宵灯笼的框架完成了。
我找了几张彩色卡纸，准备在上面写谜面。
可是，这么多谜面，写哪一个好呢？既然是过年，那么就找一些过年干的事情吧，经过挑选，我决定写：拜年、祝福、爱好旅游。
写完后，在卡纸上打一个小洞，用细绳穿上，挂在灯的下面。
接下来只需要贴上红色的纸。
把每一根木棒涂上胶水，贴上红纸，上面写着“恭喜发财”四个大字，下面挂上大红和金黄的中国结，上面写用绳子挂上木棒，一个元宵灯笼就做完了。
望着自己亲手做的元宵灯笼，我的心中好有成就感，有一种说不出的喜悦。
元宵灯笼作文4２月２６日下午，江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动，同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼，大家高兴地说：“我们这次的寒假作业只有一项：学传统，做灯笼，闹元宵。
”让孩子们快乐地过春节，放寒假时，学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业，而是给孩子们布置了如何利用传统佳节，放松心情，寻找属于他们的快乐童年的作业：例如和长辈们合作，做一盏灯笼、一条字谜，元宵节大家来猜灯谜，看花灯。
引导学生了解春节这一传统佳节，懂得春节的种种习俗，更要学会以礼待人，做一个知书达礼之人。
当天下午，江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区，特地配合学校这一特殊的寒假作业，也联合举办了闹元宵活动，让该校１５００名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会，感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。
我们在这些社区里看到，中心广场上人头攒动，到处洋溢欢声笑语。
家住中兴社区的６０２班方铮和父母一起，利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。
昨晚，她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时，感到特别兴奋。
她说：做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛，还了解祖国悠久的民俗文化。
“传统民俗节日是民族文化的符号，轻松的寒假作业，正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。
”江东第二实验小学陈伟忠校长表示，寒假生活的汇报活动，让孩子们回味春节的快乐感觉，更深深地认识和理解传统节庆和意义。
元宵灯笼作文5农历正月十五，我们这儿家家户户都要吃汤圆，闹元宵，看灯会。
下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我帮助她去拿住脸盆的边沿，不让脸盆动。
我答应了一声，帮奶奶把脸盆扶住了。
然后，奶奶拿来了一碗开水倒进了脸盆里，接着，她用双手用力地和起来。
米粉很快被奶奶和成了一团，脸盆边上的干粉还有许多，奶奶叫我再去拿一点水来倒进脸盆里有干粉的地方。
她拿起和成的粉团往放有水和干粉的地方和了起来。
不一会儿，奶奶把一个粉团和好了。
她还把脸盆边上的粉都沾在了粉团上面，再和了一下。
现在，大功告成，等做汤圆了。
等到吃汤圆前半个小时，奶奶开始动手做了起来。
我看到她从粉团上面抓了一团粉，用手搓成了一个圆柱形，然后，在中间挖了一个孔，边挖边转，那个孔渐渐变大了。
接着，奶奶把剁好的肉泥放了一点进去。
然后，她把这一个汤圆收口了。
我看着奶奶做的样子觉得自己也心动了，也想亲手去做汤圆。
我立刻跟奶奶说了一声动手做了起来。
我像奶奶一样做着。
我觉得没有自己做得没有奶奶那样容易，但是也把一个汤圆做好了。
奶奶看了看说：“嗯，第一个能够做得这么好，已经不错了。
”接着我又跟着奶奶做了下去。
不到二十分钟，我们把汤圆全部做好了。
接着，是煮汤圆了。
奶奶把水浇开，放了一半汤圆下去。
这时，锅子里的热气冒了起来，人的眼睛都快睁不开了。
烧了几分钟，奶奶倒了两次冷水，才揭开锅盖说：“好了，现在可以盛起来吃了。
”这时，我看到汤圆已经全部浮在了水面上。
爸爸动手盛汤圆。
他先给我盛了一碗。
我却把第一碗端给了奶奶，让奶奶先吃。
这时，奶奶笑得连眼睛都看不见了。
然后，我接过爸爸递给我的汤圆津津有味地吃了起来。
啊，今天的汤圆真好吃，我比平时整整多吃了一倍。
元宵灯笼作文6“出手不凡，打一花卉！哈哈，我知道这个谜底，谜底是仙人掌。
”从四（4）班的教室里传出一阵阵欢呼雀跃声。
原来今天是一年一度的节日——元宵节，我们班正在举行一边绞尽脑汁地猜灯谜，一边热火朝天地做各种各样、多姿多彩的美丽花灯活动，来庆祝这个传统的佳节。
家委会给我们每人准备了一套精美的做花灯材料。
我迫不及待地打开袋子，哇！做花灯的材料可真丰富呀，有画着四只可爱小猴子的灯笼纸、蜡烛、双面胶、八根细小的小木棍、四根棱柱……真是数不胜数、应有尽有啊！我仔细地把说明书一个字一个字的看过去，看完后我心里想：这有什么难的，对我来说简直是小菜一碟啊！终于到了令人兴奋而激动地做花灯环节了，我首先拿起一根小木棍和一根棱柱，准备将小木棍插进棱柱的小孔里，可我却使出浑身的力气也插不进去，像是有什么东西堵在里面，正当我百思不得其解时，突然余光扫到一旁的剪刀，我一拍而起：“对了，就用剪刀。
”说干就干，我用剪刀把小孔里残留的细小毛刺给剪去，这样一试，果然有用，小木棍立刻变成了一个听话的好孩子，钻进了小孔里。
我不由自主地得意起来，有了前一次经验，不一会儿，就搭成了一个正方体。
当我往旁边看看，发现其它同学一个个都愁眉苦脸的，我不禁沾沾自喜。
我随手把灯笼骨架往桌上一放，突然发现花灯一边高一边低。