书香家庭读书事迹材料5篇

书香家庭读书事迹材料5篇书香家庭读书事迹材料篇1我们是一对普通的人民教师，我们的家庭是一个普通的三口之家，我和我爱人都是蒙古族学校老师，有一个乖巧懂事的女儿，学习成绩也很优秀，她学习上取得的好成绩，和她平时爱看书是分不开的。

好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。

读书使人品德高尚；读书使人谦卑有礼；读书使人谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。

读书能让我们获得知识，能让我们懂的做人的道理能让我们的精神得以升华，让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。

这正是我们一家所追求的目标。

女儿出生后，我们每天早上和晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。

孩子在很小的时候就养成了每天看书的好习惯，不让爸爸妈妈督促，早晨起床前就开始读自己喜爱的图书，于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。

到了小学，女儿在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自己阅读的兴趣。

除了她自己感兴趣的书以外，我们每次出门或者是赶上休息日期都会给她购买各种读物，同时专门购置了小书架，为她设置了书房和书柜。

到现在家里已经添置了大小书架三个，孩子很少玩手机游戏，每天保持2—3个小时的阅读习惯。

这个好习惯在升入初中后对课程增加，难度加深的各科目的学习中起到了很大的促进作用，能顺利地完成各种阅读理解，特别是对写作文帮助特别大，看到题目就能很快的构思组织语言材料，毫不费力地写出好*。

现在，我们下班以后晚上或者周末休息时，大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。

看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产，现共有古今中外各类图书500余册。

我和爱人现在的读书，更多的是愉悦身心，陶冶情操，当然，也有应对职场需求的必修之课。

女儿现在又开始拿起以前读过的书开始重读，其实每个阶段对每本书的理解是不同的。

总之，读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、进步。

孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导他走好人生之路。

我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。

书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。

在和孩子一起读书学习的过程中，我们深深的感到，读书既能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，形成全家学习的氛围，能激发出孩子强烈的求知欲望……让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。

愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长！以书相伴，幸福人生！书香家庭读书事迹材料篇2书是人类进步的阶梯。

丰富的知识不仅可以提高孩子的素质，同时在学习的时候更能学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。

我是家庭主妇，丈夫是普通职工，儿子是羊毫街小学学生。

在学校开展书香家庭的动员和号召下，我们一家三口更坚定了热爱读书、努力学习的信心和决心。

并且朝着这一目标付出了艰辛的努力。

首先是从小我就培养孩子读书的兴趣。

俗话说“兴趣是最好的老师”。

有了兴趣孩子就会主动地寻找课外读物。

所以我鼓励孩子去读自己喜欢的读物，去和孩子探讨读物中的人物，和孩子探讨读书的感想。

现在孩子很爱读书，并经常参加学校班级组织的活动，让同学称为“读书小明星”呢！其次是营造浓厚的读书氛围。

营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。

作为一个工薪阶层家庭，我们并不富裕，我们的居室里，没有高档家具，让我们全家深感自豪的是装满了书籍的书橱。

我们全家只要一有时间，就会围坐在一起看书。

作为家长我们做到了自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素质，重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。

我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。

同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，提高孩子了解社会，增加知识面的能力。

提倡孩子晚睡前看半小时书，并且帮助孩子形成习惯。

孩子看书时作为家长严格控制自己，绝不看电视，与孩子同学习，营造良好的学习氛围。

再者建议孩子多读书、读好书，提高自身识别能力。

多读书是孩子读好书的前提。

作为家庭，我们自己的藏书还是十分有限的。

我们建议自己的孩子，学习完课本知识，就到书店去看书，在人人都看书的环境里培养孩子读好书。

什么年龄段看什么书，什么是有益的书。

通过看书让孩子通过自己来提高自身的识别能力，不断提高自身对事物的判断能力。

通过书这样一个纽带更有利于孩子的健康成长。

同时多渠道、多方式拓宽孩子的知识面。

当今时代，纸质的书籍已经不是唯一的学习知识的渠道与方式。

我们作为家长在和孩子沟通的同时，经常建议自己的孩子，学习知识的渠道有很多种，处处留心皆学问。

我们常常建议孩子如果有空就看中央电视台的《新闻联播》，从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。

以此了解更多的社会知识，超出课堂知识面，发散型发展。

有益的电视剧也建议孩子看，更多的了解中国的历史，了解自己的国家。

通过知识的积累与学习，培养孩子爱国的品质。

此外也建议孩子多看报纸，不断拓展孩子的知识面，成为社会的有益人才，这也正是书香家庭的最终归宿。

学校只要有活动，我都鼎力支持。

孩子的进步得益于读书，更得益于学校、班级营造的读书氛围。

我们坚信，只要不间断的努力学习，把学习当做人生中永远追求的目标，就会带来一个又一个的惊喜。

最是书香能致远，如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗，我们的社会更能进步。

孩子的成绩令我们欣慰。

书香家庭读书事迹材料篇3猛看题目，吓一跳，“书香家庭”，抬头实在太高了。

谈笑皆世俗，往来全白丁。

连陋室都不如，哪敢书香。

至于“先进事迹”就更不敢当了，记忆中那都是先人发生的故事，我一凡夫俗子尚在人间，一说先进，连自己都心里发毛。

如不介意，我就只谈谈读书这两个字。

有人说不重视读书的家庭，是平庸的家庭。

可我重视了依旧平庸，证明我读书很不得法，是没资格谈的，很混沌，还是给大家做个反面吧。

提到读书，一般都要说藏书，今夕是何年啊？太形式啦。

现代社会信息爆炸，藏书的装饰性早已远远大于知识性。

家里书橱有不少书，基本都是我的，可连我都不屑一看。

喜欢到网上bt，再用pda看，特点是新、全、省。

机子小巧玲珑，平时走着、坐着、躺着、卧着、趴着、挂着（孩子看书姿势稍微多了点）....睡时随地都能看，黑底白字不伤眼。

真的眼累了还能让pda配着音乐把书读出来，贼轻松贼方便（此功能女儿特喜欢，省却睡前故事，童话直抵梦乡）。

近几年足不出户，就偷偷bt了上万本。

请不要围观鄙视，绍兴一伟人讲，偷书不是偷，后人考证算摘，同感。

摘久生厌，后又发现一读书的好去处---新杭州图书馆，开馆后就办了借书证，人手一张，每周全家有事没事都会去呆一天，不光在那儿白看，还带回十来本继续白看。

图书馆环境一流（三楼），空调舒适，茶水免费，恳请大家有时间一定要去体验一下。

现在读书的渠道、资源太多了，网络、书店、书吧、图书馆....难点还是怎么培养孩子一个爱读书的习惯性格。

不过说难也难，说易也易。

简单粗暴点，您想，把孩子放在一个只有书的地方，她会怎么样？撕书？咬书？抄书？烧书？no！唯有看书。

只要适当引导，随孩子喜好，不要过多干涉。

等她慢慢有了兴趣，有了心境，自然就会爱上读书，与书为伴，与书为友。

经常看到女儿废寝忘食，鹤立鸡群的坐在一堆牙牙朋友的中间，饶有兴致的翻看《喜羊羊》，也急。

想起培根的读史明智，读诗灵秀，真想问问他老人家，读灰太郎会怎么样？可惜隔空几世已无解，只有酸楚上心头。

现在是万事皆备欠东风，就差找点空闲，挤点时间，领着书本儿，回家看看。

记得一俗人说抵制电视就是抵制低俗，正确！平时绝不看电视，太污染时间了。

对于好的电影、动画、纪录片先载下来，留待每周三五六看。

做到电视跟着人走，人绝不跟电视走，游戏也同样处理。

平时饭桌上可以天南海北随意聊，书报见闻、心得体会都行。

晚上简单散步后，就集体回巢各就各位开始看书，爸爸文史政经，妈妈鸡毛蒜皮（她说叫品味格调），女儿依旧喜羊羊接着灰太郎。

要求不高，有字就行，没字凑画也行，如能再来点茶点、音乐，就更加完美了。

不知这是不是就叫有书真富贵，无事小神仙。

读万卷书行万里路，可不是句空话，最好的书都在现实生活中。

书只是知识的文字表现，知识才是根本。

能在现实中学的，就别在书里找了，否则事倍功半。

杭州有几家博物馆可是学习知识，陶冶情操的好地方（谨代表我自己感谢浙江既杭州政府对公共文化事业的大力投入），比如浙江博物馆、浙江美术馆、自然博物馆、浙江音乐厅....经常有书画、科技、历史、音乐等巡展，具体时间、活动可在其网站查询。

还有相当多的专题博物馆，如茶叶丝绸、中药陶瓷、运河西湖、扇子剪刀，等等等等，五花八门，应有尽有，剖析古今，贯穿历史，一目了然，远胜看书。

至于名人故居更是数不胜数，这不，女儿最近又和司徒雷登纠结上了，看教堂、查资料、问历史，让我都刮目而仰视这个“小人”。

正是这个“小人”让我知道，司老不仅创建燕京大学（北大清华）呕心沥血三十年，更是咱们之江大学（浙大）的创始人，人格伟大，贡献巨大，高山仰止。

魂兮归来！司徒雷登（其墓地紧邻杭州半山垃圾填埋场，仰慕者可自行前往祭祀缅怀）。

相信我，经常带孩子出去转转，权当放风，即可防止死读书，也可做为学习纸质书的催化剂，真不失为一个好办法。

读书有许许多多好处，颜如玉啊，黄金屋啊，挺实在的。

至于假大空的说教，大家也都心里明白，还是心照不宣的好。

只想说读书有时也会让人痛苦，一种午夜时清醒的痛苦，与无知的快乐对应。

这不是伟人说的，是我说的。

所以不想痛苦的朋友就不要读的太多太深了，走过路过“关键”绕过就行了。

友情提醒一下，谢绝感谢。

书香家庭读书事迹材料篇4品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。

沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。

”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。

在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。

一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。

两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。

可能是男孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。

我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。

慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。

比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。

上了二年级他看的书就更多了，有《小男生杜歌飞》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。