01-哲学与人生-前言

“拔苗助长不”尊－重－规－律，夸大主观能动性 “郑人买教履条”主－义－，－从本本出发 “刻舟求否剑认”事－物－的－运动 “一把钥匙开一把锁”具体－问－题－具体分析 “一着不慎，满盘皆输”关键－部－分－对整体起决定
作用
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二、了解《哲学与人生》
“哲学与人生”课主要有以下几个特点
第一，以学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点 为基础。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义哲学的科学 的世界观和方法论，是认识世界、改造世界的思想工具，也是指 导青年人生道路的思想明灯。因此，《哲学与人生》这门课程的 首要目标是要让学生初步掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基 本原理，学习运用马思主义基本立场、观点和方法。观累社会现 象，对社会现实和人生问题进行正确的价值判断和行为选择。学 生必须要“学”。要通过各种手段和方法激发学习兴取哲学智慧， 悟人生道理。
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第四，《哲学与人生》这门课程既注重哲学基础知识和人生 哲学基础知识的完整性，又注重贴近学生，面向学生的人生实际 问题。简而言之，本课程中的问题是人生的问题，内容是哲学的 内容，二者是有机结合、密不可分的。具体来说就是五个单元的 学习内容:坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路，用辩证的 观点看问题，树立积极的人生态度，坚持实践与认识的统一，提 高人生发展的能力，顺应历史潮流，确立崇高的人生理想，在社 会中发展自我，创造人生价值。
积极有益的指导。因此，哲学的任务就是寻 找光明，在人类生活的旅途上点起前行 的明灯，指导人们正确的认识世界和改 造世界
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再见
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作业：
• 收集哲理故事 ——搜集一些要从实际出发的案例。
• 预习第一课
一、哲学就在我们身边
解读不同人生态度
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想一想
请谈谈你对哲学的认识。
生活中的哲学
看似简单的问 题却触及了哲 学方面的东西
在生活实践中，人们会自觉不自觉地思考世界， 思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指 导自己的生命和实践。在这些思考中，会触及这样或那 样的具有哲学性质的问题。
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启示：
• 不同的人对待同一件事情会有不同的 看法，而看法又会影响甚至决定人的 行动。在生活中有的人成功，有的人 失败，很大程度上是由于他们抱着不 同的看法来对待生活。
• 哲学给予我们的就是用更加智慧的看 法对待世界。
四.哲学作为世界观的最基本功能
如何对 待宇宙 和人生
如何对 待知识 和规律
如何对 待个人 与社会、 自己与 他人
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第二，以运用马克思主义哲学基本现点提高分析和解决人生 问题的能力为目的。 《哲学与人生》这门课程的目的是通过学 习哲学提高做人和做事的本额。以人生问题为导向，从马克思主 义哲学基础识引申出方法，又从哲学方法引申出人生知识，从而 提高学生分问题、解决问题的能力。
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第三，用哲学引导人生，用人生体验哲学。学好这门课的关 键是哲学与人生的有机结合。 《哲学与人生》这门课程通过五 个单元把辩证唯物主义和历史唯物主义的五大基本同题与人生发 展、人生成长的五大问题相结合。即“唯物论”(一切从实际出发 等)——人生道路。“辩证法”(联系、发展和矛盾)——人生态度， “认识论”(实践观等)——人生能力，“社会历史观”(历史规律等 ——人生理想、“社会与人”(利己和利他等)——人生价值。这五 个单元下面的十五课的教学。也是哲学方法与人生问题的一一对 应与有机结合，需要同学们在学习中深入体验。应当指出的是， 这门课程从初次设计、使用到现在已逾十年，这本教材在广大职 业教育思政课教师的使用打暦过程中逐步完善。并得到了广大师 生的欢迎和好评。
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故事
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破 碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高 度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次 地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口 气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？ 忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第 二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什 么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后 可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精 神感动了。于是，他变得坚强起来。
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三、哲学与人生的内在关系
1. “哲”-----为“智慧”“聪明”“贤明”等， 含有通晓事理之意。
2. “哲”之为“学”，从字面上来看，就是 使人聪明、启发智慧的学问或学说。
哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
哲学与人生关系
思想决定行为，行为决定人生。 红金龙的广告词：思想有多远，我们就能走多远！
这与我们说的通常意义上的世界是有所不同的。
哲学是关于世界观的理论，是人类对自 然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
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生活处处有哲学
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尊重事物发展的客观规律。
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立场不同，感受则不一定相同。
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做任何事情应该具有创新精神。
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成语典故中的哲学寓意
• 哲学其实就是通过对一系列关乎宇 宙和人生的一般本质和普遍规律问题的 思考而形成的一门学科。
哲学就在我们身边
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哲学的产生
认识世界
人类的两项基本活动： 一是认识世界； 一是改造世界。
改造世界
哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动
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注意：
哲学上讲的世界，包括三个部分： 一是自然界， 二是人类社会， 三是人的思维和意识。
哲学能在人生生活的路途上点起
前行的明灯，指导人们正确认识世界 和改造世界。
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《感悟哲学》
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哲学的任务
真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社 会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活 和实践，正确对待社会进步和与个人发展，正确 对待集体利益和与个人利益的关系，正确对待进 与退、得与失、名与利、从而为生活和实践提供