仁爱版八年级英语上册 Unit 4 Topic 1 Section A
• 2. Talking about nature.
• 谈论大自然。
Height: 1.89m
Liu Xiang is tall.
Height: 2.26m
Yao Ming is taller.
Yao Ming is taller than Liu Xiang.
tall er
1.一般情况下在词尾直接加__e_r___。
发音：/ә/
原级
比较级
strong stronger
fresh
fresher
young younger
nice r
r 2.以字母e结尾的词加_____.
原级
比较级
cute cuter
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
brave braver
blue bluer
fat ter
Wang Wei likes the countryside very much because he thinks the air is _________, thferesskhyeisr _______ and the ribvelures rare ________ there. Michcaleelatrheinrks the countryside is much ________ thanqtuhietceitry, too, so people can enjoy the beauties of nature. Wang Wei goes to the countryside every year for his summer holiday.
Unit 4 Our World
Topic 1 What's the strongest animal
on the farm?
(Period 1)
Section A
本课学习内容
• 1. Master the changing rules and the
usage of comparative degree of adjectives.
形容词比较级(The comparative degree of adjectives)
• 表示：两者之间“更……”。 • 常用结构： A +be + 比较级+ than +B.
Can you find out the changing rules of the comparative degree of adjectives?
Mr. Zheng is fatter than Hai Tao.
Nina
happy--happier
Jane
Jane is happier than Nina.
Group competition
• Make more sentences according to the following pictures and key words, using the comparative degree of adjectives.
young--younger old--older
David is younger than Tony. Tony: 5 years old Tony is older than David.
David : 5 months
Mr. Dog
cute--cuter
Mr. Cat
The cat is cuter than the dog.
_____ fresher _____ busier _____ bluer _____ taller _____ bigger _____ clearer _____ nicer _____ quieter _____ noisier
Listen again and fill in the blanks. Then read it aloud.录音1a-P81
Summary
单音节及部分双音节形容词比较级变化口诀
两者之间作比较，尾巴er少不了。 一般词尾加er, 有e词尾只加r。 单一辅音单音节， 双写词尾少不了。
辅音加y很重要，改y为i莫忘掉！
•Thanks for listening!
•Goodbye!
1a Does Wang Wei like the countryside or the city? Now, watch the flash of 1a, and find out the answer. 视频1a-P81
1b Listen to 1a and check the words
you hear. 录音1a-P81
hot __h_o__t_te_r cute ___c_u__t_e_r
hard _______h_arder dirty ________dirtier
The air is fresh.
The sky is blue.
countryside
The trees are green.
The river is clear.
Tom’s house
big--bigger small--smaller
My house
My house is bigger than Tom’s. Tom’s house is smaller than mine.
easy--easier English is easier than math.
3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅
音字母应先_双__写__末_尾__字__母__再加_e__r__。
原级
比较级
big
bigger
hot
hotter
thin
thinner
heavyi er
4__.y以__“为辅__i音__字，母再+加y”_结_e_尾r__的。，先改
发音：/іә/
原级
比较级
easy
easier
happy
happier
ugly
uglier
写出下列形容词的比较级。
short __s_h_o__rter small _____s_maller
large ___l_a_r_g_er late _______later
happy _h__a_p__pier easy ______e__asier
It’s quiet in the countryside.
The air is dirty.
city
It’s noisy in the city.
The river is dirty. The roads are wide. The traffic is busy.
The buildings are tall.
This dress is nice. That dress is nicer.
That dress is nicer than this one.
Hai Tao Weight: 98kg
Mr. Zheng Weight: 105kg
Hai Tao is fat.
Mr. Zheng is fatter.
仁爱版初中英语八年级上Unit 4精品教案
八年级上册教案设计Unit 4 Our WorldTopic 1 What’s the strongest animal on the farm?Section AⅠ. Material analysisSection A的主要教学活动为1a, 2b和3。
本节课主要学习形容词的比较级、最高级这一重点语法，它是本话题的重点也是难点，建议至少用两节课完成Section A 的教学。
本节课通过Michael 和Wang Wei 的对话，引出农村和城市的对比，最终学习本节课以及整个话题的重点：形容词的比较级和最高级。
课本中设计了农村和城市对比的图片和农场里各种不同的动物的图片，这些跟日常生活密切相关，能引起学生的联想和兴趣。
在设计这堂课的时候，教师可以根据实际情况，增加模拟真实的情景让学生有更加真实的感受，在活动中自然习得语言。
Ⅱ. Teaching aimsKnowledge aims：1. 能根据音标正确拼读并运用单词表中的黑体单词, 如: sky, river, clear, beauty, nature,horse, sheep等。
2. 能正确地拼写本课新词，根据对比或者联想记忆单词，如：sky-blue, river-clear等。
3. 能正确地运用比较级和最高级来分层描述物体。
4. 能运用本课所学语言，对比物体，学会正确客观看待某件事物。
Skill aims：1. 能听懂有关农村和城市对比的话题，并能听懂熟悉的事物之间的比较。
2. 能正确地用比较级和最高级谈论一组事物。
3. 能正确朗读课本的文本材料，读懂用比较级和最高级描述的句子。
4. 能正确地用比较级和最高级写出事物之间的对比。
Emotional aims：培养学生正确看待事物的能力，教育学生任何事物都有两面性，对于学习不能骄傲，也不必气馁，凡事都得用发展的眼光去看待。
Ⅲ. The key points and difficult pointsKey points：1. 正确、熟练地运用比较级和最高级。
仁爱英语八年级上Unit4Topic1SectionA课件
_____ nicer
_____ quieter _____ noisier
Listen again and fill in the blanks.
①Wang Wei likes the countryside because
the air is______ fresher
the sky is ______ bluer
small ______ smaller_______ smallest
late _______ later _______ latest easier _______ easiest easy ________
harder hardest hard ________ _______
dirty ________ ______ dirtier dirtiest
3. 用比较级和最高级来描述物体。
4. 形容词比较级和最高级的规则变化。
1.完成练习册Section A
第二题;
2. 预习课本P8Байду номын сангаас.
Thanks
for listening! Goodbye!
The supermarket is big ___ in the city. The supermarket is small _____in the countryside.
The supermarket is bigger _____ in the city.
1a
Look and say.
city
The river is dirty. The roads are wide. The traffic is busy. The buildings are tall.
2021年仁爱版初中八年级英语上册全册教案
2021年仁爱版初中八年级英语上册全册教案Unit1Topic1Section AThemain activities are1a and2a.本课重点活动是1a和2a。
Ⅰ.Teaching aims anddemands教学目标1.Learn some useful words and expressions:would,cheer,cheer…on,team,win,bit,quite a bit/a lot,join, club2.Learn future tense with“be going to”:(1)You know I will play in the basketball game between Class Three and our classthis Sunday.(2)Are you going to join the school skating club?Yes,I am./No,I amnot.3.Talk about preference:Which sport do youprefer,skating or skiing?4.Talk about sports and games.Ⅱ.Teaching aids教具录音机/图片/小黑板Ⅲ.Five-finger TeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复习（时间：10分钟）1.T：New term begins.This is thefirst English lesson of this term.Welcome back toschool,boys and girls.Did you enjoy yourselves?What did you do during yourvacation?Did you do sports?I want to know if you had a happy summer holiday.Ss:…T:Which sport did youdo?S1,please.S1:I played…in thesummer holiday.T:Which sport do youlike best?S1:I like…best.T:We all know sportsare good for our health.Now let’sreview some sports we learned before.2.（教师展示一些关于运动的图片，复习学过的运动项目名称。
仁爱版八年级英语上册-Unit-4-Topic-1-Section-C-课件(共23张PPT)
You can write like this :
Rainforests are very important to us. It is necessary for us to protect them very well. First, we should make people know about the importance of protecting them. Then ask people not to cut down the trees without plans. For us, we should do something as possible as we can. When we have meals, we mustn’t use chopsticks for only once. In the life, use less paper and be sure not to waste it.
rainforests. Many of them live in the trees over
30 meters from the ground.
阅读第二段，找出下列问题的答案。 1. What can we get from rainforests? 2. Why are rainforests important to us?
仁爱版八年级英语上册 Unit 4 Topic 1 Section
C 课件(共23张PPT)
2024/2/1
Free Talk
A： Do you like living in the countryside or the city? B: I like living in the ... A: Why? B: Because ...
仁爱八年级上册英语Topic 1 Section A教案
Unit 2 Keeping HealthyTopic 1 You should brush your teeth twice a day.Section A一. 教材分析本节课的主要活动为1a和2。
第一单元谈论的是体育运动，紧接着第二单元谈论如何保持健康。
话题一介绍了感冒、头疼等常见病的名称，出现了疾病名称的词：toothache, backache, fever, cough, headache, stomachache等以及相对应的短语：have a cold, have a fever, have a cough, have a headache, have a toothache, have a backache, have a stomachache等。
通过Kangkang 和Betty的对话，呈现了询问生病情况的对话：What’s wrong with you? I have a …等，以及表达关心所提的建议：You should…和You shouldn’t…。
本课的语法重点是You should…和You shouldn’t…。
语言功能方面要求学生学会用英语描述疾病并能就疾病征求他人意见、给他人提建议等。
要求学生能在课后用英语写一篇描述疾病并提出有益建议的文章。
同时通过这单元的学习，教育学生学会如何照顾好自己，学会关心他人。
二．学情分析初二学生经过一年的英语学习，掌握了一定的词汇量和语法知识。
且本节课的主题与生活息息相关，很贴近生活，这有助于开展课堂的各项教学活动。
但是初二年一部分学生进入青春期，性格相对会发生些许变化，课堂的主动性相对于初一会有所差异，针对这一特点，教师在教学过程中需激情饱满，带动课堂气氛，激发学生们的兴趣，提高课堂教学效率。
三．教学目标知识目标：1. 能正确运用以下短语进行书面表达：have a cold, have a fever, have a cough, have a headache, have a toothache,have a backache, have a stomachache等。
仁爱版八年级英语上册UNIT4TOPIC1SectionA教案
UNIT 4 Our WorldTOPIC 1 What's the strongest animal on the farm?Section A教案教学目标(Objectives)：1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用（To learn the meaning and simple usages of some words and phrases）。
需要掌握的词组：animalStrongestOn the farm2.学习使用本单元重点句型及表达（To use the typical sentences to express）。
需要掌握的句型：Do you like countryside?city.No, I don’t. I likeYes, I do.…3.鼓励学生大胆发言及表达（To encourage the students to express bravely）。
4.培养学生对英语学科的兴趣（To make the students interest in English learning)。
5.增强学生听说读写译的能力（To strengthen the ability of listening, speaking, reading, writing and translating)。
教学重点（Key Points)：在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。
教学方法：游戏，音频，情景教学法，Pair-work两人小组活动，Group-work小组活动，多媒体辅助教学。
教学难点：学生处于初中阶段，对英语有了初步了解，词汇储备较少，对于学生的要求重点是在会读会说的基础上，能掌握一些基本单词的拼写和造句，了解一定的语法内涵，与人进行简单沟通交流。
教学准备：课件、照片素材、音频文件、教学道具。
仁爱英语八年级上册Unit1Topic1SectionA教学设计
5.阅读作业：阅读一篇关于友谊的文章，并完成相关练习，如填空、选择、判断等，提高阅读理解能力。
6.写作作业：结合课堂讨论和所学知识，撰写一篇关于友谊的短文，要求内容丰富、结构清晰、表达准确。
7.拓展作业：鼓励学生了解不同文化背景下友谊的表现形式，可通过查阅资料、观看视频等方式，提高跨文化交际意识。
5.学科关联性：本章节内容与学生的现实生活紧密相连，有利于学生将所学知识运用到实际情境中。同时，通过学习英语，学生可以拓宽国际视野，增强跨文化交际意识。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.重点：本章节的重点在于让学生掌握关于友谊的新词汇、短语、句型以及一般现在时的用法。
难点：如何让学生在实际情境中熟练运用一般现在时，尤其是主语为第三人称单数的动词变化规则。
3.教师指导：教师在小组讨论过程中，给予适当的指导，引导学生正确运用所学知识。
（四）课堂练习
1.听力练习：教师播放关于朋友交往的对话，让学生听后回答问题，检测学生的听力理解能力。
2.口语练习：学生进行角色扮演，模拟真实场景，运用所学词汇、句型和语法进行口语表达。
3.阅读练习：教师提供关于友谊的文章，让学生阅读并完成相关练习，提高阅读理解能力。
2.重点：提高学生的听力理解能力和口语表达能力。
难点：培养学生准确捕捉关键信息，以及在真实语境中运用所学知识进行流畅的口语交流。
3.重点：培养学生的阅读理解能力和写作能力。
难点：引导学生将所学知识运用到写作中，提高文章的连贯性和表达能力。
（二）教学设想
1.创设情境：结合学生的生活实际，创设关于友谊的情境，让学生在真实语境中学习、运用英语。
最新仁爱版英语八年级上册Unit4 Topic1 SectionA知识点
Unit4 Topic1 SectionA
语法：1.形容词的原级，比较级和最高级（P124--126) 比较级：（更）两者用比较级
最高级：（最）三者/三者以上用最高级
2.比较等级的变化规则：单音节词和部分双音
节词：
①直接+er/est
②以e结尾+r/st
③双写结尾的辅音字母+er/est
(红的，热的，湿的，大的，胖的，瘦的）
④以辅音字母+y结尾，变y为i+er/est
1.思考，考虑think about 想起；认为think of
你认为它怎么样？What do you think of it?
=How do you like it?
2.much修饰比较级，表示“···的多”
much better/much taller
3.欣赏自然之美enjoy the beauty of nature
4.居住live in+地点
5.那必定是有趣的。
That must be fun.
6.和某人聊天chat with sb.
7.追赶run after
8.和···玩play with
9.过着更好的生活live/have a better life。
仁爱版八年级上Unit-4Topic-1-Section-A说课稿
仁爱版八年级上Unit 4Topic 1 Section A说课稿张春芳一、说教材（一）教材分析：Unit4的三个话题紧紧围绕当今世界的环境、科技、和文化这三大主题展开。
其中，Topic 1 Plants and animals are important to us.通过让学生们学习用英语谈论和描述自然界的一些动植物，学习和掌握形容词比较级的用法。
SectionA的内容是为本单元的比较级的进一步学习起导入和铺垫的作用。
（二）教学目标：课程标准对八年级学生的总体技能目标要求有以下几个方面:能听懂简单的故事，理解其中的主要人物和事件;能听懂谈论自然、现代科学和历史遗迹的对话或短文；能从所听的语言材料中获取信息，补充短文、对话或回答问题；能用一些简单的英语语句描述和谈论自然；能在教师的指导下参与角色扮演等活动；能准确的认读本单元的生词、短语和准确的模仿所听对话的语音语调，并能连贯、流畅地朗读课文。
根据新课标要求，制定如下教学目标：知识与技能：1、认读单词：sky, clear, nature, cow, horse, hen, sheep, goose(geese),thin2、能使用简单的英语比较级的语句描述和谈论自然。
3、能够运用关键词复述对话。
过程和方法：1、能够通过师生对话、小组合作体验交际式英语教学的过程，掌握英语说听的基本方法；2、能够通过小组对话体验合作学习的过程和方法；3、能够仔细倾听老师和同学的发言，有语言表达和同学交流的愿望。
情感态度和价值观：1、激发和保持学生英语学习的动机，实现“趣能”两得；2、养成合作意识和协作精神，能够相互配合完成一段通顺流畅的对话训练。
3、让学生了解大自然，热爱动植物，认识到我们与动植物应和谐相处，共同分享这个世界。
（三）教学重点形容词的比较级的运用。
（四）教学难点：让学生能够应用所学的比较级来谈论自然，进行情景交际。
（依据：长期以来，传统的外语教学注重书本知识的讲授，忽视交际能力的培养使许多学生不敢开口、羞于在人前表达因而口语薄弱，本课采用设置交际情景以及鼓励学生开口的活动方式来提高其口语能力。
仁爱版英语八年级上册 Unit4Topic1随堂练习SectionA
仁爱版八年级上Unit4 Topic1 随堂练习SectionA一、单项选择1.—The air in our hometown is even ________ than it was before.—So we must do something to stop it.A. betterB. dirtyC. more betterD. worse2.Yao Ming is one of ________ basketball players in the world.A. most popularB. more popularC. the most popularD. the popular3.It was snowing hard, ________ we had to stay at home and watch TV.A. thatB. soC. butD. because4.—Which do you like ________, milk or orange?—Milk.A. bestB. betterC. goodD. well5.Li Lei is ________ shorter than Li Ping.A. a fewB. muchC. veryD. many二、用括号内所给单词的适当形式填空1.The countryside is ________ (quiet) than the city.2.I think this boy is the ________ (brave) of all.3.Who is ________ (thin), Linda or Julie?4.Chickens are much ________ (small) than cows.5.There are some ________ (sheep) at the foot of the mountain.三、根据句意及汉语提示写出正确的单词1.Now many people like to live in the ________(乡下).2.We could see a lot of fish in the ________ (清澈的) water.3.You can enjoy the beauties of ________ (自然) in the mountains.4.The boy is drawing a ________ (马) on the blackboard.5.I don't think ________ (母鸡) can swim.。