小学生计算机基础知识
小学计算机竞赛计算机基础知识和编程入门
小学计算机竞赛计算机基础知识和编程入门计算机技术已经成为现代社会不可或缺的一部分，为了培养小学生的计算机基础知识和编程能力，小学计算机竞赛逐渐兴起。
参加小学计算机竞赛不仅可以增加学生对计算机的兴趣，还能培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
本文将介绍小学计算机竞赛的计算机基础知识和编程入门内容。
一、计算机基础知识计算机基础知识是小学生参加计算机竞赛的基础，包括硬件、操作系统、输入输出设备、网络和软件等方面的知识。
首先介绍计算机硬件方面的基础知识。
计算机硬件包括主机、显示器、键盘、鼠标等设备。
主机是计算机的核心，负责处理和存储数据；显示器用来显示计算机中的信息；键盘和鼠标则用来输入指令和操作计算机。
操作系统是计算机的核心软件，负责管理计算机的资源和提供用户界面。
常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux等。
学生需要了解操作系统的特点和常用的操作技巧。
输入输出设备包括键盘、鼠标、打印机、扫描仪等。
键盘和鼠标是最常见的输入设备，打印机和扫描仪则用来输出和输入纸质信息。
网络是现代社会的重要组成部分，学生需要了解网络的基本概念和常见的网络设备，比如路由器和交换机。
软件是计算机的灵魂，有各种各样的软件可以帮助学生完成不同的任务。
学生需要了解常用的办公软件、图像处理软件和编程软件等。
二、编程入门编程是小学计算机竞赛中的重要环节，学会编程可以让学生实现自己的创意和想法，提高解决问题的能力。
对于小学生来说，编程入门可以从图形化编程开始。
图形化编程的特点是使用图形化的编程界面来拖拽和组合程序模块，可以帮助学生理解编程的基本逻辑和概念。
常见的图形化编程软件有Scratch和Blockly等。
学生首先需要了解编程中的基本概念，比如变量、条件、循环和函数等。
变量可以存储数据，条件可以根据不同的情况执行不同的操作，循环可以重复执行一段程序，函数可以将一段程序封装起来以便复用。
学生可以通过编写简单的程序来实践所学知识。
小学生计算机的知识点总结
小学生计算机的知识点总结计算机技术在现代社会已经变得越来越重要，对于小学生来说，学习计算机知识也是必不可少的。
下面是对小学生计算机知识点的总结：一、计算机的基本概念1. 计算机的定义：计算机是一种能够按照预先设计的程序运行、执行各种逻辑和数学运算的设备。
2. 计算机的组成部分：包括硬件和软件两个重要组成部分。
硬件有主机、显示屏、键盘、鼠标等，软件则是指各种程序和系统。
二、计算机的操作系统1. 定义：操作系统是计算机系统中的核心软件，它负责管理和控制计算机的各种资源，提供给用户和应用程序使用。
2. 常见的操作系统：Windows、Mac OS、Linux等。
在学习计算机的过程中，小学生可以从简单的图形界面开始，逐渐掌握操作系统的操作技巧。
三、常用的办公软件1. Word：用于文字处理和排版，可以用来编写作文、制作简历等。
2. Excel：用于数据处理和统计，可以用来制作表格、进行数据分析等。
3. PowerPoint：用于制作演示文稿，可以用来展示汇报内容、分享知识等。
4. 浏览器：用于上网浏览网页，可以通过搜索引擎查找资料、学习知识等。
四、网络和网络安全1. 网络的定义：网络是指将许多计算机通过通信设备连接起来，实现信息交流和资源共享的一种技术。
2. 常见的网络服务：电子邮件、即时通信、网上购物、在线学习等。
3. 网络安全的意义：小学生应该了解网络安全的重要性，学习如何保护个人隐私，避免上当受骗。
五、编程基础知识1. 什么是编程：编程是指使用特定语言来编写程序，让计算机按照程序的逻辑进行运算和处理。
2. Scratch：适合小学生学习的编程语言，通过拖拽积木块进行编程，培养逻辑思维和创造力。
六、电子设备的使用技巧1. 如何正确使用鼠标和键盘：掌握鼠标的左右键操作，熟悉常用的快捷键，提高操作效率。
2. 视力保护：使用电子设备时要注意眼睛的休息，避免长时间盯着屏幕造成眼睛疲劳。
七、计算机文化和伦理道德1. 尊重知识产权：在使用计算机时，不要盗版、下载非法软件等，尊重他人的知识产权。
小学信息技术 计算机与网络 知识点归纳汇总
小学信息技术计算机与网络知识点归纳
汇总
1. 计算机基础知识
- 计算机的定义：计算机是能够执行指令、按照程序运行和处
理数据的现代化电子设备。
- 计算机的组成部分：硬件和软件。
硬件包括中央处理器、内存、硬盘等，软件包括操作系统、应用软件等。
- 计算机的基本操作：开机、关机、输入、输出、保存等。
2. 计算机网络基础知识
- 计算机网络的定义：计算机网络是指将多台计算机连接起来，实现数据传输和资源共享的系统。
- 网络拓扑结构：包括星型、总线型、环型等不同的拓扑结构。
- 网络协议：用于规定计算机之间通信的规则和标准，如
TCP/IP协议。
- 网络安全：保护网络免受未经授权的访问、攻击和数据泄露。
3. 常见的计算机应用软件
- 操作系统：Windows、Mac OS、Linux等。
- 办公软件：Microsoft Office、WPS Office等。
- 图像处理软件：Adobe Photoshop、GIMP等。
- 网页浏览器：Google Chrome、Mozilla Firefox、Microsoft Edge等。
4. 网络常用术语
- 网页：通过浏览器访问的网站页面。
- URL：统一资源定位符，用于标识互联网上的资源地址。
- 浏览器：用于访问网页的软件程序。
- 搜索引擎：用于在互联网上搜索信息的工具，如百度、谷歌等。
以上是小学信息技术计算机与网络的基础知识点归纳汇总。
希望对你有所帮助！。
小学信息技术知识点整理
小学信息技术知识点整理小学信息技术知识点整理1. 计算机硬件基础知识1.1 计算机的组成部分1.2 主机和外设设备1.3 输入设备的种类和使用方法1.4 输出设备的种类和使用方法1.5 存储设备的种类和使用方法2. 操作系统及常用软件2.1 操作系统的概念和作用2.2 常见的操作系统及其特点2.3 常用办公软件的功能和使用方法2.4 常见的图片处理软件的功能和使用方法2.5 常见的音频、视频处理软件的功能和使用方法3. 网络知识3.1 网络基本概念3.2 互联网的起源和发展3.3 常见的网络服务和应用3.4 网络安全和个人信息保护知识3.5 网络使用的注意事项和常见问题解决方法4. 编程基础4.1 编程的基本概念和作用4.2 常见的编程语言及其特点4.3 算法和流程图的基础知识4.4 程序设计和编程的基本步骤4.5 简单的编程示例和练习题5. 数据库基础5.1 数据库的概念和作用5.2 数据库的组成和基本操作5.3 常用的数据库软件及其特点5.4 数据库的设计原则和规范5.5 数据库管理常见问题的解决方法6. 信息安全与法律知识6.1 信息安全的概念和重要性6.2 常见的信息安全威胁和防范措施6.3 法律中涉及的互联网和信息安全相关名词及注释6.4 个人信息保护法律法规的相关知识6.5 网络用户合法权益的保护措施和途径附件：- 示例程序代码- 流程图- 数据库设计示例法律名词及注释：- 个人信息保护法：指保护个人信息安全，维护个人信息合法使用，维护个人信息权益的法律法规。
- 网络安全法：指维护国家安全和社会公共利益，保障网络安全和信息安全的法律法规。
- 著作权法：指保护作者对其个别作品享有署名权、发表权、修改权等权益的法律法规。
- 电子商务法：指规范电子商务行为，保护网络交易主体合法权益的法律法规。
小学信息技术基础知识
小学信息技术基础知识小学信息技术基础知识一、计算机基础知识1.1 计算机的定义及组成1.2 计算机硬件的分类和功能1.3 计算机的软件和操作系统1.4 计算机网络的基本概念1.5 互联网的使用安全和注意事项二、操作系统基础2.1 操作系统的功能和作用2.2 常见的操作系统及其特点2.3 操作系统的安装与使用2.4 操作系统的常见问题及解决方法三、文字处理与演示文稿3.1 文字处理的基本操作3.2 常见的文字处理软件及其功能3.3 演示文稿的制作与展示3.4 文字处理与演示文稿的排版技巧四、电子表格与数据库4.1 电子表格的基本操作4.2 常见的电子表格软件及其功能4.3 数据库的基本概念与应用4.4 数据库的管理与查询五、多媒体技术基础5.1 图像处理与编辑5.2 音频与视频的播放与编辑5.3 多媒体文件的格式及转换方法六、信息检索与利用6.1 搜索引擎的使用方法与技巧6.2 网络资源的合法使用与知识产权6.3 信息评估与筛选的方法与原则七、信息安全与法律法规7.1 电脑的防范与处理7.2 个人信息的保护与隐私安全7.3 网络安全的常见问题与解决方法7.4 信息技术相关的法律名词及注释- 基础法律名词1：版权：指对文学、艺术和科学作品享有的法定的权利。
- 基础法律名词2：隐私：指个人对其私人生活和事务拥有的法律保护。
- 基础法律名词3：网络安全：指保护网络和网络资源的安全性，包括防止未经授权的访问、滥用和破坏。
八、附件：附件1：文字处理软件使用手册附件2：电子表格软件实例文件附件3：网络安全常见问题与解决方法。
小学信息技术知识点
小学信息技术知识点在当今数字化的时代，信息技术已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
对于小学生来说，尽早接触和掌握一些基本的信息技术知识，不仅能培养他们的兴趣和技能，还对他们未来的学习和发展有着重要的意义。
接下来，让我们一起走进小学信息技术的知识世界。
一、计算机基础知识1、计算机的组成计算机就像一个聪明的“大脑”，它由硬件和软件两部分组成。
硬件包括主机、显示器、键盘、鼠标等，就像我们身体的各个器官；软件则是安装在计算机里的程序，比如操作系统、办公软件等，就像我们头脑中的知识和思维方式。
主机是计算机的核心部分，里面有 CPU（中央处理器），它就像是计算机的“心脏”，负责处理各种数据和指令；还有内存和硬盘，内存就像短期记忆，速度快但存储量小，而硬盘则像长期记忆，能存储大量的信息。
显示器是我们看到计算机输出内容的地方，就像我们的眼睛。
键盘和鼠标则是我们向计算机输入指令和信息的工具，就像我们的手和嘴巴。
2、计算机的开关机正确的开关机顺序非常重要。
开机时，要先开显示器等外部设备，再开主机；关机时，则相反，先关主机，再关显示器等外部设备。
这样可以保护计算机的硬件，延长它们的使用寿命。
二、操作系统的认识1、 Windows 操作系统目前，大多数小学使用的操作系统是 Windows。
Windows 操作系统的界面非常友好，有桌面、任务栏和开始菜单等。
桌面就像我们的书桌，可以放置各种图标，比如文件夹、快捷方式等；任务栏显示着当前正在运行的程序和系统状态；开始菜单则可以找到各种程序和设置。
2、窗口操作在 Windows 中，打开一个程序就会出现一个窗口。
我们可以通过鼠标拖动窗口的边框来改变窗口的大小，还可以点击窗口右上角的按钮来最大化、最小化或关闭窗口。
三、文字处理1、输入法想要在计算机中输入文字，就需要学会使用输入法。
常见的输入法有拼音输入法、五笔输入法等。
对于小学生来说，拼音输入法更容易掌握。
2、文字编辑软件比如 Word 软件，我们可以在里面输入文字、修改字体、字号、颜色，还可以进行段落排版、插入图片等操作。
小学生计算机的知识点总结
小学生计算机的知识点总结一、计算机的基本概念1. 什么是计算机？计算机是一种能够进行数据处理和信息处理的电子设备，它可以接受输入的数据、进行运算处理、输出数据。
2. 计算机的组成计算机主要由硬件和软件组成。
硬件包括主机、显示器、键盘、鼠标、打印机等；软件包括操作系统、应用软件等。
3. 计算机的分类按照用途和规模来划分，计算机可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机和微型计算机。
二、计算机的基本操作1. 开机和关机开机时，按下主机上的电源开关即可启动计算机；关机时，应点击“开始”菜单选择“关机”。
2. 用户登录用户登录时，需要输入自己的用户名和密码，才能进入到自己的桌面界面。
3. 桌面布局桌面上可以放置快捷方式、文件夹等，用户可以通过桌面上的图标进行文件操作和启动应用程序。
4. 文件操作文件操作包括新建、打开、保存、另存为、复制、粘贴、剪切、删除等。
5. 应用程序的使用常见的应用程序有文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件等，可以帮助我们进行文字处理、制作表格、制作幻灯片等。
6. 互联网的使用互联网是一个包含着海量信息的网络，可以通过浏览器来访问各种网站，进行搜索、阅读、学习等。
7. 安全意识使用计算机时，要注意个人信息的保护，避免访问不安全的网站，不轻易下载未知来源的程序。
三、计算机的基本知识1. 计算机的存储单位计算机的存储单位包括位、字节、千字节、兆字节、千兆字节等，常见的单位有KB、MB、GB、TB等。
2. 计算机的输入输出设备输入设备有键盘、鼠标、摄像头等，输出设备有显示器、打印机、音响等。
3. 计算机的操作系统常见的操作系统有Windows、Mac OS、Linux等，它们是计算机的管理软件，可以管理计算机的硬件和软件资源。
4. 计算机的网络计算机可以通过网络进行连接和通信，可以实现多台计算机之间的数据共享、信息传递等。
5. 计算机的安全计算机的安全包括系统安全和数据安全，需要安装杀毒软件、防火墙软件等来保护计算机的安全。
小学信息技术学科的基础要点总结
小学信息技术学科的基础要点总结信息技术是现代社会不可或缺的一门学科，在小学阶段为学生提供了初步的信息技术素养和基础知识。
本文将总结小学信息技术学科的基础要点，帮助学生打下坚实的基础。
一、计算机基础知识1. 计算机的定义和分类：计算机是一种能够按照程序进行自动运算和处理数据的机器。
常见的计算机包括个人电脑、笔记本电脑、平板电脑和智能手机等。
2. 计算机的组成：计算机由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、存储设备、输入设备和输出设备等；软件包括系统软件和应用软件。
3. 计算机的启动和关闭：学生需要了解计算机的开机和关机操作方法，遵守正确的操作流程，以保护计算机的硬件设备。
二、操作系统基础知识1. 操作系统的定义：操作系统是控制和管理计算机硬件与软件资源的程序，为用户提供友好的界面操作。
2. 常见的操作系统：小学阶段的学生主要接触到的操作系统为Windows和Mac OS。
3. 桌面环境的基本操作：学生需要了解操作系统的桌面环境，包括桌面的图标、任务栏、开始菜单和文件管理等基本操作方法。
三、文字处理基础知识1. 文字处理软件的使用：学生需要学会使用常见的文字处理软件，如Microsoft Word等。
掌握文字输入、编辑、格式调整、插入图片和表格等基本操作。
2. 文字处理软件实用技巧：学生可以学习使用文字处理软件的实用技巧，如插入页眉页脚、制作目录、设置页边距和行间距等。
这些技巧可以提高文档的美观度和实用性。
四、网络与信息安全基础知识1. 认识互联网：学生需要了解互联网的定义、组成和常见的应用。
介绍互联网服务、搜索引擎和网站等基本概念。
2. 网络安全意识：学生需要具备网络安全意识，了解网络安全威胁、个人信息保护和安全使用互联网的基本原则。
3. 良好的上网行为：学生需要学习良好的上网行为，包括合理使用网络资源、尊重他人隐私和版权、防止网络诈骗等。
五、多媒体制作基础知识1. 图片处理：学生需要学会使用图像处理软件，如Microsoft Paint等，掌握图片的裁剪、调整大小和添加文字等基本操作。
小学计算机基础知识2024
引言：计算机已经成为现代社会中不可或缺的一部分，对小学生来说，学习计算机基础知识是非常重要的。
本文将介绍小学计算机基础知识的相关内容，并重点阐述其中的五个大点，每个大点包括五到九个小点的详细说明。
正文内容：第一大点：计算机硬件1.中央处理器（CPU）的功能和构造。
2.存储器的种类和作用。
3.输入设备和输出设备的区别与功能。
4.显示器的工作原理和不同类型的显示器。
5.计算机主板的重要组成部分。
第二大点：计算机软件1.操作系统的功能和种类。
2.常见的办公软件和它们的使用。
3.程序设计语言的种类和应用。
4.网络安全和防护软件的重要性。
5.数据库管理系统的作用和常见的数据库软件。
第三大点：网络与互联网1.计算机网络的基本组成和常见的网络类型。
2.互联网的定义和由来。
3.常见的网络协议和它们的作用。
4.网络安全问题及如何保护个人隐私。
5.网络搜索的技巧和搜索引擎的使用。
第四大点：计算机编程1.编程的基本概念和编程语言的选择。
2.算法和流程图的介绍。
3.常见的编程语言和它们的特点。
4.基本的程序设计思维和逻辑。
5.实践编程的方法和技巧。
第五大点：计算机伦理和安全1.计算机伦理的概念和道德规范。
2.个人隐私和数据安全的保护。
3.常见的网络欺诈和网络骚扰。
4.电子游戏的合理使用和游戏成瘾问题。
5.社交媒体的安全和创造积极的网络环境。
总结：小学计算机基础知识包括硬件、软件、网络与互联网、编程以及计算机伦理和安全等方面的内容。
学习这些内容对培养学生的创造力、解决问题的能力以及正确使用计算机的意识非常重要。
希望本文能为小学生提供一些基础的计算机知识，并为他们在未来的学习和生活中打下良好的基础。
小学计算机基础知识
小学计算机基础知识计算机技术已经成为现代社会的基本工具之一，对小学生来说，学习计算机基础知识是非常重要的。
本文将介绍一些小学计算机基础知识，帮助孩子们更好地了解并使用计算机。
一、什么是计算机计算机是一种能够按照程序进行自动运算和处理信息的电子设备。
它由硬件和软件两部分组成。
硬件包括了主机、显示器、键盘、鼠标等设备，而软件是安装在计算机上的操作系统和各种应用程序。
二、计算机的主要部件1. 主机：主机是计算机的核心部分，负责控制和管理计算机的各个组件。
2. 显示器：显示器是计算机的输出设备，用于显示计算机处理后的结果。
3. 键盘：键盘是计算机的输入设备，用于输入文字和命令。
4. 鼠标：鼠标是计算机的指针设备，用于控制光标在屏幕上的位置。
5. 打印机：打印机是计算机的输出设备，用于将计算机处理后的结果打印出来。
三、计算机的基本操作1. 开机：按下主机上的电源按钮，等待计算机系统启动。
2. 登录：输入用户名和密码，登录到计算机系统。
3. 桌面：计算机启动后，会显示一个桌面界面，上面有各种图标和菜单，可以通过鼠标点击来打开应用程序和文件。
4. 文件管理：可以使用文件管理器来管理计算机中的文件和文件夹，可以创建、复制、剪切、删除等操作。
5. 上网：可以使用浏览器来访问互联网上的各种网站，搜索资料、观看视频、玩游戏等。
6. 关机：在使用完计算机后，可以点击开始菜单中的“关机”选项，然后选择“关机”或“重启”。
四、常用的计算机应用程序1. 字处理软件：比如Microsoft Word，用于编写和编辑文档。
2. 电子表格软件：比如Microsoft Excel，用于制作表格和进行数据处理。
3. 演示文稿软件：比如Microsoft PowerPoint，用于制作演示文稿。
4. 图片处理软件：比如Adobe Photoshop，用于编辑和修饰图片。
5. 邮件程序：比如Outlook，用于收发邮件和管理邮件联系人。
6. 浏览器：比如Google Chrome、Mozilla Firefox等，用于浏览网页和搜索信息。
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任务窗 格
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窗口控制按钮
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工作区
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5:管理文件和文件夹
创建文件夹 （1）在桌面上双击“我的文档”； （2）在“文件和文件夹任务”中，单击“创建一个新文件夹”
（3）输入文件夹名，然后按“回车键”即可。
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永久删除：移动鼠标到
“回收站”图标上，右
击鼠标，选“清空回收
站”。
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二、 因特网
1：浏览 Internet
进入桌面,看到一个 形的图标，就是上网专用的 浏览器，将鼠标指向它，双击打开。在“地址栏”中键 入某网站的地址，单击“转到”图标（或直接按回车键） 就可以去到该网站了。如：碧海银沙
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到底什么是图标（快捷方式）
▪桌面上那些五颜六色的图标可能大家非常熟悉吧？不 知大家注意到没有，这些图标都有一个共同的特点， 在每个图标的左下角都有一个非常小的箭头。
▪快捷方式的意义： ▪程序繁多，需要一个快捷的方法，让我们快速的找到
他。 ▪快捷方式不是程序！
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什么叫上网？
▪ 简单的说就是利用一个地址访问别人的电脑，只不过这台电脑 不是普通的台式机，而是服务器。为了更直观和图形化的访问 到别人的电脑而不受查看所用电脑的软件等限制，出现了网页， 这个直观的文件。
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一、WindowsXP的基本使用
3:认识“开始”按钮
使用“开始” 按钮几乎可以完成 所有的任务。有些 命令带有向右箭头， 表示在二级菜单上 还有其他选择。把 鼠标指向“所有程 序”，将弹出另一 个菜单。
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Internet栏
用户账户区
高频使用 程序 栏
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选项卡
下拉列表框 数值框 复选框
命令按钮
列表框 单选项
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文本框
查找文件和文件夹
（1）单击“开始按钮” “搜索” “文件和文件夹”； （2）在“全部或部分文件名”中输入要查找的文件名； （3）单击“搜索” 开始查找，等一会显示e ▪ 24
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删除文件（文件夹）
（1）选择要删除的文 件(文件夹)；
（2）在“文件和文件夹 任务”中，单击“删除这 个文件”，显示“确认文 件删除”对话框、或者直 接点击键盘上的“del” （删除键）删除； （3）单击“是”。文件(文件夹)被移到“回收站”中。
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重命名文件和文件夹
（1）在窗口中，选择要重命名的文件或文件夹；
（2）在“文件和文件夹任务”中，单击“重命名这 个 （3）文输件入”名（称或，按然“后F按2”“）回；车键”。
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移动或文件复制（文件夹）
（1）在窗口中，选择要移动或复制的文件(文件夹)；
标
我是用 来控制
的
我是用 来显示
的
我是用 来操作
的
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我是用 来输出
的
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我是用 来打字
的
我是用 来存储
的
1、主机箱内部设备
内存条外观图
主板
显卡
中央处理器CPU
声卡
光盘
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光盘驱动器
硬盘
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电源
2、外部设备
键盘
鼠标
扫描仪
CRT显示器
LCD显示器
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电脑搜索文件的技巧
▪第一、选择高级搜索； ▪第二、使用“*.Doc”等方式搜索
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如何保存文件
文件在被创建时仅仅是在电脑临时存在， 如不保存，在电脑关机后会自动删除。 常见文件保存的问题： 第一、不知道如何保存； 第二、不知道保存在什么位置。
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单击鼠标：按一下鼠标的左键； 双击鼠标：快速按两下鼠标的左键； 右键单击：按一下鼠标的右键。 拖 动：单击并拖动图标。
右键
左键
滑轮
另：有的鼠标中间有一个滑轮，当向“里”滚动
时，当前窗口的“滚动条”就向下移动；当向“外”滚
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动时，当前窗口的语言“资格滚考试动PPT 条”就向上移动。
系统文件夹栏 系统设置栏
Page ▪ 15
所有程序栏
帮助、搜索、运行栏 关闭、注销栏
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一、WindowsXP的基本使用
４:启动和退出程序（以Word为例进行说明。）
启动程序：单击开始－>所有程序－>Microsoft Word； 退出程序：单击程序窗口右上角“关闭”按
钮。
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Page ▪ 26
后退：移动到上一个查看过的网页； 向前：移动到下一个网页； 停止：停止下载网页； 刷新：更新当前所显示的网页； 主页：跳到主页； 搜索：打开列出可用的搜索引擎的网页； 收藏：显示一个自己喜欢的网页列表； 历史：显示最近访问过的站点的列表； 打印：打印网页； 编辑：打开FrontPage或记事语本言资等格考网试PP页T 编辑软件编辑网页。
计算机基础知识
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什么是计算机？
计算机由什 么组成的？
计算机给我们学习 生活带来的好处？
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计算机有 什语么言资作格考用试P？PT
计算机的组成
计算机一般由主机箱、显示 器、键盘、鼠标等组成。
显示器
音 箱
音 箱
麦
克
风
摄 象 头
主机箱
鼠
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键 语言资格考试PPT
注意！！！！！
▪学会使用右键
鼠标右键，你想做的，他几乎都能搞定！
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一、WindowsXP的基本使用
2:什么是桌面？（启动windowsXP后，看到的是桌面。）
图 标
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开始按钮
日
输
期
任
入
时
法
间
务
栏
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桌面不能存太多东西！
▪桌面默认占用的是操作系统所在盘， 请勿将大文件直接桌面上，或者桌面 文件放置过多，可以会影响系统的运 行速度，甚至使系统磁盘空间不足， 导致系统无法正常运行！
U盘
音箱
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摄像头
（二）电脑软件
1．系统软件
2．应用软件
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（三）电脑硬件与软件关系
应用软件 操作系统软件
电脑硬件设备
二、电脑常见外部设备的连接 1、连接显示器
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一、WindowsXP的基本使用
1:鼠标的使用