小学四年级家长会1

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四年级家长会学生主持词及流程

四年级家长会学生主持词及流程

四年级家长会学生主持词及流程第一篇亲爱的叔叔阿姨们:大家好!欢迎来到咱们四年级的家长会!我是[你的名字],今天特别高兴能在这儿跟您聊聊咱们的学校生活。

咱们先来说说学习的事儿。

在学校里,老师们可厉害了,他们就像知识的魔法师,把那些复杂的知识变得简单又有趣。

我们每天都在努力学习,认真听讲,积极回答问题。

特别是数学,那一道道难题就像小怪兽,被我们一个个打败!再讲讲我们的活动。

运动会上,同学们都像小猎豹一样飞奔,为班级争光。

还有文艺表演,大家唱歌跳舞,可热闹啦!当然,也有让老师操心的时候。

比如有些同学偶尔会忘记带作业,或者在课堂上开小差。

不过别担心,老师总是耐心地提醒我们,帮助我们改正。

我想说,我们都很爱我们的班级,爱我们的老师和同学。

叔叔阿姨们,感谢你们一直以来的支持和关心,让我们一起努力,让四年级变得更棒!谢谢大家!流程一、开场致辞由学生代表(也就是我)欢迎家长们的到来,简单介绍家长会的目的。

二、学习情况汇报老师介绍各科的学习进度、同学们的学习表现和取得的成绩。

三、活动展示通过照片或视频,展示学校组织的各种活动,如运动会、文艺表演等。

四、问题与改进老师指出班级存在的一些问题,提出改进的措施和期望。

五、家长交流家长们自由发言,分享教育经验,提出对学校和班级的建议。

六、结束第二篇叔叔阿姨们好呀!欢迎大家来到这次家长会,我是[你的名字],今天由我来给大家讲讲咱们四年级的那些事儿。

咱们先从课堂说起,老师讲的课可有意思啦!语文课上,我们仿佛走进了一个个精彩的故事里;数学课,那些数字和图形就像小伙伴,和我们一起玩耍;英语课,跟着老师念单词,感觉自己像个小外交官。

说到作业,虽然有时候会有点多,但这也是为了让我们更厉害嘛!同学们都很认真,互相帮助,一起进步。

还有我们的兴趣小组,画画、唱歌、书法,每个人都能找到自己喜欢的。

在小组里,我们发挥自己的特长,还交到了好多好朋友。

不过,我们也有调皮的时候,老师会生气,但更多的是耐心教导我们。

小学四年级家长会学生发言稿(优秀13篇)

小学四年级家长会学生发言稿(优秀13篇)

小学四年级家长会学生发言稿(优秀13篇)四年级家长会发言稿篇一各位家长:大家晚上好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,支持我的工作,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

在进行第一项之前,我有必要说一下我的教学理念:做人第一,文化素养是人格的有机组成部分,每个孩子都是立体的,要培养全方位发展的小学生。

下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。

四年级处于转折后期。

在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习方面从四年级开始,孩子们的学习内容变了。

低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。

到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。

但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

因为这些,就要求孩子变低年级的被动学2、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。

而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。

另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2024年小学四年级家长会发言稿范本(四篇)

2024年小学四年级家长会发言稿范本(四篇)

2024年小学四年级家长会发言稿范本尊敬的家长,关于时间管理和孩子的学习生活,有几项重要事项需要您的关注:1. 我们要求学生早上8:15之前到教室,值日生需提前____分钟到达以整理教室环境。

下午的到校时间为1:20,所有学生应准时到校,避免迟到。

2. 确保孩子有充足的睡眠至关重要,建议每天睡眠时间不少于____小时,最佳睡眠时间为____小时。

鼓励孩子晚上早睡,并在中午尽可能短暂休息。

3. 家长应定期询问孩子的学习进度,了解其学习效果。

请监督孩子独立、专注且高效地完成每天的作业,并培养他们检查作业、按时完成作业后再进行其他活动的习惯。

同时,提醒孩子携带作业以备检查。

4. 孩子应养成自主完成作业的习惯。

抄袭作业或依赖家长解答是不可取的,这将影响他们对知识的真正掌握。

因此,家长应鼓励孩子独立思考,与孩子保持沟通,了解他们在校的学习情况。

5. 请协助孩子掌握有效的学习方法,如预习、课堂学习、复习和作业练习的四个环节。

同时,帮助他们克服学习上的不良习惯,如粗心大意、拖延等,培养认真负责的态度。

6. 关于作业量的问题,我们理解家长的顾虑。

教师会根据学生在课堂上的表现来布置作业。

如有不同意见,欢迎您直接与教师沟通,我们会认真考虑并适当调整。

7. 期末考试临近,课堂将以讲授新知识为主,家庭作业将用于巩固和复习。

因此,家长的辅导至关重要,尤其是针对孩子的个性化需求。

随着年级的提高,自主学习的能力将更加重要,家长应尽早培养孩子的这一能力。

8. 其他注意事项包括:确保孩子每天佩戴红领巾,吃好早餐,不乱花钱,不在小摊购买食物,不带零食到校。

同时,提醒孩子按照学校规定的时间进行晨检,以确保健康和学习的顺利进行。

我们深知,学校教育并非万能,但我们会全力以赴。

家庭教育同样重要,期待您对孩子的教育给予高度重视。

您的关爱和支持对学校的发展至关重要,欢迎您随时提出宝贵的建议和意见。

最后,让我们共同铭记:每个孩子都有无限潜力,我们应始终相信他们,给予他们充分的鼓励和肯定,教给他们一生受用的技能。

小学四年级家长会发言稿15篇

小学四年级家长会发言稿15篇

小学四年级家长会发言稿15篇小学四年级家长会发言稿1亲爱的各位家长:大家好!非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

一个孩子承载着一个家庭的希望。

今天,我们大家坐在一起,就是希望孩子们在未来的学习道路上,能走得更加顺畅。

四年级是孩子学习习惯、学习态度逐渐定型的重要阶段,是学习成绩开始分化的时期。

这一阶段,如果教育得法,将会使孩子养成良好的学习习惯,保持良好的学习习惯最终会使孩子的学业取得成功。

家长一定要抓住这个关键时期。

上四年级以后,成绩就会开始出现较大的差距。

低年级内容简单,语文重识字写字,偏重记忆能力的考察,再加上科目少,学习轻松,所以看不出孩子学习能力的差距,特别是现在,内容趋向复杂化。

—些孩子思想松懈,对自己放松要求。

针对这些原因,家长要多关心、多鼓励、多帮助,只要家长重视,并能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期。

而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。

相反,如果成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。

所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们要重视起来,并正确帮助他们顺利学好这一年。

平时,多花些时间陪孩子,多做一些沟通和交流。

在教育孩子时,也要注意方式方法,当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育。

同时,也要看到他的进步,多表扬、鼓励。

这学期开学到现在,大多数学生比较乖巧听话,学习态度比较端正,特别是作业书写都很整洁,早上老师没来教室时,一部分孩子已经在看课外书了,会自主学习。

打扫卫生认真负责,责任意识比较强。

但少数学生比较贪玩、学习被动,比如订正本不会主动上交,背诵等口头作业马马虎虎,拖到放学还背不出。

听课习惯有待提高,包括听和讲两个方面。

听要专注,和老师有交流。

同学讲的时候,要判断对错,要思考,要取长补短。

这一点比较欠缺。

另外,普遍胆子小,上课发言不积极。

各位家长,学生的成长和发展,离不开教师的.辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。

2024年四年级一班家长会发言稿

2024年四年级一班家长会发言稿

2024年四年级一班家长会发言稿尊敬的各位家长、教职工及亲爱的同学们:大家好!我是2024年四年级一班的家长代表,非常荣幸能够在这里与大家见面,与大家分享一下我们班级的成长与进步。

首先,我要对我们的班主任和所有教职工表示衷心的感谢和敬意。

正是他们辛勤的付出和辛苦的努力,才使得我们的孩子在学校里能够收获知识、健康成长。

他们无私奉献、辛勤工作的精神更是值得我们敬佩和学习。

回顾过去的一年,孩子们在老师们的悉心教导下,取得了令人骄傲的成绩。

不仅在学术上取得了明显的进步,还在品德修养和人际交往方面有了很大的突破。

他们学会了分享,学会了关心他人,学会了团结合作,在集体中真正地找到了自己的位置。

在过去的一年中,我们班级也组织了一系列丰富多彩的活动,为孩子们提供了展示自己才华的舞台。

不论是班级活动、课题研究,还是社区志愿者服务等,我们的孩子们都积极参与其中,并且取得了非常好的成果。

这些活动不仅培养了孩子们的集体意识和团结合作精神,更使他们了解到了社会的多样性和自己的责任。

当然,我们也存在一些问题和困难。

比如,有些家长对孩子的学习上过于关注成绩,而忽略了培养孩子的兴趣和思维能力。

还有一些家长缺乏对孩子学习的引导和教育,往往过分依赖学校的教育,这样不利于孩子健康的成长。

在家庭教育方面,我们需要更加关注孩子的心理健康和个性发展,为他们提供更多的支持和鼓励。

因此,我想借此机会号召所有的家长们,让我们一起加强沟通,在孩子的教育和成长中形成合力。

我们要共同关注孩子的学习和成绩,但更重要的是要关注他们的兴趣和发展。

我们要积极参与孩子的学校生活,参加家长会、亲子活动等,与孩子和老师建立更加紧密的联系。

我们要倾听孩子的心声,关心他们的情感变化,给予他们鼓励和支持。

只有家校合作,我们才能共同为孩子的成长创造更好的环境。

最后,再次感谢各位家长的支持和关心。

让我们一起努力,为我们的孩子创造一个更加美好的明天!谢谢大家!。

家长会四年级发言稿5篇

家长会四年级发言稿5篇

家长会四年级发言稿5篇家长会四年级发言稿篇1亲爱的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是一切为了孩子。

下面,作为本班的班主任和语文老师的我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一年级是小学阶段中一个关键性的年级。

所学内容都是一些非常基础的知识。

一年级就相当于我们盖房子中的地基。

请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。

一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。

一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。

这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。

另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。

这就需要我们老师慢慢引导。

在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。

课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。

为了让孩子们尽快适应小学生活。

我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。

对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。

激发全体孩子的学习热情。

当然光有奖没有罚效果会大打折扣。

对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

一年级的课堂,非常重要。

在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。

还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说悄悄话,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。

惰性很强。

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。

小学四年级家长会优秀发言稿(六篇)

小学四年级家长会优秀发言稿(六篇)

小学四年级家长会优秀发言稿(六篇)第1篇:小学四年级家长会优秀发言稿尊敬的老师,各位家长:大家下午好!今天在此发言,感到无比的荣幸!首先,感谢高老师给我们这个机会来共同交流孩子的学习生活。

再次感谢二、二班两位老师的辛苦付出和关心爱护,使孩子能在一个良好的环境中健康成长!如何合理安排孩子的课余时间,使课余时间休而不闲,闲而有趣,趣而有得,这是我们每个家长都必须面对的课题。

所以,自从靳善美上一年级以来,我就给她制定了严格的计划。

首先周一到周五不看电视,不玩电脑。

中午放学回家,吃过午饭后,可以先消消食,然后12:30—1:00弹琴半个小时,之后要么午休,要么实在不困的话可以躺床上看书或者玩玩具也行,1:30从家出发去上学。

当然现在实行了夏季作息时间,中午时间比原来长了一个小时,那么现在就是强制必须午睡,以便于下午课堂上能够精神抖擞!下午放学回家先做作业,然后吃晚饭,大约6:30我们就可以陪她出去散步到工行或者中行,那里有很多小朋友,我们会大力支持她去找小朋友玩,她可以尽情的和他们玩,在玩耍中,让孩子学习合作、学会沟通,学会解决矛盾,逐步健全人格。

这也是非常重要的。

但是8:00她会准时回家,再弾半个小时的琴。

9:00准时洗刷后躺在床上看书一直到想睡时就睡!两年来,善美已经养成了这样的习惯!我想,好的习惯会让人终身受益!其次就是周末两天。

劳逸结合让孩子心服口服。

我们要给孩子一个值得回忆的快乐而又充实的童年,而不是一个痛苦的无聊的或者在家长的逼迫下不停的学习和参加辅导班的童年!我们尽量会让善美在周五下午放学后就把周末作业做完,这样就可以腾出一整天的时间(也就是周六)无忧无虑、随心所欲地去玩,我们会带她去西亚斯游泳,去北区打羽毛球,野外骑车或者西山爬山等等,想去哪里就去哪里,她也可以自己找小朋友玩。

当然光顾着玩也不行,还要培养自己的兴趣,周日上午跳舞,下午回琴,这是雷打不动的惯例。

这就是我们安排孩子课余时间的一些实际做法,如有不妥之处,还望各位多多指正!把孩子教育好是我们共同的目的,希望我们共同努力、携手共进!最后谢谢大家的聆听!第2篇:小学四年级家长会优秀发言稿1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。

四年级家长会优秀课件ppt

四年级家长会优秀课件ppt
课外阅读注意积累。
接触生活,加强语言表达。
(一)、关于预习
正确、流利地熟读课文,至少3遍;
01
03
自学生字。第一个生字条的生字加拼音一个词组词,第二个生字条的生字加拼音组两个词。
05
02
提出或画出不理解的问题。
04
预习大体包括:
(二)学习课文后应达到
正确、流利有感情地朗读课文;
生字表中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确)
尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
部分同学有不好的卫生习 惯。
勤洗头发,剪手指甲;
学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。
学 习
1
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 作业欠交严重,主动性不够;
2
部分同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育;
01
午托不能无故缺席。有特殊 情况家长要提前通知。 行为规范
03
部分学生爱给同学起外号;
每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。
定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。
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2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
给家长们的几点参考:
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间,教育孩子少与社会上 的或其他学校的人交朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解 孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子 将来的美好前途!
在教学和班级管理中发现的问题
1、没有带齐学习用品和作业。 2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话,把学习用 品当玩具,做练习时不专心。 3、卫生习惯差,乱扔垃圾。经常带玩具回 校玩。
4、作业错题改正不及时。
希望家长配合的
• 督促孩子及时完成作业。要求签名的作 业,家长一定要签名,关心孩子各种考 试情况。
• 督促孩子完成背诵课文。 • 发现问题及时联系老师。 • 督促孩子认真阅读课外书,最好与孩子
发现的问题有: 1、个别男生比较调皮,课间有打闹、追逐现 象, 安全意识不够强。
2、个别学生作业较马虎,回家没有预习复习的 习惯;
3、个别学生的值日意识不强,希望家长了解你 的孩子在星期几值日的,要提醒他早点回校值日。
4、有学生冒充家长作业签名,或者作业不签名, 希望家长落实作业签名的工作,并检查督促你孩 子的书写。
这些学生成绩优异的原因:
1. 学习态度端正,勤奋; 2. 学习方法比较好; 3 自制力强,善于思考; 4. 家长的支持与鼓励!
表扬听讲专心,发言积极的同 学。有杨冰、等同学。
书写认真、字型漂亮的同学,做 作业较好的同学。有柯茁菁、窦嘉 琪、廖婉柔等同学。
也有个别同学学习习惯较差:平 常听课容易分心,课堂学习效率较 低。个别作业写不完;有的常忘记 做:还有部分学生写字太潦草,没 有恒心、耐心。
我们班共有51名学生,大部分同学学习还 是比较努力,整体成绩处于中上水平。孩子 毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差, 缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会 出现这样那样的问题,这就需要我们在座的 各位家长和老师密切的配合起来,共同打造 您孩子的美好明天!
品德
尽管他们还有这样那样的不足,但他们 的德行都是好的。遵守学校纪律、团结同 学、尊敬老师。谁忘了带东西,准会有同 学抢着借给他;见到老师都能主动问好……
学习
我们平时常说,十个指头有长短,尺有 所长,寸有所短。这也说明学生与学生也是 不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅 力等方面的差异。因此在学习上也表现的千 差万别。全班51个同学,学习很好的约 13 人,较好的约8人,一般的约12人,较不理 想的约11人。
表扬学习优秀的同学。例如:柯茁 菁、杨娟、李诺思、陈云芬、蓝慧羽、 冼冠峰、等同学。学习一直让家长和 老师省心的, • 引导孩子形成积极健康的观念,安全时
刻在心间。
生活
➢卫生问题 ——个人(服装) ➢安全问题 ——校内、校外 ➢打游戏机问题
孩子是我们永远 的希望,教育孩子 是我们共同的责任, 就让我们携起手来, 一起为孩子的健康 成长而努力吧!
给家长们的几点参考:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
谢谢大家!
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