2019年成都体育学院考博真题

2019年成都体育学院考博真题
(一)运动训练学
1、简答题
(1)运动成绩的决定因素;
(2)高强度间歇训练的特点;
(3)体能训练;
(4)赛前训练周的内容和负荷强度。

2、论述题
(1)备战2020东京奥运会的训练学角度的几点建议;
(2)训练学近几年的研究热点问题,请写出两个热点阐述;(3)教练员执教理念在训练中的作用。

(二)系统解剖学
1、简单题(每题10分)
(1)结合髋关节和肩关节的结构特点,试分析其运动幅度的不同;(2)颈丛的组成,膈神经的走行和主要功能。

2、论述题(30分)
落地缓冲动作下肢髋关节、膝关节、踝关节的运动形式,试分析下肢连接中起缓冲作用的结构;股四头肌的起止点,血液供应,神经支配及尿酸经过泌尿系统排出体外的途径(用剪头表示)。

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(最全)2003-2016年成都体育学院《体育基本理论教程》硕士研究生入学考试真题

(最全)2003-2016年成都体育学院《体育基本理论教程》硕士研究生入学考试真题

(最全)2003-2016年成都体育学院《体育基本理论教程》硕士研究生考试真题成体体育基本理论考研真题2003 年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《体育概论》一.名词解释(每题4 分,共20 分)1 体育(广义的)2 健康3 体育制度4 体育手段5 身体锻炼二、正误判断(须简要说明判断依据。

每题 5 分,共20 分)1 劳动是体育产生的唯一动因2 体育是一门科学3 体育受政治经济的制约,是政治经济的工具4 马斯洛的需要层次理论是提出体育目的任务唯一要考虑的依据三、简答题(每题10 分,共50分)1 “奥运争光”战略与“全民健身”战略,及其关系2 《全民健身一二一工程》对国民提出的“一二一”要求3 实现我国体育目的任务的基本途径4 我国体育的社会5 身体练习质量的评定一?四. 阐述题每题30 分,共60 分)1 “增强体质”的主要内容2 “社会体育”的基本含义与特点?成都体育学院《体育基本理论教程》考研真题2005 年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《体育概论》一、名词解释(每词5 分,共25 分)1、竞技运动2、体育产业3、身体锻炼4、体能5、体育手段二、正误判断(必须解释判断理由,每题10 分,共30 分)1、速度素质就是指人的身体移动快慢的能力2、人的多种需要是体育形成和发展的主要动力3、动作的准确性表现为符合竞赛规则要求三、简述(每题15 分,共45 分)1、动作的要素2、对动作质量和效果的综合评定的内容和基本标准3、体育健身功能的具体表现四、论述题(每题25 分,共50 分)1、分析新闻媒体对体育的促进作用和不良影响2、根据目前体育运动的现状谈谈其未来发展趋势成都体育学院《体育基本理论教程》考研真题2006 年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《体育概论》一、名词解释(每题5 分,共30 分)体育科学观群众体育体育娱乐竞技体育运动训练体能二、简答题(每题15 分,共60 分)1.简述身体练习的分类2.简述运动竞赛的基本特征3.简述动作质量和效果的评定标准4.体育的健身功能可从哪些方面体现三、论述题(每题20 分,共60 分)1.试述我国体育的任务2.试述体育对经济发展的作用3.试述奥林匹克运动的发展趋势成都体育学院《体育基本理论教程》考研真题2007 年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《体育概论》一名词解释(每题5 分,共35 分)1 休闲体育2 体育教学3 群众体育4 体育产业5 体育二判断题(并解释原因, 每题10 分,共20 分)1 学校体育的目的就是为了增强学生体质2 竞技能力主要取决于运动员的技术水平三简述(前三题每题10 分,最后一题15 分,共45 分)1 简述身体练习的分类2 动作技术要求的评定3 体育的功能4 我国体育的任务四论述(每题25 分,共50 分)1 奥运会的发展趋势2 论述学校体育重在培养学生的良好的锻炼习惯和兴趣。

2019年川成都体育学院招聘测试题(6)试题及答案解析 .doc

2019年川成都体育学院招聘测试题(6)试题及答案解析 .doc

2019年川成都体育学院招聘测试题(6)试题及答案解析1、事业单位员工奖励最低等级是()。

单项选择题A、表扬B、嘉奖C、记功D、授予荣誉称号【答案】B【解析】事业单位人员奖励分为嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号。

故本题答案选B。

2、这篇公文中,关于抄送机关说法正确的是()。

单项选择题A、只抄送江城市人民政府B、只抄送江城市财政局C、两个机关都应抄送D、应取消抄送机关【答案】C【解析】向下级机关行文,应当抄送上级机关、与文件内容有关联的平级机关。

故本题答案选C。

3、下列对世界科技革命的说法不成立的是()。

单项选择题A、15世纪以来,世界科技大致发生了五次革命B、世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段D、目前,信息技术革命尚未结束【答案】A【解析】A科技革命是科学革命和技术革命的合称。

18世纪以来,世界科技大致发生了五次革命,包括两次科学革命和三次技术革命。

电子和信息技术普及应用开启了第五次科技革命之门,第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段。

目前,信息技术革命尚未结束。

选项A说法错误,故选A。

4、第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。

下列不属于第三次工业革命发明和应用的主要标志的是()。

单项选择题A、原子能B、石油工业C、电子计算机D、空间技术【答案】B【解析】第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。

故本题选B。

5、近代以来中国社会发展进步的进程中历史和人民选择了中国共产党选择了马克思主义,选择了社会主义道路,选择了改革开放。

这个选择取决于()。

单项选择题A、社会生产力等既定条件B、民族利益C、人们之间的交往D、人们对本民族特点的把握程度【答案】A【解析】社会发展过程中的选择性是指社会主体以一定的方式在可能性空间中有意识、有目的地指向确定对象的创造性活动。

成都体育学院2019年硕士研究生入学考试《运动康复》试题

成都体育学院2019年硕士研究生入学考试《运动康复》试题

成都体育学院硕士研究生入学考试《运动康复》试题
1.平衡训练的原则
2.运动疗法的目的
3.肌肉力量分级(不是MMT分级)
4.肩袖损伤的诊断要点及康复发展
5.踝关节外侧幅韧带损伤的急救措施及康复原则
6.关于膝关节的内容作以解释(7选4作答,每题15分共60分)
(1)右膝关节内侧压痛阳性,
(2)髌周肿胀阳性,
(3)浮髌试验阳性,
(4)麦氏征阳性,
(5)内侧侧方应力试验阳性,
(6)Lachman试验阳性,
(7)前抽屉试验阳性。

7.分析题(40分)
1、MRI示股骨外上髁积液,髌骨支持带部分撕裂,前叉部分不连续。

(1)根据以上信息诊断为?
(2)诊断依据?
(3)如果选择手术,手术后的康复原则?。

成都体育学院体育基本理论历年考研真题(个人整理)

成都体育学院体育基本理论历年考研真题(个人整理)

《体育基本理论》名词解释:1.体育整体观即体育的系统观,是辩证唯物主义的重要体育观念,体育整体观与“大体育观”本质上是一致的。

2.身体形态指体格、体型和身体姿势。

3.体能(机能)体能:即运动员在专项素质比赛中,体力发挥的最大程度。

也标志着运动员无氧训练的水平,反映了运动员机体能量代谢水平。

机能:人体器官系统的功能,一些生理化指标(如脉搏、血压、吸氧量肌糖原量等是反应器官系统机能水平的常用指标)。

4.技术环节组成动作技术基本结构的各个部分。

5.体育法制即体育法律制度,是法制在体育领域中的运用和体现,是由国家机关制定的用于调整、确立体育活动的法律和制度。

6.体育发展战略指根据体育发展规律,结合体育内部外部和国际国内等发展的主客观条件,对未来一个时期体育发展的指导思想、方针、任务和布局等进行全局性和高层次的谋划。

7.体育崇善是体育的自我规范,强调体育道德自觉性和纯洁性,强调体育应该体现自身的本质规定性追求和促进全体公民身心健康,进而促进人的全面发展和社会进步。

8.科学体育观对待体育的科学观念和科学态度。

9.体育文化指在社会文化的基础上,在体育专业人员和非体育人员体育活动中形成的一种独特的文化形式,是一种以人的体育行为为特征的社会现象。

10.竞技体育指在全面发展身体,最大限度地挖掘和发挥人在体力、心理、智力等方面潜力的基础上,以提高运动技术水平和创造优异运动成绩为主要目的的一种体育活动。

11.体育娱乐指人类以身体活动来达到满足身心愉悦目的的一类娱乐方式或活动。

12.体育体制是体育工作的组织制度,是实现体育事业目标的组织保证,具体指体育组织机构的设置、组织形态、权限划分和权力运行等方面的体系和制度。

13.体育产业(广义)指与体育运动有关的商品的生产、开发、流通、销售与服务等整个领域。

14.社区体育社会体育的组成部分。

由社区居民自主进行的简便易行、广大群众喜闻乐见的多种多样的身体锻炼活动。

15.人文体育观指一种文明的、理性的、以人为本的体育观念。

成都体育学院运动训练学真题(2001年-2012年)

成都体育学院运动训练学真题(2001年-2012年)

成都体育学院运动训练学真题(2001年-2012年)第一篇:成都体育学院运动训练学真题(2001年-2012年) 2001年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》一、名词解释。

(5*4)直观教练原则及适时恢复原则。

2、按战术的攻防性质,可将其分为(进攻战术)、(防守战术)(相持战术)。

3、训练手段的一般分类可分为(一般训练手段)、1、运动技术2、学校体育3、运动训练(专项训练手段)。

4、体育教学过程二、填空题(每题2分共20分)1、体能主导类项目可分为()()和()三个2、战术训练方法可分为分解与完整训练法、减难与加难训练法、虚拟现实训练法()()()和()3、组成体育教学过程的基本因素有()()()三、判断题(每题2分共6分)1、运动成绩主要由对手情况和裁判员决定()2、成功的参加竞赛是与动员训练的最终目的()3、体育在学校教育中的地位主要由当地经济发展的成都所决定()四、论述题1、简述技术训练的基本要求2、简述体育课的准备3、简述竞技体育的发展趋势2002年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》请将答案写在试题纸上一、名词解释(每题5分,共25分)1、运动训练:是竞技体育活动的重要组成部分,是提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员指导下,专门组织的有计划的体育活动。

2、运动成绩:是运动员参加比赛的结果,是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中发挥状况的综合评定。

3、竞技需要原则:指根据提高运动员竞技能力及运动成绩的需要从实际出发,科学安排训练的阶段划分及训练的内容、方法、手段和负荷等因素的训练原则。

4、竞技战术:指在比赛中为战胜对手或为表现出期望的比赛结果而采取的计谋和行动。

5、多年训练计划:是对运动员多年训练过程的总体规划。

二、填空(每空1分,共15分)1、运动训练原则包含竞技需要原则、(动机激励)原则、(有效控制)原则、(系统训练)原则、(周期安排)原则、(适宜负荷)原则和区别对待原则、4、技能主导类项群可分为(表现难美性)、(表现准确性)、(同场对抗性)、(隔网对抗性)和(格斗对抗性)等五个亚类。

成都体育学院博士试题

成都体育学院博士试题

教学论
简答
1.学生学习动机培养策略。

2.原认知能力概念及其意义。

3.教学效果与教学各要素的关系。

4.确定学科课程标准要研究哪些。

论述
1.如何成为一名优秀的教师。

2.结合教学论原理论述全民育人的重要性与必要性。

3.论述国家体育课程标准实施情况
运动训练理论
一,简答题
1,运动训练在竞技体育中的地位。

2,
3,动机激励原则的训练学要点与实施。

4,持续训练法的应用。

二,论述题
1,优秀运动员运动寿命延长的意义与建议。

2,里约奥运会的得失。

3,结合运动训练理论论述你熟悉的运动的竞技规律或制胜规律,以及制胜规律与竞技规则的关系。

成都体育学院2012-2016年硕士研究生入学考试《运动训练学》试题

成都体育学院2012-2016年硕士研究生入学考试《运动训练学》试题2012年成都体育学院硕士研究生招生考试试卷体育综合(运动训练学)一:简答题1技能主导主导类隔网对抗项群的训练特征2速度训练的基本要求3举例说明变换训练法的实际运用4简述有效控制原则的训练学要点5说明为什么要制定多年训练计划二:论述1运动员初始状态的诊断及制定全年运动训练计划所要注意的要求2运用项群理论论述2012年伦敦奥运会我国体育的竞技格局,以及我国当前如何备战及其建议2013年成都体育学院硕士研究生招生考试试卷体育综合(运动训练学)一:问答题(每题25分共75分)1请谈谈你对运动训练过程中“超量恢复”现象的理解2采用间歇训练法进行100米跑训练时表现出哪些训练学特点3结合专项拟定一份赛前训练周的周训练计划二:论述(第一题35分,第二题40分共75分。

)1结合一个运动项目谈谈该项目力量训练特点和主要训练方法2从伦敦奥运会成绩上看,我国有哪些潜优势项目,从训练学角度应该主要从哪些方面提高优势项目的运动成绩2014年成都体育学院硕士研究生招生考试试卷体育综合(运动训练学)一、简答:1运动成绩的决定因素2分析运动员状态诊断与目标建立的重要意义3谈谈有效控制原则的训练学要点4重复训练法的应用特点5谈谈战术方案的基本内容2015年成都体育学院硕士研究生招生考试试卷体育综合(运动训练学)一、论述题1、现代运动训练的特点2、项群训练技能主导难美类的训练特征3、适宜负荷原则的训练学要点4、间歇训练法的含义,特征及应用5、运用所学知识谈谈如何在训练中运用“以赛带练”和“以赛代练2016年成都体育学院硕士研究生招生考试试卷体育综合(运动训练学)一、简答:1现代运动训练的基本特点?2力量训练的基本要求?3周期训练的科学基础和训练学要点?4周训练课的不同要求和类型?5运动训练和运动竞赛的关系?。

成都体育学院体育基本理论历年考研真题之简答题(个人整理)

成都体育学院体育基本理论历年考研真题之简答题(个人整理)简答题:1.体育价值观的特点①评判性②自调性③定向性④驱动性2.简述竞技体育的特征①竞争性②公平性③规范性④协同性⑤公开性⑥观赏性3.简述体育教学的特点①内外合一的健身系统性②身心合一的健身统一性③体育教学过程的教育性4.简述课外体育活动的特点与意义特点:①课外体育活动是学校教育体系的组成部分②课外体育活动是学生课余活动的重要内容意义:①满足学生身体活动的需要,促进身体生长发育、增强体质。

②有利于培养学生的自主性和独立性,促进学生个性的全面发展。

③有利于培养学生的群体意识,人际交往能力,养成文明礼貌的行为习惯。

④有利于培养学生的兴趣爱好,提高自我锻炼能力,为终身体育奠定基础。

⑤有利于培养体育骨干和运动人才。

5.加强体育伦理建设的意义①为新时期体育确立先进的体育伦理体系。

②为促进体育法制化有不可取代的作用。

③对发展先进文化、加强社会主义思想道德建设有积极意义。

④改善体育道德失范状况、净化体育事业。

6.简述奥林匹克运动的发展趋势①全球发展进一步均衡化②政治介入有增无减③进一步融入全球化进程④商业化趋势将面临新的隐患⑤“药物体育”阴影下潜伏着人文危机⑥高科技将为奥林匹克运动做出更大的贡献7.简述造成体育概念混乱的根源①国际上的根源②翻译上的根源③认识上的根源8.简述现代体育的人文价值取向①竞争观念②规则精神③民主观念④开放观念⑤民族观念⑥协同观念⑦主体精神9.简述学校体育构成要素及特征构成:①体育教学②课外体育活动③运动代表队训练和各种形式的体育比赛④早操和课间操⑤科学的作息和保健措施特征:①普及性②基础性③学科性10.简述体育的基本功能①健身功能②娱乐功能③益智功能④育德功能⑤社会功能11.简述体育手段的特点①体育手段的历史性②体育手段的国际性和民族性③体育手段的地域性12.简述体育科技发展的趋势①现代科技的发展大大促进了体育科技的进步②体育科技的地位和作用日益提高③体育科研系统更趋开放④体育多学科性综合性研究与个性化研究的有机统一⑤使用兴奋剂与反兴奋剂的斗争促使相应研究盛行13.体育价值观的形成受哪些方面的影响①受人(个体、群体)的立场、观点、方法的影响②受主体的体育经历、体育知识、体育感受、体育审美等影响③受社会文化状况的影响14.简述学校体育的地位与基本任务地位:①是发展体育的组成部分,是培养社会所需人才的重要内容②是国民体育的基础,对增强民族体质和提高竞技体育水平有重要战略意义③不仅能够使学生的体质得到增强,而且可以促进智力的发展④有助于培养学生高尚的思想品德和坚强的意志品质⑤对美育有积极作用⑥是一项高尚的娱乐休闲活动基本任务:①全面锻炼身体增强体质促进生长发育形成体格,提高素质能力,增强适应抵抗力②掌握基本知识技能,培养习惯,学会方法③发展竞技能力,提高水平,输送人才④思想品德、意志品德美育15.简述我国体育的目的任务及其提出依据目的:增强人民体质、提高运动技术水平,丰富社会文化生活,为社会物质文明建设和精神文明建设服务。

成都体育学院体育管理学考博士真题14,19

成都体育学院2016年攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目:体育管理学考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)———————————————————————————————
一、名词解释:
1、体育管理
2、社会体育管理
3、体育产业
4、体育管理方法
5、体育管理环境
二、简答题:
1、如何理解体育管理的概念?
2、学校体育工作评价的主要内容有哪些?
3、社区体育的发展趋势有那几方面?
4、经济方法有哪些作用与特点?
5、衡量运动训练管理体制优劣的主要标准是什么?
三、论述题:
依据相关理论知识并结合我国体育管理体制改革,使论述我国运动训练管理体制的未来发展趋势。

成都体育学院2018年攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目:体育管理学考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)———————————————————————————————
一、名词解释:
1、体育管理系统
2、体育管理体制
3、体育教育管理
4、运动竞赛管理
5、行政方法
二、简答题:
1、如何理解体育管理的概念
2、体育管理者应具备哪些素质?
3、我国体育管理体制的发展趋势。

4、自20世纪80年代以来,农村体育工作取得了那些成就?
三、论述题
结合所学知识,试述体育事业、体育产业、体育产业化的区别和联系。

19年体育考研真题及答案

19年体育考研真题及答案19年体育考研真题及答案近年来,体育考研成为了越来越多体育专业毕业生的选择。

考研不仅可以提升个人的学术能力,还可以为未来的职业发展打下坚实的基础。

因此,对于考研真题及答案的了解和掌握,对于备考者来说至关重要。

下面将介绍一些19年体育考研的真题及答案。

第一题:体育科学的研究内容主要包括哪些方面?答案:体育科学的研究内容主要包括运动生理学、运动心理学、运动训练学、运动解剖学、运动生物力学等方面。

运动生理学研究人体在运动过程中的生理变化,运动心理学研究人的心理特点及在运动中的心理变化,运动训练学研究运动员的训练方法和训练计划,运动解剖学研究人体的结构和功能,运动生物力学研究力学在运动中的应用等。

第二题:体育科学的研究方法主要有哪些?答案:体育科学的研究方法主要包括实验研究、调查研究、观察研究和文献研究等。

实验研究是通过对实验对象进行控制和观察,来验证科学假设的方法;调查研究是通过问卷调查、访谈等方式收集和分析数据,来了解人群的某种特征或态度;观察研究是通过观察对象的行为和表现,来获取相关信息;文献研究是通过查阅相关文献和资料,来获取研究对象的相关信息。

第三题:运动训练学中的训练方法主要有哪些?答案:运动训练学中的训练方法主要包括持续训练、间歇训练、爆发力训练、柔韧性训练等。

持续训练是通过长时间、低强度的运动来提高心肺功能和耐力;间歇训练是通过交替高强度和低强度运动来提高肌肉力量和耐力;爆发力训练是通过短时间、高强度的运动来提高肌肉爆发力;柔韧性训练是通过伸展和拉伸的运动来提高肌肉和关节的柔韧性。

第四题:运动心理学中的心理特点有哪些?答案:运动心理学中的心理特点主要包括动机、注意力、情绪和自信心等。

动机是指个体参与运动的内在动力和目标;注意力是指个体在运动过程中对于相关刺激的关注和集中;情绪是指个体在运动过程中的情绪状态,包括兴奋、紧张、愉悦等;自信心是指个体对于自己在运动中的能力和成就的信心。

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