【冀教版】五年级上册数学4.可能性单元测试_含答案
五年级上册数学单元检测-4.可能性
一、单选题
1.任意转动转盘指针，结果指针（）停在阴影部分。
A. 一定
B. 很可能
C. 不可能
2.有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体的骰子，投一次骰子得到质数的可能性是（）。
A. B. C.
3.在一个盒子里装有10个大小相同的球，其中，红球和白球各有4个，其余的是蓝球．小红和小利做摸球游戏，约定：如果摸到红球，则小红获胜；如果摸到白球，则小利获胜；如果摸到蓝球，则不分胜负（每次摸球之后，再把球放回盒里）．下列说法正确的是（）
A. 小红获胜的可能性较大
B. 小利获胜的可能性较大
C. 小红和小利获胜的可能性一样大
4.从下面的盒子中任意摸30次，每次摸出一个球，摸后放回，可能出现下列结果的是（）盒子。
A. B. C.
5.淘气练习投飞镖，投中三种区域的可能性从大到小排列正确的是（）。
A. B. C. D.
6.盒子里只有10块相同的巧克力，任意取出一块，（）是巧克力。
A. 可能
B. 一定
C. 不可能
7.下列事件发生的可能性最小的是（）。
A. 打开电视时正在播放广告
B. 掷一枚硬币，落地后正面朝上
C. 明年七月宜昌城区下雪
二、判断题
8.盒子里装着同样的200个红色小球和1个黑色小球，从中任意取出一个小球，一定是红色的小球。
9.小刚掷一枚硬币时，连续3次都掷出了正面，小刚说下次一定是反面。
10.袋中装有形状、大小相同的2个红球，4个白球，4个黑球，从中任意摸一个，摸到白球和黑球的可能性相等。
11.摸球游戏，摸30次，如果摸得的结果是15次红球，15次黄球，那么盒子里红球和黄球的数量一定相等。
12.一位数除三位数，商可能是两位数。
三、填空题
13.一个袋子里有1个黑球，2个白球，2个黄球，3个红球，3个紫球，分别从这个袋子里任意摸出一个球，写出摸到不同种球的可能性（用1，0或相应的最简分数表示可能性）摸到白球的可能性为________
14.一个袋子里有10个球，摸了10次，4次为红球，6次为黄球，可以得出黄球比红球________。
15.一个袋子里有1个黑球，2个白球，2个黄球，3个红球，3个紫球，分别从这个袋子里任意摸出一个球，写出摸到不同种球的可能性（用1，0或相应的最简分数表示可能性）摸到红球的可能性为________ 16.袋子里有红、白两种颜色的6个球，要求任意摸出一个球，使摸到红球的可能性比摸到白球的可能性大，袋子中最多放________个白球。
17.一个盒子里放着同样大小的球，红色的球有5个，绿色的球有8个，从盒子里任意摸一个球，摸到
________的可能性大，摸到________的可能性小。
18.一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6．李勇把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数是奇数的可能性是________，是合数的可能性________。
19.抽扑克牌。
有6张扑克牌，其中有3张红桃A，2张方块A，1张梅花A。
从中任意抽出一张会有________种可能结果，抽出________的可能性最大，抽出________的可能性最小，不可能抽出________。
20.从一副扑克牌中取出10张红桃、5张黑桃、2张梅花放在一起，任意抽出1张，那么最有可能抽到的花色是________，最不容易抽到的花色是________。
四、解答题
21.魔术大师。
猜对的可能性大还是猜错的可能性大？
22.请你设计一个转盘，指针可能停在橙色、黄色和蓝色区域。
并且停在黄色为区域的可能性最大，停在蓝水湾区域的可能性最小。
五、综合题
23.有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片，其中6是幸运号．
（1）小红任意抽走一张，她抽到6的可能性是________，大于6的可能性是________．
（2）若小吉抽走了5和9，剩下的由小红抽，她抽到6的可能性是________．
六、应用题
24.一只蚂蚁爬行在下面的方格纸上，当它停在某一个方格中时，你认为停在黑格中的可能性大吗？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】C
二、判断题
8.【答案】错误
9.【答案】错误
10.【答案】正确
11.【答案】错误
12.【答案】正确
三、填空题
13.【答案】
14.【答案】多
15.【答案】
16.【答案】2
17.【答案】绿球；红球
18.【答案】；
19.【答案】3；红桃A；梅花A；黑桃A
20.【答案】红桃；梅花
四、解答题
21.【答案】解：猜错的可能性大。
22.【答案】解：如图
五、综合题
23.【答案】（1）；
（2）
六、应用题
24.【答案】解：我认为停在黑格中的可能性不大。
冀教版五年级数学上册《第五单元达标测试卷》（附答案）
冀教版五年级数学上册《第五单元达标测试卷》（附答案）冀教版五年级数学上册第五单元达标测试卷⼀、我会填。
(每空1分，共19分)1. ⼀个算式⾥，如果既有⼩括号⼜有中括号，要先算()⾥⾯的，再算()⾥⾯的。
2. 算式43.3×[(28.1－23.9)÷35]，先算()法，再算()法，最后算()法。
3.甲数是9.8，⽐⼄数多0.5，求甲、⼄两数的积，列式为()。
4. 9除4.5的商，加上0.81的15倍的和，列式是()。
5. 根据算式改成综合算式。
(1)3.8＋1.4＝5.2，18.2－5.2＝13，13÷0.65＝20，综合算式：()。
(2)30.15÷1.5＝20.1，0.12×0.25＝0.03，20.1－0.03＝20.07，综合算式：()。
6. 在⾥填上“＞”“＜”或“＝”。
44×0.0144÷0.01 3.06×1.02 3.06÷1.025.54÷5.54 5.54÷1 4.2×(5＋0.2) 4.2×5＋0.2×4.27. 在⾥填上适当的运算符号。
36.6[(2.5＋3.6)×1.5 ]＝45.4×[0.42(2.2－1.5)] ＝3.248. ⼩强步⾏从学校去少年宫，前4分钟⾛了224⽶，照这样的速度，剩下的路程还要⾛12分钟。
(1)224÷4表⽰()。
(2)224÷4×12表⽰()。
(3)224÷4×12＋224表⽰()。
9. 如果甲、⼄、丙三个数的平均数是9.3，丁是7.3，则甲、⼄、丙、丁四个数的平均数是()。
⼆、我会选。
(将正确答案的字母填在括号⾥)(每题2分，共8分)1. 48×(25＋40.6÷14)的运算顺序是()。
A．加法、除法、乘法B．除法、加法、乘法C．加法、乘法、除法D．除法、乘法、加法2. 在计算0.2×(0.5＋0.05)时，运⽤()可以使运算简便。
冀教版小学五年级数学上册单元测试卷含答案(全册)
一、想一想,填一填(32分)以为观测点,在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
二、想一想,连一连(16分)丁叔叔面向西方站立,向右转30°后所面向的方向; 南偏东60°王阿姨面向东方站立,向左转60°后所面向的方向; 北偏东30°李阿姨面向南方站立,向左转60°后所面向的方向; 北偏西60°于叔叔面向北方站立,向右转60°后所面向的方向。
北偏东60°丁叔叔王阿姨李阿姨于叔叔三、想一想,再判断(4分)1.位置关系不具有相对性。
( )2.“南偏西45°”也可以说是“西南方向”。
( )3.以不同的观测点,所描述同一建筑物的位置是不相同的。
( )4.小新在朵朵的北偏东30°方向,朵朵就在小新的南偏西60°方向。
( )四、解决问题(48分)1.看图回答问题。
(24分)(1)强强从家出发去公园应该怎么走?(2)乐乐从家出发去公园应该怎么走?(3)乐乐从家出发去学校应该怎么走?(4)宁宁从家出发去强强家应该怎么走?2.下面是某市3路公交车的运行线路图。
(24分)(1)从火车站向( )行驶( )站到市政府,再向( )行驶( )站到新华小学。
(2)从新华小学向( )偏( )( )°行驶( )站到第三中学。
(3)从花园小区向( )行驶( )站到游泳馆。
(4)如果每相邻两站之间平均距离为500米,从火车站到游泳馆约有( )米,从花园小区到火车站约有( )米。
★挑战题某科考队计划到A岛进行考察。
他们计划从起点向北偏东60°的方向行驶6千米到达B岛,由于天气原因又按原路返回。
然后向北偏西60°的方向行驶8千米到达A岛。
五年级上册数学单元测试-5.四则混合运算(二) 冀教版(含答案)
五年级上册数学单元测试-5.四则混合运算（二）一、单选题1.404×5的积的中间（）A. 没有0B. 有1个0C. 有2个02.小娜一家7人出去旅游，一人拍了7张照片，他们一共拍了（）张照片A. 40B. 44C. 493.一位数(0除外)乘三位数的积是( )A. 四位数B. 三位数C. 三位数或四位数4.池塘里的睡莲的面积每天长大一倍，若经17天就可长满整个池塘，则这些睡莲长满半个池塘，需要的天数为（）A. 16天B. 8天C. 9天D. 10天5.800×（）＜3250,括号里最大能填（）A. 6B. 7C. 3D. 4二、判断题6.900×4可先用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。
7.两个乘数的末尾一共有两个0，积的末尾最少有两个0．8.× ÷ × =1。
（判断对错）9.判断正误．两个数相乘的积一定大于这两个数．三、填空题10.计算221×4=________11.小猴子一共采了________个桃子．12.150×6积的末尾有________个0，416÷4商的种间有________个0．13.76比________多18； 35是5的________倍；里有________个 ．14.电影院能容纳观众1570人，新上映的一部影片放映了50场，最多能有________观看？四、解答题15.看图计算16.星期天，小刚一家去郊游。
去的时候用了3小时，返回时少用了1小时。
（1）从小刚家到郊游地有多远？（2）原路返回时平均每小时行多少千米？五、综合题17.列式计算（1）一个乘数是540，另一个乘数是5，积是多少？（2）510减去240的差除以9，商是多少？（3）两个数的差是546，其中较小的数是119，较大的数是多少？六、应用题18.王老师每天从家步行30分钟到学校，他每分钟大约走100米。
王老师的家距离学校大约多少千米?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】404×5=2020，积的中间有1个0.故答案为：B【分析】多位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数；按照这样的方法计算出积后再判断积中间0的个数.2.【答案】C【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知7×7＝49，所以答案C正确【分析】用6~9的乘法口诀计算，可得7×7＝49是正确的，得数是C3.【答案】C【解析】【解答】解：1×100=100，积是三位数，9×999=8991，积是四位数，所以积是三位数或四位数.故答案为：C【分析】用最小的一位数乘最小的三位数，再用最大的一位数乘最大的三位数，分别计算出得数后判断积的位数即可.4.【答案】A【解析】【解答】17天长满整个池塘，那么前一天就能长满半个池塘，也就是需要的天数是16天. 故答案为：A【分析】采用倒推的方法，由于第17天就能长满池塘，实际前一天就长了半个池塘.5.【答案】D【解析】【解答】800×4=3200，800×5=4000，所以括号里可以填0、1、2、3、4，最大能填4.故答案为：D【分析】根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字，然后经过试算确定能填入的最大的数字即可.二、判断题6.【答案】正确【解析】解答在计算900×4时可以看成9个百×4得36个百即3600，也可以用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。
冀教版数学五年级上册《可能性—简单随机现象和等可能性》教案
冀教版数学五年级上册第4单元《可能性》《简单随机现象和等可能性》教学设计教学内容：冀教版数学五年级上册第39、40页。
教学目标：1、在抛硬币、摸珠子具体游戏活动中，感受简单随机现象及结果发生的等可能性，体验事件发生的随机性。
2、通过活动使学生亲身经历观察、猜想、试验、验证的学习过程，综合运用所学知识判断并说出简单情境中随机现象发生的结果，能清楚地表达判断和思考的过程。
3、通过应用和反思积累数学活动经验，并能用数学的眼光看待生活现象，提高学生学习数学的兴趣，感受生活中处处有数学。
新设计：为了使学生初步体验事件发生的等可能性以及确定性事件发生的可能性,在课堂中通过学生的活动,以小组合作的形式,把学习的探究权交给小组,让小组中的成员在实验中直观体验事件发生的可能性,探究游戏规则的公平性与等可能性事件之间的关系, 运用大数据的收集，整理，让学生在大数据及大数据图像中充分感受统计的规律性，充分经历知识的形成过程。
将现实的游戏贯穿始终,使学生体会到数学来源于生活,又用于生活,让学生在现实生活中学习数学,激活学生的原有知识经验和生活经验,从而使学生情绪高涨地投入学习活动中。
学情分析：可能性对于五年级学生来说并不是完全空白的，学生在生活和学习中已经具有一些简单随机现象的知识基础和生活经验。
学生已经具有一定的生活经验，具备收集、整理和描述数据，包括简单的抽样、整理调查数据、绘图等能力，能够从数据中提取信息，并进行简单的推断。
但是在数据分析时缺乏从事件偶然性的背后抽象概括事件发生规律的必然性和可能性大小的随机性,如何激活学生的相关经验,适时引导学生利用试验来探讨可能性,渗透比较、归纳、分析、统计及有序思考等数学思想方法,并有一定的分析、判断、解决问题的能力,从而完成确定和不确定的数学模型构建,是本课教学的关键。
需要老师合理的利用教学资源,采取有效的教学方法,从直观中抽象出规律变成学生可接受的有趣的知识。
重点难点：教学重点:通过活动,使学生体验事件发生的确定性与不确定性, 用“一定”“不可能”“可能”等词语来描述事件发生的确定性和不确定性,探索事件发生的可能性的大小。
五年级上册数学单元测试4可能性冀教版(含答案)
五年级上册数学单元测试-4。
可能性一、单选题1.有六张卡片，分别画有下面的图形，将它们背面朝上洗匀后任意抽出一张，抽到雨伞的可能性是( )A. B. C. D.2.抛一枚硬币，朝上的可能性（）。
A. 正面大B. 反面大C. 两面差不多D. 无法确定3.从下面的盒子中任意摸30次，每次摸出一个球，摸后放回，可能出现下列结果的是（）盒子。
A. B. C.4.在一副扑克牌中，任意摸出一张，（）摸出一张方片A。
A. 一定B. 可能C. 不可能5.一个布袋里有10枚白棋子，6枚红棋子，2枚黑棋子，你认为最有可能摸到的是（）。
A. 白棋子B. 红棋子C. 黑棋子二、判断题6.．一个正方体骰子，一面涂黄色，两面涂蓝色，三面涂红色，随意掷一下，蓝色朝上的可能性是．7.．盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个，小聪从盒子里只摸出1个球．小聪摸出的一定是黄球．8.五(1)中队要从小琪、小莉、小乐三人中任选两人，作为中队代表参加学校少先队大队部选举投票，每人被选中的可能性是一样大。
9.一枚硬币，抛掷两次，一定是正面朝上一次，背面朝上一次。
（）三、填空题10.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中，让璐璐连续摸了20次(摸后放回)，其中15次摸到了蓝球，5次摸到了红球。
由此我们可以推测出木箱中的________球多，________球少。
11.盒子里放了3个红球，7个白球，任意摸一个，可能是________球，也可能是________球，摸出________球的可能性会大些。
12.盒子里有大小相同的4个黄球、11个红球和8个白球，任意摸一个球，摸到________球的可能性最大．13.在一个盒子里有12个红球，8个黄球和一些绿球，任意从里面摸出一个球，结果要是拿出黄球的可能性小于，那么至少有________个绿球．四、解答题14.把6张卡片放入袋中，随意摸一张，要使摸出“唱歌”的可能性比“跳舞”的可能性大，卡片上应是什么节目？请你填一填．15.摸奖游戏。
冀教版小学五年级上册数学单元测试题及答案(全册)
冀教版小学五年级上册数学第1章方向与路线单元测试题一．选择题（共10小题）1．如图：小红看小芳在（）方向．A．南偏西40°B．北偏东50°C．东偏北50°2．和南偏东75°表示同一方向的是（）A．东偏南75°B．北偏西75°C．东偏南15°3．小红家在学校的东偏南35°方向600米处，则学校在小红家的（）A．南偏东35°方向600米B．南偏东35°方向600米C．西偏北35°方向600米4．商场在学校北偏东30°的方向上，那么学校在商场（）的方向上．A．东偏北30°B．南偏西30°C．西偏南30°5．大树的影子在东方，此时太阳应该在（）A．东方B．西方C．北方6．周六上午，小玉要去买书，买零食，去银行，然后再回家，走（）条路近．A．小玉家→学校→超市→银行→书店→小玉家B．小玉家→书店→银行→超市→书店→小玉家C．小玉家→超市→银行→书店→小玉家7．请描述出从红红家到图书馆的路线（）A．先东偏北60°行走100米﹣再北偏东45°行走150米﹣再向西行走400米B．先东偏南60°行走100米﹣再南偏西45°行走150米﹣再向东行走400米C．先东偏南30°行走100米﹣再北偏东45°行走150米﹣再向东行走400米D．先北偏东60°行走100米﹣再北偏东45°行走150米﹣再向东行走400米8．如图，下列说法错误的是（）A．青青家在丫丫家的南偏东60°的方向上B．乔乔家在林林家的南偏东45°的方向上C．丫丫家在青青家的北偏西30°的方向上D．小亮家在乔乔家的南偏东30°的方向上9．如图，北京在石家庄的（）方向上．A．北偏东30°B．北偏东60°C．南偏西30°D．南偏西60°10．如图（5路公交车路线图）图书馆在科技馆的（）方向．A．西北B．东北C．西南D．东南二．填空题（共8小题）11．小红家在小明家西偏南25°方向上，距离10km，那么小明家在小红家方向上，距离km．12．如图，超市在书店的方向上．书店在超市的方向上．A．西偏北60°B．北偏西60°C．东偏南60°D．南偏东60°13．方向是两两相对的，西与相对，与南相对，东南与相对，西南与相对．14．早上太阳从方升起，下午从方落下．当旗杆的影子在东面时，太阳在面．15．两地的位置具有相对性，以这两个不同地点为观测点描述时，方向恰好相反，东对，北对，东偏北对．16．如图所示，学校在小明家方向上，距离是600m，小明家在学校方向上，距离是m．17．观察如图的路线图，回答问题．（1）商店在银行的面，学校方向是商店．（2）小刚从家到学校，先向走到，再向走到学校．18．当炊烟向东北方向飘去时，这时吹的是风，当炊烟向北方飘去时，这时吹的是风．三．判断题（共5小题）19．四面八方的四面指“东、南、西、北”四个方向．（判断对错）20．每天早上，太阳从东北方升起来．（判断对错）21．在描述路线时，参照点是不断变动着的．（判断对错）22．当你面向北时，你的右边是东面．（判断对错）23．面向西面站着，前面是西，左面是南．（判断对错）四．应用题（共2小题）24．小兔串门．根据上面的路线图，说一说从小兔家去小马家时所走的方向和路程，并完成下表．方向路程小免家→小牛家小牛家→小羊家小羊家→小猴家小猴家→小马家25．（1）小鸡在白马的面，鲜花在白马的面，鸽子在白马的面．（2）小熊在海豚的面，钟表在海豚的面，树叶在海豚的面．（3）企鹅在小鸡的面，海豚在小鸡的面，钟表在小鸡的面．（4）钟表在鸽子的面，钟表在鲜花的面，、在钟表的西北面．（5）白马在鸽子的面，在小熊的面，在鲜花的面．五．操作题（共2小题）26．走进大门，正对的是老虎馆．老虎馆的西面是河马馆，西北方向是水族馆，东北方向是猴山，东南方向是松鼠馆．27．王芳、李怡、刘君三个好朋友的家都在街心公园的附近，她们每周末都相约到公园跳牛皮筋操．先计算再描述三位同学的家与街心公园的相对位置和距离．六．解答题（共3小题）28．下图是1路公共汽车的行车路线图．①从火车站向到学校再向到电子大楼，再向到科技馆，最后向到植物园．②小华从电子大楼上车坐了4站，他可能在下车，也可能在下车．③小英从科技馆到学校，该怎样走？29．森林动物运动会．（1）小狗和小狐狸在森林运动场的什么方向？小老鼠呢？（2）小狗、小老鼠和小狐理各自向什么方向走，才能到达森林运动场？30．小明家东面有一所小学，北面有一个超市，南面有一家图书馆，西面有一个公园，请你在下图中填出这些地方．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：如图：小红看小芳在南偏西40°方向．故选：A．2．解：和南偏东75°表示同一方向的是东偏南15°；故选：C．3．解：小红家在学校的东偏南35°方向600米处，则学校在小红家的西偏北35°方向600米；故选：C．4．解：商场在学校北偏东30°的方向上，那么学校在商场南偏西30°的方向上；故选：B．5．解：大树的影子在东方，此时太阳应该在西方．故选：B．6．解：A、小玉家→学校→超市→银行→书店→小玉家，多走路了，不是最近的；B、小玉家→书店→银行→超市→书店→小玉家，有重复经过一个地方，不是最近的；C、小玉家→超市→银行→书店→小玉家，是最近的；故选：C．7．解：如上图：从红红家出发，先向南偏东60°行走100米，也就是东偏南30°行走100米，再向北偏东45°行走150米，再向东行走400米到达图书馆．故选：C．8．解：如图A、青青家在丫丫家的南偏东60°的方向上．正确B、乔乔家在林林家的南偏东45°的方向上．正确C、丫丫家在青青家的北偏西30°的方向上．错误D、小亮家在乔乔家的南偏东30°的方向上．正确．故选：C．9．解：北京在石家庄的东偏北30°方向上，也就是北偏东90°﹣30°＝60°方向上．故选：B．10．解：图书馆在科技馆的西和南之间，是西南方向，所以图书馆在科技馆的西南方向．故选：C．二．填空题（共8小题）11．解：小红家在小明家西偏南25°方向上，距离10km，那么小明家在小红家东偏北25°方向上，距离10km．故答案为：东偏北25°，10．12．解：如图，超市在书店的东偏南60°方向上．书店在超市的西偏北60°方向上；故答案为：C，A．13．解：方向是两两相对的，西与东相对，北与南相对，东南与西北相对，西南与东北相对．故答案为：东；北；西北；东北．14．解：早上太阳从东方升起，下午从西方落下，当旗杆的影子在东面时，太阳在西面．故答案为：东；西；西．15．解：两地的位置具有相对性，以这两个不同地点为观测点描述时，方向恰好相反，东对西，北对南，东偏北对西偏南．故答案为：西，南，西偏南．16．解：如图所示，学校在小明家北偏东60°方向上，距离是600m，小明家在学校南偏西60°方向上，距离是600m．故答案为：北偏东60°，南偏西60°，600．17．解：（1）商店在银行的西面，学校东南方向是商店．（2）小刚从家到学校，先向东北走到体育场，再向东走到学校．故答案为：西，东南；东北，体育场，东．18．解：当炊烟向东北方向飘去时，这时吹的是西南风，当炊烟向北方飘去时，这时吹的是南风；故答案为：西南，南．三．判断题（共5小题）19．解：四面八方指的是东、东南、南、西南、西、西北、北、东北四面八方的四面指“东、南、西、北”四个方向原题说法正确．故答案为：√．20．解：每天早上，太阳从东北方升起来原题说法错误．故答案为：×．21．解：描述路线时，要以路线上不同路段的标志物作观测点．所以，原题说法是对的．故答案为：√．22．解：当你面向北时，你的右边是东面，故原题说法正确；故答案为：√．23．解：面向西面站着，前面是西，左面是南；原题说法正确．故答案为：√．四．应用题（共2小题）24．解：方向路程小免家→小牛家正东250m小牛家→小羊家东偏南60°250m小羊家→小猴家正东350m小猴家→小马家东偏北30°400m25．解：（1）小鸡在白马的北面，鲜花在白马的西北面，鸽子在白马的东北面．（2）小熊在海豚的南面，钟表在海豚的东南面，树叶在海豚的东南面．（3）企鹅在小鸡的东南面，海豚在小鸡的西南面，钟表在小鸡的南面．（4）钟表在鸽子的西南面，钟表在鲜花的东南面，海豚、鲜花在钟表的西北面．（5）白马在鸽子的西南面，在小熊的东北面，在鲜花的东南面．故答案为：北、西北、东北；南、东南、东南；东南、西南、南；西南、东南、海豚、鲜花；西南、东北、东南．五．操作题（共2小题）26．解：27．解：如图：通过测量得出：王芳家、李怡家、刘君家与街心公园的图上距离分别为：4厘米、3厘米、3.5厘米其实际距离为：200×4＝800（米）200×3＝600（米）200×3.5＝700（米）答：王芳家在学校南偏西30°方向800米处；李怡家在学校北偏西40°方向600米处；刘君家在学校南偏东70°方向700米处．六．解答题（共3小题）28．解：①从火车站向东南方向到学校再向东北方向到电子大楼，再向正南方向到科技馆，最后向正东方向到植物园．②小华从电子大楼上车坐了4站，如果他先向正南方向，坐了4站在植物园下车；如果先向西南方向，坐了4站在书店下车；③小英从科技馆向正北方向到电子大楼；再向西南方向到学校．故答案为：东南方向，东北方向，正南方向，正东方向；植物园，书店．29．解：如图（1）答：以森林运动场的位置为观测点，小狗在森林运动场的东面，小狐狸在森林运动场的东南面，小老鼠在森林运动场的西面．（2）答：以小狗的位置为观测点看森林运动场在西面，小狗向西走；同样，以小狐狸的位置为观测点看森林运动场在西北方向，小狐狸向西北走，以小老鼠的位置为观测点看，森林运动场在东面，小老鼠向东走．30．解：冀教版小学五年级上册数学第2章小数乘法单元测试题一．选择题（共10小题）1．2.76扩大到100倍得到的结果是（）A．27.6B．276C．0.276D．0.02762．3.6×100，就是把3.6的小数点（）A．向左移动两位B．向右移动两位C．向右移动一位3．把一个数缩小到原来的十分之一是3.7，则这个数是（）A．370B．37C．0.374．下面算式中，符合把“一个数缩小到原来的”的是（）A．0.71×10B．0.71÷10C．0.71÷1005．一个小数缩小到原来的，那么它是通过小数点（）得到的．A．向左移动两位B．向左移动三位C．向右移动三位6．如果甲×1.01＝乙÷1.01（甲、乙都不等于0），那么（）A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙7．两个因数相乘，积有四位小数，已知一个因数是3.9，另一个因数（）是3.615．A．可能B．一定C．不可能8．下面各题的积，最大的是（）A．0.6×6B．600×0.06C．6000×0.06D．0.6×0.069．下面各式中，积最小的是（）A．49×0.25B．4.9×0.25C．0.25×49010．2.05×0.07的积是（）位小数．A．2B．3C．4D．5二．填空题（共8小题）11．一个小数的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，结果是6.8，这个小数原来是．12．0.06扩大到原数的倍是60，35缩小到原数的是0.35．13．2.019×2.019的积有位小数，积的末位是．14．计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么 4.06×5.8可以转化为×．15．5×2.3的积有位小数．16．2.6+2.6+2.6＝（×）＝．17．如果把一个小数的小数点向右移动一位，这个数就增加14.13，这个小数是．18．一个数，缩小到后，再扩大到1000倍，得805原来这个数是．三．判断题（共6小题）19．把12.07扩大100倍是1270．（判断对错）20．笔算小数乘法时，一定要把因数中的小数点对齐．（判断对错）21．一个小数的小数点先向左移动两位后，再扩大1000倍，这个小数就扩大了10倍．（判断对错）22．3.36先将小数点右移两位，再乘以0.001，结果是0.336．（判断对错）23．一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积．（判断对错）24．一个小数的26倍比原来的数大．（判断对错）四．计算题（共2小题）25．口算．1.5×4＝2.8×0.8＝ 1.6×0.5＝1.11×0.8＝0.3×0.2＝0.77×5＝26．用竖式计算．（1）4.8×32＝（2）26×3.9＝（3）0.74×25＝（4）41×0.26＝五．应用题（共4小题）27．把一个小数扩大到它的1000倍，再将小数点向左移两位，然后把这个小数扩大到原来的10倍，最后把小数点向左移三位后是36.52，这个小数原来是多少？28．在本子上写了一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动一位再向右移动三位后是36.29，小明最初在本子上写的这个小数是多少？29．实施精准扶贫，全面实现小康社会．某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电，120个贫困户一共需要投入资金多少万元？30．一种电线12.5元一米，李叔叔买了2.7米，一共需要多少元？（得数保留一位小数）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：2.76扩大到100倍得到的结果是276；故选：B．2．解：3.6×100，就是把3.6的小数点向右移动2位；故选：B．3．解：根据分析可得：把一个数缩小到原来的十分之一是3.7，则这个数是37；故选：B．4．解：下面算式中，符合把“一个数缩小到原来的”的是0.71÷100；故选：C．5．解：一个小数缩小到原来的，即缩小1000倍，那么它是通过小数点向左移动三位得到的；故选：B．6．解：因为甲×1.01＞甲乙÷1.01＜乙甲×1.01＝乙÷1.01所以甲＜乙．故选：C．7．解：已知一个因数3.9是个一位小数，积有四位小数，则另一个因数是个三位小数即可，故另一个因数可能是3.615．故选：A．8．解：由分析可知，6000×0.06的积最大．故选：C．9．解：因为490＞49＞4.9，所以积最小的是4.9×0.25．故选：B．10．解：根据小数乘法的计算法则可知：积的小数位数等于两个因数小数位数的和，算式2.05×0.07，两个因数中共有2+2＝4位小数，所以2.05×0.07的积有4位小数．故选：C．二．填空题（共8小题）11．解：一个小数的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，结果是6.8，这个小数原来是0.68；故答案为：0.68．12．解：0.06扩大到原数的100倍是60，35缩小到原数的是0.35．故答案为：100，．13．解：2.019是3位小数，3+3＝6所以2.019×2.019的积有6位小数，9×9＝81所以积的末位是1．答：2.019×2.019的积有6位小数，积的末位是1．故答案为：6；1．14．解：计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么计算4.06×5.8；先把4.06扩大100倍，变为4.06×100＝406；再把5.8扩大10倍变为5.8×10＝58；根据积的变化规律，此时的积扩大了100×10＝1000倍，则两个整数乘得的积缩小到原来的即可．故答案为：406，58．15．解：5×2.3的积有一位小数．故答案为：一．16．解：2.6+2.6+2.6＝2.6×3＝7.8故答案为：2.6，3，7.8．17．解：14.13÷（10﹣1）＝14.13÷9＝1.57答：这个数原来是1.57．故答案为：1.57．18．解：805÷1000×10＝0.805×10＝8.05故答案为：8.05．三．判断题（共6小题）19．解：12.07×100＝1207，所以把12.07扩大100倍是1207；故答案为：×．20．解：列竖式计算小数乘法时，应把因数的末尾对齐，而不是把因数中的小数点对齐，所以原题说法错误．故答案为：×．21．解：一个小数的小数点先向左移动两位后，再扩大1000倍，这个小数就扩大了10倍，说法正确；故答案为：√．22．解：3.36先将小数点右移两位，再乘以0.001，结果是0.336，说法正确；故答案为：√．23．解：算式4×12.9和4×3，因为12.9大于3，则4×12.9的积大于4×3的积，所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积．所以原题说法错误．故答案为：×．24．解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的，必须是0除外．故答案为：×．四．计算题（共2小题）25．解：1.5×4＝62.8×0.8＝2.24 1.6×0.5＝0.81.11×0.8＝0.8880.3×0.2＝0.060.77×5＝3.8526．解：（1）4.8×32＝153.6（2）26×3.9＝101.4（3）0.74×25＝18.5（4）41×0.26＝10.66五．应用题（共4小题）27．解：36.52×10＝365.2答：这个小数原来是365.2．28．解：一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动一位再向右移动三位后是，这个小数原来是：36.29÷1000＝0.03629；答：小明最初在本子上写的这个小数是0.03629．29．解：0.68×120＝81.6（万元）答：120个贫困户一共需要投入资金81.6万元．30．解：12.5×2.7≈33.8（元）答：一共需要33.8元．冀教版小学五年级上册数学第3章小数除法单元测试题一．选择题（共10小题）1．循环小数3.31818……的循环节是（）A．318B．18C．1812．商最大的是（）A．7.3÷0.025B．7.3÷0.25C．7.3÷2.53．在如图的竖式中，里的“48”表示48个（）A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一4．除数是小数的除法，需将其转化成除数是整数的除法方可进行竖式计算，转化的依据是（）A．小数的性质B．等式的性质C．商不变的性质5．下列说法中正确的是（）A．0.7777777＝0.B．0.58÷0.07＝8 (2)C．4.4＜a＜4.6，a不一定是4.56．在4.6、4.、4.、4.8这四个数中，最小的是（）A．4.6B．4.C．4.87．下列各数中不是循环小数的是（）A．0.2525……B．1.23131……C．0.55558．0.123123123……，小数点后第120个数字是（）A．1B．2C．39．与91.2÷0.57得数相同的算式是（）A．912÷57B．9.12÷57C．9120÷57D．0.912÷5.710．下面的商是3.45的算式是（）A．11.04÷32B．1104÷3.2C．110.4÷3.2D．11.04÷3.2二．填空题（共8小题）11．8.1717…是小数，循环节是，用简便记法写作，保留三位小数约是．12．4.343÷0.43的商的最高位是位，结果是．13．27.5是5的倍，是12.5的4倍．14．循环小数4.9540540…的循环节是，用简便方法记作．15．400÷75的商用简便记法写作，商的最高位在位．16．284.8÷8.9，商的最高位在位上，所得的商是．17．的2.3倍是0.46；4.7÷0.28的商的最高位是位．18．在计算7.5÷0.22时，被除数和除数的小数点同时向移动位，商用循环小数表示是．三．判断题（共6小题）19．5.8÷0.01与5.8×100的结果相等．（判断对错）20．0.2323232323是循环小数，也是无限小数．（判断对错）．21．7.77777是循环小数．（判断对错）22．4.428428…是一个循环小数．（判断对错）23．循环小数3.243243…的循环节是243．（判断对错）24．4.83838383的简便记法为4.．（判断对错）四．计算题（共2小题）25．计算下面各题，除不尽的用循环小数表示商．1÷6＝15÷9＝32.8÷11＝26．用竖式计算．7.8÷0.12＝19÷25＝6.27÷3.5≈（结果保留两位小数）五．应用题（共4小题）27．王鹏计划每天坚持晨练．他平均每周跑多少米？28．王爷爷买了3千克苹果花了15.06元，每千克苹果多少元？29．中秋节，爸爸带100元钱去买月饼，好利来月饼每盒46.5元，他一共能买多少盒？30．有一批香蕉要包装成箱，如果每箱装15.4千克，可以装12箱，如果每箱多装2.1千克，可以装几箱？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：循环小数3.31818…的循环节是18；故选：B．2．解：0.025＜0.25＜2.5答：商最大的是7.3÷0.025．故选：A．3．解：在如图的竖式中，里的“48”表示“48”个十分之一．故选：B．4．解：根据被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变．答：转化的依据是商不变的性质．故选：C．5．解：A、0.7777777不是循环小数，所以0.7777777≠0.，原题说法错误；B、0.58÷0.07＝8……2，余数不能大于除数，故原题说法错误；C、4.4＜a＜4.6，a可能是一位小数，也可能是两位小数…，所以a不一定是4.5，说法正确；故选：C．6．解：4.＞4.8＞4.6＞4.故选：B．7．解：在0.2525……，1.23131……，0.5555这几个小数中，0.5555不是循环小数；故选：C．8．解：0.123123123…的循环节是123所以120÷3＝40所以0.123123123…的小数点后面第120个数字是3．故选：C．9．解：A、912÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；B、9.12÷57，是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；C、9120÷57，是算式91.2÷0.57的被除数和除数同时扩大100倍后的算式，两个算式结果相等；D、0.912÷5.7，是算式91.2÷0.57的被除数缩小100倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式结果不相等．故选：C．10．解：因为11.04÷32＝0.3451104÷3.2＝345110.4÷3.2＝34.511.04÷3.2＝3.45所以商是3.45的算式是选项D．故选：D．二．填空题（共8小题）11．解：8.1717…是循环小数，循环节是17，用简便记法写作8.，保留三位小数约是8.172；故答案为：循环，17，8.，8.172．12．解：4.343÷0.43＝10.1商的最高位是十位，结果是10.1．故答案为：十，10.1．13．解：27.5÷5＝5.512.5×4＝50答：27.5是5的5.5倍，50是12.5的4倍．故答案为：5.5，50．14．解：循环小数4.9540540…的循环节是540，用简便方法记作4.94．故答案为：540，4.94．15．解：400÷75＝5.333…＝5.．商的最高位在个位．故答案为：5.，个．16．解：284.8÷8.9＝32故商的最高位在十位上，所得的商是32．故答案为：十，32．17．解：（1）0.46÷2.3＝0.2，即0.2的2.3倍是0.46．（2）4.7÷0.28＝470÷28，商的最高位是十位．故答案为：0.2，十．18．解：在计算7.5÷0.22时，被除数和除数的小数点同时向右移动两位，7.5÷0.22＝34.，商用循环小数表示是34.．故答案为：右，两，34.．三．判断题（共6小题）19．解：5.8÷0.01＝5805.8×100＝580580＝580所以5.8÷0.01与5.8×100的结果相等．原题说法正确．故答案为：√．20．解：0.2323232323不循环小数，是有限小数；所以原题说法错误故答案为：×；21．解：7.77777是有限小数，不是循环小数，所以本题说法错误；故答案为：×．22．解：4.428428…有循环的数字428，所以是一个循环小数；原题说法正确．故答案为：√．23．解：循环小数3.243243…中的243重复出现，所以循环节是243，即本题说法正确；故答案为：√．24．解：4.83838383是有限小数，所以的简便记法为4.说法错误；故答案为：×．四．计算题（共2小题）25．解：1÷6＝0.115÷9＝1.32.8÷11＝2.926．解：7.8÷0.12＝6519÷25＝0.766.27÷3.5≈1.79（结果保留两位小数）五．应用题（共4小题）27．解：22.4÷4＝5.6（千米）5.6千米＝5600米答：他平均每周跑5600米．28．解：15.06÷3＝5.02（元）答：每千克苹果5.02元．29．解：100÷46.5≈2（盒）答：他一共能买2盒．30．解：15.4×12÷（15.4+2.1）＝184.8÷17.5≈11（箱）答：可以装11箱．冀教版小学五年级上册数学第4章可能性单元测试题一．选择题（共10小题）1．盒子里有5个黑球和3个白球，任意摸一个球，摸到白球的概率为（）A．B．C．D．2．为了估计某保护区内金丝猴的数量，第一次捕24只并做标记后全部放回，第二次捕80只，发现有4只是上次做了标记的．据此估计该保护区金丝猴的总只数为（）A．480B．416C．320D．963．某足球评论员预测世界杯德国队有80%的机会战胜意大利队．与划线部分最接近的意思是（）A．德国队肯定会赢这场比赛B．德国队肯定会输这场比赛C．假如这两支球队进行10场比赛，德国队会赢8场左右D．假如这两支球队进行10场比赛，德国队恰好会赢8场．4．一枚硬币投掷3次，有2次正面朝上，1次反面朝上，投第4次时，反面朝上的可能性是（）A．B．C．D．5．口袋里有大小、形状完全相同的5块手表，两块手表的表带是银白色的，三块手表的表带是黄色的．从中任意摸一块，摸到黄色表带的手表的可能性是（）A．B．C．D．6．一个袋中有大小和质量完全相同的4个红球和3个白球，现从中随机摸出一个球为红球的可能性是（）A．B．C．D．7．可能性的范围在（）A．0到1B．0到2C．1到28．一个小正方体6个面上分别写着1，2，2，3，3，3这几个数字，那么随机投掷这枚小正方体，2这个数字朝上的可能性是（）A．B．C．9．小明去外婆家，向前走到一个十字路口．迷路了，那么他能一次选对路的概率是（）A．B．C．D．010．某地天气预报中说：“明天的降水概率是25%．”这表明（）A．明天一定下雨B．明天下雨的可能性不大C．明天下雨的可能性很大D．明天不可能下雨二．填空题（共8小题）11．有两门大炮同时瞄准目标，任何一门大炮命中的概率都是0.6，那么两门大炮都命中的概率是．12．盒子里有2个黑球，3个红球，每次任意摸一个球，摸到红球的可能性是为保证摸出两个黑色的球，至少一次摸出个．13．魔术师手中有10张牌，红桃1张，黑桃2张，梅花5张，其余的是方块，从中任意抽出一张牌，抽出的可能性最大，抽出黑桃和的可能性相同．14．盒子中有红色球8个，黄色球3个，球的形状和大小都相同，从中任意摸一个，如果要使摸到黄色球的可能性较大，至少要往盒子里再放个同样的黄色球．15．指针停在红色区域的可能性是，如果转动80次，估计大约会有次指针会停在红色区域．16．投掷一枚硬币两次，第一次正面朝上，第二次反面朝上的概率是17．20个小朋友围成一圈玩丢手绢的游戏，手绢落到每个小朋友后面的可能性都是．18．一个长方体抛向空中落在桌面上，每个面朝上的可能性都是．．三．判断题（共5小题）19．某种奖券的中奖率为1%，买100张不一定能中奖．（判断对错）．20．某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃～18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨．（判断对错）21．用6、3、7和小数点组成的小数中，两位小数出现的可能性占二分之一．（判断对错）22．掷一枚硬币，前5次都是正面朝上，第6次掷这枚硬币，一定是正面朝上．（判断对错）23．掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是．（判断对错）四．操作题（共2小题）24．把5张数字卡片放入纸袋，随意摸出一张．①要使摸出数字“3”的可能性最大，摸出数字“4”的可能性最小，卡片上可以是些什么数？请你填一填②要使摸到的一定是数字“2”，卡片上可以是些什么数？请你填一填．25．设计一个转盘，当指针停下来时，指向红色区域的可能性为，指向黄色区域的可能性为．五．应用题（共4小题）26．一枚硬币连续抛掷3次（从反面思考），至少有一次正面向上的可能性是多少？27．学校门口经常有小贩搞摸奖活动，某小贩在一只黑色的口袋里装有颜色不同的50只小球其中红球1只，黄球2只，绿球10只，其余为白球，搅拌均匀后，每2元摸1球（奖品情况为摸着红球获得8元的奖品，摸着黄球获得5元的奖品，摸着绿球获得2元的奖品，摸着白球无奖品），如果花4元同时摸2个球，求获得10元奖品的可能性．28．森林护林员捕获一批松鼠，他们把松鼠的尾巴涂上绿色，然后放归森林．几天后，他们又捕获了60只松鼠，发现其中25只的尾巴上涂有绿色，他们用这个信息估计森林里有192只松鼠．他们第一次捕获的松鼠有几只？请说出理由．29．三张同样的纸片上分别写有数字1、2、3，把它们背面朝上放在桌上，从中任意选出2张，求这两张纸片上的数字分别为1和2的概率．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：∵一共有5+3＝8个球在袋中，其中3个白球，∴从口袋中任意摸出一个球，摸到白球的概率为3÷8＝，故选：D．2．解：设该保护区有x只金丝猴，x：24＝80：44x＝24×804x÷4＝1920÷4x＝480；答：该保护区金丝猴的总只数为480．故选：A．3．解：80%的机会获胜是说明会发生机会的大小，可能性比较大，80%的机会并不是说明比赛胜的场数一定是总场数的80%．故选：C．4．解：硬币有两面，正面占总面数，每一面的出现的可能性都是，所以反面朝上的可能性是．故选：C．5．解：3÷（2+3）＝3÷5＝答：摸到黄色表带手表的可能性．故选：D．6．解：4÷（3+4）＝4÷7＝答：随机摸出一个球为红球的可能性是．故选：B．。
2023-2024学年河北省石家庄市裕华区冀教版五年级上册期中测试数学试卷(解析+原卷)
大，则实际的积不会超过估算的积。
【详解】通过分析可知，把 528.7 看作 530，把 24.8 看作 25，两个乘数都估大了，则它的积不会超过
530×25。
故答案为：C
8. 1.03×0.96＝9.889，三个同学都判定这道题的计算结果是错误的，理由如下：
①阳阳：积应该比 0.96 大，比 1.03 小。
第一学期第二阶段质量评价 A（1－4 单元）
五年级数学
满分：100 分 时间：60 分钟 （冀教版）
一、计算小能手。（27 分）
1. 直接写得数。
23.1×0.1＝
2.01×0.4＝
6÷5＝
1－0.2÷0.2＝
5.4÷2.7＝
9.5÷0.05＝
0.25×8＝
2.5×4×8＝
【答案】2.31；0.804；1.2；0
循环小数的简便写法是找出循环节，在循环节的头尾点上循环点。
【详解】7.06×3.5＝24.71
☆18.2÷0.65＝28
验算：
5.71÷1.2≈4.76
36÷9.9＝
3.
6
3
3. 计算下面各题。（能简算的要简算）
9.36×9÷1.8
21÷0.25÷0.4
6.87×5.8＋68.7×0.42
【答案】46.8；210；68.7
【答案】A
【解析】
【分析】一个非 0 数乘小于 1 的数，积小于原数；一个非 0 数乘大于 1 的数，积大于原数。
一个非 0 数除以小于 1 的数，商大于被除数；一个非 0 数除以大于 1 的数，商小于被除数。
【详解】A．0.36＜1，则 54÷0.36＞54；
B．1.8＞1，则 54÷1.8＜54；
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 四则混合运算(二)-冀教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元四则混合运算（二）-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、东西两地相距450千米，甲、乙两车同时从东西两地相对开出2小时后，两车还相距270千米.甲车每小时行47千米，乙车每小时行43千米，两车再行（）小时才能相遇.A.4B.2C.3D.52、大客车每时行a千米，小汽车每时行b千米，两车分别从甲乙两地同时出发，经过c时相遇，甲乙两地的距离是（）A.（a+b）cB.a+bcC.ab+cD.a+b+c3、6.8加上3.6与1.5的积，和是（）A. 1.22B.0.122C.12.2D.1224、如果回收10个易拉罐可制成2个新易拉罐，那么一个星期中每天需回收( )个易拉罐才能制成28个新易拉罐．A.15B.20C.80D.1405、170减去8与12的积，差是( )。
A.74B.1944C.496D.524二、填空题(共8题，共计24分)6、甲乙两地相距972km，一列火车从甲地开出，每小时行驶162km，另一列从乙地开出，每小时行驶108km．这两列火车同时开出，经过几小时相遇？可设经过x小时相遇，列方程是________，求得x的值是________．7、在一个算式里，如果含有两级运算，要先算________再算________.在有小括号和中括号的算式中，先算________里的，再算________里的．8、王老师要用100元钱买些文具．他先花了44元买了8个笔记本，然后用剩下的钱买钢笔，每枝钢笔4.5元．王老师用剩下的钱还可以买________枝钢笔？你还能提出什么数学问题？并解答出来．9、一天，菜市场的鱼是15.2元/千克，妈妈买了一条1.2千克重的鱼，付出20元钱，应找回________元。
10、甲、乙两列火车从相距480千米的两城同时相向而行，甲火车每小时行50千米，乙火车每小时行42千米，5小时后两车还相距________千米11、5加上0.8的和再除以0.2，所得的商加上2.8，和是________12、某糖厂去年产糖32000吨，今年前5个月的产量等于去年产量的1.2倍，今年全年产糖________吨13、盒子里有大小两种珠子共50颗，共重210g。
冀教版五年级上册数学单元测试卷第二单元 小数乘法(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第二单元小数乘法-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把0.001扩大1000倍是（）A.0.1B.1C.102、18元8角写成小数是（）。
A.18.8角B.188元C.18.8元3、算式2.36×5.3，去掉两个因数的小数点，积就扩大到原来的（）。
A.10倍B.100倍C.1000倍4、与0.845×1.8的计算结果相同的算式是（）A.18×0.0845B.8.45×18C.84.5×0.185、下列各式，结果最大的是（）A.1.8×0.7B.18×0.07C.0.18×7D.1.8×7二、填空题(共8题，共计24分)6、7.28×3.56的积有________位小数．7、5个1.6相加，用加法表示是□＋□＋□＋□＋□，用乘法表示是□×□，结果是________。
8、把30.8缩小到原数的是________；把0.23的小数点向右移动2位，就是扩大到原数的________倍，得________。
9、如果按1美兑换人民币6.4元计算，一个玩具的价格是45美元，折算成人民币应是________元；按每100kg花生仁可榨油40kg计算，每千克花生仁可榨油________kg。
10、0.2是2的________，0.02是0.2的________，0.02是2的________。
11、填表．(按从左到右的顺序填写）________12、0.98公顷＝________平方米．13、4个0.8是多少，列成乘法算式是________×________＝________三、判断题(共4题，共计8分)14、小数乘法也可以运用交换律、结合律、分配律。
（）15、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。
（）16、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法不适用。
五年级数学上册试题 -《五 四则混合运算(二)》单元测试 冀教版(含答案)
冀教版五年级数学上册《五四则混合运算（二）》-单元测试4一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)下面计算正确的是（）A.78+102=78+100+2B.78×102=78×100×2C.624-（124-78）=624-124-78D.175÷35=175÷5×72.(本题5分)78-24×2○（78-24）×2，○里应填（）A.＞B.＜C.-3.(本题5分)下列算式中，正确表达“75乘50与25的和，积是多少”的是（）A.75×50+25B.75×（50+25）C.75×25+504.(本题5分)下面算式能省去小括号的是（）A.30+（60-20）÷2B.30+60-（20÷4）C.（25+30）-20÷2D.（30+60-20）÷25.(本题5分)在（625+65）÷（23×3 ）中应先算（）A.加法B.乘法C.除法D.加法和乘法6.(本题5分)245×（155-148）=（）A.252B.1715C.16157.(本题5分)5×3÷5×3的结果是（）A.25B.9C.1D.68.(本题5分)450与400的差除它们的和，商是多少的正确列式是（）A.450+400÷（450-400）B.（450+400）÷450-400C.（450+400）÷（450-400）D.450+400÷450-400二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)在横线上填“＞”、“＜”或“=”．80÷5+3____80÷（5+3）； 15升____3500毫升；1200÷50____120÷5； 135-23-27____135-50．10.(本题5分)136-36=100，100÷5=20，列成综合算式____．11.(本题5分)甲数是420，比乙数的3倍多18，那么甲乙两数的和是____．12.(本题5分)甲数是80，是乙数的4倍，甲数比乙数多____．13.(本题5分)看图回答下面问题________克三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)混合运算800-600÷20[179-（69+37）]×25731÷（16+27）×18490÷[210÷（90÷6）]．15.(本题7分)红红做乘法计算题时，把其中一个乘数21看成了12，结果得到的积比正确的积少了117，正确的积是多少？16.(本题7分)脱式计算，能简便的要简便计算．61×101；273×63-63×173；25×24；245×16+55×16；840÷[15×（28-24）]．17.(本题7分)在○里填上“＞”“＜”“=”．4800米○5千米；60毫米○6厘米；80吨○8000千克；18+15×2○59-51÷3；400÷（60-40）○（40-25）×6．18.(本题7分)35加上150与15的差，再乘16，积是多少？冀教版五年级数学上册《五四则混合运算（二）》-单元测试4参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：A，78+102=180；78+100+2，=178+2，=180；180=180，本选项正确；B，78×102=7956；78×100×2，=7800×2，=15600；7956＜15600，本选项错误；C，624-（124-78），=624-46，=578；624-124-78，=500-78，=428；578＞428，本选项错误．D，175÷35=5，175÷5×7，=35×7，=245；5＜245，本选项错误．故选：A．2.【答案】：B;【解析】：解：78-24×2=78-48=30；（78-24）×2=54×2=108；30＜108，所以78-24×2＜（78-24）×2．故选：B．3.【答案】：B;【解析】：解：75×（50+25）=75×75=5625答：积是5625．故选：B．4.【答案】：B;【解析】：解：A、30+（60-20）÷2是先算减法，再算除法，最后算加法；30+（60-20）÷2是先算除法，再算加法，最后算减法；两个算式运算顺序不相同；B、30+60-（20÷4）是先算除法，再算加法，最后算减法；30+60-20÷4是先算除法，再算加法，最后算减法；运算顺序相同；C、（25+30）-20÷2是先算加法和除法，再算减法；25+30-20÷2是先算除法，再算加法，最后算减法；运算顺序变了；D、（30+60-20）÷2是先算加法，再算减法，最后算除法；30+60-20÷2是先算除法，再算加法，最后算减法；运算顺序变了．故选：B．5.【答案】：D;【解析】：解：（625+65）÷（23×3 ）先同时运算两个小括号里面的加法和乘法．故选：D．6.【答案】：B;【解析】：解：245×（155-148），=245×7，=1715；故选：B．7.【答案】：B;【解析】：解：5×3÷5×3，=15÷5×3，=3×3，=9；运算的结果是9．故选：B．8.【答案】：C;【解析】：解：（450+400）÷（450-400）=850÷50=17．故选：C．9.【答案】：＞;＞;=;=;【解析】：解：80÷5+3＞80÷（5+3）； 15升＞3500毫升；1200÷50=120÷5； 135-23-27=135-50．故答案为：＞，＞，=，=．10.【答案】：（136-36）÷5;【解析】：解：136-36=100，100÷5=20，列成综合算式是：（136-36）÷5，=100÷5，=20；故答案为：（136-36）÷5．11.【答案】：554;【解析】：解：（420-18）÷3+420=402÷3+420=134+420=554答：甲乙两数的和是554．故答案为：554．12.【答案】：60;【解析】：解：80-80÷4=80-20=60答：甲数比乙数多60．故答案为：60．13.【答案】：160;【解析】：略14.【答案】：解：（1）800-600÷20=800-30=770（2）[179-（69+37）]×25=[179-106]×25=73×25=1825（3）731÷（16+27）×18=731÷43×18=17×18=306（4）490÷[210÷（90÷6）]=490÷[210÷15]=490÷14=35;【解析】：（1）先算除法，再算减法；（2）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算括号外的乘法；（3）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法，最后算乘法；（4）先算小括号里面的除法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的除法．15.【答案】：解：117÷（21-12）=117÷9=13；13×21=273．答：正确的积是273．;【解析】：根据题意，把其中一个乘数21看成了12，那么也就是少了21-12=9个另一个因数，用117÷9=13，得出另一个因数是13，然后再乘上21即可．16.【答案】：解：（1）61×101=61×100+61×1=6100+61=6161；（2）273×63-63×173=（273-173）×63=100×63=6300；（3）25×24=25×4×6=100×6=600；（4）245×16+55×16=（245+55）×16=300×16=4800；（5）840÷[15×（28-24）]=840÷[15×4]=840÷60=14．;【解析】：（1）（2）（4）利用乘法分配律简算；（3）把24=4×6计算；（5）先算减法，再算乘法，最后算除法．17.【答案】：解：（1）4800米＜5千米；（2）60毫米=6厘米；（3）80吨＞8000千克；（4）18+15×2=18+30=4859-51÷3=59-17=4248＞42所以18+15×2＞59-51÷3；（5）400÷（60-40）=400÷20=20（40-25）×6=15×6=9020＜90所以400÷（60-40）＜（40-25）×6．故答案为：＜，=，＞，＞，＜．;【解析】：（1）（2）（3）统一单位比较得出答案即可；（4）（5）根据四则混合运算的运算顺序算出结果，进一步比较得出答案即可．18.【答案】：解：[35+（150-15）]×16，=[35+135]×16，=170×16，=2720．答：积是2720．;【解析】：先求出150减15的差，再用35加所得的差，最后用所得的差乘16即可解答．。