部编人教版三年级语文上册 《典中点》第八单元 达标测试卷 含答案
第八单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.在加点字注音全对的一组后面打“√”,有错的用“——”画出来并改正在括号里。
(3分)A.跌.倒(diē)大众.(zhòng)丢三落.四(luò)()B.情况.(kuàng) 激烈.(lèi) 联.系(lián) ()C.胸脯.(pú) 仰.头(yǎng) 秒.针(miǎo) ()2.看拼音,写词语。
(6分)yáo huàng huòzhěkěn dìngshǒu zhǎng jiāo wài shuāng tuǐ3.选词填空。
(填字母)(3分)A.陆续B.继续 C. 连续(1)上课了,大家()从外面走进教室。
(2)大雨()下了三天三夜,庄稼都烂了。
(3)战斗胜利了,我们还要()清扫战场。
4.填写合适的词语。
(6分)()的姿势()的目光()的掌声()的白桦树()地歌唱()地取出5.仿写词语。
(12分)慢吞吞(ABB式)_____________________________________一摇一晃(ABAC式) __________________________________目瞪口呆(含人体器官) ________________________________争分夺秒(含近义词) __________ ___________ __________6.按要求写句子。
(6分)(1)英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声。
”(改为转述句)_________________________________________________________(2)小庙被烟雾淹没了。
(改为“把”字句)_________________________________________________________(3)敌机不断地在上空吼叫。
(改为比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅(5分)7.司马光用击破水缸的方法救了朋友,值得我们学习。
如果不会游泳的你看到了别人落水,你该怎么办?(3分)______________________________________________________________ __________________________________________________8.学校要组织一次分小组进行的野炊活动,你打算买哪些东西?列一份清单出来。
(2分)______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________________________________三、课本直通车(14分)9.按课本内容填空。
(9分)(1)残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。
第一次掌声是________________,第二次掌声是___________________。
(2)________年春的齐会战斗中,________同志为了抢救伤员,冒着生命危险,连续工作了__________小时。
(3)《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事,从故事中我们可以看出列宁是一个____________________的人,男孩是一个____________________ __________________________________的人。
(4)____________,暖于布帛;___________,深于矛戟。
——《荀子》10.判断,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)(1)《司马光》一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。
()(2)《灰雀》的故事里,列宁并不知道灰雀是怎么不见的。
()(3)白求恩是一位加拿大共产党员,来到中国参加抗日战争。
()(4)默读时用手指着读,是提高速度的好方法。
()(5)所有目字旁的字,都表示“看”的意思。
()四、阅读检阅台(20分)11.课内阅读。
(12分)在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好,声音也十分动听。
故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(1)在文中找出下列词语的近义词。
(2分)猛烈()慢慢()(2)“注视”是集中目光看的意思,请你至少再写四个表示看的词。
(4分)_________________________________________________________(3)结合全文内容说一说英子后来有哪些变化,为什么会有这些变化?(4分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________(4)英子的故事让我们重新认识了“掌声”,请谈谈你对“掌声”的认识。
(2分)掌声是______________,能______________;掌声是______________,能______________。
12.课外阅读。
(8分)巧捞簪子古时候,有个小孩叫董辉。
有一天,他和妈妈到井边打水。
妈妈低头提水的时候,一不小心,头上的簪子掉到井里去了,妈妈连忙找来一根竹竿,在竹竿的一头绑上一个小铁钩,伸到井里去捞。
井里黑洞洞的,什么也看不清楚,捞了半天也没有捞上来。
妈妈有些泄(xiè)气了,说:“要是太阳能照到井里有多好!”这时董辉也替妈妈着急,听了妈妈的话,他看看井里,又抬头看看天上的太阳,趴在井沿沉思了一会儿。
妈妈说:“辉儿,我们不捞了,回家去吧。
”董辉抬起头来,对妈妈说:“妈妈,您别着急,我有办法了。
”说完转身往家跑去,一会儿,他抱来一面大镜子。
董辉拿着镜子左照照,右照照,镜子反射出一束(shù)强烈的光,可是怎么也照不到井里去。
董辉想了想,转身跑回家去,又从家里拿来一面镜子。
他把这面镜子斜着竖在井台上,让它斜着向上,反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上,这样,阳光拐了两个弯,反射到井里去了。
井里被阳光照得明晃晃的,妈妈的簪子很快就捞上来了。
(1)量词巧搭配。
(3分)一()竹竿一()镜子一()阳光(2)给加点的字选择正确的解释。
(2分)①泄.气()A.排出B.走漏C.放松②一束.强烈的光()A.量词B.捆绑C.限制(3)请用“——”在文中画出写董辉最后怎样帮妈妈捞起簪子的句子。
(1分)(4)这篇短文中的董辉是一个()(2分)①勇敢的孩子。
②聪明、机智的孩子。
五、习作百花园(25分)13.关爱在我们身边无处不在,我们每个人都需要爱,更应该去关心爱护别人。
关爱他人可以从小事做起,请写一写身边的“关爱”故事。
参考答案:第八单元达标检测卷一、1.A.luòlàB.lèi lièC.√2.摇晃或者肯定手掌郊外双腿3.(1)A(2)C(3)B4.示例:美妙有神热烈高大婉转敏捷5.示例:沉甸甸金灿灿白茫茫自由自在越飞越高自言自语面目全非目中无人耳闻目睹眼疾手快千辛万苦千变万化6.(1)英子给我来信说,她永远不会忘记那掌声。
(2)烟雾把小庙淹没了。
(3)示例:敌机像魔鬼一样不断地在上空吼叫。
二、7.示例:我会大声呼救,还会全力去找救生圈、竹篙之类的可以救人的工具进行搭救。
8.略。
点拨:先将野炊要买的东西分分类,再逐项列出,这样就不会遗漏了。
三、9.(1)同学们对她的鼓励同学们对她的赞扬(2)1939白求恩六十九个(3)爱护动物、爱护儿童、懂得保护儿童心灵知错就改、诚实(4)与人善言伤人以言10.(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×四、11.(1)热烈渐渐(2)示例:凝视注目瞩目俯视(3)英子由原来的忧郁、自卑变得开朗、自信,她开始和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。
变化的原因是因为同学们给了她掌声,掌声给了她鼓励和面对生活的勇气。
(4)示例:一首美妙的歌唤起人们的勇气一朵芬芳的花使人振奋精神12.(1)根面束(2)①A②A(3)他把这面镜子斜着竖在井台上,让它斜着向上,反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上,这样,阳光拐了两个弯,反射到井里去了。
井里被阳光照得明晃晃的,妈妈的簪子很快就捞上来了。
(4)②五、13.思路点拨:所写的故事必须源于生活,可以写自己关爱他人的事情,也可以写别人关爱自己的事情。
注意事情的起因、经过和结果要交代清楚,内容要具体,感情要真挚。
例文略。
部编版三年级上册语文试题-第八单元 基础达标卷 (含答案)【精品】
三年级第八单元基础达标卷一、汉字小帮手(38分)1.加点字注音完全正确的一项是( )(4分)A.迅速.(shù) 联.欢(lián) 一个不落.(là)B.姿势.(shì) 调.节(tiáo) 仰.头(ǎnɡ)C.叙述.(shù) 棒.子(bànɡ) 战斗.(dòu)D.瞪.眼(dènɡ) 面包渣.(zhā) 镇.定(zhèng)2.写出带下列偏旁的字。
(12分)(1)目:( ) ( ) ( )(2)辶:( ) ( ) ( )(3)扌:( ) ( ) ( )(4)艹:( ) ( ) ( )3.选字填空。
(10分)头投( )入( )目长掌( )高( )心列烈陈( ) 激( )郊效( )区( )果迟持支( ) ( )到4.用横线画出下列句子中的错别字,并改正在后面的括号里。
(12分)(1)群儿喜于庭,一儿登瓮,足迭没水中。
( )( )(2)轮到英子的时候,全斑同学的目光一齐头向了那个角落。
( )( )(3)英子也镇定了情绪,开始讲术自己的一个小故事。
她的铺通话说得很好。
( )( )(4)列宁自言自语地说:“多好的灰鹊呀,可借再也飞不回来了。
”( )( )二、词语一点通(42分)1.看拼音写词语。
(12分)yǒnɡqìyáo huànɡbùkěnchénɡshídiūqìhuòzhě2.选词填空。
(18分)陆续连续继续(1)他低下头,( )帮我把扣子钉好。
(2)我军的伤员( )从火线上抬下来。
(3)战火中,白求恩大夫在手术台旁( )工作了六十九个小时。
猛烈激烈热烈(4)敌人不断反扑,战斗非常( )。
(5)故事讲完了,教室里又响起了( )的掌声。
(6)外面的风( )地吹着,似乎要掀翻整个世界!激励鼓励勉励(7)大家的掌声给了我极大的( ),使我鼓起勇气微笑着面对生活。
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第八单元基础达标卷一、汉字小帮手(38分)1.加点字注音完全正确的一项是( )(4分)A.迅速.(shù) 联.欢(lián)一个不落.(là)B.姿势.(shì) 调.节(tiáo)仰.头(ǎnɡ)C.叙述.(shù) 棒.子(bànɡ)战斗.(dòu)D.瞪.眼(dènɡ) 面包渣.(zhā)镇.定(zhèng)2.写出带下列偏旁的字。
(12分)(1)目:( ) ( ) ( )(2)辶:( ) ( ) ( )(3)扌:( ) ( ) ( )(4)艹:( ) ( ) ( )3.选字填空。
(10分)头投 ( )入( )目长掌 ( )高 ( )心列烈陈( ) 激( )郊效 ( )区 ( )果迟持支( ) ( )到4.用横线画出下列句子中的错别字,并改正在后面的括号里。
(12分)(1)群儿喜于庭,一儿登瓮,足迭没水中。
( )( )(2)轮到英子的时候,全斑同学的目光一齐头向了那个角落。
( )( )(3)英子也镇定了情绪,开始讲术自己的一个小故事。
她的铺通话说得很好。
( )( )(4)列宁自言自语地说:“多好的灰鹊呀,可借再也飞不回来了。
”()( )二、词语一点通(42分)1.看拼音写词语。
(12分)yǒnɡ qì yáo huànɡbù kěnchénɡ shídiū qì huò zhě2.选词填空。
(18分)陆续连续继续(1)他低下头,( )帮我把扣子钉好。
(2)我军的伤员( )从火线上抬下来。
(3)战火中,白求恩大夫在手术台旁( )工作了六十九个小时。
猛烈激烈热烈(4)敌人不断反扑,战斗非常( )。
(5)故事讲完了,教室里又响起了( )的掌声。
(6)外面的风( )地吹着,似乎要掀翻整个世界!激励鼓励勉励(7)大家的掌声给了我极大的( ),使我鼓起勇气微笑着面对生活。
最新部编版三年级语文上册单元测试-第八单元 基础达标卷及答案
部编版三年级语文上册第八单元测试卷一、汉字小帮手(38分)1.加点字注音完全正确的一项是()(4分)A.迅速.(shù)联.欢(lián) 一个不落.(là)B.姿势.(shì) 调.节(tiáo) 仰.头(ǎnɡ)C.叙述.(shù) 棒.子(bànɡ)战斗.(dòu)D.瞪.眼(dènɡ) 面包渣.(zhā)镇.定(zhèng)2.写出带下列偏旁的字。
(12分)(1)目:() () ()(2)辶:() () ()(3)扌:() () ()(4)艹:() () ()3.选字填空。
(10分)头投()入()目长掌()高()心列烈陈() 激()郊效()区()果迟持支() ()到4.用横线画出下列句子中的错别字,并改正在后面的括号里。
(12分)(1)群儿喜于庭,一儿登瓮,足迭没水中。
()()(2)轮到英子的时候,全斑同学的目光一齐头向了那个角落。
()()(3)英子也镇定了情绪,开始讲术自己的一个小故事。
她的铺通话说得很好。
()()(4)列宁自言自语地说:“多好的灰鹊呀,可借再也飞不回来了。
”()()二、词语一点通(42分)1.看拼音写词语。
(12分)yǒnɡqìyáo huànɡbùkěnchénɡshídiūqìhuòzhě2.选词填空。
(18分)陆续连续继续(1)他低下头,()帮我把扣子钉好。
(2)我军的伤员()从火线上抬下来。
(3)战火中,白求恩大夫在手术台旁()工作了六十九个小时。
猛烈激烈热烈(4)敌人不断反扑,战斗非常()。
(5)故事讲完了,教室里又响起了()的掌声。
(6)外面的风()地吹着,似乎要掀翻整个世界!激励鼓励勉励(7)大家的掌声给了我极大的(),使我鼓起勇气微笑着面对生活。
(8)在学习和生活中,我们要不断()自己前进,才不会被当今竞争激烈的社会所淘汰。
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第八单元基础达标卷一、汉字小帮手(38分)1.加点字注音完全正确的一项是( )(4分)A .迅速.(shù) 联.欢(lián) 一个不落.(là) B .姿势.(shì) 调.节(tiáo) 仰.头(ǎnɡ) C .叙述.(shù) 棒.子(bàn ɡ) 战斗.(dòu) D .瞪.眼(dèn ɡ) 面包渣.(zhā) 镇.定(zhèng) 2.写出带下列偏旁的字。
(12分)(1)目:( ) ( ) ( )(2)辶:( ) ( ) ( )(3)扌:( ) ( ) ( )(4)艹:( ) ( ) ( )3.选字填空。
(10分) 头 投 ( )入 ( )目 长 掌 ( )高 ( )心 列 烈 陈( ) 激( ) 郊 效 ( )区 ( )果 迟 持 支( ) ( )到4.用横线画出下列句子中的错别字,并改正在后面的括号里。
(12分)(1)群儿喜于庭,一儿登瓮,足迭没水中。
( )( )(2)轮到英子的时候,全斑同学的目光一齐头向了那个角落。
( )( )(3)英子也镇定了情绪,开始讲术自己的一个小故事。
她的铺通话说得很好。
( )( )(4)列宁自言自语地说:“多好的灰鹊呀,可借再也飞不回来了。
”( )( )二、词语一点通(42分)1.看拼音写词语。
(12分)y ǒn ɡ q ì y áo hu àn ɡ bù kěnch én ɡ sh í diū qì huò zhě2.选词填空。
(18分)陆续连续继续(1)他低下头,()帮我把扣子钉好。
(2)我军的伤员()从火线上抬下来。
(3)战火中,白求恩大夫在手术台旁()工作了六十九个小时。
猛烈激烈热烈(4)敌人不断反扑,战斗非常()。
(5)故事讲完了,教室里又响起了()的掌声。
(6)外面的风()地吹着,似乎要掀翻整个世界!激励鼓励勉励(7)大家的掌声给了我极大的(),使我鼓起勇气微笑着面对生活。
三年级上册语文单元测试-第八单元 基础达标卷 人教部编版(含答案)
部编版三年级语文上册第八单元基础达标卷一、汉字小帮手(38分)1.加点字注音完全正确的一项是()(4分)A.迅速.(shù)联.欢(lián) 一个不落.(là)B.姿势.(shì) 调.节(tiáo) 仰.头(ǎnɡ)C.叙述.(shù) 棒.子(bànɡ)战斗.(dòu)D.瞪.眼(dènɡ) 面包渣.(zhā)镇.定(zhèng)2.写出带下列偏旁的字。
(12分)(1)目:() () ()(2)辶:() () ()(3)扌:() () ()(4)艹:() () ()3.选字填空。
(10分)头投()入()目长掌()高()心列烈陈() 激()郊效()区()果迟持支() ()到4.用横线画出下列句子中的错别字,并改正在后面的括号里。
(12分)(1)群儿喜于庭,一儿登瓮,足迭没水中。
()()(2)轮到英子的时候,全斑同学的目光一齐头向了那个角落。
()()(3)英子也镇定了情绪,开始讲术自己的一个小故事。
她的铺通话说得很好。
()()(4)列宁自言自语地说:“多好的灰鹊呀,可借再也飞不回来了。
”()()二、词语一点通(42分)1.看拼音写词语。
(12分)yǒnɡqìyáo huànɡbù kěnchénɡshídiūqìhuò zhě2.选词填空。
(18分)陆续连续继续(1)他低下头,()帮我把扣子钉好。
(2)我军的伤员()从火线上抬下来。
(3)战火中,白求恩大夫在手术台旁()工作了六十九个小时。
猛烈激烈热烈(4)敌人不断反扑,战斗非常()。
(5)故事讲完了,教室里又响起了()的掌声。
(6)外面的风()地吹着,似乎要掀翻整个世界!激励鼓励勉励(7)大家的掌声给了我极大的(),使我鼓起勇气微笑着面对生活。
(8)在学习和生活中,我们要不断()自己前进,才不会被当今竞争激烈的社会所淘汰。
最新部编版三年级语文上册第八单元 达标测试卷含答案
第八单元达标测试卷一、基础达标。
(35分)1.用“√”标出加点字的正确读音。
(7分)(1)她小时候生过病,腿脚落.(lào luò)下了残疾。
(2)班主任是新调.(diào tiáo)来的,还不了解我们班的情况。
(3)列宁经常给灰雀带来面包渣.(zhāchá)和谷粒。
(4)他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹.(tán dàn)片,丢在盘子里。
(5)白求恩大.(dàdài)夫已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血.(xuèxiě)丝。
(6)英子腿脚有残疾,不愿意让别人看见她走路的姿.(zīzhī)势。
2.用“____”画出错别字,并在后面的括号里改正。
(4分) 姿式()家廷()丢()热列()浅疾() 冷() 麻鹊() 讲术()3.正确书写词语。
(8分)zhǎng shēng xiǎo tuǐjiān chíyáo huànɡchénɡshíjiāo qūdēnɡshān diēdǎo4.选择恰当的词语填空。
(4分)慢吞吞地默默地深深地早早地(1)英子向大家()鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(2)她很文静,总是()坐在教室的一角。
(3)英子犹豫了一会儿,()站了起来,眼圈红红的。
(4)上课前,她()就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。
5.读句子,写出加点词的近义词。
(4分)(1)就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然..间响起了掌声,那掌声热烈..而持久。
()()(2)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁..。
()(3)硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。
白求恩仍然镇定..地站在手术台旁。
()6.句子训练。
(8分)(1)我永远不会忘记那掌声。
掌声使我明白,同学们并没有歧视我。
(把两句话合成一句话)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
最新部编版三年级上册语文单元测试-第八单元 基础达标卷(含答案)(2019年新版)
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(12分)(1)目:( ) ( ) ( )(2)辶:( ) ( ) ( )(3)扌:( ) ( ) ( )(4)艹:( ) ( ) ( )3.选字填空。
(10分)头投( )入( )目长掌( )高( )心列烈陈( ) 激( )郊效( )区( )果迟持支( ) ( )到4.用横线画出下列句子中的错别字,并改正在后面的括号里。
(12分)(1)群儿喜于庭,一儿登瓮,足迭没水中。
( )( )(2)轮到英子的时候,全斑同学的目光一齐头向了那个角落。
( )( )(3)英子也镇定了情绪,开始讲术自己的一个小故事。
她的铺通话说得很好。
( )( )(4)列宁自言自语地说:“多好的灰鹊呀,可借再也飞不回来了。
”( )( )二、词语一点通(42分)1.看拼音写词语。
(12分)yǒnɡqìyáo huànɡbùkěnchénɡshídiūqìhuòzhě2.选词填空。
(18分)陆续连续继续(1)他低下头,( )帮我把扣子钉好。
(2)我军的伤员( )从火线上抬下来。
(3)战火中,白求恩大夫在手术台旁( )工作了六十九个小时。
猛烈激烈热烈(4)敌人不断反扑,战斗非常( )。
(5)故事讲完了,教室里又响起了( )的掌声。
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部编版三年级语文上册第八单元基础达标卷一、汉字小帮手(38分)1.加点字注音完全正确的一项是( )(4分)A.迅速.(shù) 联.欢(lián)一个不落.(là)B.姿势.(shì) 调.节(tiáo)仰.头(ǎnɡ)C.叙述.(shù) 棒.子(bànɡ)战斗.(dòu)D.瞪.眼(dènɡ) 面包渣.(zhā)镇.定(zhèng)2.写出带下列偏旁的字。
(12分)(1)目:( ) ( ) ( )(2)辶:( ) ( ) ( )(3)扌:( ) ( ) ( )(4)艹:( ) ( ) ( )3.选字填空。
(10分)头投 ( )入( )目长掌 ( )高 ( )心列烈陈( ) 激( )郊效 ( )区 ( )果迟持支( ) ( )到4.用横线画出下列句子中的错别字,并改正在后面的括号里。
(12分)(1)群儿喜于庭,一儿登瓮,足迭没水中。
( )( )(2)轮到英子的时候,全斑同学的目光一齐头向了那个角落。
( )( )(3)英子也镇定了情绪,开始讲术自己的一个小故事。
她的铺通话说得很好。
( )( )(4)列宁自言自语地说:“多好的灰鹊呀,可借再也飞不回来了。
”()( )二、词语一点通(42分)1.看拼音写词语。
(12分)yǒnɡ qì yáo huànɡbùkěnchénɡ shídiūqìhuòzhě2.选词填空。
(18分)陆续连续继续(1)他低下头,( )帮我把扣子钉好。
(2)我军的伤员( )从火线上抬下来。
(3)战火中,白求恩大夫在手术台旁( )工作了六十九个小时。
猛烈激烈热烈(4)敌人不断反扑,战斗非常( )。
(5)故事讲完了,教室里又响起了( )的掌声。
(6)外面的风( )地吹着,似乎要掀翻整个世界!激励鼓励勉励(7)大家的掌声给了我极大的( ),使我鼓起勇气微笑着面对生活。
部编版三年级语文上册第八单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文上册第八单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(45分)一、看拼音,写词语。
(5分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。
(15分) 1.下列加点字注音有误的一项是()A.跌.倒(diē)放弃.(qì)落.枕(lào)B.迅速.(shù) 调.动(diào) 面包渣.(zhā)C.血.丝(xuè) 忧.虑(yōu) 联.系(lián)D.可惜.(xī) 安宁.(níng) 情况.(kuàng)2.下列没有错别字的一组是()A.文静谷粒脚落目瞪口呆B.严寒轮留持久争分夺秒C.庭院热烈郊外欢蹦乱跳D.平息放弃肯定耳闻目赌3.形容忧伤愁闷的词是()A.悲伤B.难过C.忧郁D.烦恼4.下面三个加点的“持”的意思按顺序解释正确的是() “持”:①拿着,握着;②支持,保持;③料理,主管。
光持.石击瓮勤俭持.家持.久A.①②③B.③②①C.③①②D.①③②5.选择合适的形容心情的词语,填在相应的括号中。
A.快乐B.感激C.紧张、焦灼、无奈(1)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
()(2)她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。
()(3)英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
()6.给下列句子选择合适的词语。
A.陆续B.继续C.连续(1)上课了,大家()从外面走进教室。
(2)他()工作了三天三夜。
(3)战斗胜利了,我们还要()清扫战场。
三、填上合适的词语。
(8分)()的姿势()的掌声()地工作()地歌唱怒目圆睁(含“目”的四字词语):__________________________ 自言自语(ABAC式的词语): ____________________________ 四、按要求写句子。
三年级上册语文试题第八单元达标测试卷人教部编版(图片版 有答案)
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚
微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书
读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书
吗?教师范
读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
