水资源与水循环

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初中地理水资源与水循环

初中地理水资源与水循环

初中地理水资源与水循环水是地球上最重要的自然资源之一,对于人类的生存和发展至关重要。

水资源的合理利用和保护成为当代社会必须关注和解决的问题之一。

本文将着重探讨初中地理课程中的水资源与水循环相关内容,以帮助学生更好地理解和掌握这一知识点。

一、水资源的概念和重要性水资源是指地球上的水体资源,包括河流、湖泊、地下水等水域。

水资源的重要性不言而喻,它是维持生态平衡、满足人类日常需求、推动经济发展的关键因素之一。

水资源的充足与否直接关系到一个地区的可持续发展和人民的生活品质。

二、水资源的分布格局地球表面的水资源分布非常不均匀。

大部分地区缺水,少数地区却水资源丰富。

这种不均匀的分布格局主要受地理因素和气候因素的影响。

例如,位于赤道附近的热带地区降雨量较多,水资源更加丰富;而高山地区由于高海拔和气候因素,降雨量相对较大,水资源相对较少。

三、水循环的过程和意义水循环是指地球上水分在各个水库中循环流动的过程。

水循环的过程包括蒸发、凝结、降水等。

首先,太阳能使地球表面水体蒸发形成水蒸气;然后,水蒸气在大气中冷却凝结成云;最后,云滴凝聚成雨水或雪,降落到地面形成降水。

水循环在维持地球水平衡、平衡气候环境、调节水资源等方面具有重要意义。

它保证了水分的再生和合理利用,有助于维持地球的生态平衡。

四、水资源的利用与保护水资源的合理利用和保护关乎人类的生存和发展。

为了更好地利用水资源,我们可以采取以下措施:1. 提倡节水意识,减少浪费。

避免频繁洗车、洗澡等不必要的浪费行为,注重保护水资源。

2. 发展水资源的综合利用,例如建设水库、引水工程,合理调配水资源。

3. 加强水环境保护,避免水体污染。

通过加强水体监测和治理,控制工业和农业废水排放,维护水体的清洁和健康。

4. 提高水资源的管理能力,建立科学合理的水资源管理机制,确保水资源的可持续利用。

综上所述,水资源和水循环是初中地理课程中重要的内容,我们要认识到水资源的重要性,理解水循环的过程和意义,并积极参与水资源的利用和保护。

地球的水循环与水资源利用

地球的水循环与水资源利用

地球的水循环与水资源利用地球的水循环是指水在地球上不断循环流动的过程。

这一过程涉及蒸发、降水、蓄积、径流等环节,对地球上的生态系统和人类社会发展具有重要影响。

同时,水资源利用是指人类对地球上的水资源进行开发、利用和管理,以满足人类的生活需求和经济发展的需要。

本文将介绍地球的水循环过程以及人类对水资源的利用方式。

一、地球的水循环地球的水循环是地球上水分在不同形态之间循环流动的过程。

水循环主要包括蒸发、降水、蓄积和径流等环节。

首先,蒸发是指地球表面的水分受到太阳热量的作用而转化成水蒸气的过程。

由于地球上有大量的水体,如海洋、湖泊和江河等,这些水体受到太阳热量的加热后会蒸发形成水蒸气。

其次,降水是指水蒸气在大气中冷却凝结成为液态水或固态水结晶,并降落到地面的过程。

降水形式包括雨、雪、冰雹等,这些降水通过降落到地面的方式有效地补充了地表的水分。

然后,蓄积是指降落在地球表面的降水在地表聚集积累的过程。

这些蓄积水可以通过渗透和河流等方式进一步补给地下水和湖泊等水体,起到储存水资源的作用。

最后,径流是指蓄积在地表的水在一定的坡度作用下流动到河流、湖泊和海洋等水体的过程。

径流起到了将水分从高处运输到低处的作用,同时也影响着水循环的速率和水资源的供给。

二、水资源的利用水资源的利用是指人类对地球上的水资源进行开发、利用和管理,以满足人类的生活需求和经济发展的需要。

人类对水资源的利用方式主要包括生活用水、农业用水和工业用水等方面。

首先,生活用水是指人类日常生活中用于饮水、洗浴、煮饭等方面的水资源。

合理的生活用水管理可以减少浪费,提高水资源利用效率,例如节约使用水资源、加强废水处理和回收利用等。

其次,农业用水是指农作物生长和灌溉的水资源。

农业用水占据了全球水资源利用的主要部分,因此农业水的高效利用对于农业生产和粮食安全至关重要。

应该加强农田水利设施建设,合理安排灌溉和施肥,提高农业水资源利用效益。

另外,工业用水是指工业生产过程中使用的水资源。

4.5 水循环与水资源课件(共19张PPT)

4.5  水循环与水资源课件(共19张PPT)
新课讲授
1.云:太阳照射到江、河、湖、海,使水蒸发,水蒸气上升到温度较低的高空,_______成小水珠或______成小冰晶,形成一朵朵白色的云。
2.雨:白云若遇到冷空气,云中的小水珠或小冰晶相互凝聚,越来越重,云层增厚,大水珠下落到地面便形成雨;冰晶在下落过程中_______成大水珠,也会形成雨。
液化
凝华
典例
水蒸气


吸热
汽化
放热
液化
放热
凝固
吸热
熔化
放热
凝华
吸热
升华
典例
1.地球上的水资源分布:地球上的水中约97.47%是海洋咸水,是人类无法直接利用的;地球上的淡水约占2.53%,其中1.74%以上的淡水被固化在南极洲和格陵兰岛的冰盖中,目前人类还难以利用,其余的分布在土壤、地下、江河、湖泊和大气中。
5.雾:若地面附近的水蒸气较多,并遇上冷空气,则水蒸气会以空中的尘埃为核心凝结成小水滴,这就是雾。
凝华
与雾的形成有关的物态变化是______。
液化
6.露:夏天,地面很热,空气中水蒸气的含量特别高,黎明前的气温较低,水蒸气遇到温度较低的树叶、花草便_______成露。
7.霜:冬天的早晨,地面的气温特别低,水蒸气便_______成为白茫茫的霜。
4.我国的水资源现状:我国是世界上最缺水的国家之一。近年来,我国贯彻落实生态文明建设,加大水生态保护治理力度,黄河干流已超20年不断流,西辽河干流在断流20年后已连续多年实现了生态水量下泄,断流河道和萎缩干涸湖泊的修复取得了积极进展。
1.尽量减少水资源的污染,并采取先进技术对污水进行处理,使水资源能够循环使用。
液化
凝华
熔化
3.雹当云中的水滴遇到猛烈上升的气流,被带到0℃以上的高空时,会______成雪珠、小冰晶或雹子;当气流减弱时,雪珠、小冰晶或雹子回落;上升气流再增大时,它们再次上升;如此上下翻腾,它们逐渐成为大冰雹,直接落到地面。

水的循环与水资源

水的循环与水资源

水的循环与水资源水资源是地球上最宝贵的资源之一,而水的循环是维持地球上水资源稳定的重要机制之一。

本文将就水的循环和水资源进行探讨,并分析对水资源的保护与管理的必要性。

一、水的循环水的循环,也称为水循环或水循环过程,是指水从地球表面蒸发、凝结、降水、径流、渗漏等一系列过程,不断地循环流动,使地球上的水保持动态平衡。

“水的循环”这个词可以用类似“蒸馏过程”或“凝结过程”的术语替换。

水从地表和植物体表面蒸发,升到大气层中,然后冷凝为水滴,形成云,再降落到地表,形成雨水或雪。

雨水渗入土壤或形成地表径流,流入河流、湖泊、土壤中的含水层,或以地下水形式储存起来。

同时,水也可以通过植物根系统吸收,经植物蒸散作用再次释放到大气中。

这些过程构成了水的循环。

水的循环对地球上的生物生态系统至关重要。

它为植物和动物提供水分,并维持陆地和海洋之间的水分平衡。

水的循环还调节了地球的气候系统,通过降水水平的变化,影响着气温、风向和其他气候要素的分布。

因此,水的循环直接关系到地球上生物与环境的均衡。

二、水资源水资源是指人类可以利用的水的储量和供应。

水资源包括地表水和地下水。

地表水主要指河流、湖泊、水库和水库中储存的水,而地下水则指储存在地下的水资源。

水资源对于人类社会的发展和生存至关重要。

它是农业灌溉、工业生产、城市供水等各个领域的基础资源。

然而,由于人口的持续增长、经济的发展以及环境变化等因素的影响,地球上的水资源正面临着严峻的挑战。

水资源短缺、水污染以及水生态系统的退化等问题已经成为全球性的难题。

因此,保护和管理水资源显得尤为重要。

三、对水资源的保护与管理的必要性1. 环境保护保护水资源首先需要重视环境保护。

不合理的工业排放、农业活动和城市生活废水的排放都会对水质造成污染,从而影响水资源的可用性。

因此,加强环境保护,限制污染物排放,保护水源地的纯净度是水资源保护的关键。

2. 水资源合理利用水资源的合理利用是保护水资源的核心。

水循环与水资源_精品课件

水循环与水资源_精品课件


以 夏 雨 秋 水补 两 给 季 为 主
一 ① 时间集 中 ② 不连续 ③ 水量变 化大
①降水 量的多少 ②降水 量的季节分 配 ③降水 量的年际变 化
普 遍,尤以 东部季风 区最为典 型
补 补 给类型 给季节
补给 特点
我 主 国主要 要影响 分布地 因素 区
径流量的 季节变化
季 节性积 雪融水 补给
泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水,并 按人们的需要来调节河川径流变化的作用。 如下图所示:
原因 空间分布不均 自 然
措施 跨流域调水
时间分布不均
气候干旱,水资源总量少 原因
修建水库
节约用水 措施
人口剧增,工农业生产 控制人口增长,节约用 规模扩大,水资源需求量增大 水,提高水资源利用率 人 为 水资源浪费严重
① 太阳辐 射 ② 西 气温变 北和青藏 化 高原地区 ③ 积雪和 冰川储 量
补 补 补 给类型 给季节 ห้องสมุดไป่ตู้ 特

我 主要影响 国主要 因素 分布地 区
径流量的 季节变化
湖 泊水补 给
① ①取决于 较稳定 湖泊与河流的 全 ② 相对位置 年 对径流 ②湖泊水 有调节 量的大小 作用
普 遍

稳定 地 下水补 给 ② 全 一般与 年 河流有 互补作 用
节约、合理使用,水资 源市场化,加强管理
保护水源、防治污染、 净化污水、立法保护
水资源污染严重
(2009年高考广东卷)水循环包括自然循环和社会循 环。读图,回答(1)~(2)题。
(1)图中①②③④分别为( ) A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水

《水循环与水资源》 讲义

《水循环与水资源》 讲义

《水循环与水资源》讲义一、水循环的概念水循环,简单来说,就是水在地球上不断运动、变化和循环的过程。

就像一个永不停歇的大循环系统,把水从海洋带到陆地,再从陆地送回海洋。

水会以不同的形态存在,比如液态的水、气态的水蒸气,还有固态的冰。

在太阳的照射下,海洋、湖泊、河流等水体表面的水会蒸发变成水蒸气,升到空中。

这些水蒸气在大气中遇冷会凝结成小水滴或者小冰晶,形成云。

当云里的水滴或冰晶足够大、足够重时,就会以雨、雪、冰雹等形式落回地面。

一部分降水会直接流入江河湖泊,最终汇入海洋;还有一部分会渗入地下,成为地下水。

地下水可能会在某些地方涌出地面,形成泉水,再流入河流。

而河流会带着水一路奔腾,最终又回到海洋,如此周而复始,形成了水循环。

二、水循环的类型水循环主要有三种类型:海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。

海陆间循环是最重要的一种循环,也被称为大循环。

它从海洋表面蒸发开始,水蒸气在大气中传输,通过降水落到陆地,然后经过地表径流和地下径流,最终又流回海洋。

这个过程使得陆地上的水资源得到不断补充和更新。

陆地内循环则是指水在陆地内部的循环。

比如,从陆地表面蒸发的水汽,在陆地上空凝结形成降水,降水落到地面后,一部分形成地表径流,一部分渗入地下成为地下水,但最终没有流回海洋。

海上内循环是指海洋表面的水蒸发后,在海洋上空凝结形成降水,又重新回到海洋的循环过程。

三、水循环的意义水循环对于地球的生态系统和人类的生存发展有着极其重要的意义。

首先,它调节了全球的气候。

通过水的蒸发和凝结,带走或释放大量的热量,从而影响着气温和湿度。

比如,在炎热的夏天,水的蒸发会带走热量,让人感觉凉爽;而在寒冷的冬天,水的凝结会释放热量,起到一定的保暖作用。

其次,水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程。

随着水的流动,溶解在水中的各种物质,如矿物质、营养物质等,会被带到不同的地方,促进了地球上物质的循环和平衡。

同时,水在蒸发、凝结、降水等过程中,也伴随着能量的转换和传递。

水资源与水循环

水资源与水循环

水资源与水循环水是地球上最宝贵的资源之一,它对于维持生命的平衡至关重要。

然而,由于人口增长、工业发展和气候变化等因素的影响,全球水资源面临着严重的挑战。

因此,保护水资源和合理利用水循环成为了亟待解决的问题。

水循环是地球上水分从大气中降落到地面,再经过河流、湖泊、湿地等形成地下水、地表水的一种循环过程。

它是地球上水资源利用与分布的基础。

水循环是一个复杂的生态系统,在这个系统中,水蒸发、降水、蓄水、渗透、地下水补给、水流、蒸发等过程相互作用,使得水能够持续地循环利用。

它不仅是维持地球生命活动和生态系统平衡的基础,也是人类社会生产和生活的基石。

水循环对于全球水资源的分配和利用起着重要的作用。

首先,水循环可以使地球上的水资源分布相对均衡。

不同地区的水资源分布不均衡,有些地方水资源丰富,而有些地方水资源匮乏。

通过水循环的过程,大气中的水蒸气可以随风传播到干旱地区,从而为这些地方提供水源。

其次,水循环可以使地球上的水资源得以更新和补充。

水循环中的降水可以增加地表水以及地下水的储量。

这种更新和补充保证了水资源持续供应,满足了人类社会对水资源的需求。

然而,由于人类活动的影响,水循环面临着很多挑战。

首先,污染是水循环面临的最大威胁之一。

随着工业化和城市化的发展,大量废水被排放到江河湖海中,导致水体污染。

这不仅影响了水质,还对水循环造成了破坏。

其次,过度开采地下水也是水循环面临的问题。

地下水储量是有限的,过度开采会导致地下水位下降,进而影响水循环的正常运行。

此外,气候变化也对水循环造成了一定的影响。

气候变化导致降水分布和强度的变化,进而影响水循环的速度和规模。

为了保护水资源和维护水循环,我们应该采取积极的措施。

首先,减少废水的排放,促进废水的处理和重复利用。

加强污水处理设施的建设,提高废水处理的效率和水质的净化程度,减少对水资源的污染。

其次,加强对于地下水的管理和保护。

合理利用地下水资源,控制开采量,制定严格的地下水管理制度,确保地下水资源的可持续利用。

地球水循环与水资源利用的关系

地球水循环与水资源利用的关系

地球水循环与水资源利用的关系水是地球上最重要的资源之一,它在地球水循环中扮演着至关重要的角色。

地球水循环是指地球上水分在不同形态之间进行循环的过程,包括蒸发、降水、融化、河流、湖泊和海洋等。

水资源利用则是指人类对水资源的开发和利用,包括供水、农业灌溉、工业用水等。

地球水循环与水资源利用之间有着密切的关系,它们相互影响、相互制约。

首先,地球水循环为水资源的可持续利用提供了基础。

地球水循环使得水分得以重新分配和再利用,从而保证了水资源的可持续利用。

当水蒸发成为水蒸汽上升到大气中时,它会形成云层并最终降水。

这些降水会补充地表水和地下水,为人类提供饮水、农业灌溉等各种用途。

同时,地球水循环也有助于净化水质。

当水蒸汽上升到大气中时,其中的污染物会被净化,降水后的水质相对较好,适合人类使用。

其次,水资源利用对地球水循环产生了影响。

人类对水资源的大规模开发和利用,如大坝建设、水库蓄水等,改变了地球水循环的自然过程。

这些人为活动导致了水的集中和分配不均,从而影响了地球水循环的平衡。

例如,大规模的水库蓄水会导致水的集中,使得一些地区的水资源丰富,而另一些地区则面临水资源短缺的问题。

这种不平衡会影响地表水和地下水的供应,进而影响到人类的生活和经济发展。

此外,水资源的合理利用对地球水循环的稳定具有重要意义。

随着人口的增加和经济的发展,对水资源的需求也不断增加。

因此,合理利用水资源是保持地球水循环平衡的关键。

合理的水资源管理包括提高水利用效率、加强水资源保护和节约用水等方面。

通过科学的灌溉技术和节水设备的应用,可以减少农业用水的浪费。

同时,加强水资源的保护,如保护湿地、河流和湖泊等水域生态系统,有助于维持地球水循环的稳定性。

最后,地球水循环与水资源利用的关系也与气候变化密切相关。

气候变化对地球水循环产生了重要影响,进而影响了水资源的利用。

随着气候变暖,地球上的蒸发增加,降水也会相应增加。

这对于一些干旱地区来说是一个好消息,因为它们可以获得更多的水资源。

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成小冰粒,
在一定条件下与小冰晶、小水滴合并形成透明与不透明交替
层次的大冰块,形成冰雹.
一、地球上的水资源
1.地球拥有的总水量约为136亿亿吨, 其中,含盐的海水约为132.2亿亿吨。
由于盐份问题,海水不能被陆地上的生命作为水源来利用。
地球上水量的分布大致是:海洋占97.2%
极地冰山占2.15% 地下水占0.632% 湖泊与河流占0.017% 云中水蒸气占0.001%
的 成小冰晶,形成千 姿百态的云.云中的水滴
也会 小冰晶.云中的小水滴长大到一定程度后,降落到
地面上,这就形成了雨.
生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能够达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但是我不会因此 放弃,我会坚持不懈,直至成功! 以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 过而不改,是谓过已。——《论语·卫灵公》 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 每一个善良的人都是勤劳的农夫,在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心,他们付出的心血虽不尽相同,但目的都只有一个:收获爱心。 所谓的失言其实就是一不小心说了实话,人不要讲谎话,因为讲一句谎话要用十句甚至更多的谎话来圆谎,但有时候,人不能净说实话,如果 说实话效果不好,你可以用模棱两可的外交辞令代替! 人工智能和天然愚蠢无法相提并论。 乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。
身体健康,学习进步!
地球上的淡水总量约为3.8亿亿吨,是地球总水量的2.8% 然而,如此有限的淡水量却以固态、液态和气态的几种形 式存在于陆地的冰川、地下水、地表水和水蒸汽中,其比 例分布是:
极地冰川占有地球淡水总量的75%,而这些淡水资源几乎无法利用;
地下水占地球淡水总量的22.6%,为8600万亿吨, 但一半的地下水资源处于800米以下的深度,难以开采, 而且过量开采地下水会带来诸多问题;
请保护水资源!
6.6 水资源与水循环
物态变化
升华(吸热)
熔化(吸热)

凝华(放热)
阅读这首诗,就文中的物理现象形成原因填写下表:
缥缈的雾 晶莹的露 凝重的霜 轻柔的雪
文中的句子 物态变化 吸放热情况
晶莹的露
凝华
想一想 试一试:
在循环过程中,水的状态发生了 哪些变化?水的状态在发生变化时, 是需要吸热还是放热?你能将这些 汽化 吸热 变化以及对应的吸热、放热情况 归纳在下图中吗? 升华 吸热
污水排放、污染水源破坏森林;水土流失; 富营养化引发“赤潮”,使水生生物死亡。
☆合理利用水资源的措施有:
污水处理循环利用;农业实行喷灌,节约用水;科技处理使海水淡化
被严重污染的河流
因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布泊
二、地球上的水循环
江河、湖海、土壤、植物 中的水通过 变为水蒸 气;水蒸气随气流运动到 各处,水蒸气在高空遇冷 时,有的 小水滴,有
河流和湖泊占地球淡水总量的0.6%,为230万亿吨, 是陆地上的植物、动物和人类获得淡水资源的主要来源;
大气中水蒸气量为地球淡水总量的0.03%,为13万亿吨, 它以降雨的形式为陆地补充淡水。
2.人类对水资源的过量使用超过了自然更新的速度 以及生产生活对水体的污染,加剧水资源的短缺。
☆目前造成严重缺水的原因:
液化 放热 凝华 放热
熔化 吸热
凝固 放热
形形色色的自然现象

春秋天,夜间气温降低时,空气中的水蒸气在较冷的地面 成小水珠,这就是露.

深秋,冬天地面温度降到0℃以下,空气中的水蒸气直接 成小冰晶,形成霜.

在冬季,有时空气中的水蒸气直接
成雪花,飘落地面.
冰雹
夏季,空气中的小水滴在空气对流中,受冷
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