小学道德与法治人教版部编版三年级上册全册课件
1.遇到了数学难题，他可以向老师或 者同学请教。 2.做不好小木船的手工，很泄气，她 可以和同学一起合作。 3.记不住英语单词，发音也不准，他 可以多听英语音频，锻炼语感。
阅读课文中王栋 学骑车的故事，想一想 这个故事带给我们什么 启示？你有过战胜困难 的经历吗？与大家分享 一下。
启示： 遇到困难不要放弃，
1.我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。 2.我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时，点子多， 又快乐。 3.我喜欢做实地调查，它可以让我学到许多书本上学 不到的知识。 4.学习要善于观察和发现，对同一个问题我总喜欢从 不同角度多想一想。
总结
每个人都有自己的学习潜力，在 学习过程中要多提问，合理安排好时 间，多向其他同学学习好的经验，这 样，我们才能够做学习的主人。
四、写一写
7.小丽平时写作业时，一会儿吃零食， 一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次作 业要两个小时才能完成，这次只用了四 十分钟，猜猜是什么原因呢？ 答案：小丽学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习， 尽情地玩耍，充分地休息。 解析：符合题意均可。
说说我们的学校
目录
我最喜欢的校园一角 我们的学校不简单 有了事情找哪里？ 一起画张平面示意图
坚持到底就能取得成功。
你在学习中遇到的“拦路虎” 有哪些呢？请写下来。
1.拼音读不准。 2.乘法口诀表背不下来。 3.英语单词总是拼写错误。 ……
实话实说
你遇到“拦路虎”时， 会有什么心情？
遇到“拦路虎”时，可以 采用哪些方法解决？
1.查资料或请教别人。 2.多看看别人是怎么做的，坚持到 底就可以学会。 ……
我们的学校不简单
我想了 解的是……
我们学习的建校时间、历史变迁等。 我们学校现在的面积、建筑、师生人数等。 我们学校去的的荣誉。 我们学校开展过的有意思的活动。 还有：________________________
我所用的 方法是……
看看学校的荣誉墙。 采访熟悉学习发展变化的老师。 向老校友了解情况。 还有_______________
1.向别人请教； 2.查阅相关资料； 3.实地调查……
活动园
开展一个“你问我答”的 游戏，看谁提的问题更能激发思 考，看谁能开动脑筋解答别人提 出的问题。
你问我答
问：为什么晚上看不到太阳？ 答：是因为地球的自转造成的。
问：为什么鱼可以在水里呼吸？ 答：因为鱼儿是用鳃进行呼吸的。
……
三、我和时间交朋友
3.玩耍对我们来说是很重要的学习（ 途 ）。
4.好书很吸引人，（ 读 ）也是一种径快乐的学习活动。
5.敏而好学，（ 不耻下书 ）。
6.每个人在学习过问程中都会遇到一些困难，这些困难就像
我们学习中的“（
）”。
拦路
虎
一、填一填
7.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（ 长 ），我们
都能学得好。
处
有了事情找哪里？
在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。 他们遇到了什么问题，你知道该找哪个部门吗？
我刚当上班级小 记者，写完的广播稿 送到哪里去呢？
教室的门锁 坏了，找谁来修 理呢？
有了事情找哪里？
如果同学的手指弄破了，到哪里 去包扎呢？
对学校午餐有好建议，该到哪里 反映呢？
我想借几本书看，去哪里借？ 我在操场上捡到一件外套，该交 给谁？
有了事情找哪里？ 知道怎样才能解决问题吗？请有经验的同学分享一下吧！
办公室门口都挂着牌子，要做 会观察的有心人。
有了事情找哪里？
学会看校园 示意图或指示牌 很重要。
询问老师 或同学，他们 都乐意帮忙。
学习伴我成长
一、成长离不开学习
从出生到现在，我们成长的每一 步都离不开学习。让我们追寻成长的 脚步，回想一下我们是怎样在学习中 成长起来的。
交流园
学说话
学走路
学整理
交流园
学跳舞
学礼仪
学写字
学做手工
回家问一问
问爸爸妈妈， 我是怎么学会说话的？ 我是怎样学会走路的？ 我是怎样学会穿衣的？ 我是怎样学会使用筷子的？
我喜欢的校园一角
下面的小朋友最喜欢的校园一角是哪里？为什么？
我最喜欢学校的 宣传栏。我的作文在 宣传栏里展出，我激 动得不敢多看，脸都 红了。
我喜欢的校园一角 下面的小朋友最喜欢的校园一角是哪里？为什么？
我最喜欢学校的 乒乓球台，我经常和 同学去打球。
我喜欢的
......
七嘴八舌说一说
从出生到现在，我们已经有 了很多本领，这些本领都是天生 就有的吗？
本领不是天生就有的， 而是通过学习获得的。
写一写
我在学习中获得的本领有？
1.写字、朗读 2.唱歌、跳舞 3.画画、做手工
七嘴八舌说一说
如果没有学到这些本领，我 们会是什么样子呢？
如果没有学到 这些本领，我们将 会一无所知，什么 事也做不了。
我的学习潜力
1.计算能力很好 2.记忆力不错 3.有音乐的天赋 ……
二、多在心中画问号
“问题”是最好的老师。要想 学得好，就要多在心中画问号。你 心中有哪些小问号呢？
1.为什么夜空中会有那么多星星呢？ 2.城市为什么经常堵车？ ……
有些同学不愿意提问或者害怕提问。 你怎样看待这样的看法？你和他们有同 样的想法吗？
使我喜欢上了音乐。
使我们增长了科学知识。 懂得了人与人之间应友好 好相待。 认识了许多植物和昆虫。
通过阅读学到了许多知识。
三、连一连
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领。哪些本领是天生的， 哪些是后天学习中获得的？试着连一连。
四、写一写
1.从出生到现在，我们已经有了很多本领。设想一下，如 果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？
读书也是一种快乐的学习活动， 向同学们推荐几本好书吧！
《西游记》 《安徒生童话》
活动园 一起做书签！
二、战胜困难更快乐
每个人在学习过程中都会遇 到一些困难，这些困难就像我们 学习中的“拦路虎”。
1.遇到数学难题； 2.做不好小木船； 3.记不住英语单词……
遇到了这些困难该怎么办 呢？你能帮忙出出主意吗？
小组1：一五一十 小组2：十全十美 小组3：美不胜收 小组4：收获颇丰 ……
活动二：家务小能手
请每个小组选出一名代表，展 示自己最擅长的一项家务活。
还有哪些事情会使你感到快乐？
1.下中国象棋； 2.种花； 3.学写毛笔字……
交流园
说说自己在各种学习中体会到的 快乐。
1.跟妈妈学习做菜； 2.和爷爷学习做木工； 3.跟爸爸学习键盘打字。 ……
答案：如果我没有学习许多知识，我就是一个什么也不懂，什 么也不会的人。（如果我什么本领也没有，长大之后就找不到 工作......） 解析：只要符合题意均可。
四、写一写
2.我们的爸爸、妈妈已经学会了很多本 领，为什么还要不断地学习呢？
答案：人只有不断地学习，才会有进步，才会越来越聪明， 才能为社会做贡献。 解析：只要符合题意均可。
我最喜欢教室， 我们在这里学习、玩 耍，这里就像我们的 家一样。
我喜欢的校园一角 阅读教材P25页的阅读角
你最喜欢的校园一角是哪里？为 什么？
我喜欢的校园一角
图书室
文化墙
足球场
我们的学校不简单 小调查：一起来了解我们的学校。
小贴士 1.每个小组推选一位组长，小组成员分工合作。 2.提前准备好要调查的问题。 3.调查过程中注意礼貌和安全。 4.将了解到的情况整理好，再向大家汇报。
✘
二、辨一辨
6.玲玲说学骑自行车太难了，又危险，她不学了。 （ ✘ ）
7.明明胆子很小，上课时有不会的问题也不敢提出来。（ ✘ ）
8.提问题太多，老师会觉得你很笨。
（ ✘）
9.当我们有了疑问，可以用多种方法寻找答案。
（ ✔）
10.班长每次考试都第一，她不需要学习别人的好经验。
（）
✘
三、连一连
1.下面这些同学通过多种途径在学习，他们都学会了哪些本领， 试着连一连。
四、写一写
3.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。 说说你在玩耍中学到了什么？
答案：我在玩玩具时学会了整理，在玩积木时认识了几何图形。 解析：只要符合题意均可。
四、写一写
4.你在学习中遇到过什么困难吗？你是 怎么战胜困难的，和大家分享一下。
答案：语文书中有一篇要求背诵的课文太长了，我背了好 长时间也没有背下来。后来我就找同桌帮我一起背，终于 背了下来。 解析：联系实际谈一谈，符合题意均可。
总结
学习使人快乐，遇到困难 不要怕，战胜困难更快乐！
做学习的主人
一、人人都能学得好
我们天生爱学习，在学习方面每个 人都有自己的长处，我们都能学得好。
找找自己的长处
做手工
唱歌 ……
画画
为什么有时候我们还是觉 得自己学的不够理想呢？
1.没有找到适合自己的学习方法。 2.…… 3.……
请同学、老师、家长帮我 们找找学习潜力。
小调查
我们小孩子需要学习，那么 大人是否还需要学习呢？
奶奶在学…… 爸爸妈妈在学…… 老师们在学…… 爷爷在学……
想一想： 大人为什么还要不断学习？
只有不断学习，才不会被社会淘汰。
二、处处可学习
1.报纸、儿童杂志； 2.与同学的交往中； 3.参观科技馆； 4.野外玩耍时； 5.和叔叔学吹笛子……
第一单元 快乐学习 复习课件
学习伴我 成长
成长离不开学习 处处可学习
快乐 学习
我学习， 我快乐
做学习的 主人
学习的快乐
战胜困难更快乐 人人都能学得好 多在心中画问号 我和时间交朋友 好经验共分享
回想一下
学习途径
体验、分享
怎么做 长处分享 、发掘潜
合集下载
部编版三年级上册道德与法治全册优秀ppt课件
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
学 我长
婴 儿
幼 儿
学 生
追寻成长的脚步
我还是婴儿时，我学会了..........
追寻成长的脚步
上幼儿园，我学会了.......
追寻成长的脚步
学习的快乐
活动园
让我们一起做书签吧！并摘抄自己喜欢的语句，做 好后与同学们一起分享。
战胜困难更快乐
学习中的“拦路虎”
赵子华遇到了一道数学 难题，心理很烦
刘丽学做小木船，总是 做不好，便泄气不想做了。
战胜困难更快乐
孙田总是记不住英语单词， 发音也不准确。
你遇到过类似的困难吗？我们应该怎么做呢？
战胜困难更快乐
01
好的学习习惯需要持 之以恒
地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流 量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。
好习惯之歌
学习好，有诀窍，认真听课很 重要；
书展开，笔在手，课前准备要 做好；
眼看清，耳听好，上课专心不 说笑；
勤动手，多动脑，同学之间多 探讨；
敢提问，会创造，方法科学效 率高。
• 人人都能学得好
每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却 不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
部编人教版道德与法治三年级上册全册课件ppt
探究分享
藏族望果节 望果节是藏族人民一年 一度祝农业丰收的节日。 “望”藏语意思是田地、土 地，“果”意为转圈，“望 果”是译音，音为绕地头转 圈，“转庄稼地”的节日。 望果节广泛流行于西藏农区。
二、中秋节，团圆夜
(一)话团圆
中秋节是我国千百年来传统的节日 ，是中国人团圆的节日，是家庭的节日 ，是具有中国特色幸福的节日，团圆的 人儿思念着不能团圆的亲人。
学习新知
(二)中秋诗词佳句知多少
有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当 然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人 就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
交流园
学说话
学走路
学整理
交流园
学跳舞
学礼仪
学写字
学做手工
回家问一问
• 问爸爸妈妈， • 我是怎么学会说话的？ • 我是怎样学会走路的？ • 我是怎样学会穿衣的？ • 我是怎样学会使用筷子的？ • ......
七嘴八舌说一说
从出生到现在，我们已经有 了很多本领，这些本领都是天生 就有的吗？
本领不是天生就有的， 而是通过学习获得的。
探究分享
关于这个美丽的月亮啊 ，还流传着许多有趣、动人 的故事呢？同学们我们一起 来听听故事吧。
探究分享
玉兔捣药 相传有三位神仙变成三个可 怜的老人，向狐狸、猴子、兔子 求食，狐狸与猴子都有食物可以 济助，唯有兔子束手无策。后来 兔子说：“你们吃我的肉吧：” 就跃入烈火中，将自己烧熟，神 仙大受感动，把兔子送到月宫内， 成了玉兔。陪伴嫦娥，并捣制长 生不老药。
1.做饭、做菜 2.弹钢琴 3.写毛笔字
总结
成长离不开学习，生活中处处皆可 学习，让我们不断学习，不断进步！
• 谢谢！
最新部编版三年级上册道德与法治全册课件
41
同学们在学校生活了整整两个年 头，大家对学校已经有了一定的 了解，如果有客人或者新老师来 我们学校参观，你将如何介绍我 们的学校呢？
2020/3/1
42
可以从以下几个方面来介绍学校 ： ①介绍学校全称和地理位置
②介绍学校的荣誉 ③介绍学校的环境和设施 ④介绍学校的快乐生活
2020/3/1
43
介绍学校全称和地理位置
湖南省常德市北正街小 学
湖南省常德市武陵 区丹阳街道恒大华 府
湖南省常德市武陵 区朗州路298号
2020/3/1
44
介绍学校的荣誉
校机器人代表队在全国取得了2金3银的好成绩 研究的《小学生语文素质评价研究》课题获国家级一等奖
《小学语文教学中自我教育能力培养模式》课题获国家教育部 “十五”规划“自我教育与素质发展”课题组一等奖
2020/3/1
31
故事《龟兔赛跑》
听了故事后，你觉得龟为什 么能跑赢兔呢？
作为小学生，我们应该怎 样抓紧时间学习呢？
2020/3/1
32
学习上遇到不懂的问题应怎样做？
2020/3/1
33
以“冬冬的烦恼“为内容讨论
假如你是冬冬，你会怎么做？
假如你是冬冬的同学，你会对冬冬说些什 么？
2020/3/1
2020/3/1
55
看教材P32页图文
说说下列你与老师 有哪些难忘的故事
？
和老师一起做游戏； 老师给我讲题……
2020/3/1
56
经验交流 会
有时候我们当时不能理解 或接受老师的做法，但事 后发现老师是有道理的。 你遇到过这种情况吗？
2020/3/1
57
有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的 ？老师为什么这样做？
部编版人教版《道德与法治》三年级上册全册课件【全套】
好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。和同学分享 一下自己课外阅读的快乐，推荐几本好书。
第一单元 快乐学习
2 我学习，我快乐
1、小明学骑车的故事，带给我们什么启示？ 2、你还知道哪些关于战胜学习困难的故事呢？
2020/10/22
第一单元 快乐学习
2 我学习，我快乐
只要我们坚持不懈地努力，就一 定能够战胜困难。
2020/10/22
2020/10/22
《这两年，我成长了》
两年前，我第一次来到学校， 那时候，我是躲在爸爸妈妈的身后， 有点紧张，有点害怕， 周围都是我不认识的小朋友， 第一次走进属于自己的教室，
第一次坐在属于自己的书桌前， 第一次看到自己小组的伙伴， 第一次上课，第一次戴上红领巾， 第一次和好朋友闹矛盾，
人的一生必须是处在学习状态，虚心地学 ，学到老。你也可以不学习，但是不能拿 你的未来去做赌注。把所有的时间都放在 学习上不一定是乖孩子，但是不学习不会 学习可是一个愁人的孩子，或许将来还是 一个麻烦的孩子，呵呵，但愿你能明白： 人生，就是不停的学习成长的过程。
2020/10/22
学习是使自己进步，不断朝着自己的目标前进。 为了目标，只有不断前行，学习。做自己所能做 的一切。学而时习之，不亦说乎。
而现在，我成为了一名三年级的孩子， 每天能够自己独立的收拾书包， 每天能够认真听课学习， 每天都以一个高年级学生的标准要求自己。
尽管有过烦恼，有过眼泪，但是同时我也长大了，懂 事了。因为这两年，我成长了……
2020/10/22
这两年，我们学到的东西真不少， 知识增长了，本领增长了，比过去 更懂事了。分享一下我在学习中获 得的本领。
2020/10/22
第一单元 快乐学习
2020最新部编人教版道德与法治三年级上册全册优质课件(全册)
1
2020最新部编人教版道德与法治三年级上册目录
第一单元 快乐学习 1、学习伴我成长 2、我学习，我快乐 3、做学习的主人 第二单元 我们的学校 1、说说我们的学校 2、走近我们的老师 3、让我们的学校更美好
第三单元 安全护我成长 7、生命最宝贵 8、安全记处上 9、心中的“110”
第四单元 家是最温暖的地方 10、父母多爱我 11、爸爸妈妈在我心中 12、家庭的记忆
14
小猪没有本领会被老虎吃掉， 那如果我们没有学到本领，会 是什么样子呢？
头脑风暴
15
16
我们小孩子需要学习，那么大人是否 需要学习呢？
17
调查对象：
。
调查内容：
1、学什么
2、为什么学
18
调查对象：奶奶 调查内容： 1、学什么：学国画 2、为什么学：学国画是奶奶一直 以来的心愿，她希望自己能够画出 自己看到的美景。
22
从你的调查中，你发现了什么？
人们不论年纪，一直不断学习！
23
小组讨论
大人们已经学会了很多本领， 为什么还要不断地学习呢？
24
学习永无止境，我们要 不断学习，终身学习。
25
小拓展：老年大学
活到老，学到老
26
小实践
请你写一句勉励自己不断学习的话， 粘贴在你的书桌右上角，以警示自己。
如： 学而时习之，不亦说乎？——《论语》
31
小观察
学习一定是要通过课本和 课堂吗？我们还有没有其 他的途径可以学习呢？
32
探究一
请你判断一下，下面的同学是通过哪些途径学习的？ 你也有过类似的经验吗？
电脑网络
报纸杂志
电视新闻 33
探究二
小光一个人趴在桌子上难过地哭泣。究竟发生了什么事情呢 ？原来是小光被同学排挤了，没人愿意和他玩。为什么没有人愿 意和小光玩呢？
2020最新部编人教版道德与法治三年级上册目录
第一单元 快乐学习 1、学习伴我成长 2、我学习，我快乐 3、做学习的主人 第二单元 我们的学校 1、说说我们的学校 2、走近我们的老师 3、让我们的学校更美好
第三单元 安全护我成长 7、生命最宝贵 8、安全记处上 9、心中的“110”
第四单元 家是最温暖的地方 10、父母多爱我 11、爸爸妈妈在我心中 12、家庭的记忆
14
小猪没有本领会被老虎吃掉， 那如果我们没有学到本领，会 是什么样子呢？
头脑风暴
15
16
我们小孩子需要学习，那么大人是否 需要学习呢？
17
调查对象：
。
调查内容：
1、学什么
2、为什么学
18
调查对象：奶奶 调查内容： 1、学什么：学国画 2、为什么学：学国画是奶奶一直 以来的心愿，她希望自己能够画出 自己看到的美景。
22
从你的调查中，你发现了什么？
人们不论年纪，一直不断学习！
23
小组讨论
大人们已经学会了很多本领， 为什么还要不断地学习呢？
24
学习永无止境，我们要 不断学习，终身学习。
25
小拓展：老年大学
活到老，学到老
26
小实践
请你写一句勉励自己不断学习的话， 粘贴在你的书桌右上角，以警示自己。
如： 学而时习之，不亦说乎？——《论语》
31
小观察
学习一定是要通过课本和 课堂吗？我们还有没有其 他的途径可以学习呢？
32
探究一
请你判断一下，下面的同学是通过哪些途径学习的？ 你也有过类似的经验吗？
电脑网络
报纸杂志
电视新闻 33
探究二
小光一个人趴在桌子上难过地哭泣。究竟发生了什么事情呢 ？原来是小光被同学排挤了，没人愿意和他玩。为什么没有人愿 意和小光玩呢？
部编版三年级上册道德与法治全册课件
【思考】 （1）你知道为什么后来大家都不想再回答林俊的问题吗？ （2）当你提出疑问以后，会怎么解决自己的疑问呢？
这里有你想要的答案
向别人请教
查阅相关资料
实地调查
网络搜索
活动园：你问我答
（1）请以小组为单位，精心设计一个问题。 （2）评选出最能激发思考的问题“最佳问题 设计师”小组和最能开动脑筋回答问题的“最 强大脑” 选手。
小石头的日记
01 02 03
我在上课的时候总是有许多许多的疑 问，但是我都不好意思去提问，我担 心老师嫌我问题太多。
小米粒的日记
看 着 大 家01上 课 的 时02候 都 积 极03提 问 ， 我 也
很想把我心中的疑问提出来，但是，我 的问题会不会太傻呢？同学们会不会笑 话我？
爸爸，为什么……
0妈爷1妈爷，，为为什什0么 么2………… 03
奶奶，为什么……
我们到底该不该问“为 什么”呢？
做习 主
第二课时
观看视频：孩子为什么那么喜欢问为什么
我们该不该常常问“为什么”？
“问号”多重要（一）
伊西多·拉比小时候放学回家，妈妈经常问他：“你今 天在学校里有没有提出好的问题啊？”小拉比在妈妈的引 导下，养成了爱提问的好习惯。长大后，他成为英国著名 的核物理学家，并获得了1994年的诺贝尔物理学奖。
哪些你能做到？
哪些你能做到？ 1.我常常带着问题去学习。 2.我敢于向老师提出问题。 3.我常和同学们一起讨论问题。 4.我经常就常见的事情向父母提问。
你还能做到更多吗？还能做到哪些？
思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
做学习的主人 第二课时
1、问号多重要 2、常问为什么 3、懂得找答案
同学们辛苦了，再见
这里有你想要的答案
向别人请教
查阅相关资料
实地调查
网络搜索
活动园：你问我答
（1）请以小组为单位，精心设计一个问题。 （2）评选出最能激发思考的问题“最佳问题 设计师”小组和最能开动脑筋回答问题的“最 强大脑” 选手。
小石头的日记
01 02 03
我在上课的时候总是有许多许多的疑 问，但是我都不好意思去提问，我担 心老师嫌我问题太多。
小米粒的日记
看 着 大 家01上 课 的 时02候 都 积 极03提 问 ， 我 也
很想把我心中的疑问提出来，但是，我 的问题会不会太傻呢？同学们会不会笑 话我？
爸爸，为什么……
0妈爷1妈爷，，为为什什0么 么2………… 03
奶奶，为什么……
我们到底该不该问“为 什么”呢？
做习 主
第二课时
观看视频：孩子为什么那么喜欢问为什么
我们该不该常常问“为什么”？
“问号”多重要（一）
伊西多·拉比小时候放学回家，妈妈经常问他：“你今 天在学校里有没有提出好的问题啊？”小拉比在妈妈的引 导下，养成了爱提问的好习惯。长大后，他成为英国著名 的核物理学家，并获得了1994年的诺贝尔物理学奖。
哪些你能做到？
哪些你能做到？ 1.我常常带着问题去学习。 2.我敢于向老师提出问题。 3.我常和同学们一起讨论问题。 4.我经常就常见的事情向父母提问。
你还能做到更多吗？还能做到哪些？
思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
做学习的主人 第二课时
1、问号多重要 2、常问为什么 3、懂得找答案
同学们辛苦了，再见
部编版道德与法治三年级上册全册课件
思考：学习成绩的好坏一般受哪些因素的影响？
一、明确学习目的，找到学习 动力。
二、端正学习态度，培养良好 的学习习惯。
三、选择恰当的 学习方法， 提高学习效率。
学习需要良好的态度、习惯和方法， 它们直接影响我们学习的效率和效果。
克服过分紧张和焦虑
青少年的心理健康包含有：健全的个性、能与人融洽相处、生活上有较强的适应能 力以及学习上发挥高效率。要克服过分紧张和焦虑，调整好心理状态，做到下面几方面是 非常重要的。
3、组内交流活动中的想法或感受， 并派代表汇报。
我从报纸和儿童杂志上 学到很多知识。
在与同学的交往中，我懂得了 人与人之间应友好相待。
跟叔叔学吹笛子， 使我更喜欢音乐了。
参观科技馆， 使我们增长了不少科学知识。
在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。
长征运载火箭
长征系列运载火箭 是中国自行研制的航天 运载工具。
我的苦恼，请你来帮助我
请大家把自己在学习上的苦恼讲 出来，让我们大家一起来互相帮助他/ 她。
活动一：适应新的学习生活 请你找出小学和中学学习方面的不同
比较内容 小学
科目 知识量 难度 老师讲课 的风格 作业量
比起小学你认为初中学习的特点是：
初中
老师这样对我说：
学好语文，语文老师这样说： 学好数学，数学老师的建议是： 出类拔萃，英语老师这样说： 地理、生物老师这样说：
地动仪有八个方位， 每个方位上均有口含龙 珠的龙头，在每条龙头 的下方都有一只蟾蜍与 其对应。任何一方如有 地震发生，该方向龙口 所含龙珠即落入蟾蜍口 中，由此便可测出发生 地震的方向。
地动仪
地球构造
三个同心球层： 地核、地幔和地壳。
地球是太阳系从 内到外的第三颗行 星，也是太阳系中 直径、质量和密度 最大的类地行星。 它也经常被称作世 界。
一、明确学习目的，找到学习 动力。
二、端正学习态度，培养良好 的学习习惯。
三、选择恰当的 学习方法， 提高学习效率。
学习需要良好的态度、习惯和方法， 它们直接影响我们学习的效率和效果。
克服过分紧张和焦虑
青少年的心理健康包含有：健全的个性、能与人融洽相处、生活上有较强的适应能 力以及学习上发挥高效率。要克服过分紧张和焦虑，调整好心理状态，做到下面几方面是 非常重要的。
3、组内交流活动中的想法或感受， 并派代表汇报。
我从报纸和儿童杂志上 学到很多知识。
在与同学的交往中，我懂得了 人与人之间应友好相待。
跟叔叔学吹笛子， 使我更喜欢音乐了。
参观科技馆， 使我们增长了不少科学知识。
在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。
长征运载火箭
长征系列运载火箭 是中国自行研制的航天 运载工具。
我的苦恼，请你来帮助我
请大家把自己在学习上的苦恼讲 出来，让我们大家一起来互相帮助他/ 她。
活动一：适应新的学习生活 请你找出小学和中学学习方面的不同
比较内容 小学
科目 知识量 难度 老师讲课 的风格 作业量
比起小学你认为初中学习的特点是：
初中
老师这样对我说：
学好语文，语文老师这样说： 学好数学，数学老师的建议是： 出类拔萃，英语老师这样说： 地理、生物老师这样说：
地动仪有八个方位， 每个方位上均有口含龙 珠的龙头，在每条龙头 的下方都有一只蟾蜍与 其对应。任何一方如有 地震发生，该方向龙口 所含龙珠即落入蟾蜍口 中，由此便可测出发生 地震的方向。
地动仪
地球构造
三个同心球层： 地核、地幔和地壳。
地球是太阳系从 内到外的第三颗行 星，也是太阳系中 直径、质量和密度 最大的类地行星。 它也经常被称作世 界。
部编人教版道德与法治三年级上册全册完整版课件
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
2套 11 爸爸妈妈在我 2套 心中
实话实说 你遇到拦路虎时是什么心情？
1.扑克牌不可以撕，但是可以折。 2.小组五个人合作搭高塔，搭高塔高度最高 3.限时3分钟，老师喊开始之后开始计时，时 止搭高塔，否则小组成绩为零。
第一单元 快乐学习
3 做学习的主人
活动一：人人都能学得好
我喜欢动手做 东西，这是我做的 小玩具。
我喜欢听音乐， 新歌听两遍，我就 会唱了。
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
1.学习伴我成 长
成长离不开学习
从出生到现 在，我们成长 的每一步都离 不开学习。让 我们追寻成长 的脚步，回想 一下我们是怎 样在学习中成 长起来的。
展示提升1
古人记事的方式
结绳记事
画图记事
刻木记事
选择下面任意一件事，用古人的记 事方法的一种记录。
• 1.部落里原本有三头牛，今天又新生 了一头小牛。 • 2．山坡上有三只野兔住在同一个树 洞里。 • 3．有人发现烤熟的肉比生肉好吃。 • 4．山坡上有三头野牛正在吃草。
讨论解疑2
讨论： 汉字是什么时候产生的？
活动二：多在心中画问号
“问题”是最好的老师
为什么夜空中会 有那么多的星星呢？
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第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
2套 11 爸爸妈妈在我 2套 心中
实话实说 你遇到拦路虎时是什么心情？
1.扑克牌不可以撕，但是可以折。 2.小组五个人合作搭高塔，搭高塔高度最高 3.限时3分钟，老师喊开始之后开始计时，时 止搭高塔，否则小组成绩为零。
第一单元 快乐学习
3 做学习的主人
活动一：人人都能学得好
我喜欢动手做 东西，这是我做的 小玩具。
我喜欢听音乐， 新歌听两遍，我就 会唱了。
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
1.学习伴我成 长
成长离不开学习
从出生到现 在，我们成长 的每一步都离 不开学习。让 我们追寻成长 的脚步，回想 一下我们是怎 样在学习中成 长起来的。
展示提升1
古人记事的方式
结绳记事
画图记事
刻木记事
选择下面任意一件事，用古人的记 事方法的一种记录。
• 1.部落里原本有三头牛，今天又新生 了一头小牛。 • 2．山坡上有三只野兔住在同一个树 洞里。 • 3．有人发现烤熟的肉比生肉好吃。 • 4．山坡上有三头野牛正在吃草。
讨论解疑2
讨论： 汉字是什么时候产生的？
活动二：多在心中画问号
“问题”是最好的老师
为什么夜空中会 有那么多的星星呢？
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费了我们的宝贵初中时光了，其他的先不管。
• 小花：你就不对了，学习只能在学校，所以我们要在 学校内好好学习，放学了再好好玩。
学习的范围非常广泛 （1）学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、 所尝、所触、所做，都可以是学习。 （2）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为 发现、探究、感悟和体验。我们可以从一切经历 中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守 规则……
（2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将 会枯萎。
（3）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人， 服务社会，为幸福生活奠基。
谈谈你的收获吧！
学习伴成长
打开 学习 之窗
（特点）
我们的重要 任务
学习方式的 多样性
学习没有终 点
听我讲故事
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
《学习伴我成长》
动动小脑瓜
1.下雪天，小明开了暖气，关上了门 窗，为什么还感到冷？
2.一只蚂蚁居然从四川爬到了东京， 可能吗？
3.有一个人到国外去，为什么他周围 却都是中国人？
• 2.学习没有终点。我们终生都在学习， 终生都需要学习。只有善于抓住和利用 各种机会去学习，才能适应不断发展的 社会。
• （情景三）小明与小花再次学校相遇 • 小明：其实我们这么辛苦的学习到底为了什么呢？学
习对我们有什么意义呢？为什么非要学习不可？ • 小花：学习的意义太多太多了……
为何而学？
他们是在学习吗？为什么？
社团活动
培养自理自立能力
他们是在学习吗？为什么？
• 小花：你就不对了，学习只能在学校，所以我们要在 学校内好好学习，放学了再好好玩。
学习的范围非常广泛 （1）学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、 所尝、所触、所做，都可以是学习。 （2）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为 发现、探究、感悟和体验。我们可以从一切经历 中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守 规则……
（2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将 会枯萎。
（3）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人， 服务社会，为幸福生活奠基。
谈谈你的收获吧！
学习伴成长
打开 学习 之窗
（特点）
我们的重要 任务
学习方式的 多样性
学习没有终 点
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2套
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《学习伴我成长》
动动小脑瓜
1.下雪天，小明开了暖气，关上了门 窗，为什么还感到冷？
2.一只蚂蚁居然从四川爬到了东京， 可能吗？
3.有一个人到国外去，为什么他周围 却都是中国人？
• 2.学习没有终点。我们终生都在学习， 终生都需要学习。只有善于抓住和利用 各种机会去学习，才能适应不断发展的 社会。
• （情景三）小明与小花再次学校相遇 • 小明：其实我们这么辛苦的学习到底为了什么呢？学
习对我们有什么意义呢？为什么非要学习不可？ • 小花：学习的意义太多太多了……
为何而学？
他们是在学习吗？为什么？
社团活动
培养自理自立能力
他们是在学习吗？为什么？