《电视摄像》
电视摄像
《电视摄像》课程介绍电视摄像课程是培养面向广播影视行业进行各类电视节目的画面创作的专门人才。
通过学习，学生具备了电视摄像、图片摄影的能力，能在电视制作部门、广告宣传部门和影像出版部门从事摄影摄像的艺术创作。
《电视摄像技术》是广播电视编导专业的专业课之一，该课程的主要目的是使学生了解电视摄像的造型特点和摄像造型的基本理论，训练学生运用光线、色阶、光学和动向造型手段创造屏幕的造型能力。
该课程从电视画面的概念、特点、功能入手，从摄像的角度引出构成镜头画面的十大元素；画幅比例、画幅景别、拍摄角度、光学镜头的使用、光线、色阶、运动、调度、时间的表现、构图，并分别从这些方面详细阐述和讲解它们各自的功能特点以及对电视画面所产生的影响。
本课程分别从光线造型手段、色彩表现手段、光学手段和运动手段以及画面构图等方面进行讲解：光线造型表现手段完成的任务有三：（1）照明被摄对象，完成摄像曝光任务。
光是摄像的物质基础，没有光就没有摄像；（2）完成对被摄对象的造型表现：表现对象的立体形态、空间形态、质感、轮廓和色彩，突出主体形象，表现时间概念等；（3）刻画剧中人物的性格、提示人物命运以及描绘环境气氛，并用各种光效表现剧中人和摄影、摄像师的情感。
色彩手段，指摄影、摄像师对画面的色调处理，色彩配置。
色彩和光线一样也是摄影、摄像师的重要的表现元素。
电视画面色调有时要求客观再现，有时还要渗透摄影师的主观意识，发挥色彩的表情作用。
比如阴暗的冷色调往往和压抑、忧愁、痛苦和悲哀相联系在一起；而温暖的亮色调往往和兴奋、欢乐、喜庆和幸福相联系。
摄影、摄像师可以利用不同的色调，来表现不同的人物情绪和环境气氛。
光学手段，指摄影、摄像师对光学镜头的运用。
在摄像艺术中光学镜头不只是聚焦成像的技术工具，它还是一个重要的造型手段。
不同焦距的镜头，不同景深，具有不同的造型特性，利用这些不同的造型特性，可以完成不同的创作任务。
比如长焦距镜头具有景深小、压缩空间、影像大等特性，可以利用它进行远距离拍摄和偷拍，可以得到虚化环境突出主体的画面效果，也可以获得一种拥挤、堵塞的艺术效果。
电视摄像培训课件
纪录片是对现实生活进行艺术加 工的电视节目形态，电视摄像在 其中承担着记录现实、表达思想 的重要任务。
Part
02
电视摄像设备
摄像机类型及特点
广播级摄像机
高清晰度、高灵敏度、低 噪声，适用于大型电视节 目制作和现场直播。
专业级摄像机
性能稳定、操作简便，适 用于中小型电视节目制作 和新闻报道。
讲故事技巧
通过运用景别、角度、光线等手段，讲好故事，引导观众进入情境， 产生共鸣。同时注重节奏把握，使得片子有起有伏，张弛有度。
Part
06
电视摄像后期编辑
后期编辑软件介绍
1 2 3
Adobe Premiere Pro
专业的非线性编辑软件，支持多格式视频导入和 剪辑，提供丰富的特效和音频处理工具。
家用级摄像机
价格实惠、携带方便，适 用于家庭娱乐和业余拍摄 。
镜头类型及作用
STEP 01
标准镜头
STEP 02
广角镜头
视角接近人眼，拍摄的画 面自然真实，适用于大部 分拍摄场景。
STEP 03
长焦镜头
视角狭窄，可以将远处的 物体拉近拍摄，适用于体 育、动物等远距离拍摄。
视角宽广，可以拍摄更广 阔的视野，适用于风景、 建筑等拍摄。
电视摄像的发展历程
早期发展阶段
20世纪30年代至50年代，电视摄像技 术初步形成，并开始应用于新闻报道 和娱乐节目等领域。
成熟发展阶段
数字化发展阶段
20世纪90年代至今，数字化技术的广 泛应用使得电视摄像技术发生了革命 性的变革，高清、超高清等高质量画 面成为主流。
20世纪60年代至80年代，随着电视技 术的不断进步和电视节目的多样化， 电视摄像技术也日趋成熟和完善。Leabharlann 助设备介绍三脚架1
电视摄像课件第1讲ppt
课后作业:
假如你打算去买一台数码摄像机，你打 算买一块什么型号？为什么要买这一型号的 摄像机？你的参考依据是什么？
要求: 1.可以上网查阅资料作为参考; 2.用作业本(或者纸)的形式做好后在下周 上课前交.
（以JVC-DV5000AC为例） 4、数码摄像机的保养与维护 5、摄像机常见术语
1.认识不同类型的摄像机：
摄像机的类型基本有两种： 一种是模拟摄像机 ; 另一种是数码摄像机
索尼的TRV98E模拟摄像 JVC-DV5000数码摄像机
数码摄像机大致可以分为三类：
1）.广播级摄像机：
2）.专业级摄像机
4）.数码变焦
摄像机的数码变焦实际上是一种画面的电子放大，把原来 CCD影象感应器上的一部份像素放大到整个画面。比如有四个小 点，没有充满整个画面，通过电子放大，使这四个小点都分别变 大，充满整个画面。也就是说，通过数码变焦，拍摄的景物放大 了，但它的清晰度下降了，所以数码变焦太大了并没有实际的意 义。现在的摄像机的数码变焦在44倍-600倍，但在实际使用中， 有40倍就足够了。
1、勿拍摄强光 2、防烟防尘防潮 3、远离磁场和电场 4、镜头与LCD的保养
7.数摄像机常见术语
1）.CCD
CCD是摄像机的灵魂。镱头在聚光后把光线射向三 棱镱，将RGB分色后再将三原色通过CCD转换成电子信号， 并在变频后传送到磁头。CCD有大小及像素之分，按照 大小可分为1/2、1/3、1/4、1/6英寸，而像素则从80 万像素到300万像素。CCD的尺寸越大，所能达到的有效 像素越高，画面的解析度也越高。
3、学习资源:
教材:《电视摄像》 中国广播电视出版社 参考书:《从录像带到VCD》人民邮电出版社
二、影视创作的制作流程
《电视摄像》教学大纲
《电视摄像》教学大纲电视摄像教学大纲导言：电视摄像作为一门专业技术，随着电视行业的发展和普及，其重要性日益凸显。
为了提高电视摄像人员的专业水平，制定一份系统全面的电视摄像教学大纲是非常必要的。
本文将探讨电视摄像教学大纲的制定原则、内容以及教学方法。
一、制定原则1.适应行业需求：电视摄像行业发展迅速，制定教学大纲应紧跟行业发展的脚步，关注行业需求，确保教学内容与实际工作相结合。
2.理论与实践相结合：电视摄像是一门实践性较强的技术，教学大纲应注重理论与实践相结合，通过实际操作提高学员的技术水平。
3.系统全面：电视摄像涉及的知识点众多，教学大纲应设计为系统全面的，覆盖摄像器材、摄像技术、摄像构图等方面的内容。
二、教学内容1.基础知识：教学大纲应包括电视摄像的基础知识，如摄像机的构成、摄像机的工作原理、摄像机的分类等。
学员需要了解基本的摄像器材知识，为后续的实践操作打下基础。
2.摄像技术：教学大纲应涵盖各种摄像技术，如焦距、曝光、白平衡、对焦等。
学员需要学会如何根据不同的拍摄环境和需求来调整摄像机的参数，以获得最佳的拍摄效果。
3.摄像构图：摄像构图是电视摄像中非常重要的一环，教学大纲应包括构图的基本原则、构图的技巧以及不同类型节目的构图要求等。
学员需要通过理论学习和实践操作，提高自己的构图能力。
4.摄像剪辑：在电视摄像中，剪辑是必不可少的环节，教学大纲应涵盖基本的剪辑知识和技巧，如剪辑的原则、剪辑软件的使用等。
学员需要学会如何将拍摄好的素材进行剪辑，以制作出高质量的节目。
三、教学方法1.理论授课：通过讲解、演示等方式，向学员传授电视摄像的理论知识。
理论授课可以帮助学员建立起扎实的理论基础，为实践操作提供指导。
2.实践操作：通过实际操作摄像器材，让学员亲自体验和掌握摄像技术。
实践操作可以帮助学员将理论知识应用到实际工作中，提高技术水平。
3.案例分析：通过分析一些成功的电视节目案例，让学员了解优秀的摄像作品是如何制作出来的，从而激发学员的创作灵感。
《电视摄像》课程笔记
《电视摄像》课程笔记第一章摄像概述1.1 摄像初体验摄像，是指通过摄像机将现实世界的场景记录下来的过程。
它是一种视觉艺术，通过画面传达信息、讲述故事、表达情感。
对于初学者来说，摄像是一种全新的体验，它不仅需要掌握摄像机的操作技巧，还需要培养观察力、想象力和创造力。
1.2 摄像艺术的历史发展摄像艺术的历史可以追溯到19世纪末，当时的人们通过摄影术记录下静态的画面。
随着技术的发展，动态影像逐渐成为可能。
1895年，法国的卢米埃尔兄弟首次展示了电影，标志着摄像艺术的诞生。
此后，摄像艺术经历了从黑白到彩色、从模拟到数字的演变，如今已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。
1.3 三脚架的架设与使用三脚架是摄像过程中常用的辅助工具，它能够稳定摄像机，保证拍摄画面的平稳。
在使用三脚架时，首先需要选择合适的三脚架，确保其承重能力与摄像机相匹配。
然后将摄像机安装在三脚架的云台上，调整好摄像机的角度和方向。
在拍摄过程中，可以通过调节三脚架的高度和倾斜度来实现不同角度的拍摄。
第二章基本操作2.1 摄像机的持机方式和要领持机方式对于保证画面的稳定性至关重要。
正确的持机方式能够帮助摄像者更好地控制摄像机，从而拍摄出稳定清晰的画面。
以下是几种常见的持机方式及其要领：- 握持式：双手握住摄像机，左手握住摄像机底部，右手握住摄像机侧边，食指放在录制按钮上。
保持双臂贴近身体，增加稳定性。
- 肩扛式：将摄像机放在肩膀上，左手握住摄像机底部，右手握住摄像机侧边，通过取景器观察拍摄画面。
保持身体稳定，可以通过墙壁或树干等固定物体来增加稳定性。
- 三脚架式：将摄像机安装在合适的三脚架上，调整好摄像机的角度和方向。
使用三脚架可以确保画面的稳定性，特别是在长时间拍摄或需要精确拍摄的情况下。
2.2 摄像机的拍摄角度拍摄角度是指摄像机与被拍摄对象之间的相对位置和角度。
不同的拍摄角度可以创造出不同的视觉效果和情感氛围。
以下是几种常见的拍摄角度及其效果：- 平视角度：摄像机与被拍摄对象处于同一水平线上，给人一种平等、自然的感觉。
《电视摄像》电子教案
《电视摄像》电子教案《电视摄像》第一章电视画面电视画面是指由电子摄录系统拍摄和制作的，由电视屏幕显现的图像。
就电视摄像而言，电视画面是摄像机从开机到关机不间断地拍摄所记录下来的一个片断，又称电视镜头。
电视画面具有时、空两个层面上的意义。
如果把时间凝定，那么电视画面就可定格为"画幅"，电视画面正是从一定数量的画幅以每秒25帧的连续运动中体现出来的。
第一节电视画面的地位和作用电视画面是电视造型语言的基本因素，是组成电视节目的基本单位，是电视摄像机成果的体现。
从本体意义上讲，电视画面是视听一体。
画面及附载其上的同期声、现场环境音响等，特别是在新闻纪实性节目的拍摄过程中，是不可分割的共同体。
在电视技术日臻完善，用摄像机记录画面形象并同时录下现场声已是轻而易举的今天，将画面与声音割裂开来认识的观念已经落后了。
电视画面是电视片结构、连接的载体和主干，它既是表现的内容，同时也是表现的形式。
虽然有的电视片的内部结构的主要线索可能是语言和文字，但都必须依附和构架在电视画面基础之上，在与画面的对位中完成连接、结构整体以表现主题的目的。
每个电视画面都具有其自身的表现意义，构成特定的画面语汇，但电视画面自身意义的再现不是孤立的、静止的，它必须体现在画面之间的运动联系和相互关系之中。
因此，具体到每个特定画面，除其个体表现意义外，还必须具有承上启下的作用，能够从画面之间关系的变化、组合中产生出大于画面简单相加的整体意义。
而且，某些画面意义的深化和强化，要依赖于相关画面的铺垫，依赖于画面之间的相互联系和意义关系。
第二节电视画面的特性电视画面既是视、听同步的，又是时、空一体的。
电视画面不仅能再现客观现实的空间感和立体感，而且还能够再现物体运动的速度感和节奏感，它不仅是空间艺术，同时也是时间艺术。
丧失了时间的连续性，离开了运动的特点和对空间的"虚拟"再现，电视画面就失去了存在的意义。
一、电视画面的空间特性电视画面在现今技术基础和物质材料的限定下，无论采用多机位拍摄，怎样用多信息渠道传送，仍需呈现在一个明显的边缘的平面上，一种立式横向的矩形框架结构的电视屏幕上。
2024版《电视摄像》PPT课件完整版
01
02
03
04
05
纪录片拍摄技巧
08
电视摄像后期编辑
素材整理与筛选
剪辑与拼接
特效处理
审核与修改
后期编辑的流程与要求
01
02
03
04
对拍摄的素材进行整理，挑选出符合节目要求的镜头和场景。
存储与备份
拍摄完成后，需要及时将视频文件存储到电脑或其他存储设备中，并进行备份，以防数据丢失。
摄像机的操作与维护
03
电视摄像技术
电视摄像技术基于光学原理，通过镜头捕捉和聚焦光线，形成清晰的图像。了解光学原理有助于更好地掌握摄像技巧。
光学原理
电视摄像中常用的镜头类型包括标准镜头、广角镜头和长焦镜头等。不同类型的镜头具有不同的视角和焦距，适用于不同的拍摄场景。
运用多样化的拍摄手法，如推、拉、摇、移等，增强画面动感和节奏感。
注重嘉宾表现和互动，捕捉精彩瞬间和细节。
综艺节目拍摄技巧
深入了解拍摄对象，挖掘其独特性和价值。
制定详细的拍摄计划，包括时间、地点、人物等方面的安排。
注重真实性和客观性，避免主观臆断和虚假夸大。
运用长镜头和跟踪拍摄等手法，展现拍摄对象的日常生活和内心世界。
结构
摄像机具有拍摄视频、拍照、录音、变焦、防抖等功能，可以满足不同的拍摄需求。
功能
镜头是摄像机的核心部件，其质量直接影响拍摄效果。不同类型的镜头具有不同的特点和适用场景。
镜头
摄像机的结构与功能
维护
摄像机需要定期进行清洁、保养和维修，以保证其正常运转和延长使用寿命。
《电视摄像》课程学习指南
《电视摄像》课程学习指南一、课程基本情况《电视摄像》课程是电视节目制作专业的一门必须课程和专业核心课程，它是以工作过程系统化为指导思想，同时依据教育教学和职业成长规律，以项目任务为载体设计学习性工作任务，整合序化相关教学内容，由简单到复杂、从单一到综合设置了七个学习单元，每一个学习单元完成一个项目任务，每一个单元都以完整的工作过程形式来完成学习任务，在做中学、在学中做，实现了教、学、做一体化。
课程总计78学时，其中课堂教学28学时，实际操作50学时。
使用教材为本课程负责人田建国教授主编、课程组全体老师参编，由中国传媒大学出版社出版的《电视摄像实务》。
《电视摄像》课程的前修课程主要有《岗位认知》《图片摄影》《视听语言》等，平行课程主要有《电视画面编辑》、《电视节目剪辑技术》等，后续课程主要有《电视编导》《电视节目包装》《新闻节目制作》《专题节目制作》等。
二、学习目的和要求《电视摄像》课程是一门理论与实践并重的课程，通过系统的理论讲授、案例分析、现场演示、实践操作等教学环节，使学生能够熟练操作摄像机及其附属设备，能够进行分镜头设计，掌握画面构图规律和光线造型技巧，规范拍摄固定画面和运动镜头。
并能够完成新闻节目、专题片等节目类型的拍摄任务。
同时具备自主学习、敬业，诚信，沟通与合作等职业关键能力。
要求在学习的过程中根据学习的内容采用不同的学习方法和手段，形成自主学习、课堂学习和课下练习的学习体系，以提高学习的效率和质量。
三、学习内容及建议《电视摄像》精品资源共享课♦♦♦学习指南四、考核评价本课程着重强调在学习过程中完成项目任务，在工作过程中形成职业能力和职业素质。
课程考核评价方法分为过程考核和课程综合实训成果评价两个方面，各占课程总评成绩的50%。
其中过程考核包括出勤、汇报演讲、工作态度、课业完成情况、分项实训成绩几个方面，比例为1：2：2：2：3；课程综合实训成果评价包括小组作品成绩、个人贡献两个方面，分别占20%和30%，小组作品成绩通过集体观摩节目质量评价，个人贡献按照每个成员的岗位分工情况评价。
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新内容
电 视 摄 像
1.电视摄像基础 1.电视摄像基础 电视 2.电视摄像景别和 2.电视摄像景别和角度 电视摄像景别 3.电视摄像的构图 3.电视摄像的构图 电视摄像的 4.运动摄像 4.运动摄像 运动 5.光学镜头及其应用 5.光学镜头及其应用 光学镜头 6.把握好拍摄时的光线与色彩 6.把握好拍摄时的光线与色彩 把握好拍摄时的
5).第五势：移动中的中小型摄像机拍摄方式 5).第五势：移动中的中小型摄像机拍摄方式 第五势
适用机型：小型摄像机/中型摄像机 适用机型：小型摄像机/ 动作要领：将右手向下插入摄像机手带部分， 动作要领：将右手向下插入摄像机手带部分， 右手手指部分托住摄像机底部； 右手手指部分托住摄像机底部； 如果是带有手柄的中型摄像机， 如果是带有手柄的中型摄像机，可 直接握住手柄，像松下DVC180和佳 直接握住手柄，像松下DVC180和佳 DVC180 XL1等手柄上设置变焦钮和录像启 能XL1等手柄上设置变焦钮和录像启 暂停按钮的机型， 动/暂停按钮的机型，采用这种操作 方式更加方便； 方式更加方便； 把翻盖式液晶屏打开， 把翻盖式液晶屏打开，并向上方旋转 45度左右；注意在移动拍摄的过程中腿部和脚 45度左右； 度左右 部动作：腿部稍弯曲，前脚掌先落地， 部动作：腿部稍弯曲，前脚掌先落地，脚跟落 地要轻。 地要轻。
4、推、拉、摇、移、甩等运动镜头
大多表示一种强调； 由远、全景向特写镜头） A. 推镜头 大多表示一种强调；(由远、全景向特写镜头）
拉镜头一般在于 B. 拉镜头一般在于 交代主体所在环 境；(由特写向 全、中景镜头过 度）
单击画面播放
推、拉、摇、移、甩等运动镜头
演示拍摄): 多用于交代被摄体之间的关系； C. 摇镜头 (演示拍摄): 多用于交代被摄体之间的关系；
7).第七势：大型摄像机最常用的基本方式 7).第七势：大型摄像机最常用的基本方式 第七势
适用机型： 适用机型：大型摄像机 动作要领： 请将右胳膊上臂与身体右侧夹紧， 动作要领： 请将右胳膊上臂与身体右侧夹紧， 右臂向左后方用力， 右臂向左后方用力，并利用身体的 反作用力形成胳膊与身体之间的动 态平衡，增加机器的稳定性； 态平衡，增加机器的稳定性； 必要的时候可在启动录像键前深吸一口气， 必要的时候可在启动录像键前深吸一口气， 再屏住呼吸开始拍摄； 再屏住呼吸开始拍摄；必要的时候可将背部抵 住墙壁等物体。 住墙壁等物体。
（DV一般都是全自动：调焦、光圈、快门） DV一般都是全自动：调焦、光圈、快门） 一般都是全自动
1）、拿稳摄影机(摄影机脚架；用两只手来把持摄影机； ）、拿稳摄影机(摄影机脚架；用两只手来把持摄影机； 拿稳摄影机 画面的稳定是动态摄影的第一要件 是动态摄影的第一要件) 画面的稳定是动态摄影的第一要件) 拍摄技巧入门： 拍摄技巧入门：握机方法 卧着肢势
实操演示拍摄技巧： 实操演示拍摄技巧：
例如你要拍的景物，需要从甲点扫摄到乙 例如你要拍的景物，需要从甲点扫摄到乙点， 首先将身体面向乙点后下半身不动 将身体面向乙点后下半身不动， 首先 将身体面向乙点后下半身不动 ， 然后转动上 半身面向甲点，此时摄影机是对着甲点的方向， 半身面向甲点 ， 此时摄影机是对着甲点的方向 ， 接着按下录像键先原地不动录5秒钟， 接着按下录像键先原地不动录5秒钟，然后慢慢扫 摄回到乙点，到了定位时不动继续录5秒后关机。 摄回到乙点，到了定位时不动继续录5秒后关机。
复 习
1.摄像机的基本类型有哪些? 1.摄像机的基本类型有哪些? 摄像机的基本类型 2. 选购数码摄像机的参考依据 选购数码摄像机的参考依据 参考依据? 3.数码摄像机的构成部件有哪些? 3.数码摄像机的构成部件有哪些? 数码摄像机的构成部件有哪些 4.1394采集卡的种类及作用? 4.1394采集卡的种类及作用? 采集卡的种类 5. 采集过程中应注意的问题 采集过程中应注意的问题 注意的问题?
1、拍摄前器材的准备: 拍摄前器材的准备:
摄影包里的基本备件: 摄影包里的基本备件:
A. 摄像机电池 空白录像带(dv (dv带 B. 空白录像带(dv带） C. 标签和钢笔
检查设备： 检查设备：
1) 检查镜头 检查DV DV带 2）检查DV带 三脚架
辅助设备： 辅助设备：辅助灯
2、拍摄技巧入门
第一节: 电视摄像基础
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 拍摄前器材的准备; 拍摄前器材的准备; 拍摄技巧入门; 拍摄技巧入门; 起伏与落伏（重点); 起伏与落伏（重点); 甩等运动镜头; 推、拉、摇、移、甩等运动镜头; 动态拍摄的技巧方法; 动态拍摄的技巧方法; 拍摄中应注意的问题; 拍摄中应注意的问题; 摄像八大姿势; 摄像八大姿势;
6).第六势：移动中的中大型摄像机拍摄方式 6).第六势：移动中的中大型摄像机拍摄方式 第六势
适用机型：中型摄像机(无液晶屏型)/大型摄像机 适用机型：中型摄像机(无液晶屏型)/大型摄像机 )/ 动作要领： 动作要领：注意在移动拍摄的过程中腿部和脚部 动作：腿部稍弯曲，前脚掌先落地， 动作：腿部稍弯曲，前脚掌先落地， 脚跟落地要轻。请注意将寻像器遮光 脚跟落地要轻。 罩扳起. 罩扳起.
站立肢势
蹲着肢势
位置不动 2）固定拍摄: 摄像机位置不动、镜头焦距都 固定拍摄: 摄像机位置不动、镜头焦距都 不变、镜头光轴不动的拍摄方式 不变、镜头光轴不动的拍摄方式
单击画面播放
摄像机位置、镜头焦距、 摄像机位置、镜头焦距、镜头光 运动拍摄： 3）运动拍摄： 轴三者其中之一或以上发生变化 的拍摄方式（镜头的推、 的拍摄方式（镜头的推、拉）
8).第八势：三脚架方式 8)像机/ 适用机型：小型摄像机/中型摄像机/大型摄像机 动作要领： 如果只能选用照相机用三脚架， 动作要领： 如果只能选用照相机用三脚架，请 尽量选择自重较重的型号， 尽量选择自重较重的型号，尽量减少 水平摇和俯仰摇动拍摄；如果摇镜头， 水平摇和俯仰摇动拍摄；如果摇镜头， 请尽量向下用力按住摄像机， 请尽量向下用力按住摄像机，在与地 面反作用力的动态平衡中轻轻完成“ 面反作用力的动态平衡中轻轻完成“摇 镜头拍摄。 镜头拍摄。
移镜头: 更多的在于一种展示和参与； D. 移镜头: 更多的在于一种展示和参与；
单击画 面播放
更多的是为了营造一种气势 营造一种气势， E. 而甩和升降 更多的是为了营造一种气势，实现 调度和时空的转换。 场面的调度和时空的转换 场面的调度和时空的转换。
单击画面播放
5、动态拍摄的技巧方法 动态拍摄的技巧方法
4).第四势：省力的拍摄方式 4).第四势：省力的拍摄方式 第四势
适用机型：小型摄像机/中型摄像机/ 适用机型：小型摄像机/中型摄像机/大型摄像 机 动作要领：把翻盖式液晶屏打开， 动作要领：把翻盖式液晶屏打开，并向上方旋 转45度左右； 45度左右； 度左右 左手托住摄像机底部， 左手托住摄像机底部，右手进行变 启动录像/暂停按钮等操作； 焦、启动录像/暂停按钮等操作；如果使 用无液晶屏的大型摄像机， 用无液晶屏的大型摄像机，须将寻像器遮 光罩扳起。 光罩扳起。
起幅、运动与落幅（重点） 起幅、运动与落幅（重点）
落幅：指拍摄一个移动镜头的结束点， 落幅：指拍摄一个移动镜头的结束点，即在 拍摄一个移动镜头的结束点时， 拍摄一个移动镜头的结束点时，应该 同样把镜在结束点停留 把镜在结束点停留2 秒钟。 同样把镜在结束点停留2-3秒钟。
实操演示拍摄： 实操演示拍摄： 起幅、运动、落幅的拍摄过程 的拍摄过程! 起幅、运动、落幅的拍摄过程!
3).第三势：低机位方式 3).第三势：低机位方式 第三势
适用机型：小型摄像机/中型摄像机/ 适用机型：小型摄像机/中型摄像机/大型摄像 机 动作要领：以左脚为着力点蹲下； 动作要领：以左脚为着力点蹲下；把翻盖式液 晶屏打开，并向上方旋转45度左右； 晶屏打开，并向上方旋转45度左右； 45度左右 左手托住摄像机底部， 左手托住摄像机底部，右手进行变 启动录像/暂停按钮等操作； 焦、启动录像/暂停按钮等操作；如果使 用无液晶屏的大型摄像机， 用无液晶屏的大型摄像机，须将寻像器遮 光罩扳起。 光罩扳起。
一般情况下不要单手持机边走边拍！ B. 一般情况下不要单手持机边走边拍！不要随 意地推、 意地推、拉、摇、移。
7、数码摄像八大姿势 数码摄像八
1).第一势：最常用的基本方式 1).第一势：最常用的基本方式 第一势
适用机型：小型摄像机/ 适用机型：小型摄像机/中型摄像机 动作要领：请将右胳膊上臂与身体右侧夹紧， 动作要领：请将右胳膊上臂与身体右侧夹紧，右臂向 左后方用力， 左后方用力，并利用身体的反作用力形成 胳膊与身体之间的动态平衡， 胳膊与身体之间的动态平衡，增加机器的 稳定性； 稳定性； 必要的时候可在启动录像键前深吸一口气， 必要的时候可在启动录像键前深吸一口气，再屏住 呼吸开始拍摄。 呼吸开始拍摄。 注意：如果机器是索尼PD150、松下DVC180等较重 注意：如果机器是索尼PD150、松下DVC180等较重 索尼PD150 DVC180 的中型摄像机，可同时将左手托住镜头底部， 的中型摄像机，可同时将左手托住镜头底部，这样既 可以保证机器的稳定性，同时又方便手动聚焦和变焦； 可以保证机器的稳定性，同时又方便手动聚焦和变焦；
2).第二势：抢新闻方式 2).第二势：抢新闻方式 第二势
适用机型：小型摄像机/中型摄像机[液晶屏型] 适用机型：小型摄像机/中型摄像机[液晶屏型] 动作要领：当拍摄对象被前方人群阻挡时， 动作要领：当拍摄对象被前方人群阻挡时，建 议采用本方式 。 把翻盖式液晶屏打开， 把翻盖式液晶屏打开，并向下方旋 45度左右 右手单手握机， 度左右； 转45度左右；右手单手握机，伸过前方 人群头顶，从液晶屏上评估拍摄效果。 人群头顶，从液晶屏上评估拍摄效果。 如果构图合适，即按下录像钮开始记录。 如果构图合适，即按下录像钮开始记录。
实践 作 业
1.请同学们课后练习DV的基础拍摄技巧! 1.请同学们课后练习DV的基础拍摄技巧! 请同学们课后练习DV的基础拍摄技巧