事迹材料：个人剖析材料
2022年个人检视剖析材料-个人自我剖析材料
2022年个人检视剖析材料:个人自我剖析材料按照集团公司不忘初心、牢记使命主题教育领导小组统一安排部署和东京城林业局有限公司不忘初心、牢记使命主题教育工作方案要求，结合工作实际，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设，从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活，落实党建工作的职责制和意识形态工作职责制，严格党员教育管理监督，强化正风意识，密切联系群众等方面，对个人生活及工作中存在的突出问题进行检视反思。
近些年，由于放松对自身的要求，在工作和生活中构成了一些倦怠的情绪，主要表此刻以下几个方面：一、学习不实、不细、流于形式。
在日常工作和学习中，由于对自我要求松懈、逐渐构成了倦怠、懒惰的思想，学习不深不细、不严不实导致学习流于形式而非真正的融会贯通新思想、新理念，给工作带来必须的阻力和障碍，未能很好的用先进的思想和意识指导自我的社会实践。
二、工作落实不细，得过且过思想有所表露。
在工作中未能很好的抓好工作的落实，有时存在得过且过，不重视工作质量，而只注重于工作的数量和形式，未能全面细致的将工作落实到实处，总以为照搬硬套原有的工作方法，缺乏创新意识。
三、对个人要求不够严格。
在日常工作中总以为自我从事工作三十多年，立刻头临退休年龄，故而在工作和生活中放松了对自我的约束，构成散漫的倾向，在必须程度上影响了工作的实效，构成工作涣散得过且过的不良倾向。
四、事不关己高高挂起，群众观念淡漠。
由于平时对自我及的要求不严，学习不实不细，经过不忘初心、牢记使命主题教育使我清楚的认识到，作为一名党员干部，一切工作的出发点都应为了人民的利益，而原先事不关己高高挂起，漠视群众的理念是多么的幼稚可笑，多么的荒诞，与我党的初心背道而驰。
经过学习和反思针对我生活及工作中出现的不足与这次学习教育活动紧密对照努力改正，争取早日成为一名合格的共产党员，为国家的振兴、企业的繁荣做我应有的贡献。
按照《__市开展不忘初心、牢记使命主题教育工作方案》规定，对照守初心、担使命，找差距、抓落实主题教育总要求，本人围绕理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，明确了整改措施和努力方向。
学习王瑛先进事迹自我剖析材料
学习王瑛先进事迹自我剖析材料学习王瑛先进事迹心得学习王瑛同志的先进事迹后，我被她这种正直无私、对党忠诚、忠于职守，一心为民、求真务实，一直工作战斗到生命最后一刻的精神深深感动。
王瑛是我们千万个党员中心为民所系、利为民所想，权为民所用，全心全意为人民服务的杰出代表，再现了真理的力量与她人格的魅力。
作为王瑛的同行，我认为要学习她：做一个对党忠诚的人。
我曾是一名军人，部队教会了我什么是“忠诚”，领悟到“忠诚”就必须坚定共产主义理想信念，只有做一个有坚定信念的人，才会成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
王瑛精神核心所在就是她有坚定的信仰，她的铮铮誓言“没有坚强的党性，做不好组织工作”、“就是倒下了，也要倒在岗位上”、“不管有多复杂，只要关系百姓利益，不仅要查！而且要严查”是其精神的体现。
做一个有追求的人。
王瑛的人生追求，是为老百姓多干事，急老百姓所急，想老百姓所想，为老百姓办好事，为党和政府分忧解难。
因为她的工作关系民生，关系国家的大事，关系社会稳定和经济发展。
她时刻把老百姓的冷暖放在心上，用她的实际行动，用平常件件不起眼的小事诠释了为人民服务的真正内涵，再现了人民公仆的形象。
做一个正直的人。
纪检监察工作是一个容易得罪人的事，得罪的可能是自己的亲人，可能是自己的亲朋好友，更多的是有权有势的部门领导。
王瑛作为一个基层的纪检干部，作为一反腐倡廉的战士，为维护党的肌体健康，战斗到生命的终点。
她始终没有畏惧退缩，没有为亲情所困，没有向权贵弯腰，没有向邪恶低头。
在她的心中，善与恶、正与邪的界限分明，她无愧于一个坚定的共产主义战士!无愧于全国纪检监察系统的标兵！做一个求真务实的人。
王瑛是工作敬业，求真务实的典范。
在工作中，她既考虑当前又着眼长远，既切合实际又与时俱进，始终把“为人民办实事”视为“当官的最高境界”。
她作为人民公仆为老百姓办实事，不只是停留在口头上，而是落实到具体的行动中，她坚持领导干部的政绩“要经得起历史检验，要使群众认可”。
以案为鉴自我剖析材料
以案为鉴自我剖析材料以案为鉴自我剖析材料尊敬的各位领导：大家好！按照上级有关要求和工作安排，我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料，查摆了自我工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，认真对照自我在平时工作中的实际情景，并对此进行认真剖析。
经过学习和剖析，我进一步增强了防范意识、自省意识，切实强化红线意识，做到敬畏规矩，守住底线。
现将个人剖析整改情景汇报如下：一、在严守党规党纪方面的剖析情景存在问题一是思想认识还不到位。
在学习过程中没有深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的意义，认为自我天天都在看这些要求，没有在思想上引起重视，认为只是走过场，等待观望。
二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。
不注重细节，不注意小事，有时放松对纪律和制度的敬畏，没有做到防微杜渐，容易在小事和细节上出错误。
整改措施：一是深入学习《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》等各项规章制度要求，认真贯彻落实两学一做要求，坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁，艰苦奋斗勤俭节俭的作风精神，树立全心全意为人民服务的宗旨；二是从身边小事做起，做到防微杜渐，筑牢拒腐防变思想防线。
在安排部署业务工作的同时，不忘党风廉政建设，让总务处每一位工作人员在干好本职工作的同时，能够真正守住拒腐防变这条生命线、高压线、警戒线，进一步强化纪律和法律意识，远离腐败深渊。
二、在坚定梦想信念方面的剖析情景存在问题认为身处基层岗位，应多干实事，少讲理论，在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自我在精神层面追求和政治信仰高标准要求。
对重要讲话、重要精神学习走过场，不深入，对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。
整改措施：摆正政治理论学习与业务知识学习关系，加强政治理论学习强度与深度，每周安排固定时间学习政治理论，特别是要着重学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。
护士自我剖析材料(多篇范文)
护士自我剖析材料自我剖析——儿科刘亚平光阴似箭，我来到大邑县人民医院儿科工作快有十个月的时间了，在各位院领导和护理部领导的正确指导下，在护士长和科室各位同事的关心、支持下，我始终坚持以“患儿为中心”的护理理念，认真本分，踏实工作，并在个人的思想素质和业务能力上都取得了一定的进步。
但是，金无足赤，人无完人。
我充分的认识到自身还有很多的缺点和不足，离儿科护士的要求还差很远，需要学习的地方还有很多。
对标一流，自我剖析，我将自身存在的问题分析如下：一、政治学习方面，平时由于忙于工作上的事情，看书看报的时间就相对较少，参加政治活动的次数少，政治学习没有跟上，政治理论相对缺乏。
二、俗话说：活到老，学到老。
社会在不断的进步和变化，儿科的专业知识也在不断的更新中，我在工作过程中遇到的问题缺少书本上理论的支撑，往往很多时候都仅凭个人的经验办事，对患者产生的风险就相应的提高了。
三、在业务能力方面，自己到儿科上班的时间不长，加之儿科的患者具有特殊性，新生儿居多，我在扎头皮针和股动脉抽血方面的技术不够熟练；书写危重患者护理记录不熟练；液体配制时的计量换算不够快，导致速度变慢；工作安排不合理，致使自己疲于来回奔波；工作中缺乏创新意识。
四、在与同事沟通方面，我的性格偏内向，平时不太爱说话，缺少和同事之间必要的交流；性子比较急，爱钻牛角尖，沟通的方式方法欠妥。
五、在医患沟通方面，有时工作中受到患者家属的一些责骂，容易把不好情绪带到工作中，就会产生消极应付的想法，心理素质不够硬朗。
针对以上的问题，在今后的工作中,我制定了一些整改措施，以儿科一流护士的标准, 严格要求自己，加强政治学习、加强专科知识的学习，在与患者沟通方面注意沟通技巧，以理服人。
循序渐进，改掉自身的毛病，做一名合格的护理工作者。
二o一二年七月三十日第二篇：自我剖析材料思想作风纪律整顿自我剖析材料自市局思想作风纪律整顿动员大会召开后，根据市局、支队的部署安排，我认真学习了动员大会上领导讲话精神和廉政报告精神，通过学习，我受益非浅，对文明执法、执法为民、无私奉献的内涵有了更深层次的理解。
民警个人剖析材料
个人材料为了认真贯彻落实党的十六届六中全会精神和中央《决定》、“三级”公安会议精神，深入学习领会胡锦涛总书记观摩全国公安民警大练兵汇报演出时的重要讲话以及中央、省、市领导关于公安执法工作和队伍建设的重要指示精神，切实解决公安队伍中存在的突出问题，教育引导广大公安民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，大力弘扬求真务实精神，打造一支作风过硬的公安队伍。
上级公安党委决定开展为期八个月的纪律作风整顿教育活动。
本人按照要求，认真学习了中共中央《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《人民警察法》、《国家公务员条例》、《国家公务员行为规范》等有关文件精神，学习了毛建东、肖琳、桂红林等先进典型的事迹。
通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际，作如下剖析：一、存在的主要问题1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我安慰，认为自己既无参与赌博，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。
虽然，过去在自己的公安本职工作中做得也不错，但也存在一些较严重的问题，如为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。
特别是今年从经济保卫处调到经侦局六大队二中队后，认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。
表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。
【个人剖析发言材料】个人对照材料发言提纲
【个人剖析发言材料】个人对照材料发言提纲按照镇党委关于开好xx年度党员领导干部民主生活会 __要求，对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的52个“不准”，本人结合自身的思想状况、工作实际、具体职责认真进行了自我反思、自我剖析，主要有以下几方面不足之处：1、勤学善思需要进一步强化，学习的自觉性和系统性还不够强。
学习还不够及时和全面，在解决实际问题上还有一定的差距，存在“学用”脱节的现象。
2、工作方面，计生工作涉及的内容多、覆盖面广，我分管计生工作时间尚浅，经验不足，在安排工作、落实任务时的领导力、执行力仍有待提高。
3、计生队伍的管理水平、计生队伍的综合素质仍需想方设法提高。
4、在深入基层、走近群众上需进一步加强。
在日常工作中，定思路、作决策、上下协调等具体工作挤占了很大一部分时间，深入基层了解情况、征求意见的时间相对较少。
针对上述问题，今后我将从以下几个方面努力加以改进：1、注重学习，提高个人素质修养。
充分利用休息时间坚持学习，提高学习的主动性、系统性、针对性。
认真学习邓小平理论和“ __”重要思想，认真学习科学发展观、社会主义荣辱观、和谐社会等重要论断，理论联系实际，不断经验，提高理论素养。
不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自身的工作水平和工作能力。
2、强化宗旨意识，牢固树立执政为民理念。
一是坚持执政为民，加强与群众的密切联系，深入基层，加强下乡检查，注重调研，做到“三多三少”：多搞蹲点调研、少些走马观花;多到矛盾一线、少些绕道躲避;多些轻车简从、少些繁文缛节;二是牢记党的宗旨。
以实际行动取信于民，真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
3、提高领导水平，切实做好各项工作。
增强责任意识，加强党性锻炼，增强党性修养，坚持多沟通，多配合，顾大局，识大体，增强计生队伍的凝聚力和战斗力。
围绕镇党委工作中心，深入思考、立足当前、谋划长远。
要严于利己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，始终保持旺盛的战斗力，埋头苦干，不断进取。
学习杨善洲先进事迹自我剖析材料
学习杨善洲先进事迹自我剖析材料杨善洲，一个中国共产党的优秀领导干部，他的先进事迹激励着无数人前进。
在今天的社会上，学习他的优良品质和工作态度，对于我们自己也是一种提高，下面，我将就学习杨善洲先进事迹对自我剖析及启示进行分享。
学习的决心学习杨善洲先进事迹，我认为最重要的一点就是要下定决心。
决心对我们后续的学习和实践都是至关重要的。
今年是杨善洲同志逝世20周年，我们站在新的历史起点上，要高度重视学习杨善洲先进事迹的重要意义，下定决心，坚定信念，勇往直前，才能更好地学习杨善洲的例子，更好地推进自己的工作。
勇于承担杨善洲同志的事迹告诉我们，一个优秀的领导干部必须具备勇于承担的品质。
一个人实现自己的价值，必须要有所承担，才能有所成就。
勇于承担的品质，对一个人来说至关重要，一个人只有真正地勇于承担义不容辞的责任，才能在自己的职位上做出成绩，为国家和人民做出贡献。
现实观念我们学习杨善洲先进事迹，不能忘记一个关键的词语，那就是“现实观念”。
杨善洲是一位兢兢业业、一丝不苟、一心为公的领导干部，具有强烈的现实观念。
在面对困难和挑战时，他总是抓住现实，以开拓创新的精神去解决，最终为党和人民做出了贡献。
这对于我们现代人来说，也是一种很有启示性的品质。
我们也应该着眼于当下，不断地思考如何更好地服务社会、推动经济发展和社会进步。
大局意识作为一名合格的领导干部，大局意识对杨善洲来说非常重要，这也是我们应当学习的一点。
作为一个领导者，必须要时刻保持全局观，思考全局问题，突出大局，把握先机。
领导干部需要抓住机遇，勇于创新，为国家和人民谋取更大的成功。
同时，他们也需要具备一个理智的判断能力，降低风险并推动事情的进展。
服务精神杨善洲先进事迹中，另一项我们需要注意的优秀品质就是他的服务精神。
从他的经历中，我们可以看到，一个优秀的领导干部，首先是要有服务意识，要为群众谋利益，要以人民为中心，深入群众、解民生之困，尽其所能去为人民服务。
只有如此，才能获得人民和历史的赞赏。
【学习杨善洲先进事迹个人整改剖析材料】
《【学习杨善洲先进事迹个人整改剖析材料】》摘要：、对标先进己存突出问题、宗旨识不强群众观念淡薄脱离群众漠视群众问题，对标先进存问题原因、放松了世界观改造没有树立正确人生观、价值观、荣辱观，整改方向和措施、对标先进用心学、用脑思加强理论学习变工作作风上下功夫杨善洲志对国对党无私奉献作名共产党员他实现了他誓言六十年他坚守共产党人精神把党和人民利益放首位淡泊名利、地位公而忘私、廉洁奉公他恪守信念、心民年年如日地坚守着共产党员高尚情操践行了执政民根宗旨发挥了老有所奉献精神他以他生集展示了名共产党员和老干部优秀品质树立了党员干部光辉形象和代风貌对标先进按照乡党委五五用思想对己进行了剖析问题和不足、对标先进己存突出问题、宗旨识不强群众观念淡薄脱离群众漠视群众问题由受到各种思潮和周围环境影响人全心全困难群众识不强了群众观念淡薄了深入基层了情况少了深入困难群众庭了情况少了助困难群众实际困难更少;有候接待困难群众人访态生硬对办事困难群众心生厌烦、责任心和执行力弱化不思进取得且工作效率不高问题由长期从事乡镇工作久责任心和执行力弱化不思进取得且不无功但无;有心情烦躁办事拖拉工作效率不高有事不关己高高挂起心态3、缺乏干事激情精神状态不佳创新能力不强因循守旧学风不浓问题有候缺乏干事激情精神萎靡不振不想干事;有候思想僵化味按政策办事缺乏创新识工作按部就班创新不力;有不重视学习缺少学习兴趣和热情认学不学无所谓二、对标先进存问题原因、放松了世界观改造没有树立正确人生观、价值观、荣辱观忘记了共产党员宗旨忘记了人民公仆质因群众观念就淡薄了深入基层了情况就少了深入困难群众庭了情况少了助困难群众实际困难就更少、放松了政治学习和业学习是缺乏与俱进观念理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任要没有认真学习理论和社会救助业知识没有树立终身学习理念致使素质不高工作能力不强缺乏开创工作能力和水平二是不程地存缺乏高政治责任感缺乏奋发昂扬精神状态缺乏奋发有争创流精神造成精神萎靡不振得且3、人党性修养水平与困难群众愿望有较差距由平不重加强人党性修养总认己工作已尽心尽力因工作说话、做事往往平衡把握不准损伤了职工和困难群众信心三、整改方向和措施、对标先进用心学、用脑思加强理论学习变工作作风上下功夫是加强思想教育树立公仆识要刻牢记己是名国工作人员是人民公仆二是要提高工作效率从困难群众不满工作环节改起从困难群众提高工作效率三是要兴实风坚克形式主义、官僚主义坚持重实际、说实话、实事、实效四是密切与基层民政部门和困难群众关系深入开展与困难群众心连心活动困难群众实际问题、对标先进用力干创新工作方法通学习进步深刻认识变工作作风、加强行政机关效能建设重要性切实提高认识、变观念加强作风建设提高行政效能二是提高身综合素质通加强教育培训努力提高身整体素质。
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个人剖析材料
学习实践科学发展观活动开展以来，在集团党总支的组织要求下，积极参与了学习活动，阅读学习了《科学发展观党员读本》、《论科学发展观》等相关书籍，参与了党总支开展的各项实践科学发展观的活动。
在这个过程中，我深刻地认识到这次全党开展的学习实践科学发展观教育活动是在新的历史时期贯彻落实科学发展观重要思想、加强党的建设和干部素质提升的重要举措。
按照学习计划，我进行了深刻的自我剖析，对自己存在的问题以及今后努力的方向进行了以下总结：
一、查看学习成果，看学习深度
通过学习科学发展观，我对其内涵和基本要求有了进一步认识，用一句话概括就是：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。
这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又快又好发展。
看似简单的一句话，其深刻内涵需要我们不断地结合实际进行挖掘和运用。
尤其是对于其核心——以人为本，我觉得这对我们教师，教育工作者来说，非常重要，需要谨记在心，也就说我们要时刻以我们的服务对象为本，以我们的教育对象为本，以我们的工作性质为本。
对于学习深度而言，我觉得由于主、客观原因，自己对科学发展观的学习深度还不够，还很肤浅，对其深刻内涵和要求还理解得不够透彻，这跟自身学习的时间太少和学习态度有一定的关系，需自己进行适当的“补课”。
此外，我对其他政策、理论学习的重视程度和自觉性也还不够，有时只注重本身业务有关的内
容，其他的涉猎很少，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，需进一步改进。
●二、查思想观念，看观念转变
由于在学习的过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对科学发展观的精神实质理解得不深不透，反映在思想观念上，就是对新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用理论的基本方法去分析、判断和解决这些矛盾，思想不够解放，观念不够创新。
反思自身的工作，发现自己较多的是机械地完成了那些传统工作，工作方法、形式的创新意识还很不足。
有时候还存在着畏难情绪，感觉很多条件都不成熟，导致怯于创新；有时候觉得作为新手完成该完成的工作即可，导致惰于创新。
深刻地反思之后，认为而作为一位党员教师，一定要带头改变这些思想观念，在今后的工作中一定要着眼于新思路、新视野、新举措来推动新情况、新问题的新解决、新发展，努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，积极开动脑筋、着力研究适应教育工作新发展形势的新方法和新举措。
●三、查工作能力，看能力提高
在周围领导和同事的帮助下，我觉得我的能力得到了很好地锻炼。
就职数年，先后承担了班主任、年级组长、工会委员、团总支副书记、教研组长、党支部委员等等任务，然而庆幸的是，周围的领导、同事经常热心地帮助我，给我提好的建议、好的方法，让我更好、更快地处理各项工作，协调统筹众多工作，各方面的能力也得到了锻炼。
但对照科学发展观的要求，我觉得自己的工作能力还待进一步提升，还存在着以下一些问题：由于对科学管理的理论学习不够，实践经验匮乏，导致了工作能力、创新能力还不能满足工作的需求，需进一步提升；
在明辨是非、透过现象看本质的能力，从整体利益看问题、解决问题的能力还有待提高；面对众多工作，如何更好地统筹协调、提高工作效率，还有待于加强；另外，作为一名集多项工作于一身的服务教师的教师，感觉自己的服务质量还不是很满意，还需向周围的干部、领导多多学习。
●四、查党性修养，看内涵提升
xx在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调指出：“必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。
”
近年来，随着社会变革的加剧，一些新的东西扑面而来，社会多元化的价值取向对固有的宗旨观、实践观、责任观、政绩观、利益观和纪律观形成了冲击。
反思自己，我觉得自己对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观，在工作实践中维护和发展好人民的利益思考地不够深，宗旨意识有所淡化，导致工作中有许多不到位的地方。
所以我认为，在深入开展学习实践科学发展观活动中，作为党员教师应在以下两个方面做加强党性修养的表率：首先，要在“对己清正”上做加强党性修养的表率。
其次，要在践行“全心全意为群众服务”这一宗旨上做加强党性修养的表率。
●五、查自身形象，看群众认可
作为一名共产党员，我认为自身形象的塑造非常重要，这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。
不仅要努力做一名先进的共产党员，也要做一名群众满意的领导干部。
对照自己，我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到，但我一直在努力。
所以在今后的工作中我将继续从自身做起，切实落实工作效果。
注
重日常学习、工作和生活中的点滴积累，时时处处把自己的表现与两个目标相对照，规范自己的一言一行，照好镜子、把好尺子、找准差距。
工作上要积极开拓创新，牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，让群众满意，让领导放心。
以上是我对自己各方面存在问题的一个剖析，为了更好地提升自己，我将继续以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上、群众认可的同志学习，加强自身修养，工作中多开动脑筋，少瞻前顾后，从而实现真正意义上的思想大解放。