小学端午节假前安全教育主题班会教案
小学2017年端午节假前安全教育主题班会教案
小学2017年端午节假前安全教育主题班会教案
活动目的：
根据上级文件要求，对学生进行端午节交通、防火安全等教育，提高学生安全意识，保证端午节学生安全度过。
活动内容：
端午节放假时间安排为：5月28日（星期日）——5月30日（星期二），5月31日（星期三）回校上课，5月27日（星期六）补5月29日（星期一）的课。
节日中安全问题不容忽视，为了防患于未然，在此，我们特别提出几下几点要求，请学生共同遵守。
活动过程：
（一）防火安全。
端午节期间要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。
1.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种（打火机、火柴等）。
2.请所有同学回家告知家长，安全防火，人人有责，谁引发火灾将会负法律责任和经济赔偿责任。
3.发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警，火警电话是119。
（二）交通安全。
端午节放假期间人多、车多，全班学生应自觉遵守交通规则。
1.乘车时，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车辆；乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
2.步行时，要注意来往车辆，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。
在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
3.穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行红灯停”。
穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4.假期间出门前应该及时与家长沟通，告知家长去向。
（三）防传染病、防食物中毒。
1.夏季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食。
2.坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
假期间应养成良好的健康生活习
惯，正常作息，按要求完成学习任务，假期过后，应按时到校。
（四）防溺水安全教育
1.端午节三天假期，有的同学会在外出时到水池、水塘边抓小蝌蚪，这是不允许的，而且不能到水沟边捉螃蟹，不得到水池边玩耍。
2.严禁下水游泳、洗澡。
3.不在山塘水库边玩耍、嬉戏、打闹、洗手。
（五）防拐骗及性侵
1.不吃、不拿陌生人的食物、钱财、饮料，不与陌生人说话。
2.一个人在家不给陌生人开门。
3.没有父母家长的允许不到同学、朋友家留宿。
4.外出活动要得到家长的允许才能去。
（六）防雷电安全
雷雨天气不到大树、电杆下躲雨。
雷电天气不外出，以防雷击。
班班主任签名：
二○一七年五月二十七日
请参加班会的同学在教案背面签名。
端午节放假安全教育主题班会教案
端午节放假安全教育主题班会教案教学目标1.了解端午节的起源和传统习俗；2.了解端午节期间常见的安全隐患；3.学习相关的安全知识和应急处理方法；4.培养学生的安全意识和自我保护能力。
教学内容1. 端午节起源与传统习俗（15分钟）•讲述端午节的起源和由来，介绍屈原、龙舟赛等相关故事；•展示端午节的传统习俗，如吃粽子、挂艾草、赛龙舟等。
2. 端午节期间常见的安全隐患（20分钟）•分析端午节期间可能出现的火灾、溺水、食物中毒等安全隐患；•引导学生思考为什么会出现这些安全隐患以及如何避免。
3. 安全知识与应急处理方法（30分钟）•讲解火灾预防和逃生知识，包括家庭火灾预防、用火用电注意事项等；•介绍溺水预防和自救方法，包括游泳安全、不乱扔垃圾等；•传授食物中毒预防和应急处理方法，包括食品卫生、急救措施等。
4. 培养安全意识与自我保护能力（25分钟）•制作小组海报，宣传端午节期间的安全知识和预防措施；•分组进行角色扮演，模拟端午节期间发生的突发事件，让学生学会应对和自救；•组织学生进行安全知识竞赛，加深对安全知识的理解和记忆。
教学方法1.讲述法：通过讲述端午节的起源和传统习俗，吸引学生的兴趣，并让他们了解端午节的文化背景。
2.演示法：通过展示图片、视频等多媒体资料，让学生更直观地了解端午节期间的安全隐患。
3.讨论法：引导学生思考为什么会出现这些安全隐患以及如何避免，并与他们进行讨论和交流。
4.角色扮演法：通过模拟突发事件进行角色扮演，培养学生的应急处理能力和自我保护意识。
5.小组合作法：让学生分组制作海报，加强团队合作和安全知识的宣传效果。
评价方式1.学生的参与度：观察学生在班会中的积极参与程度，包括提问、回答问题、讨论等。
2.学生的表现：观察学生在角色扮演中的表现，包括应对突发事件的处理和自救能力。
3.学生的作品：评价学生制作的海报质量、内容是否准确、宣传效果等。
4.学生的竞赛成绩：根据学生在安全知识竞赛中的表现进行评分，检测学生对安全知识的掌握情况。
端午节放假前安全教育主题班会教案(一)
端午节放假前安全教育主题班会教案(一)教案：端午节放假前安全教育主题班会主题：端午节放假前安全教育目标：通过本次班会，学生能够掌握端午节期间的安全知识，提高安全防范意识，确保假期过得安全、愉快。
教学步骤：1.问候与导入–问候学生，营造良好的学习氛围。
–引入端午节的话题。
2.知识讲解–分享端午节的由来和传统习俗。
–引导学生认识端午节的重要意义。
3.安全隐患分析–列出常见的端午节安全隐患：火灾、溺水、食品中毒等。
–分析各种安全隐患可能导致的危害和后果。
4.安全知识讲解–针对每种安全隐患，逐一讲解相关的安全知识和安全防范措施。
–使用图片、实例等方式生动展示。
5.角色扮演–分组进行角色扮演活动。
–每个小组选择一种安全隐患进行扮演演练。
–通过实际操作增强学生对安全知识的理解和记忆。
6.学生讨论交流–鼓励学生分享自己对安全问题的看法和经验。
–提供一些安全问题进行讨论，并引导学生找出解决办法。
7.总结与延伸–对本次班会内容进行总结，强调重点。
–鼓励学生在假期中遵守安全规定，保持安全意识。
–提供一些与课题相关的延伸阅读资源。
8.作业布置–布置假期安全作业，写一篇关于如何在端午节假期中保持安全的心得体会。
教学特色：1.实践性强：通过角色扮演活动，让学生在实际操作中学习和掌握安全知识。
2.引导性强：通过提问、讨论的方式，引导学生动态参与，培养学生问题解决能力。
3.综合性强：结合传统节日和具体的安全问题，让学生综合运用知识，提升综合素养。
效果评价：1.学生讨论交流的参与程度。
2.学生角色扮演表现情况。
3.学生作业完成情况及质量。
参考资料：•国家教育部《中小学安全教育课程标准》•端午节相关资料。
教案：端午节放假前安全教育主题班会主题：端午节放假前安全教育目标：通过本次班会，学生能够掌握端午节期间的安全知识，提高安全防范意识，确保假期过得安全、愉快。
教学步骤：1.问候与导入–问候学生，营造良好的学习氛围。
–引入端午节的话题。
小学端午节安全注意事项班会教案
小学端午节安全注意事项班会教案一、教学目标1. 掌握端午节的由来及相关文化知识。
2. 了解端午节的安全知识和注意事项。
3. 增强学生的安全意识和自我保护能力。
二、学情分析端午节是一个传统的节日，是中华民族的文化遗产。
为了让学生更好地了解端午节和文化，提高安全意识，保障学生的人身安全，教师应该设计一场丰富多彩的端午节安全教育活动，让学生在学习了解端午节的同时掌握相关的安全知识和注意事项。
三、教学重点1. 端午节的由来和文化知识。
2. 端午节的危险因素和安全注意事项。
四、教学难点如何让学生更好地理解端午节的文化，养成安全意识。
五、教学过程1. 教师自我介绍，引入主题，介绍端午节的由来和文化。
2. 播放PPT视频或图片，让学生观看和理解端午节的由来和文化。
3. 提问环节，了解学生的理解程度和答题情况。
4. 讲解端午节的危险因素和安全注意事项。
5. 分组讨论，让学生就关于端午节的安全问题进行讨论和交流。
6. 安全演练，学生模拟在端午节期间可能会发生的意外情况，学会自我保护和互助救援能力。
七、教学时间分配时间分配：15分钟自我介绍，25分钟介绍端午节的由来和文化，25分钟讲解端午节的危险因素和注意事项，25分钟讨论和交流，30分钟安全演练，总计120分钟。
八、教学方法1.讲授法2.互动辅以技术手段3.分组讨论法4.模拟演练法九、教学资料1.图片或PPT视频2.文化书籍3.学生笔记本十、教学效果评估1. 了解学生的理解情况和学习效果。
2. 观察学生的安全意识和行动能力。
3. 通过学生的讨论和演练，评估教学效果。
十一、注意事项1.学生们平时多多加强锻炼，提高身体免疫力。
2.为了保障学生的人身安全，教师在教学活动中应该注意事先做好安全预防措施。
3.教师要注意教学安排和时间分配，确保教学效果和进度。
小学生端午节安全教育主题班会教案
小学生端午节安全教育主题班会教案教学目标1.了解端午节文化及起源；2.知晓端午节的食品安全；3.掌握端午节的消防安全知识；4.增强师生的安全意识。
教学准备1.指定主持人一名；2.粽子和香包等端午节相关物品；3.消防器材模型等相关道具；4.安全教育宣传资料等。
教学步骤一、开场白（5分钟）主持人：大家好，我是本次主题班会的主持人。
今天我们要学习的主题是“小学生端午节安全教育”。
端午节是我国传统的节日，也是我们传承和弘扬中华文化的重要节日。
在这个特别的日子里，我们大家要了解一些端午节文化，也要注意好自己的安全哟！接下来，让我们一起开始今天的学习之旅。
二、端午节的介绍（10分钟）教师：今年的端午节是在哪一天呢？（等候学生回答）没错，是农历五月初五。
端午节是我国重要的传统节日之一，久负盛名。
那么端午节的来历和传统习俗是怎样的呢？我们一起来看看吧。
（展示图片和资料，讲解端午节的来历和传统习俗，比如粽子、龙舟、蒲公英等。
同时，通过图片和视频等形式让学生感受到端午节的氛围。
）三、端午节的食品安全（15分钟）教师：端午节的粽子可是我们的传统食品，大家都爱吃吧？那么，在选择和食用粽子时，我们要注意些什么呢？（展示相关的安全宣传资料和视频，让学生了解粽子的食品安全知识，了解如何避免食物中毒和消化系统疾病的发生。
在教育学生如何辨别和防范食品安全隐患的同时，也要提醒大家要选择正规的厂家和销售点购买食品，切勿贪图便宜而购买不明来源的粽子和食品。
）四、端午节的消防安全（20分钟）教师：在学习和庆祝端午节的同时，我们还要注意到消防安全。
你们有没有在新闻上看到过因放鞭炮和焚香而引起火灾的事故呢？这样的悲剧会给我们带来巨大的伤害。
因此，在我们喜庆端午节的同时，也要牢记消防安全知识。
（展示相关的消防安全宣传资料和消防器材模型等，在讲解的同时，帮助学生学会如何正确使用火源和电器设备，并教育学生如何灭火和报警。
同时，要提醒家长和学生放鞭炮时要选择指定地点，不要乱扔鞭炮或将其制作过程给灾害源产生火灾的危险。
端午小长假安全主题班会教案通用
端午小长假安全主题班会教案通用一、教学内容本节课的教学内容主要围绕“端午小长假安全”主题展开，结合《安全教育》教材第四章第三节“节假日安全”相关内容，详细讲解端午节期间可能遇到的安全问题及应对措施。
二、教学目标1. 让学生了解端午节期间常见的安全问题，提高安全意识。
2. 培养学生掌握基本的自救自护方法，提高应对突发事件的能力。
3. 增强学生的团队合作意识，提高集体安全防范能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际遇到安全问题时，能够迅速、正确地采取应对措施。
教学重点：端午节期间的安全知识讲解，以及自救自护方法的训练。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、安全教育教材、挂图、安全演练道具。
2. 学具：笔记本、笔、安全知识宣传册。
五、教学过程1. 导入：通过展示端午节期间安全事故案例，引发学生对安全的关注，激发学习兴趣。
2. 知识讲解：（1）端午节期间常见的交通安全问题及应对措施。
（2）户外活动安全：如防溺水、防中暑、防火等。
（3）家庭安全：如用火、用电、用气等。
3. 实践情景引入：（1）分组讨论：针对端午节期间可能遇到的安全问题，分组讨论应对措施。
（2）角色扮演：模拟遇到安全问题时的应对场景，进行角色扮演。
4. 例题讲解：例题1：端午节期间，如何预防交通事故？例题2：在户外活动时，如何避免中暑？5. 随堂练习：（1）针对讲解的知识点，设计安全知识选择题，让学生现场作答。
（2）组织学生进行安全演练，如模拟火灾逃生、地震避险等。
六、板书设计1. 端午小长假安全主题班会2. 内容：（1）端午节期间常见安全问题（2）应对措施（3）自救自护方法七、作业设计1. 作业题目：（1）简述端午节期间如何预防交通事故。
（2）结合自己的生活经验，谈谈户外活动时如何避免中暑。
2. 答案：（1）遵守交通规则，不闯红灯，不酒后驾车，不疲劳驾驶等。
（2）避免在高温时段进行户外活动，保持充足的水分，穿着透气、防晒的衣物等。
2024年端午节放假安全教育主题班会教案通用
2024年端午节放假安全教育主题班会教案通用一、教学内容本节课的教学内容主要围绕2024年端午节放假期间的安全教育展开，涉及教材《安全教育》第五章“节假日安全”第二节“端午节安全”。
具体内容包括端午节期间的交通安全、食品安全、出游安全以及防火、防盗、防骗等方面。
二、教学目标1. 让学生了解端午节期间的安全隐患，提高安全防范意识。
2. 使学生掌握基本的防范措施，提高自我保护能力。
3. 培养学生遵守法律法规，自觉维护社会秩序的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际生活中运用所学安全知识，提高自我保护能力。
教学重点：端午节期间的安全隐患及防范措施。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、安全教育教材。
2. 学具：笔记本、文具、安全宣传资料。
五、教学过程1. 导入：通过讲述端午节放假期间的安全事故案例，引发学生对安全问题的关注，激发学习兴趣。
2. 知识讲解：（1）交通安全：讲解端午节期间交通事故的成因及预防措施，如遵守交通规则、不乘坐非法运营车辆等。
（2）食品安全：介绍端午节期间易发生的食物中毒事故，强调饮食卫生，不购买、食用过期或变质食品。
（3）出游安全：提醒学生外出游玩时注意天气变化，遵守景区规定，不盲目探险。
（4）防火、防盗、防骗：讲解火灾、盗窃、诈骗等安全事故的预防方法，提高学生的安全防范意识。
3. 实践情景引入：组织学生进行角色扮演，模拟端午节放假期间可能遇到的安全问题，让学生在实际情景中学会应对。
4. 例题讲解：结合教材，讲解典型安全题目，巩固所学知识。
5. 随堂练习：让学生结合所学知识，分析端午节期间的安全问题，并提出解决方案。
六、板书设计1. 2024年端午节放假安全教育2. 内容：（1）交通安全（2）食品安全（3）出游安全（4）防火、防盗、防骗七、作业设计1. 作业题目：（1）简述端午节期间交通安全的重要性及预防措施。
（2）分析食品安全事故的原因，并提出防范建议。
端午节假期安全教育主题班会教案(精选3篇)
端午节假期安全教育主题班会教案（精选3篇）1.端午节假期安全教育主题班会教案第1篇教育目的：为增强学生端午节安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，保证愉快安全过节。
内容：1、防溺水安全教育提高防溺水安全意识，初步了解防溺水安全的有关内容，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知道每一个学生都要提高安全意识。
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
2、交通安全假日外出，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
（1）在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。
横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。
（2）不要独自骑自行车外出，更不要在马路上学骑自行车。
（3）乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车3、防火安全：人们的生活离不开火。
但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。
消防安全十分重要。
主要注意以下几个方面：（1）易燃的物品不要放在易燃处；蜡烛要及时熄灭，以免火灾。
（2）不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
（3）不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
4、对一些设施方面的安全意识（1）在公园里或公共场所不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。
以防发生不必要的安全事故。
（2）房间内的插座不可以乱动，不能随便去插电源。
5、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护，似乎并不存在，什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
端午节放假前安全教育主题班会教案
端午节放假前安全教育主题班会教案引言本教案旨在通过举办主题班会加强学生对端午节放假前的安全教育。
通过有效的教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力，确保端午节期间的安全，避免意外事件的发生。
教学目标1. 了解端午节的历史和传统俗。
2. 掌握端午节期间的常见安全隐患。
3. 研究相关安全知识和自我保护技能，提高安全意识。
4. 激发学生的团队意识和合作能力。
教学内容和方法1. 端午节历史和传统俗的介绍（PPT呈现+口头讲解）。
2. 分小组讨论端午节期间的常见安全隐患，并列举出学生们认为最重要的安全问题。
3. 向学生讲解相关的安全知识，如防火、防溺水、食品安全等（PPT呈现+口头讲解）。
4. 组织学生进行案例分析，让学生通过分析案例来研究如何正确应对紧急情况。
5. 开展安全教育游戏，如模拟火灾逃生、模拟溺水救援等，让学生在游戏中学会自我保护的技能。
6. 进行安全知识小测验，检查学生对安全知识的掌握情况。
教学评估1. 观察学生的参与度和反应，评估对历史和传统俗的理解程度。
2. 针对小组讨论和案例分析，评估学生对安全隐患的识别和解决能力。
3. 对安全知识小测验的成绩进行评估。
教学资源1. PPT幻灯片2. 安全教育游戏道具3. 相关安全知识书籍和资料教学时长本次主题班会的预计时长为60分钟。
结束语通过此次主题班会的安全教育，希望学生们能够增加对端午节期间安全问题的认识，并掌握一些自我保护技能。
祝愿大家在端午节期间过得安全、愉快！\---------------------------此为自动生成的文档，如有不符请以原文档为准。
端午节放假前安全教育主题班会教案
端午节放假前安全教育主题班会教案一、教学目标1. 知识与技能：使学生了解端午节放假的具体时间，掌握放假期间的基本安全常识，提高安全防范意识。
2. 过程与方法：通过班会的形式，引导学生自主思考，小组讨论，共同学习安全知识，形成自我保护的能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生的生命安全意识，增强社会责任感和团队合作意识，树立健康的生活观念。
二、教学重点和难点1. 教学重点：放假期间的安全防范要点，包括交通安全、防溺水、防火灾等方面。
2. 教学难点：如何引导学生深入理解和重视安全问题，将安全意识转化为日常行为。
三、教学过程1. 导入新课通过播放端午节相关的视频或图片，引导学生回忆端午节的习俗和意义。
提出问题：“端午节放假期间，我们需要注意哪些安全问题？”激发学生思考。
简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 交通安全教育讲解交通规则，强调遵守红绿灯、行人过马路要走斑马线等基本常识。
分享交通事故案例，警示学生认识到交通安全的重要性。
小组讨论：如何在放假期间遵守交通规则，保证自身和他人的安全。
3. 防溺水安全教育讲解溺水事故的危害和原因，强调远离危险水域。
介绍游泳安全知识，如何正确施救溺水者。
小组讨论：如何避免溺水事故的发生，遇到溺水情况应如何正确应对。
4. 防火灾安全教育讲解火灾的危害和预防方法，强调不玩火、不乱丢烟蒂等基本常识。
演示正确使用灭火器的方法，让学生亲自操作。
小组讨论：如何预防家庭火灾，发生火灾时应如何正确逃生。
5. 其他安全教育提醒学生注意网络安全，避免沉迷网络游戏，保护个人隐私。
强调食品安全，不乱吃街边摊食品，注意食品保质期。
引导学生关注气象预报，遇到恶劣天气时做好防护措施。
6. 总结回顾回顾本次班会学习的安全知识点。
强调学生在放假期间要时刻绷紧安全这根弦，做到自我保护。
布置家庭作业：与家人一起制定一份端午节放假期间的安全计划。
四、教学方法和手段1. 教学方法：采用启发式、讨论式、案例式等多种教学方法，引导学生积极参与，提高教学效果。
2024端午节安全主题班会教案内容
2024端午节安全主题班会教案内容一、主题端午节期间学生安全教育二、教学目标1.让学生了解端午节期间的安全常识，提高安全意识。
2.培养学生遵守纪律、关注安全的良好习惯。
3.增强学生的自我保护能力，预防安全事故的发生。
三、教学内容1.端午节期间交通安全2.端午节期间食品卫生安全3.端午节期间户外活动安全4.端午节期间网络安全四、教学过程1.导入同学们，端午节即将来临，这是我们中华民族的传统节日。
在这个特殊的日子里，我们要欢度佳节，同时也要注意安全。
今天，我们就来学习一下端午节期间的安全知识，提高我们的安全意识。
2.端午节期间交通安全（1）讲解交通安全常识，如：遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不在车流中奔跑等。
（2）案例分析：通过讲解发生在身边的交通事故，让学生了解交通事故的危害，提高警惕性。
（3）讨论：如何提高自己的交通安全意识，预防交通事故的发生。
3.端午节期间食品卫生安全（1）讲解食品卫生安全知识，如：不食用过期、变质、不洁净的食品，不购买街头摊贩的食品等。
（2）案例分析：通过讲解食物中毒的案例，让学生了解食品卫生安全的重要性。
（3）讨论：如何确保自己的食品卫生安全，预防食物中毒。
4.端午节期间户外活动安全（1）讲解户外活动安全知识，如：不单独行动，不攀爬危险的地方，不玩火等。
（2）案例分析：通过讲解发生在户外活动的安全事故，让学生了解户外活动安全的重要性。
（3）讨论：如何确保自己的户外活动安全，预防安全事故的发生。
5.端午节期间网络安全（1）讲解网络安全知识，如：不泄露个人信息，不浏览不良信息，不沉迷网络游戏等。
（2）案例分析：通过讲解网络诈骗、网络成瘾等案例，让学生了解网络安全的重要性。
（3）讨论：如何提高自己的网络安全意识，预防网络诈骗和网络成瘾。
同学们，通过今天的学习，我们了解到了端午节期间的各种安全知识。
希望大家在端午节期间，能够做到安全第一，遵守纪律，关注安全，度过一个愉快、安全的假期。