【圣诞节】2015学校圣诞节活动方案

2015学校圣诞节活动方案
一、活动目的:
为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!
三、活动时间:20xx年12月23日
具体活动安排:
(一)创设圣诞节日氛围
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:
1.班级:布置圣诞专题黑板报。

内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! r
dquo;和“happy new year”主要活动内容。

周三播报英语相关内容。

校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。

校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排:三年级英语歌谣竞赛
班级兴趣活动:
1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。

圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等
具体安排如下:
三年级英语歌谣竞赛表演
表演者:三年级部分学生
时间:12月20日下午午会课
内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分
负责人:赵科娜。

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2015年大学圣诞活动策划方案

2015年大学圣诞活动策划方案

2015年大学圣诞活动策划方案2015年大学圣诞活动策划方案本篇范文由整理校园圣诞节的策划安排,为圣诞节晚会节目及节目进程顺利进行安排活动,资金预算,应急方案,活动布置等方面的规划。

2015年大学圣诞活动策划方案一、活动背景每年12月25日,是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。

近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。

随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

二、活动目的通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。

在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。

同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖三、活动主题:激情平安夜,情浓圣诞节四、活动介绍:本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会a、影响广泛。

此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。

b、具有新意。

活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。

并且融合了公益活动。

c、简单易行。

本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。

五、活动时间:2011年12月24日晚18:00六、活动地点:浙江金融职业学院教学区6号楼楼层划分:一楼—金融系,二楼—会计系,三楼—投保系,四楼—国商系,五楼—经管系,六楼—信息技术系、人文艺术系七、活动对象:浙江金融职业学院全体师生/fanwen/1583(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)八、前期准备:第一项目组:节目组(文艺部负责) 任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具e、到网上收集并下载圣诞歌曲f、制作晚会流程表第二项目组:宣传服务组(宣传部负责) 任务:a、利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传b、2、12月16日早读进班宣传c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作d、活动当日准备好服务物品第三项目组:采购组(生活部、女生部负责) 任务:a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品b、保管采购清单并做好报销费用的工作第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助) 任务:a、晚会现场的设计与装饰b、确保场地装饰的完整性附:场地布置(1) 入口:放圣诞树(2)玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品(4)空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责) 任务:a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。

2015年圣诞节主题班会策划书

2015年圣诞节主题班会策划书

2015年圣诞节主题班会策划书【范例1】一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》二、活动目的(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备(一)场地准备:教室(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

五、当天活动流程:上午活动:活动一认识圣诞节活动二装饰圣诞树下午活动:制作圣诞祝福卡晚上活动:圣诞狂欢夜六、活动流程:(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)集体游戏:《找朋友》游戏:《传球》(四)亲子游戏:《秀一秀》(五) 游戏(幸福转转转)(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。

《铃儿响叮当》(七)歌表演:《新年好》(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答安全事项:注意孩子们的安全问题。

在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理【范例2】活动目的:1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动,使孩子们感受到集体游戏中的快乐,感受友谊的珍贵。

第一环节:介绍圣诞节的来历1、学生演唱《铃儿响叮当》,大家一起唱,几个同学簇拥着圣诞老人出场!2、圣诞老人介绍圣诞节的来历:亲爱的小朋友们、大朋友们:你们好吗?祝你们节日快乐!你们知道圣诞节是怎么来的啊?圣诞节是基督教世界最大的节日。

15年校园圣诞节活动方案

15年校园圣诞节活动方案

15年校园圣诞节活动方案一、活动目的让学生了解有关圣诞节的知识;制造圣诞节狂欢的气氛,让学生感受学习西方文化知识的快乐;全英交流,提升同学们英语运用的综合能力;二、活动时间12月24日下午1:40-3:20三、活动地点各班教室内四、活动对象小学部全校师生同欢五、活动形式英语嘉年华,遵循”no chinese”原则,学生与老师尽量全英交流或者通过肢体语言交流。

同学们可以表演各类节目,最好与英语相关。

六、活动准备1.英语老师负责,提前一周开始在班级进行预热,培训主持人和圣诞文化小使者教授圣诞相关英语知识;2.班主任负责,组织学生周一下午放学前装饰教室完毕,营造浓厚的节日气氛,突出英语氛围;3.学生准备精彩的英语节目,自愿报名参与圣诞节当天的庆祝活动;4.活动道具:圣诞歌曲、视频、ppt,伴奏音乐以及一些小奖品等。

5.语言环境渲染:英语老师准备与圣诞相关的知识问答;准备10句圣诞节可以用到的交际常用语,由非英语老师自愿学习。

(准备:郎绪华)七、活动具体流程1. 晚会开始前,播放与圣诞相关的歌曲或背景音乐,如《jingle bells》、《edelweiss》、《wewish you a marry christmas》等;2. 开场舞:《jingle bells》(视频陈立华已上传群共享),提前让学生学习;3. 主持人上场,宣布活动开始(主持词:陈立华已准备初稿,全学校借鉴使用);4. 由提前准备的圣诞文化小使者将提前准备的有关圣诞文化的故事讲给同学们听,可配合老师提前准备的幻灯片,内容要贴近孩子的视角。

(陈立华已准备初稿);5. 英文才艺展示(形式不限,节目人数不限);6. 游戏环节------单词对对碰游戏详细规则:(1)各班提前准备单词卡;(单词卡可让学生提前写,可从图书馆借,如有需要赵志军协助英语老师借单词卡,活动结束,卡片如数归还。

)(2)每组选3-4人,一人手拿单词,一人表演看到的单词,2人猜;(3)限时2分钟;(4)哪组猜出的最多哪组获胜。

学校圣诞节活动方案(5篇)

学校圣诞节活动方案(5篇)

学校圣诞节活动方案导言:圣诞节,作为全球广受欢迎的西方传统节日,已深入人心。

在学校中,我们视其为一个重要的文化活动平台,旨在增强师生情感交流,同时培养学生的创新能力和团队协作精神。

为此,我们策划了一系列多元化的活动,以创造一个充满喜庆与和谐的圣诞氛围,让全体师生度过一个愉快的假期。

一、活动目标:1. 提倡中西文化交融的理念,加深学生对西方传统节日的认知与理解;2. 促进学生间的友谊与团队精神,提升集体意识和协作能力;3. 提供展示学生才华的舞台,激发创新思维和表演技巧;4. 丰富学生的课余生活,以助其身心的全面发展。

二、活动内容:1. 节日装饰:1)在校园关键位置挂起圣诞灯饰和彩带,打造节日环境;2)在主入口处悬挂“Merry Christmas”的横幅,欢迎师生;3)鼓励学生社团组织志愿者参与装饰工作,体现团队合作精神。

2. 圣诞市集:1)在操场或体育场设立圣诞市集,学生可设立摊位;2)学生制作圣诞装饰品、手工艺品、烘焙食品等进行交换或销售;3)设立慈善摊位,收集学生捐赠的物品,所得收入用于慈善活动。

3. 圣诞舞会:1)在校园礼堂或户外场地举办舞会;2)学生自编自导的舞蹈、歌曲、戏剧等表演;3)设立最佳表演团队、最佳创新奖等,激励学生发挥创意。

4. 圣诞音乐会:1)在体育馆或音乐厅举行音乐会;2)学生乐队、合唱团、管弦乐队等进行演出;3)邀请专业艺术家进行特别表演,提升活动质量。

5. 圣诞游园活动:1)在校园内组织各种游戏和竞技项目,如足球、绒球投掷、拔河等;2)设置小型游乐设施,如滑梯、秋千、蹦床等,提供多样化的娱乐选择;3)举办趣味竞赛,如马拉松、迷宫挑战等,增强活动趣味性。

6. 圣诞晚会:1)在学校礼堂举行圣诞晚会;2)邀请知名主持人主持,增强活动互动性;3)举办抽奖活动,送出精心准备的圣诞礼品,增加活动吸引力。

7. 圣诞戏剧表演:1)学校戏剧社团创作并演出圣诞主题戏剧;2)邀请专业教师进行指导和培训,提高演出水平;3)邀请校外嘉宾或校领导观看并进行评奖,提升活动影响力。

学校圣诞节活动方案模版(三篇)

学校圣诞节活动方案模版(三篇)

学校圣诞节活动方案模版引言:随着时间的推移,圣诞节已经成为了世界性的节日,被越来越多的国家和地区所庆祝。

作为学校,为了增强学生们的节日氛围,凝聚集体的凝聚力和团队协作精神,本文将提出一套综合性的学校圣诞节活动方案。

通过丰富多样的活动形式,使学生们在欢乐与互动中实现学习与娱乐的双重目标。

一、前期准备工作1.意识宣传:通过学校广播、启事栏、班会等渠道提前宣传圣诞节的活动,并向学生们普及圣诞节的背景和习俗,增强学生们对圣诞节的认知和兴趣。

2.活动策划:成立一支以老师为主、学生为辅的策划团队,制定详细的活动方案,包括活动类型、流程、时间、地点等,确保活动的顺利进行。

二、校园氛围营造1.校园装饰:在学校的主要道路、教学楼、宿舍楼等地方张贴圣诞节相关的装饰品,如彩灯、雪花、圣诞老人、礼物等,营造浓厚的节日气氛。

2.班级装饰:每个班级安排一名同学负责班级的装饰工作,每个班级自行设计和制作圣诞树、圣诞卡片等装饰,给每个班级营造独特的圣诞节氛围。

三、校园主题活动1.圣诞文化展览:开设圣诞文化展览区,展览各国圣诞文化的照片、图书、手工制品等,让学生们了解不同国家的圣诞习俗和文化。

2.圣诞舞会:在学校室内或室外搭建舞台,邀请舞蹈社团和音乐社团的同学表演圣诞舞蹈和歌曲,同学们可以自愿报名参加表演,活动期间举办小型舞会,让学生们在狂欢中享受节日的快乐。

3.圣诞庙会:设置游戏摊位、美食摊位、手工DIY区等,吸引学生们参与。

游戏摊位可以设置各种有趣的小游戏,如猜灯谜、扔圣诞帽等,获胜者可以获得小礼品或奖励。

四、班级主题活动1.班级交换礼物:每个班级内部组织交换礼物的活动,每个同学在规定预算内购买并包装礼物,活动当天进行交换,增进班级间的友谊和互动。

2.班级圣诞卡片制作:每个班级组织学生们制作圣诞卡片,可以由班级内的同学互相赠送或送给其他班级的同学,体现出班级之间的关怀和温暖。

3.班级圣诞美食制作:每个班级组织学生们参与圣诞美食的制作,可以制作圣诞饼干、蛋糕等,学生们可以学到手工制作的技巧,同时享受美食的乐趣。

校园圣诞节活动方案(4篇)

校园圣诞节活动方案(4篇)

校园圣诞节活动方案活动目标:1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

活动准备:1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺活动时间:___月___日(周四)上午9:00——11:00人员安排:(主持)(配合)活动流程:一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!三、班级特色展示小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演 ;小五:《儿歌串烧》四、游戏:猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品)五、亲子表演(各班有1—___位家庭表演)六、教师才艺展示:《舞动奇迹》七、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》九、游戏结束,各班回教室休息校园圣诞节活动方案(2)【____年校园圣诞节活动方案】一、活动主题:圣诞童话梦境二、活动背景:圣诞节是西方文化传统的重要节日,在中国的大学校园中也逐渐成为一项受到师生们热爱和参与的节日。

为了丰富校园文化氛围,增强师生间的交流与合作,加强学校与社会的联系,特举办校园圣诞节活动,营造欢乐祥和的节日氛围。

三、活动时间:____年12月24日晚上四、活动地点:校园主广场五、活动内容:1. 开幕仪式(20:00-20:30)- 主持人介绍活动背景和主题,并介绍活动流程。

- 学校领导致辞,祝福全校师生圣诞快乐。

- 由学校音乐团表演圣诞经典音乐。

- 点亮校园圣诞树。

校园圣诞节活动策划方案范文(6篇)

校园圣诞节活动策划方案范文项目名称:大学校园圣诞节庆祝活动策划一、活动背景概述:圣诞节,作为一项源自西方的传统节日,现已被全球广泛接纳,尤其在中国的年轻人群体中深受欢迎。

在大学校园内举办圣诞节庆祝活动,不仅能够丰富学生的课余生活,还有助于增强学生间的互动与情感联系。

本方案旨在设计一系列创新且富有吸引力的活动,为学生提供一次难忘的圣诞体验。

二、活动目标:1. 丰富校园文化内涵,增强学生对校园的归属感;2. 促进师生及学生间的沟通交流,增进彼此感情;3. 提高学生的创新思维与实践操作能力。

三、活动策划:1. 活动筹备步骤:(1)设定活动主题:以圣诞节为主题;(2)组建策划团队,负责活动策划、组织与实施;(3)制定活动预算,明确资金来源;(4)确定活动时间与地点;(5)设计并执行活动宣传策略,进行前期预热。

2. 活动内容及时间安排:(1)圣诞主题展览:设立专门区域展示圣诞装饰品及创意作品,展览自圣诞节前一周开始,持续至节后结束。

(2)圣诞音乐会:邀请校内音乐社团、乐团和合唱团举办圣诞主题音乐会,时间定于12月23日晚。

(3)圣诞主题抽奖:组织线上或线下抽奖活动,奖品包括各类券卡、礼品等,活动时间为12月18日至24日。

(4)圣诞手工DIY:开设工作坊,指导学生制作圣诞装饰品,如贺卡、帽子等,活动时间为12月19日下午。

(5)圣诞公益活动:组织学生参与圣诞主题公益活动,如探望福利院、为孤寡老人送温暖,活动时间为12月25日上午。

(6)圣诞电影放映:安排圣诞主题电影放映,选择经典圣诞电影,吸引学生参与,时间为12月22日晚。

3. 活动宣传策略:(1)海报宣传:制作并张贴活动海报,包含活动时间、地点、内容及参与方式等信息;(2)微信公众号推广:通过学校官方公众号发布活动信息,设立活动专题,定期更新活动进展;(3)班级宣传:利用班级干部进行活动宣传,发放宣传资料;(4)网络推广:在校园论坛、微博等社交媒体发布活动信息,吸引更多学生参与。

2015年圣诞节活动方案4篇

2015年圣诞节活动方案4篇2015年一年一度的圣诞节到了,为此举办圣诞节活动,本文是2015年的圣诞节活动方案,仅供参考。

2015年圣诞节活动方案一:一、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!二、活动目的:为了丰富学生的校园文化生活,更好的体现我校的特色,增进学生与老师之间的情谊,让孩子们度过一个快乐的圣诞节及迎接即将来临的新年。

三、活动时间:2015年12月25日晚自习四、活动人员:全校师生五、活动安排:1.创设圣诞节日氛围。

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞及迎新年氛围。

2.班级布置:教室布置,黑板布置3.人员安排:12月25日晚自习不上课,由各班班主任、副班主任在教室配合组织活动。

4.各班举行圣诞晚会。

5.圣诞老人上门送礼物。

6.各班安排学生打扫卫生衡山博雅艺校工会2015年圣诞节活动方案二:一、前言颜色解读白色:尊敬、纯净、简洁、清洁、和平、谦卑、精密、清白、青春,具有洁白、明快、纯真、清洁的感受。

社会意义白色圣诞节:西方将圣诞节期间下雪称为“白色圣诞节”,预示着幸福吉祥,据说西方人称“白色圣诞节”是圣诞节的最高名誉。

主题:白色圣诞节由于白色象征圣洁、高贵,所以举办较高端的圣诞嘉年华晚会。

白色圣诞预示吉祥幸福,所以举办活动主要为家庭设计象征圆满团圆。

受众:酒店长期顾客与重点顾客作为一次宣传酒店形象的机会,也是为了回馈酒店重要客户、合作对象,为以后的继续合作打下坚实的基础。

二、活动策划安排内容活动时间:2015年12月25日17:30-21:30活动地点:jw万豪酒店活动策划执行:活动策划参加人数:200人活动策划构架:圣诞奢华晚宴,圣诞嘉年华,歌舞酒会,奢华表演,点灯仪式,重奖酬宾,雪天使、雪女王、雪王评比。

活动策划流程1、入口迎宾、嘉宾签到、摄影留念活动策划方案的具体设计:在大门处搭建西式花艺拱门迎宾,鲜花采用白玫瑰,礼仪模特一致着白色圣诞礼服;入口采用星光大道形式,带领宾客到签到处签到;签到板的设计主色调采用白色,背景图选用符合圣诞节日氛围的圣诞老人图,并在上面放上酒店LoGo与名字;拱门内安排弦乐队演奏;安排专业摄影师进行摄影,作为酒店资料。

2015年圣诞活动方案-2(1)

2015年一(2)班圣诞节活动方案一、活动目的一年一度的圣诞节即将来到,银装素裹的冬日,红衣白胡的圣诞老人,挂满礼物的布袋是孩子们对圣诞节最为单纯的想象和期盼。

圣诞节结合学校2015年度英语节“Love English Love the world”主题活动的开展:1、英语节主题活动时间为:12月21日-12月25日;2、迎新年社团体验站游园活动的时间为:2015年12月31日。

经家委会研究决定,定于2015年12月19日进行对本班级游园场地的布置,于2015年12月24日晚给全班小朋友准备礼物,让孩子们在25日上课的时候有个大大的惊喜。

通过本次英语节的主题活动,让孩子们在度过快乐有趣的节日的同时,又可以了解西方国家的民俗文化,让即将共同度过未来六年的孩子们共同分享节日的喜悦,还可以进一步加强家庭与班级的沟通和了解。

二、活动内容1、布置教室,让我们的宝贝和到我们班体验站游园的孩子们一走进教室就欢呼不止;2、给每个孩子一个圣诞袜子礼物包,感受分享的喜悦。

三、前期准备家委会妈妈们前期需要讨论并准备的内容有:1、礼物包里装什么及采购方式;(礼物可以有苹果、奇趣蛋、本子、贺卡等,贺卡让每个小朋友写上祝福语和自己的姓名,包装礼物的时候随机放进礼物袋,本子让小朋友们写下或画下生活中有趣或美好的事,引导孩子写日记);2、采购完成后要分装礼物包,男生女生分开;3、布置教室所需装饰品及采购方式;4、何时布置教室(12月19日(星期六),家委会的妈妈们去装饰教室,强烈欢迎有时间的家长加入我们)四、教室布置方案1、教室天花板装饰:因教室层高比较高,又因天花板有很多日光灯,在不影响孩子日常学习的情况下,选择以下几款挂饰供参考。

2、教室正门装饰:正门挂花环,后门贴窗贴。

3、教室玻璃窗:贴花及雪花挂饰等。

4、教室摆饰:圣诞树。

具体见下图:教室天花板挂饰教室天花板挂饰教室天花板挂饰教室外窗挂饰教室玻璃贴英语主题墙贴讲台及书柜摆件后面黑板报英文版的世界地图教室门挂饰五、活动预算(此次活动费用由班费支出) 序号名称内容 金额(单位:元) 1圣诞袜礼物包 圣诞袜1只10*50=500 苹果1个(有平安字样,有包装盒)5*50=250 奇趣蛋1个 8*50=400 小本子1本 4*50=200 小贺卡1张0.5*50=25 圣诞袜礼物包合计1375 2 圣诞小摆件5个,雪人/圣诞树/麋鹿等 100 3 挂饰 雪花/麋鹿/圣诞树/三角旗300 4英语墙贴动物主题1005 玻璃窗贴饰圣诞老人/雪花/麋鹿等等2006 花环教室门上一个,507 黑板报布置铜版纸50总合计2175 注:1、以上为预算费用,以实际产生费用为准,实际费用以不超过预算费用为原则;2、教室部分装饰品可重复使用。

2015年大学圣诞晚会策划方案3篇

2015年大学圣诞晚会策划方案3篇2015年12月25日,圣诞之夜到来,为了让大家在圣诞之夜在体验西方文化,大学里举办圣诞晚会,以下是2015年的大学圣诞晚会策划方案,欢迎阅读。

2015年大学圣诞晚会策划方案一:一·活动背景:二·活动主题:“快乐圣诞,共度平安之夜”三·活动主旨:为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现大家的风采,活跃班级气氛。

四·活动时间:12月25日晚18:00五·活动地点:_________________六·参与人员:11动漫高职班全体同学晚会筹备工作管理方式:项目式管理和阶段式管理相结合工作人员:全体班干总负责:班长___________总策划:刘佳伟项目组:第一项目组:节目组组长:班长组员:各参演人员任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作b、主持人的选择、形象设计及台词审核;c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具;第二项目组:采购组负责人:生活委员_________任务:a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品b、保管采购清单并做好报销费用的工作第三项目组:舞台布置组组员:文艺、体育、学习委员任务:a、晚会现场的设计与装饰b、确保演出当天舞台装饰的完整性c、负责会场桌椅的配备工作第四项目组:机动组任务:a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况b、晚会现场话筒的传递c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理第七项目组:清场组负责人:________任务:a:负责清理晚会会场的布置b:负责晚会会场的场地清扫c:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还七·晚会前三个阶段:晚会策划及准备期本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾1)节目收集:由节目组负责。

采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。

2)前期宣传:由宣传组负责。

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