远足活动总方案
中学“远足励志”活动方案范例(2篇)
中学“远足励志”活动方案范例一、活动目的通过远足励志活动，给学生提供一个锻炼身体、增强体质的机会，促进学生之间的团队合作和沟通交流，培养学生的勇气与毅力，激发他们的积极向上心理，提升他们的自信心和自我管理能力。
二、活动时间根据天气情况和学校行事历的安排，选定适合远足的季节进行活动，一般建议在春季或秋季进行。
三、活动地点选择离学校较近但又与学生生活环境相对陌生的地方，如郊外的山林、湖泊、森林等。
确保活动会场安全、环境优美。
四、活动形式1. 分级出行：根据学生年级和体能水平，分为不同的小组进行远足活动。
每个小组由一名班主任老师带领，同时配备足够的游学辅导员负责指导。
2. 游览路线设计：将游览路线设计成多样且有挑战性的，如山间小道、户外攀岩等。
通过设计不同的路线，适应不同学生的需求。
3. 重视安全教育：活动前，校方应组织安全教育培训，如露营安全、急救知识等，确保学生具备基本的安全意识。
4. 与励志主题结合：通过远足中的障碍克服、团队合作等活动，激发学生的勇气与毅力，培养乐观坚强的心态。
五、具体活动安排1. 准备工作：a. 确定活动时间和地点，征得学生家长同意。
b. 组织培训班主任和讲师团队，对学生进行动员和安全教育培训。
c. 向学生发放活动须知，包括装备要求、注意事项、活动时间和地点等。
2. 初赛选拔：a. 通过体测等方式，选拔适合从事远足活动的学生。
b. 对选拔出的学生进行晨练和基本体能训练，增强其身体素质。
3. 活动准备：a. 学生准备活动必要装备，如背包、登山鞋、雨具、水壶等。
b. 班级进行团队组建，学生合理分组，设立队长和副队长等。
4. 活动过程：a. 学生统一出发，途中进行休息、指导和训练，保证学生的体力和精神状态。
b. 到达目的地后进行露营、篝火晚会等户外体验项目，增强团队凝聚力。
c. 返校途中进行反思和总结，让学生对整个活动有更深入的思考。
5. 活动评价：a. 学生对活动进行个人总结和反馈，学校进行整体评价。
户外徒步远足活动策划方案
户外徒步远足活动策划方案一、活动概述户外徒步远足活动是一种健康、环保且有趣味性的大型户外活动。
通过组织参与者进行徒步行走，探索自然风光，锻炼身体，增强团队合作意识和团队精神，提高个人综合素质和自我挑战精神。
二、活动目标1. 增强团队合作意识：通过活动，培养参与者的团队合作能力，提高集体意识，增强相互之间的信任与支持。
2. 提高身体素质：通过长时间的徒步行走，锻炼参与者的体力和耐力，增强身体的抵抗力和适应能力。
3. 探索自然风光：通过活动，让参与者亲身接触自然环境，感受大自然的魅力，增强对环境保护的意识。
4. 增强自我挑战精神：通过克服行走途中的困难和挑战，培养参与者的自我挑战精神，激发内在潜能。
三、活动流程1. 准备阶段1.1 策划方案：制定活动策划方案，明确活动目标和流程。
1.2 筹备物资：准备必要的徒步装备，如背包、登山杖、防晒霜等，并检查物资的完整和安全性。
1.3 组织参与者：通过宣传和招募，吸引参与者报名参加活动，并进行参与者信息收集和组织安排。
1.4 路线规划：选择合适的徒步路线，考虑路线的难度和安全性，并预先进行实地考察。
1.5 保险和紧急处理方案：购买团体保险，制定紧急处理方案。
2. 活动进行阶段2.1 集合出发：组织参与者集合，对装备进行检查和登记，并进行安全讲解和活动说明。
2.2 徒步行走：按照预定的路线进行徒步行走，注意团队安全和队形整齐，适当安排休息和补给站点。
2.3 观光和拍照：途中安排观光和拍照活动，让参与者欣赏美景，记录回忆。
2.4 团队合作项目：设置团队合作项目，如绳索过河、攀岩等，增强团队合作意识。
2.5 签到和发放纪念品：到达终点后，进行活动签到和发放纪念品，记录活动成果。
3. 活动总结阶段3.1 活动总结：组织参与者进行活动总结，分享感受和体会，提出改进意见。
3.2 整理归档：整理和归档活动相关文件和照片，制作活动纪念册。
3.3 感谢和反馈：向参与者表示感谢，并邀请他们提供活动反馈，改进和优化下一次活动。
2024年中学“远足励志”活动方案模板
2024年中学“远足励志”活动方案模板一、活动主题：远足励志二、活动目的：1. 培养学生团队合作能力，增强集体荣誉感；2. 激发学生的勇敢探索精神和挑战自我的能力；3. 培养学生积极向上的生活态度和健康的生活习惯。
三、活动时间：2024年秋季学期周末四、活动地点：选择一个自然风光优美且安全的户外活动基地。
五、活动内容安排：1. 活动前准备：a. 选拔活动组织者，并组建活动策划小组；b. 制定活动预算和费用分摊方案；c. 联系活动基地，了解活动场地、住宿和食宿条件，确保安全和便利性；d. 设计活动宣传海报，宣传活动目的和内容，并组织宣传活动，鼓励学生参加；e. 协调学校与家长的合作，获得家长们的支持和配合。
2. 活动准备：a. 活动前一周进行集体体能测试，评估学生的身体状况，并进行健康指导和训练；b. 向学生发放详细的活动准备指南，包括装备要求、安全须知等；c. 组织学生进行集体购物，购买统一装备和食材；d. 组织学生参加户外生存技能培训，包括地图导航、野外求生等；e. 安排活动的路线规划，确保安全性和挑战性兼具；f. 与活动基地进行沟通，了解基地的详细情况，包括天气、地理特点等。
3. 活动实施：a. 活动前一天集合，在学校举行开幕仪式，并就活动目的、注意事项等进行说明和动员；b. 根据活动规划，分组领队带领学生进行远足活动，期间进行丰富多样的户外活动，如登山、观鸟、探险等；c. 安排野外露营，学生可以亲自动手搭建帐篷，借此培养独立生活能力和团队合作意识；d. 加强与自然的互动，组织学生进行环保教育活动，如野外垃圾清理、植树等；e. 组织学生进行励志故事分享和心得交流，加强学生的思想教育；f. 安排专业教练进行户外运动技能培训，如攀岩、射箭等，提升学生的技能水平；g. 安排医生和护士全程陪同，确保学生的安全和健康。
4. 活动总结：a. 活动结束后进行总结和评估，收集学生和家长的意见和建议；b. 进行活动成果展示，如照片展览、作品展示等；c. 组织学生撰写活动感言和心得体会，培养学生的写作能力和表达能力；d. 向学生颁发活动证书，并举办闭幕仪式，表彰优秀学生和组织者。
户外徒步远足活动策划方案（通用7篇）
户外徒步远足活动策划方案户外徒步远足活动策划方案（通用7篇）为了确保活动有序地进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的户外徒步远足活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
户外徒步远足活动策划方案篇1一．活动主题：徒步远足，其意浓浓；钢铁品质，志存高远。
二．活动形式：社会实践三．活动目的：寒风飘飘落叶，梧桐片片思情，为了培养我们当代大学生的坚韧不拔的钢品质，志存高远；为了增强我们的情商、德商、智商，我们组织啦一场“徒步远足，立钢铁品质”的活动。
一路征尘，几番体味，其意浓浓，青春浩气走千山，一路行来，我们燃烧着一颗赤诚的心，坚守着坚韧不拔的钢铁品质。
四．活动时间：早八点到下午三点。
五．活动路线：学校——中医学院——中南民大工商学院——白沙洲大桥——青菱乡——张家湾六．活动班级：信息科学与工程学院电气自动化1402班七．参加人员：电气自动化1402班全体同学八．活动前期准备：1.服装：向学院借统一服装，服装上印有“武汉科技大学”或“信息学院”等字样2.旗帜：向学院借四面大旗，印有“武汉科技大学”字样3.餐饮：少量自带，到达地点后自行解决4.人员安排:全班人员共分六小组，详细分组见附表一九．活动流程策划1.11月27日借到服装旗帜等物品，分发给同学并作出安全强调2.11月28日印出活动过程中所需要的社会调查表（见附表三）和甲流宣传单（见附表三）3.11月29日早七点半在主楼前集合完毕，检查必备物品（包括一些常用药等）再次强调安全问题；早八点准时从学校出发十．活动具体安排1.出校门口，在红绿灯处进行交通安全宣传，并维持行人依照交通规则过马路（约15分钟）2.沿去往交通学院的那条路（人行道）行进，途中发甲流宣传单（可能量有限）3.到达青菱乡，短暂休息，再次强调安全问题。
将六小组分成两大组。
2024年中学“远足励志”活动方案范本(四篇)
2024年中学“远足励志”活动方案范本一、活动目的：近年来，中学生面临越来越多的学业压力和生活困扰，缺乏自信、缺乏动力已成为普遍问题，对学生进行一次远足励志活动，为他们提供一个机会，通过亲近自然、锻炼身体、拓宽眼界，增强其自信心、自我认知，激发其积极向上的精神风貌。
二、活动时间：为防止影响学校正常课程安排，我们计划将本次远足励志活动安排在暑假期间，具体时间为2024年7月下旬，活动持续2天。
三、活动地点：选择一个自然风景优美、交通便利的地方开展活动，以方便学生的出行和活动安排。
具体地点可以选择离学校较近的郊区或山区，如某某公园或某某山。
四、活动内容：1. 第一天上午：集合出发，前往目的地。
开展简短的团队建设活动，通过团队拓展、合作等形式，促进学生之间的交流与合作。
2. 第一天下午：到达目的地后，进行一次简短的远足活动，让学生感受大自然的魅力。
同时，引导学生进行观察、发现和分享，增强对大自然的认识和感悟。
3. 第一天晚上：进行夜晚露营活动，搭建帐篷、篝火晚会、团队游戏等，丰富学生的夜晚生活，增加学生之间的互动和交流。
4. 第二天上午：开展户外拓展训练活动，包括攀岩、漂流、定向越野等项目，通过挑战自我、突破自我，让学生感受到困难和挫折并克服它们的艰辛和快乐。
5. 第二天下午：进行反思总结和分享，由学生自主发言，分享自己的收获和感悟，同时对活动进行总结和评价，以提出改进建议。
6. 第二天晚上：集体观看励志电影或举办励志演讲比赛，通过这些活动，激发学生们的斗志和上进心。
五、相关事项：1. 人员安排：由学校教师和领队带队，保证活动的安全和顺利进行。
每个班级安排一名班主任和一名班长作为班级代表参与活动。
2. 安全措施：活动期间，活动人员必须严格按照领队的指示行动，不得擅自离队或私自行动。
活动中应加强安全教育，确保每位学生的人身安全。
3. 美食采购：活动期间的饮食由学校统一安排，确保食品的新鲜和安全，同时满足学生的需求和口味。
单位远足活动方案
单位远足活动方案
一、活动目的
单位远足是一种提升团队凝聚力和团队合作能力的有效方式，有助于员工之间
互相了解、团结合作。
本文将提出单位远足活动的场地选择、活动内容安排、人员分工和安全注意事项等方面的方案。
二、活动场地选择
1.近郊森林公园：
–优点：自然环境优美，空气清新，适合进行户外拓展和团建活动。
–缺点：交通相对便利，会有一定的人流量，需要提前预定场地。
2.山区度假村：
–优点：远离城市喧嚣，环境幽静，适合团队休闲放松。
–缺点：交通不便，需要提前安排车辆接送。
三、活动内容安排
1.团建活动：
–游戏环节：
•拔河比赛
•团队拼图游戏
–挑战环节：
•绳网穿越
•高空木桥
–经验分享：
•团队合作分享会议
•回顾总结
2.自由活动：
–自由漫步
–休闲聊天
四、人员分工
1.组织者：负责整体活动的策划和协调安排。
2.领队：负责带领团队进行游戏和挑战。
3.安全员：负责活动过程中的安全保障。
五、安全注意事项
1.装备安全：参与活动人员需穿戴合适的运动服装和鞋子，携带个人
必备物品。
2.活动过程监控：领队和安全员要对活动过程进行严格监控，注意人
员安全。
3.突发事件应对：提前做好应急预案，保障活动顺利进行。
结语
单位远足活动是一次促进团队合作和增进团队凝聚力的绝佳机会，通过以上方案的细致准备和安排，相信员工们将在这次活动中收获良多，团队也会更加稳固团结。
中学“远足励志”活动方案模版(三篇)
中学“远足励志”活动方案模版一、活动背景____年中学生的学习压力和竞争压力逐渐增大，他们需要一种方式来缓解压力、放松心情，并汲取新的能量和动力。
因此，我校决定举办一次名为“远足励志”的活动，旨在通过户外远足的方式，让学生们感受大自然的美妙与力量，培养他们的团队合作精神、勇气和意志力。
二、活动目标1. 发展学生的团队合作精神和领导能力。
2. 培养学生的勇气和决心，培养他们面对挑战的能力。
3. 提供学生与自然互动的机会，促进他们的身心健康。
4. 通过活动激发学生的成就感和自信心，增强他们的自我认同。
三、活动时间____年5月四、活动地点选择一座附近的山区，有适合中学生远足的山路和自然景观。
五、活动内容和安排1. 活动前准备阶段（1周）- 召开活动筹备会议，明确活动目标和安排。
- 成立组织委员会，负责活动的组织和协调。
- 筹备活动所需的物资和装备，如登山鞋、雨具、背包等。
- 向学生宣传活动，鼓励他们参加并组建远足队伍。
- 向学生发放报名表，了解他们的基本信息和健康状况。
2. 远足准备阶段（1周）- 召开远足讲座，介绍远足的基本知识、安全注意事项和装备要求。
- 组织远足队伍进行健康体检，确保他们适合参加此次活动。
- 规划远足路线和安全措施，确保活动的安全性和可行性。
- 安排志愿者和教师担任远足队的指导员，负责队伍的组织和安全。
3. 远足活动阶段（2天）第一天：- 集合在学校操场，并进行队伍的整顿和归队确认。
- 前往远足地点，开始远足徒步行走。
- 途中安排休息和自由活动时间，学生可以拍照、欣赏风景、交流心得等。
- 到达营地后，学生参与搭建帐篷、采集木柴和准备晚餐等活动。
- 举办篝火晚会，学生可以表演才艺、分享心情、唱歌跳舞等。
第二天：- 早起，做早操和热身运动，准备远足行程。
- 继续远足徒步行走，途中进行团建活动，如迷宫游戏、拔河比赛等。
- 到达目的地后，学生进行集体休息和自由活动。
- 教师组织学生进行反思和总结，分享他们在活动中的体验和收获。
小学远足实践活动方案
小学远足实践活动方案远足是一种亲近大自然、锻炼体魄、增长知识的活动，对于小学生来说，是一次极好的实践机会。
下面将为大家介绍一份小学远足实践活动方案，希望能帮助大家更好地组织和实施此类活动。
1. 活动目的本次远足的主要目的是让学生亲近自然，增强体魄，培养团队合作精神和探究精神，同时通过观察和体验大自然的风景和现象，增长知识，激发学生对自然的热爱和对未知世界的探索欲望。
2. 活动地点选择一个离学校较近且环境优美的远足地点，最好是有山有水，有植被丰富的地方，可以让学生在欣赏自然景色的同时，感受大自然的奇妙和美丽。
3. 活动准备在活动之前，要做好充分的准备工作。
首先，要确定活动时间和地点，安排好学生的交通工具和餐饮。
其次，要根据实际情况，准备好必要的装备和药品，确保学生的安全。
最后，要在活动之前对学生做好活动宣传和安全教育，让他们明白活动的意义和重要性，以及活动中要注意的事项。
4. 活动流程在活动开始时，可以先让学生集合，进行简单的热身活动，然后开始远足。
途中可以设置一些观景点和观测点，让学生进行观察、记录并探求一些有趣的现象。
在到达目的地后，可以组织学生进行团队游戏或拓展训练，增强团队合作精神。
最后，可以让学生进行自由活动和游玩，让他们尽情享受大自然带来的乐趣。
5. 活动总结活动结束后，可以让学生对这次远足活动进行总结和反思，让他们分享自己的感受和体会，同时指出活动中存在的不足和可以改进的地方。
通过这样的总结，不仅可以让学生对活动有更深入的认识，还可以为以后的活动提供宝贵的经验。
通过这样一次远足实践活动，相信学生们不仅可以在自然中畅游、锻炼身心，还可以增长见识、培养团队精神，是一次富有意义的活动。
希望通过我们的共同努力，为学生创造更多这样有意义的活动机会，让他们在阳光下茁壮成长。
愿我们的小学远足实践活动方案能为大家带来启发和建议，谢谢！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
远足活动总方案
濮阳市第一中学
“亲近自然，挑战自我”远足活动方案
一、活动目的
1、亲近自然，挑战自我；团结互助，共同成长。
磨砺学生的顽强意志和吃苦耐劳精神，培养学生勇于战胜自我和顽强拼搏的品质，进一步养成学生团结友爱和互帮互组的良好风尚，增强学生的集体观念、纪律观念和合作意识。
2、对学生进行爱国爱家乡教育和本土历史、地理、文化教育。
3、向社会展示市一中师生良好的精神风貌。
二、组织分工
活动总指挥：苏东升洪立新
活动副总指挥：吴述亮丁拥军
领导责任分工
初一年级总负责人：李海玉段新平
初二年级总负责人：石桂峰袁凤茹
初三年级总负责人：吴述亮贾兴华
活动组织总负责人：吴述亮张宏涛
安全保障总负责人：丁拥军徐会增
年级段责任分工
初一年级远足活动总指挥：韩希川
初一年级远足活动责任人：韩希川、王晓利及全体班主任
初二年级远足活动总指挥：张喜增
初二年级远足活动责任人：张喜增、刘勇及全体班主任
初三年级远足活动总指挥：刘诗乾
初三年级远足活动责任人：刘诗乾、王威震及全体班主任
三、活动准备
1、各年级活动详案、安全预案、路线考察（地点选择、路途状况、厕所、休息场所等）、横幅等，由各年级段负责；
2、与交警、派出所等相关部门的协调，由保卫科负责；
3、活动的动员、协调、总结，校旗、手持喇叭、无线扩音设备、急救药品物品的准备等，由政教科负责；
4、学校服务人员食品等，由生活科负责；
5、每班准备：
①推荐阅读与所开展活动有关的文章等相关资料，做好思想准备；
②总结归纳3—5条个性化班级口号，明确目标，提振士气；
③班级到目的地后开展活动的方案、预案及相关物质准备；
④家长志愿者护导、照像等职责划分、备用车辆安排；
6、学生准备
①遮阳帽；
②合脚的运动鞋（厚底，舒适、轻便、不要穿新鞋）；
③食品、水、个人药品，禁止购买花生、瓜子等带壳零食；
④垃圾袋、塑料薄膜若干；
⑤结实背包。
四、参加年级
初一年级、初二年级、初三年级，共计4200余人。
五、活动路线
初一年级
目的地：濮上园
行动路线：一中→建设路→濮上路→黄河路→濮上园。
行动里程：10公里
初二年级
目的地：金堤河湿地公园
行动路线：一中→建设路→长庆路→濮阳县南环路→张挥公园→金堤河湿地公园。
行动里程：11.5公里
初三年级
目的地：龙湖龙山
行动路线：一中→建设路→振兴路→五一路→开州路→龙湖龙山
行动里程：9.8公里
六、活动时间
4月11日上午7点30分集合，8点出发；下午2点20分驻地集合，2点40返程。
七、活动实施
1、4月10日下午第三节课，以年级段为单位召开活动工作人员会
议，年级段长主持，明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求，学习安全应急预案，每班3名教师，责任到人，分工到位。
2、4月10日下午第四节自习课，初一、初二、初三年级各班召开班会，由班主任主持，对学生进行宣传动员，对活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题，提出明确具体的要求，做好不适合高强度长时间活动的学生的思想工作。
3、4月11日上午，参与活动的全体师生7：30在操场集合，校领导动员讲话，学生代表讲话，授校旗，8：00出发，14:30启程回返。
七、活动要求
1、各年级段做好各类突发事件的应急预案，保证远足活动的顺利开展。
2、各班主任和带队老师要切实担负起远足活动班级安全责任人的责任，认真、严密、有序的组织好本班的远足活动。
在远足前，要对学生认真做好安全教育和各项纪律教育。
3、各年级以班为单位安排若干名家长志愿服务人员，协助学校老师做好相关服务工作。
4、远足期间，各班主任要发挥班、团干部的作用，将本班学生分成若干小组，班、团干部任小组长，明确责任，提出要求，弥补班主任远足活动中的管理空档。
5、所有学生均须着校服，每班打班旗一面；全程步行，每班两纵列；每班前中后各有两名老师或家长护行；部分工作人员与家长开车或骑车随行。
行进中队伍整齐，口号响亮，精神饱满，情绪高涨，要
做到一路高歌，一路口号。
6、有令必行，有禁必止。
一切行动听指挥，严禁到水边等危险地段拍照。
学生一律不得攀爬高物。
行进途中不搭车，不插近路，不擅自掉队，谨防掉队，严禁家长接送。
行进途中不乱扔废弃物，一律装入自己带的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶内或带回学校处理（每个学生需准备一个塑料袋）。
行进途中不追不闹，不吃东西，不到商店买东西，休整时队伍不乱，原地休整，不到远处游玩。
不破坏树木、庄稼，保护生态环境。
在规定地点休整，不远离，不下水，不在水边嬉戏；严禁超过警戒区域游玩。
所有班级循序行进，任何班级不得越伍。
7、到达目的地后，以班为单位进行集体活动，可做游戏、表演节目等，不参与园内消费性项目，严禁参加危险性项目消费。
8、为保证远足活动遇到问题便于与家长联系，各班主任要掌握所有学生家长联系电话，同时要让学生转告家长，保证远足期间手机处于开机状态，以便随时联系。
9、各班组织学生就“远足”感想撰写作文，评选优秀作文，并将优秀作文在一中报、一中教研（可做专集）或在宣传专栏展示。
10、将本次“远足”涌现出来的优秀事迹（团队或个人）、优秀征文、优秀班级口号、精彩照片等以年级段为单位进行专板展示。
11、评选优秀集体（评选标准：路途上的纪律、路途上的气势、逃兵人数），各年级上报班级总数的二分之一作为表彰对象，在下周升旗仪式上颁奖。
附：1、初一年级“远足”活动方案；
2、初二年级“远足”活动方案；
3、初三年级“远足”活动方案；
初一年级“走进大自然，与春天相约”
远足活动方案
一、活动目的
1.与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡教育。
2.把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力。
3.在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
4.丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
二、活动组委会
主任：李海玉
副主任：段新平
组长：韩希川
副组长：徐慧增、杨金泉、孟捷、安宗冉、王晓利
领队: 樊玉臣、娄志艳、马建生。