二年级作文叙事：科技馆观后感
科技馆观后感优秀9篇
科技馆观后感优秀9篇科技馆观后感篇一今天，我和爷爷、奶奶、小姑一起去科技馆参观。
在大厅里，有我看过很多次的科技发展史。
还有许多动物的骨骼，有河马、鳄鱼、牛、翼龙等等，想不到去掉皮和肉的动物跟它们一点也不像。
在第一展厅，我登上了地震台。
台子开始晃动起来，一直晃到五级，一会儿就停了下来。
在这里还真感觉不到地震的威力，可是四川的大地震多吓人。
最有趣的是猜属相，有个大屏幕，上面分了四个格，每个格里有五种生肖动物，看各个格子里是否有你的生肖，有，就按黄键，没，就按红键，全部按完后，你的属相就会在大屏幕上亮起来。
科技馆的东西还有很多很多，我就不说了，有兴趣的小朋友不妨亲自去看一看。
科技馆观后感篇二今天，我们去了科技馆。
你知道一个圈，然后是一个小圈。
不管弹向哪边，小圆圈都会到指定的地方。
因为这些科学家从某个角度做过很多几何实验。
后面还有一个最神奇的球。
一个是直的，一个是弯的。
猜猜哪个先倒下。
工作人员问我们，我的第一感觉是直线短，曲线长，一定是直的。
工作人员将两个球同时放在两次行程的起点，然后用控制器控制。
最后一个开关拉了，球滑了下去，先划到了哪个弧。
这让我很惊讶。
但是原则。
我看不懂。
最后进去看的是球幕剧场，最有意思。
进去的时候只看到黑暗。
工作人员让我们坐下。
我们找了个侧座坐下。
这部电影是关于恐龙灭绝的。
电影一开始，有的翼龙在空自由飞翔，有的六边形龙喝着河边清澈的河水，有的幼龙吃着恐龙妈妈的奶。
这时，一颗小行星从宇宙中落下。
那些恐龙还是什么都不知道。
还在做自己喜欢的事情。
星球落地时恐龙并不知道，气流在地球表面“行走”。
气流经过的地方都着火了，然后经过的地方都变黑了。
六边形突然从空飞起。
我觉得它要落在我身上了。
最糟糕的是翼龙，直接化为灰烬。
我们出来了。
这些东西感觉好像我们就在现场。
爷爷时间走了，我们回到校园。
通过这次访问，我了解到科学非常有趣，可以带领我们走向我邀请的知识海洋。
科技馆观后感篇三来上海的第三天，我们游览了科技馆。
科技馆怎么写观后感作文(万能9篇)
科技馆怎么写观后感作文（万能9篇）科技馆怎么写观后感作文篇1老师为了开拓我们的视野、增长我们的见闻、培养我们的兴趣，亲自带领我们参观了流动科技馆。
到了科技馆，一进门映入眼帘的就是一张大圆桌，桌面正中央是一枚大磁铁，周围有许多小磁针。
当老师按动上面的一个红按扭时，大磁铁就会转动，小磁针也随之转动。
老师向我们讲“虽然大磁铁和小磁针没挨着，但是大磁铁周围有一个磁场。
大磁铁一旦转动，因它而形成的磁场也会发生相应的变化，磁场又会影响小磁针的指向，因而小磁针会跟着大磁铁的转动而发生转动。
”继续前行，神奇的辉光球便夺走我的目光。
辉光球又叫静电离子球，当你打开它的开关，球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光，当把手掌放在辉光球上时，光就会向手的`方向这边聚拢，好像是在球上按了一个手印，奇妙而有趣。
我疑惑不解地问：“老师，为什么把手放在辉光球上，光会聚到放手的地方？”老师解释：“辉光球内有惰性气体，球中的黑色球是电极，气体本来不导电，但有高压后也会导电，惰性气体由于高压作用而发生电离，继而发出拥有神秘色彩的光束。
当用手摸球时，球周围的电场电势分布不均匀，产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动。
”听了老师的解释后，我豁然开朗，尽管对其中有些高深的道理理解的不是很透彻，但我相信，在以后的学习中，经过我的努力一定会理解。
参观完科技馆一层，我们来到二层。
这层楼基本上都是娱乐设施，而且好多都是高科技玩具。
最让我感兴趣的是“气吹投篮”和“乒乓球电视对打”。
我首先玩的是“气吹投篮”，当我把球放在吹气口上，球马上飞在了半空，调整气吹的方向，球也跟着移动，在球移到球篮上方时，若是猛地向后一拉吹气口，球便恰好掉进球篮。
之后，我又开始玩“乒乓球电视对打”，面对大液晶电视，我的对手和乒乓球的设备都是电视里的电子虚拟人物和设备，我通过外接的乒乓球拍操控，除了没有真实的对手和球台外，运动效果和真实的乒乓球比赛没有差异。
我和电视里的人打了几个回合之后，都没有取胜，输的惨不忍睹。
参观北京科技馆观后感作文
参观北京科技馆观后感作文篇一《北京科技馆：一场奇妙之旅一进北京科技馆的大门，就感觉像是钻进了一个巨大的科学魔法盒。
里面到处都是奇奇怪怪的东西，每一样都在呼喊着“快来玩我呀”。
我首先冲到那个模拟太空站的地方。
那里面的设备多得眼花缭乱，各种按钮闪着光，好像在说“按我按我”。
我还钻进了一个类似太空舱的小房间，空间不大，但是里面各种仪表看得我直发懵。
我伸手试着按照墙上的指示摆弄了几个按钮，突然面前的小屏幕亮了起来，显示出地球在宇宙中的画面。
哇，那感觉就像我真的成了一名宇航员，正在遥远的太空俯视咱们的家园。
我边看边想象自己穿着厚厚的宇航服，在太空里飘来飘去，去修那个出故障的卫星啥的。
在机械展厅有一个超级大的齿轮组合。
大大小小的齿轮，有条不紊地咬在一起。
我看到旁边有个小把手，应该是可以转动的。
我这好奇的心就忍不住了，抓着把手转了起来。
嘿，那些齿轮就开始慢悠悠地动起来了，大齿轮带动小齿轮的时候还发出那种“咯噔咯噔”的声音，很有节奏感。
我一下起了玩心，越转越快，旁边一个小屁孩估计是被我带动得兴奋了，在那拍手大喊“再快点再快点”，然后我越转越起劲，差点没把那个把手给拧下来，旁边的工作人员都皱着眉头看过来，我这才不好意思地松开手。
从科技馆出来的时候，满脑子还是在馆里的那些奇奇怪怪的体验。
这科技馆啊，就像是一个能把人吸进去的科学漩涡，有知识又好玩，我下次还想再被它给吸进去。
篇二《科技馆的趣味探险》北京科技馆简直就是一个趣味的宝藏地。
一走进这地儿，我就跟个刚进大观园的刘姥姥似的，东张西望。
我晃悠到了那个光学展厅。
那里有好多镜子，普通的镜子咱不稀奇，可这儿的镜子就跟被施了魔法一样。
有一个镜子迷宫，刚进去的时候我还不当回事儿。
嘿，走了两步就找不着北了。
我朝着前面看起来像是出口的地方走，“哐当”一声，脑袋就撞镜子上了。
这真是眼睛看到的跟腿走的完全不是一回事儿啊。
我摸着脑袋，再仔细看，发现到处都是自己的影子，无数个我在镜子里晃悠。
科技馆观后感
科技馆观后感科技馆观后感（精选38篇）科技馆观后感篇1昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。
在那里，有有趣的儿童科技园，神秘的智慧之光，可爱的设计师摇篮，让人赞叹不已的机器人世界，让我们看得忘了回家的生物万象，巨大的IWERKS四维电影院，和又可怕又稀奇的蜘蛛展，其中：智慧之光和四维电影院令我流连忘返。
智慧之光让我们大开了眼界，有一个没有支撑，悬在空中的水龙头，不停地流着像喷泉似的水，原来，水龙头的中心有一根透明的管子，管子里的水从地下被压倒上面，到达水龙头里，水就冒出来了，沿着水龙头的边缘留下来。
站在一边参观的人不知道为什么，都愣在哪里，我一开始也是这样，爸爸告诉我了以后，我就觉得不它神秘了。
还有一个让你不会走路的魔屋，因为魔屋里的'地板是斜的，人走上去重心不稳很容易摔跤。
别人走路颤颤巍巍得，我也是一样。
还有反射声音电话机，两个人分别站在两个一模一样的电话筒旁，之间相差十米远，话筒由一个竖着的大圆盘，和一个小小的金属圈组成的，把耳朵凑近金属环，就能听到对方轻声地说话，可我不懂怎莫回事。
在四维电影院里，我知道了，在温度世界中，人的内部是冷得，是兰和绿色的，外部热得，是红色和黄色的，为什么呢，因为人在运动，产生热量，你可以看到，人吐出的气都是红色的，像在吐火。
在ｘ光的世界里，人全部是透明的，可以看到人的器官的构造与结构，人体的奥秘和繁殖的神秘，参观科技馆，让我了解了许多，让我们一起走向未来，走向灿烂的明天！科技馆观后感篇2今天，是我最难以忘怀的日子。
因为，我去参观了中国流动科技馆，里面的发明真是太令我震撼了。
其实早在六月二十八号就听闻了“中国流动科技馆“的大名。
光听到这个名字就让我心动不已，渴望在这一个极为难得的机会里，去欣赏人类智慧的结晶。
可是到了科技馆门前，心里却想：这里面会有什么好玩的？……还未想完，就被科技馆里不亦乐乎地声音打断了。
听到这些声音，我内心就有一种说不出的激动，于是立马冲进展厅那朴素的`大门。
《科技馆》观后感15篇
《科技馆》观后感15篇《科技馆》观后感15月17日上午，学校三四年级全体师生来到了中国科技馆去参观。
在科技馆内共有五个展厅，分别是“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”。
最让我印象深刻的东西就是“倾斜小屋”了。
因为你从外面看会觉得不是很特别，但如果你一旦走了进去，就会发现“小屋”里面的地面是倾斜的，虽然这个“小屋”只有两三平方米，但你真正走出去的时候，你的头会非常的晕！在科技馆里所有的东西都充满科技化，科技对国家来说很重要，所以我们一定要好好学习科技知识，才能让祖国变得更加强大！《科技馆》观后感2寒假，我去了绍兴科技馆，一进入科技馆，我惊呆了，看到一个地球仪，但是它和别的地球仪不一样，别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着，而它却没有用杆子之类的东西支撑着，漂浮在塑料罐子里。
别的地球仪要别人去转动它才会转，而那个地球仪自己会转动，真是神奇，正当我绞尽脑汁想它的原理时，听到旁边的朋友说二楼是机器人世界，听到这个，抵不住诱惑，就来到了二楼，一走进机器人世界里，我被眼前的一幕惊呆了，在机器人世界里有很多很多的机器人，有的会说话，有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的，它的功能非常多，他会做广播操，会走路，会跨步，还会摔到时爬起来，十分厉害，真的可以称得上是智能机器人。
他灵活的小脑袋转来转去，矫健的四肢扭来扭去。
真是好玩极了。
我心想：我们现在的科技已经如此发达了。
《科技馆》观后感3今天上午，我们班的同学们在老师的带领下去科技馆参观。
"哇，好多东西啊！"我不禁赞叹到，我四处张望，发现中国流动科技馆分为七个展区：声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活，对了，有充气式球幕影院：里面有《恐龙灭绝之谜》和《小海龟历险记》，还有3D电影呢。
看完电影我们又去看机器人。
一共有两个机器人，一个机器人只会跳舞，另一个机器人可以根据主人的指示完成一些动作，真是太有趣了！参观完中国科技馆，让我深刻体会到科技的飞速发展，油然而生一种自豪感和自信心，科技在现代生活中起着至关重要的作用，通过这次的参观，让我们与科技进行了一次近距离的接触，给我们的印象非常深刻，让我感觉到现代科技已经到达了一个高度。
小学生参观郑州新科技馆观后感作文
小学生参观郑州新科技馆观后感作文全文共9篇示例，供读者参考小学生参观郑州新科技馆观后感作文篇1一走进科技馆里，只见那里的高科技产品琳琅满目，令人目不暇接。
有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。
其中，我最喜欢机器人演奏萨克斯。
一个体形高大的机器人，手中握着一个华丽的萨克斯，一本正经地吹着，那优美的旋律娓娓动听，让人着迷。
在它的前方有一个屏幕，上面有许多中国名曲，你想听哪一首就听哪一首，只要你轻轻一按按钮就好了。
怎么样？有趣、神奇吧！那里还有令人难忘的“感受地震”。
我们走进特制的房屋里，待那里的工作人员一启动开关，整座房屋便震动起来。
开始，我对那翻江倒海般的`情景还有一些害怕，但马上就适应了。
不过，这刺激的场景让我切身感受到地震对人类的危害，特别让我联想到了四川大地震时人们惊慌失措逃生的样子，想到多少人妻离子散、家破人亡的情景是多么的惨不忍睹呀！我还喜欢玩“虎口脱险”的游戏。
我们坐上模拟的自行车上，按上按钮，游戏开始，我们飞快地蹬着自行车，左一躲右一拐，几乎使出浑身解数，艰难地向前进。
可能会因为一不小心就会被“老虎”捉住，从而淘汰出局。
经过2分钟的“飞蹬”我终于从虎口脱险了，累得是气喘吁吁。
从这个游戏中，我懂得了面对生活中的困难和危险不仅要用毅力，还要用智慧。
这次游览南京科技馆，让我不禁暗自赞叹：科技技术的发展真是突飞猛进呀！它激发了我爱科学、学科学的热情。
小学生参观郑州新科技馆观后感作文篇2标题:奇妙的科技世界大家好,我是一名小学四年级的学生,上周六,我和爸爸妈妈还有同学们一起去参观了郑州市新开馆的科技馆。
这是一座集展示、科普教育和科技互动于一体的大型科普场馆。
走进科技馆,耳边就响起了催人入胜的科技视频,炫酷的灯光效果和机器人导游热情的问候让我无比兴奋。
首先,我们来到了"航空航天"展区。
这里汇集了各种飞机和火箭模型,用图文并茂的方式向我们介绍了航空史和航天发展的知识。
二年级参观科技馆感想
二年级参观科技馆感想
哇塞，小朋友们去参观科技馆啦！那可真是一场超级有趣的冒险呢！
一走进科技馆，就好像进入了一个奇妙的魔法世界。
各种各样的展品就像一群小精灵，在向你招手，吸引着你去探索它们的秘密。
你看那个会跳舞的机器人，它的动作好灵活呀，就像我们班最会跳舞的那个同学一样！它还会跟你打招呼呢，嘿，这也太有意思了吧！还有那个巨大的地球模型，上面标满了各种地方，感觉就像我们真的在地球上面飞来飞去一样。
再看看那些科学实验的展示，哇，原来生活中有这么多神奇的现象啊！水可以变成冰，冰又可以变成水，这不是跟我们变魔术一样嘛！那些静电的实验，让头发都竖起来啦，哈哈，小朋友们都笑成了一团。
哎呀，这里面好玩的东西太多啦！小朋友们是不是都看花眼啦？这里摸摸，那里看看，每一个都不想错过。
就好像进入了一个超级大的宝藏库，怎么挖都挖不完。
你们想想看呀，这些科学家们可真厉害，他们能想出这么多好玩的东西来让我们学习知识。
我们以后是不是也要像他们一样，变得超级聪明，发明出更多有趣的东西呢？
在科技馆里，我们可以尽情地发挥自己的想象力。
比如说看到那个宇宙飞船的模型，我们就可以想象自己坐在里面，在宇宙中遨游，去探索那些未知的星球。
这多酷呀！
小朋友们，这次参观科技馆是不是让你们大开眼界呀？是不是觉得科学原来这么有趣呀？以后我们也要多学习科学知识，说不定我们也能成为伟大的科学家呢！反正我是这么觉得的，你们呢？。
科技馆观后感二年级100字
科技馆观后感二年级100字《科技馆观后感二年级100字》篇一哇塞，去科技馆可太酷啦！刚到科技馆，那建筑就像一个巨大的外星飞船似的，超级神秘。
走进里面，就像走进了一个科学的魔法世界。
我看到了好多好玩的东西。
有一个像镜子迷宫一样的地方，我一进去就晕头转向的，感觉自己像个没头的苍蝇到处乱撞。
也许那些镜子在跟我开玩笑呢，把我弄得找不着北。
我想这镜子迷宫是不是有什么魔法呀？我就好奇地这儿碰碰，那儿摸摸，说不定还能找到破解它的秘诀呢。
还有那个模拟地震的小屋子，我一进去就有点害怕。
屋子开始摇晃的时候，我感觉自己就像站在一个疯狂跳舞的巨人的肩膀上，东倒西歪的。
我当时就在想，那些在真正地震中的人们得多害怕呀。
这时候我又有点敬佩那些科学家，他们怎么就能研究出这么逼真的模拟地震呢？我还看到了一些关于太空的展览。
那些星球的模型做得可逼真了，就像真的一样。
我看着看着，就想象自己像个超级宇航员，飞到那些星球上去探险。
我想我要是真能到火星上去，那可就太牛了。
可是我又有点担心，火星上会不会有什么奇怪的生物呢？万一它们不欢迎我怎么办？在科技馆里转了一圈，我感觉自己的小脑袋里装了好多新东西。
我本来觉得科学离我很远，就像天上的星星一样摸不着。
可是现在我觉得科学就在我身边，就像我的小伙伴一样。
虽然我才二年级，好多东西还不太懂，但是我觉得科技馆就像一个科学的大宝藏，等着我慢慢去挖掘呢。
我下次还想来，说不定下次来我就能发现更多好玩的科学秘密啦。
《科技馆观后感二年级100字》篇二科技馆，那可是个超有趣的地方。
我一进去，就被那些奇奇怪怪的东西吸引住了。
一进门，就看到一个大大的机器人，它就像一个巨人一样站在那里。
我当时就想，这机器人会不会突然活过来，跟我打个招呼呢？嘿嘿，可能是我看科幻电影看多了吧。
我走到它跟前，发现它能做很多动作，就像一个杂技演员一样。
我在想，要是我也能有一个这样的机器人朋友就好了，那我就可以让它帮我写作业啦，哈哈，当然这是开玩笑的啦。
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二年级作文叙事：科技馆观后感
今天叔叔带着我去参观了我期待已久的科技馆。
刚走进科技馆看见了大平屏幕上有一架宇宙飞船，旁边有许多漂亮的星星围着。
往里走我又看见了两个小洞，我好奇的朝里面望了望，咦，里面有许多水草，“小鱼们”在旁边自由自在的游着。
当我看见旁边的哥哥姐姐在玩游戏时，我忍不住也想上去玩一会儿，可是里面的叔叔说要1。
4米以上的人才能玩，我惊呆了，只好垂头丧气地离开了这里，科技馆里还有小船、火箭、机器人等等。
看了这些我不禁的想：我们的国家科学越来越发达，我长大以后也要为国家做出贡献。
科技馆的变化真大呀！。