复旦大学经济学院和格罗宁根大学经济管理学院
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复旦大学经济学院和格罗宁根大学经济管理学院
“2+2”本科生2015级联合培养计划
根据复旦大学教务处、外事处关于《复旦大学和境外大学联合培养本科生教学及学籍管理的规定》（2010年7月修订），特制定复旦大学经济学院和格罗宁根大学经济管理学院“2+2”本科生联合培养计划如下：
一、培养模式：“2+2”联合培养学生第一、二学年在复旦大学学习；第三、四年
在格罗宁根大学学习。
二、学位：“2+2”联合培养学生在完成双方学校规定的课程、修满所需学分
后，同时获得复旦大学和格罗宁根大学的学士学位和毕业文凭；
学生在获得本科双学位后，可直接申请攻读格罗宁根大学一年制
的硕士学位（费用自理）。
三、奖学金：优秀学生可享受由格罗宁根大学提供的若干奖学金，数量与金
额每年以外方最终确认为准。
四、课程要求：
请参“2+2”本科生各专业培养方案
附件1：“2+2”本科生（2015级）经济学、国际经济与贸易、金融学、财政学、保险专业联合培养指导性修读计划
附件2：“2+2”本科生（2015级）经济学（数理经济方向）联合培养指导性修读计划
五、申请须知：根据《复旦大学本科教学培养方案》，学校自2015年起所有学生在
毕业前须参加并通过“复旦大学英语水平测试（简称FET）”、“复旦大学计算机应用能力水平测试（简称FCT）”。
六、选拔对象：经济学院本科(2015年级)二年级学生。
七、选拔原则：自愿报名，经过面试择优选拔。
八、承担费用：
a)学生在第一、二学年向复旦大学交纳的学费与本专业在校全日制学生相
同；
b)学生应一次性向复旦大学缴纳后两年的学费，作为复旦大学对学生进行学
籍管理的费用，学费的计算方式为：
学费金额 = 按教学计划尚未修读的学分×学分单价÷2
c）未获奖学金的学生第三、四学年在格罗宁根大学的学费、生活费、国际交通费、保险费等由学生自理。
九、实施时间：2016 年 10 月起接受报名，报名对象：经济学院各专业2015级本
科生，2017 年 8月底学生赴荷兰格罗宁根大学学习。
复旦大学经济学院本科教学办公室
复旦大学经济学院外事办公室
2016年9月1日
附件1：
复旦大学经济学院和格罗宁根大学经济管理学院联合培养
“2+2”本科生（2015级）经济学、国际经济与贸易、金融学、财政学、保险专业指导性修读计划
第一、二学年在复旦大学
一、通识教育课程（44学分）
I、通识教育核心课程（22学分）
1、思想政治理论课模块（14学分）
2、核心课程七大模块（8学分）
II.专项教育课程（16学分）
专项教育课程包括大学外语、计算机、体育、军事理论、创新创意创业、留学生中国语言与文化素养等六类课程。
1、复旦大学本科生（非英语专业）外语能力培养方案（8学分）
在读期间，必须根据培养方案修满8个学分的外语课程，并通过“复旦大学英语水平测试”（FET）。（详见2015级培养方案）
2、复旦大学本科生计算机能力培养方案（2学分）
在读期间，须修满至少2个学分的程序设计类课程，并通过“复旦大学计算机应用能力水平测试”（FCT）。（详见2015级培养方案）
3、体育课程（4学分）
4、军事理论（1学分）
5、创新创意创业（1学分）
修读要求：必修1学分。学生可以通过修读1门“创新创意与行业发展”课程、或1门“创新创意创业”学程课程、或四年内听取8次“创新创意创业”讲堂的讲座来获得。
III.通识教育选修课程（6学分）
备注：毕业论文：（4学分）课程代码:ECON130017 按照学校教务处要求，毕业班论文须于2015年的第2学期（16周即6月中旬）前完成。鉴于经济学院“2+2”联合培养（2015级）本科生的特殊情况，不参与原各专业的学生论文答辩，论文成绩以P、F方式记载，不记入平均绩点。毕业论文电子文档（中文版）务必于2019年6月20日之前提交至经济学院国际合作部Email：fudan-rug@即可，论文归档于复旦大学经济学院本科教学办公室并上报学校教务处教学管理办公室。项目学生的毕业资格终审必须在毕业论文归档后启动。
总学分：(94学分)
按照2+2本科生（2015级）联合培养指导性修读计划，学生在复旦大学第一、二学年应修满上述4类课程90学分，第4学年毕业论文4学分，合计为94学分。
附件2：
复旦大学经济学院和格罗宁根大学经济管理学院联合培养
“2+2”本科生（2015级）经济学（数理经济方向）指导性修读计划
第一、二学年在复旦大学
一、通识教育课程（44学分）
I、通识教育核心课程（22学分）
1、思想政治理论课模块（14学分）
2、核心课程七大模块（8学分）
II.专项教育课程（16学分）
专项教育课程包括大学外语、计算机、体育、军事理论、创新创意创业、留学生中国语言与文化素养等六类课程。
1、复旦大学本科生（非英语专业）外语能力培养方案（8学分）
在读期间，必须根据培养方案修满8个学分的外语课程，并通过“复旦大学英语水平测试”（FET）。（详见2015级培养方案）
2、复旦大学本科生计算机能力培养方案（2学分）
在读期间，须修满至少2个学分的程序设计类课程，并通过“复旦大学计算机应用能力水平测试”（FCT）。（详见2015级培养方案）
3、体育课程（4学分）
4、军事理论（1学分）
5、创新创意创业（1学分）
修读要求：必修1学分。学生可以通过修读1门“创新创意与行业发展”课程、或1门“创新创意创业”学程课程、或四年内听取8次“创新创意创业”讲堂的讲座来获得。
III.通识教育选修课程（6学分）