认识多媒体
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步骤
3.双击你要浏览的图片，这张图片就会单独显示在窗口中，以便于查看，如 图1-2所示。
4.单击“上一张”或“下一张”工具按钮可以显示不同的图片；单击“缩小”或“放大” 按钮，可以将图片放大或缩小；单击“浏览”按钮则可回到图1-1的窗口。
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2.播放声音与视频
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第一课 认识多媒体
学习任务 了解多媒体计算机及其作用； 了解多媒体基本概念。
一、多媒体和多媒体计算机
1.什么是多媒体？
媒体、多媒体
视频
动画、文字、 图片
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媒体、多媒体概念
媒体是指表达和传播信息的载体，如我们平时所见的文字、 图片、声音等就是媒体，它们向人们传递各种信息。
选择 图片
Biblioteka Baidu
浏览
浏览计算机中的图片
上、下 缩、放
双击 图片
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1.浏览图片 步骤
1.单击“开始”按钮，指向“程序（P）”，在子菜单中找到“ACDSee5.0”，运行 ACDSee5.0软件。
目录区
图片文件列表区
预览区
2.在目录区中选择含有图片的文件夹，在显示窗口就会显示出该文件夹中所有的图片，选 择你需要查看的图片。
多媒体计算机
一台配备了音响、光驱、声卡等硬件和相应的多媒体软件 的计算机我们称之为多媒体计算机。
我们可以利用多媒体计算机对多种形式的媒体信息进行加 工和处理，广泛运用到教学、宣传、娱乐等各个方面。
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二、体验计算机的多媒体功能
跟我做
使用看图软件 “ACDSee”
运行 ACDSee5.0
跟我做
用“Media Player Classic”软件
运行Media Player Classic
打开 文件
调整 播放
播放音乐文件
选择 音乐文件
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步骤
1.单击“开始”按钮，指向“程序（P）”，在子菜单中找到“Media Player Classic”， 运行“Media Player Classic”软件，如图3－4所示。
随着计算机技术的发展，我们能够把文字、图片、声音、 动画、视频等多种媒体信息集合到一个计算机应用程序中， 形成一个数字化、集成化的交互系统。
多媒体技术给计算机应用增添了更大的魅力，给我们的学 习生活带来更大的乐趣，能更生动地表达我们的思想。
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2.什么是多媒体计算机？
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步骤
2.单击“文件”菜单，选择“打开文件”来打开音乐文件。如图3－5所示。
3.在“打开”对话框中选择需要播放的音乐文件，单击“确定”，开始播放音乐。 4.调整音量到合适的大小。
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3.双击你要浏览的图片，这张图片就会单独显示在窗口中，以便于查看，如 图1-2所示。
4.单击“上一张”或“下一张”工具按钮可以显示不同的图片；单击“缩小”或“放大” 按钮，可以将图片放大或缩小；单击“浏览”按钮则可回到图1-1的窗口。
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2.播放声音与视频
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第一课 认识多媒体
学习任务 了解多媒体计算机及其作用； 了解多媒体基本概念。
一、多媒体和多媒体计算机
1.什么是多媒体？
媒体、多媒体
视频
动画、文字、 图片
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媒体、多媒体概念
媒体是指表达和传播信息的载体，如我们平时所见的文字、 图片、声音等就是媒体，它们向人们传递各种信息。
选择 图片
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浏览计算机中的图片
上、下 缩、放
双击 图片
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1.浏览图片 步骤
1.单击“开始”按钮，指向“程序（P）”，在子菜单中找到“ACDSee5.0”，运行 ACDSee5.0软件。
目录区
图片文件列表区
预览区
2.在目录区中选择含有图片的文件夹，在显示窗口就会显示出该文件夹中所有的图片，选 择你需要查看的图片。
多媒体计算机
一台配备了音响、光驱、声卡等硬件和相应的多媒体软件 的计算机我们称之为多媒体计算机。
我们可以利用多媒体计算机对多种形式的媒体信息进行加 工和处理，广泛运用到教学、宣传、娱乐等各个方面。
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二、体验计算机的多媒体功能
跟我做
使用看图软件 “ACDSee”
运行 ACDSee5.0
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用“Media Player Classic”软件
运行Media Player Classic
打开 文件
调整 播放
播放音乐文件
选择 音乐文件
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1.单击“开始”按钮，指向“程序（P）”，在子菜单中找到“Media Player Classic”， 运行“Media Player Classic”软件，如图3－4所示。
随着计算机技术的发展，我们能够把文字、图片、声音、 动画、视频等多种媒体信息集合到一个计算机应用程序中， 形成一个数字化、集成化的交互系统。
多媒体技术给计算机应用增添了更大的魅力，给我们的学 习生活带来更大的乐趣，能更生动地表达我们的思想。
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2.单击“文件”菜单，选择“打开文件”来打开音乐文件。如图3－5所示。
3.在“打开”对话框中选择需要播放的音乐文件，单击“确定”，开始播放音乐。 4.调整音量到合适的大小。
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