1-3岁趣味亲子游戏大全

1-3岁趣味亲子游戏大全

1.袋中寻宝

适合年龄：2岁以上

用具：深色布袋、筛子、钥匙、小圆球

玩法：把筛子、钥匙、小圆球等3种东西放入布袋里，然后叫孩

子把其中一种拿出来。

宝宝学会——用触觉实行判断

2.凌空飞人

适合年龄：2岁以上

玩法：爸爸和宝宝面对面站着，接着抓起他的双手，顺时针或逆

时针方向各绕转一圈。当宝宝适合后，可转到两圈、三圈，循序渐进，慢慢增加圈数。

宝宝学会——感受旋转

小贴士：抓住宝宝手脚的动作不要太粗鲁，以免宝宝的关节受伤。同时，转的速度和方向要注意平衡的原则，不要偏向某个方向，这样

整个前庭系统的发展才会平衡。需要注意宝宝的反应，若宝宝哭或十

分恐慌，应暂时停止，同时了解原因。

3.踏步走直线

适合年龄：2岁以上

用具：胶纸、绳或颜色带

玩法：用绳子在客厅的地上拉一条直线，并以胶纸紧贴牢固。向

宝宝示范以脚跟碰脚尖的方法交互前进，双手能够向左右张开以保持

平衡，或手持物件前进；除了直线外，前进的路线也可按孩子的水平设计成弯弯曲曲，中途更可加设障碍，增加游戏的趣味。

宝宝学会——平衡和协调身体

小贴士：不要预设太多目标而影响宝宝的兴趣。

4.客人来了

适合年龄：2岁以上

用具：玩具茶具(过家家游戏中的餐具)

玩法：妈妈扮演客人的角色，来宝宝家串门；让宝宝开门，然后给客人倒杯茶；鼓励宝宝跟客人谈话。

宝宝学会——社交水平

小贴士：妈妈能够多做几次示范给宝宝知道如何有礼貌的接待客人。

5.用脚取空罐

适合年龄：3岁

用具：一个果汁空罐

玩法：把果汁空罐倒放在地板上，宝宝坐在地上，双手触地支撑身体平衡，用两脚尖将空罐竖立起来。

宝宝学会——灵活使用双脚

小贴士：方形的物件往往较圆形的物件易于拿取，所以不妨以方形的盒子例如纸包饮品，来替代空罐，从而减低难度和增加孩子的成功感。

6.踢坐垫

适合年龄：3岁

用具：数张坐垫

玩法：宝宝先躺在沙发上，双脚举高。爸爸把第一个坐垫放在宝

宝的脚掌上，让宝宝以双脚撑着坐垫后数“1、2、3”，然后把坐垫用

力踢走。

宝宝学会——身体的平衡和耐力

小贴士：这个游戏能训练孩子的坚持力和忍耐力。因为游戏要求

父母把坐垫平衡地放在孩子脚掌上，所以父母和孩子之间要充分合作。

不要再把厨房当成宝宝的禁地，既然他对这里充满了好奇，那么

何不用吸引他兴趣的锅碗瓢盆、瓶瓶罐罐让他彻底过个瘾？

【篇二】1-3岁趣味亲子游戏大全

1、小马得儿驾

妈妈坐在凳子上，宝宝两腿分开坐在妈妈的腿上，放一些节奏感

强的音乐，妈妈跟着音乐节春天抖动双腿，让宝宝感知节奏的同时感

受快乐。

2、变魔术

两只空碗倒扣在地上，把一样玩具或水果放在其中一只碗下，让

宝宝注意看妈妈移动效换碗的位置，最后猜一猜哪唱只碗下有东西。

能够根据宝宝水平增加交换次数。

3、找一找我在哪

准备一结相对应的图片和实物，能够是水果、蔬菜和日用品等。

让宝宝根据图片找实物或根据实物找图片。开始能够是几种，而后慢

慢增加种类。

4、煎鸡蛋

打一个生蛋，让宝宝观察蛋黄、蛋清；再把蛋煎熟观察蛋清变白；最后和宝宝一起做煎鸡蛋的游戏：准备几张大的白圆纸片和小的黄圆

纸片，引导宝宝把黄色纸粘到白色纸上，鸡蛋就煎好了。

5、空气宝宝

用一些薄的塑料袋,和宝宝一起去抓空气。即把袋撑开，再快速扎紧，让袋里充满气。然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝”，在拍的同

时告诉宝宝上和下等方位。

6、不同的声音

在相同的饮料瓶里分别装一点水，米和一颗石头，摇一摇给宝宝听，让宝宝感受不同的声音。然后放音乐，让宝宝跟着音乐玩自制的

乐器。

7、小手爬山

“小小手学爬山，一爬爬到脚背上，脚背脚背摸摸。小小手学爬山，一爬爬到膝盖上，膝盖膝盖碰碰。小小手学爬山，一爬爬到肚子上，肚子肚子揉揉……”妈妈自编儿歌边念引导宝宝做动作，让宝宝

通过游戏来理解自己的身体。

【篇三】1-3岁趣味亲子游戏大全

1、传球

首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球（太大太小都抓不住），然

后选择货清理出一块室内或者室外的空间，家长坐在离地面两步远的

地方，轻轻将球滚到宝宝脚边，然后鼓励他把球滚回来，宝宝熟练后，慢慢扩大与他的距离。同样，家长也能够试着将球轻柔地弹给宝宝，

再让他弹回来。

技能聚焦：学会滚球或则让球停止都能够协助幼儿提升大动作技能，能够训练幼儿手眼协调水平，还能够帮他们培养时间感，因为需

要算出球达到他们需要多长时间。

2、吹泡泡

自己动手将一杯水，一勺甘油以及两勺餐洗剂混合在一起，即可

制成泡液，泡泡味能够用塑料管、空心塑料做。用根大泡泡棒吹出大

泡泡，当宝宝追赶击破时，为他欢呼。然后用小棒重复，吹出雨点般

的小泡泡要用力，吹大泡泡则要轻柔。这个游戏能够把宝宝带到户外做，向他解释风能够吹得树叶沙沙响，能够吹动他的头发，也能够吹

走泡泡。吹时，家长倒着走，以便让宝宝边追父母边追泡泡。

技能聚焦：吹泡泡、追逐泡泡并将其击破是鼓励运动、刺激手眼

协调的游戏，还能够介绍大小高低的概念。

3、晃动身体的歌

家长能够给小宝宝唱《拍手歌》，并教宝宝根据歌词做动作，宝

宝渴学习身体各部位的名称，所以要强调歌词中的手和脚，做大幅度

的动作以强调词义。宝宝学会儿歌后，家长故意犯错，比如应该跺脚

时拍手，就看宝宝如何反应了。宝宝很可能开怀大笑，因为幽默感与

生俱来。

技能聚焦：锻炼宝宝的身体意识、大动作技能、听觉和社交技能。学会控制手和脚对这个年龄的宝宝是非常重要的事。当家长说出这些

部位，他就能够指出身体的位置，说明游戏起作用了。

4、枕头路

在室内用枕头和软垫铺一条路，让路围着房间弯弯曲曲。家长鼓

励宝宝沿着小路爬完或走完路线。这条路弯曲又不平，家长一定要抓

住他的手，并把宝宝的鞋子和袜子都脱了，一旦宝宝的步子稳了，放

手让宝宝自己在枕头上走几步，但是要站在附近保护。也能够在路线中，有的放两个枕头增高，有的放在桌下，这样宝宝就得自己设法爬

上或爬下了。枕头或软垫也能够用各种大小、颜色和质地的，能够使

路变得丰富有趣。