小升初全能综合小升初小学语文小升初模拟试卷A卷
都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。
”
8. 下面句中划横线的内容是丽丽填写的，其中有一句运用不够恰当，请你帮她找出来。
（）
A .你的朋友尽管学习很努力，但成绩总是不理想，她很灰心，你可以这样劝慰她：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”
B .东东很聪明，就是学习上怕吃苦，临近毕业，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”
C .小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”
D .爷爷昨天过生日，明明和爸爸妈妈一起去庆贺，一进家门，明明就拱手对爷爷说：“祝爷爷福如东海长流水，寿比南山不老松！”
9. 将下列排列错乱的句子调整成连贯、条理清楚的一段话。
①他是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。
②霍金是一个面对死神却依然像超人那样奋斗的人。
③他也生活在一个科学技术高度发达的时代。
④但他又是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代。
⑤要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的著作，如何能继续他的生命和工作？
正确的顺序是______（只填序号）
10. 默写诗句。
1.（1）南朝四百八十寺，______。
2.（2）______，人间能得几回闻？
3.（3）落霞与孤鹜齐飞，______。
4.（4）劝君更尽一杯酒，______。
11. 下面句子中没有语病的一句是（）
A .今天，谁会否认地球不是绕着太阳转的呢？
B .我看到了他那乱莲蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
C .这不是粥，就是小型的农业展览会。
D .过了一个钟头，他怀着甜蜜的渴望睡熟了。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，回答问题。
生命的姿势
一对夫妇是登山运动员，为了庆贺他们的儿子一周岁生日，他们决定背着儿子登上7000米的雪山。
他们特意选定了一个阳光灿烂的好日子，一切准备就绪之后就踏上了征程。
天刚亮时天气一如预报中的一样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。
夫妇俩很轻松地登上了5000米的高度。
然而，就在他们稍事休息准备向新的高度进发时，一件意想不到的事发生了。
风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞。
气温陡降至零下40摄氏度。
最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携带至关重要的定位仪。
由于风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。
两人无奈，情急之中找到一处山洞，只好进洞暂时躲避风雪。
气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命危险，怎么办？孩子的哭声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。
丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁看着妻子被冻死。
然而不给孩子喂奶，孩子很快就会死去。
妻子哀求丈夫：“就喂一次！”
丈夫把妻子和儿子揽在怀中。
尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受到了严重损耗。
由于缺少定位仪，漫天风雪中营救人员根本找不到他们的
位置，这意味着风如果不停，他们就没有获救的希望。
时间在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的体温一次又一次地下降。
在这个风雪狂舞的5000米高山上，妻子一次又一次地重复着极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作，她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消失。
三天后，当救援人员赶到时，丈夫已冻昏在妻子的身旁，而他的妻子，那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，而她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。
她的儿子，她用生命哺育着的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠，他脸色红润，神态安详。
被伟大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越5000米高山而在风雪之中塑造生命？
为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，并且告诉孩子，一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。
1.（1）“生命的姿势”在文中指的是一种怎样的姿势？
2.（2）为什么说母亲的这种姿势是一种“生命的姿势”？
3.（3）在夫妇俩带着孩子登山的过程中，发生了什么意想
不到的事情？
4.（4）为什么说“一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便
可以伟大并且抵达永恒”？
13. 下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。
A .大概（gài）教诲（huǐ）烙印（lào）微风乍起（zhà）
B .逊色（xùn）诸侯（hóu）焚烧（fén）玉琢冰雕（zhuó）
C .歼灭（jiān）凌晨（lín）蝙蝠（biān）锲而不舍（qiè）
D .绽放（zhàn）点缀（zhuì）漆黑（qī）玉屑银末（xiāo）
14. 阅读下文，回答问题。
①她病了，去医院诊断，是绝症。
②医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。
她拒绝了。
那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。
她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。
③她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。
家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。
那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。
这些年，她与女儿相依为命。
她尝尽了人间冷暖。
如今，她要走了，女儿……女儿，她还能指望谁？她想：与其__________________，不如__________________。
④她抹掉眼泪，出了门。
屋外，寒风凛凛，像一把三棱尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。
她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。
她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。
⑤女儿回家了，兴奋地大叫，忙问今天是什么好日子。
⑥她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。
女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
⑦这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲儿地亲吻女儿的额头。
就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈!”
⑧“怎么了？”她问。
⑨“妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。
⑩“真乖……”她哽咽着，说不下去了。
⑪“妈妈，上次您说我考了100分，您就答应我一个愿望。
”女儿仰起脸，一双眼睛因为期待而闪闪发亮。
女儿撅起小嘴：“妈妈，您不会耍赖吧？”
⑫“妈妈不……不耍赖。
”她用枕巾挡住女儿的视线。
并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。
她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。
眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。
⑬“那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈!”女儿的声音
迟疑而又亲切。
⑭“不哭……妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。
⑮_____还有_____妈妈_____女儿小声说_____如果你实在想哭_____就请等我长大_____能把你接入怀里时再哭好吗_____
⑯“好的，妈妈一定做到。
”她“哇”地一下哭出声。
⑰她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。
1.（1）仿照例子写出两个含有比喻词的成语。
例：心如刀绞、______、______
2.（2）为文章第⑮自然段加上标点符号。
______还有______妈妈______女儿小声说______如果你实在想哭______就请等我长大______能把你接入怀里时再哭好吗______
3.（3）下列句子中划线的地方让你体会到什么？请你作简
单批注。
①眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。
②屋外，寒风凛凛，像一把三梭尖刀，捅人喉咙，并在里面搅动着。
4.（4）文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：第
一种是：______，她为什么这样做呢？______
第二种是：______，促使她改变决定的原因是：______。
5.（5）给文章取个题目，写在文前的横线上。
三、写作(30分)15. 题目：《学雷锋的日子里》
要求：①认真审题。
可以写人，可以写事。
事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。
不得少于350字。
②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
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声母：韵母：整体认读音节：______。
4.（4）黄海被“染黄”，而且据有关资料显示黄河多次改道，对此你有什么想法？3. 查字典填空。
①“揉”用部首查字法，应查______部，再查______画。
用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______。
②“幽”用部首查字法，应查______部，再查______画。
用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______。
4. 下面都是我国神话中的人物，其中与太阳竞跑的是（）A .盘古B .女娲C .夸父D .后羿5. 依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）①为进一步做好环境整治工作，市政府对城市建设布局做出了新的________。
②在这个真实的故事中，________有一种美丽的东西。
③日本海啸灾难后，中国政府郑重________，愿根据受灾国需要，进行多项援助。
④仓库里堆满了棉花包，万一失火，后果将________。
A .规划蕴涵许诺不堪设想B .计划蕴涵承诺不可思议C .规划蕴涵承诺不堪设想D .计划蕴藏许诺不可思议6. 我会在下面横线上填关联词。
①桑娜______自己受累，______让西蒙的孩子受罪。
②______没有他每天早上这宽厚的一笑，我______不会继续白看他的书。
③遇到挫折依然乐观的人，______不高兴，______不唉声叹气。
④我们______要保护大地，______要爱护大地上的一切生灵。
7. 填入下面横线处的词语恰当的一组是（）适寻________，追寻金色的理想；追寻________，追寻明媚的春光……毛竹年年长，为的是向敌人示威：井冈山是________不倒、________不光的。
A .光明太阳打砍B .信念温暖压烧C .太阳光明砍打D .温暖信念烧压8. 按顺序排列下列句子。
（______）麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。
（______）河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
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金瓜儿银豆儿（节选）七月八月，瓜儿熟了，豆角饱了；老两口儿选了一个风和日暖的好日子，来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。
老头儿走到瓜架下，还没有动手摘哩，金瓜自己落地了；老婆儿走到南墙下，还没有动手采哩，银豆角自己离藤了。
瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。
豆角离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。
老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。
转眼几年，金瓜儿银豆儿都长大成人了。
金瓜儿帮爹爹种菜：种苹果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片绿，破破烂烂的小菜园，变成整整齐齐的花果园。
看风景，美得很；论出产，富得很。
春种秋收，不用爹爹再操心。
银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿。
南山打柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白。
她又养鸡鸭又养鹅……家中事有条理，不用妈妈再操劳。
有了这一对能干的儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景。
1.（1）根据短文内容，用自己的话写出下面词语的意思。
好光景：______。
2.（2）根据短文内容填空。
老头儿在______得到了一个______的______，叫______。
老婆儿在______得到了一个______的______，叫______。
3.（3）金瓜儿和银豆儿各有下列哪些的本领？种苹果做针线养鸡鸭养鹅栽葡萄做饭菜砍柴担水碾米磨面种蔬菜金瓜儿：______银豆儿：______4.（4）读短文最后一个自然段，我们应该读出（）的语气。
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书写要求规范、美观。
Níng jùzhèng néng liàng,shíxiàn zhōng guómèng.______2. 结合语境，填写俗语。
这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都翻遍了，也没有找到。
没想到它却在桌子底下待着，真是“______，______”。
3. 给下列句子排序（______）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。
（______）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
（______）先洗筷子，再洗碗和盘子。
（______）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。
（______）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。
4. 下面都是我国神话中的人物，其中与太阳竞跑的是（）A .盘古B .女娲C .夸父D .后羿5. 下列语段中，划线词语运用不恰当的一项是（）阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。
无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。
在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。
A .相得益彰B .美不胜收C .花团锦簇D .天伦之乐6. 古诗文积累。
1.（1）①爱春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“______，______。
”的优美意境。
《惠崇春江晚景》②爱绿水，白居易思绪万千，赞美那“______，______。
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2.（2）班主任改进并提出了建议。
3.（3）为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。
4. 下面句中空格处应依次填入的一组关联词语是（）他____不认识鲁迅先生，____从来没有通过信，____他确信鲁迅先生能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。
A .虽然……但是……也B .虽然……也……可是C .即使……也……可是D .既然……就……但是5. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语，正确的一项是（）①三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。
______②十五个吊桶打水——七上八下______③知之为知之，不知为不知，是知也。
______④千里送鹅毛——礼轻情义重。
______A．忐忑不安实事求是雪中送炭集思广益B．集思广益忐忑不安实事求是雪中送炭C．集思广益忐忑不安雪中送炭实事求是6. 下列句子中没有语病的一项是（）A .自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。
B .一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。
C .为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。
D .“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
7. 依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）。
①究竟采用哪个方案更有利于抢救受伤人员，他不能不__________。
②面对成千上万失去家园的受灾同胞，我们怎能袖手__________。
③到伦敦去观看奥运会，对我来说简直就是一种__________。
④经过这次打击，他终于__________了:人不能游戏人生。
A .思考凝望盼望领悟B .思想眺望渴望感悟C .深思观望奢望醒悟D .沉思远望期望觉悟8. 根据划线内容，写出适当的成语。
①上课要专心听讲，不要和同学私底下小声交谈。
______②马克思生活处于极端困窘的时候，恩格斯用尽全部力量给他帮助。
______③有时爸爸忘记了吃饭和休息，就只为了赶一份报告。
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9. 填空①“庭”字的读音是______，“庭”字的笔画共______画，我可以用“庭”字组三个不同的词语：______②“潭”字的读音是______，“潭”字的笔画共______画，我可以用“潭”字组三个不同的词语______10. “松下围棋，松子忽随棋子落”是上联，下列对得最好的一项是（）。
A .屋里弹琴，琴声常常伴君眠B .柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬C .纸上写字，字字有如龙蛇舞D .陌上吹箫，箫声恰似三秋霜11. 按要求改写句子。
1.（1）居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？（改为陈述句）2.（2）爸爸说：“看到这壮观的场面，我想到了‘惊涛拍岸’这个词。
”（改为转述句）3.（3）它站在江滩的卵石上，久久地凝望着清波荡漾的江面。
（缩句）4.（4）朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，为你弹奏生活的愉悦。
（仿写句子）朋友是什么？朋友是______，______。
二、阅读理解(30分)12. 根据所学课文填空。
1.（1）“水是 ______ ，山是______ 。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
”作者是______，采用______、______、______等修辞手法。
2.（2）补充名句。
①朝看水东流，______。
②______ ，殿前拾得露华新。
③种树者必培其根，______.④______，自在娇莺恰恰啼。
3.（3）《凡卡》的作者是______ 国作家 ______ 。
《汤姆·索亚历险记》的作者是______ 国作家______13. 下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。
A .大概（gài）教诲（huǐ）烙印（lào）微风乍起（zhà）B .逊色（xùn）诸侯（hóu）焚烧（fén）玉琢冰雕（zhuó）C .歼灭（jiān）凌晨（lín）蝙蝠（biān）锲而不舍（qiè）D .绽放（zhàn）点缀（zhuì）漆黑（qī）玉屑银末（xiāo）14. 读一读，填一填遍地都是好庄稼润了人心山下走泥浆绿了大地______山上树木光______植树造林镇风沙______三、写作(30分)第2 页/ 共3 页15. 用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。
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A .新年新景喜人B .百花遍地飘香C .春来鸟语花香D .万紫千红贺春7. 下列句子中没有语病的一项是（）A .《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
B .针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
C .运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。
D .在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。
8. 下面句中划横线的内容是丽丽填写的，其中有一句运用不够恰当，请你帮她找出来。
（）A .你的朋友尽管学习很努力，但成绩总是不理想，她很灰心，你可以这样劝慰她：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”B .东东很聪明，就是学习上怕吃苦，临近毕业，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”C .小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”D .爷爷昨天过生日，明明和爸爸妈妈一起去庆贺，一进家门，明明就拱手对爷爷说：“祝爷爷福如东海长流水，寿比南山不老松！”9. 鉴赏下列诗歌，完成下列小题。
秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
注释：秋夕：秋天的夜晚。
银烛：银色而精美的蜡烛。
画屏：画有图案的屏风。
轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。
流萤：飞动的萤火虫。
天阶：露天的石阶。
牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。
1.（1）先选择后填空。
这首诗描写的是（）节的场景，你是从诗中的词语______看出来的。
A清明 B中秋 C七夕 D元宵2.（2）诗中的（）字最能体现全诗的感情基调。
A .冷B .秋C .夕D .卧3.（3）这首诗写的是失意宫女的生活。
诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。
10. 据称《墨西哥报》曾经别出心裁，把每天的天气预报写成诗，登在报纸固定的栏目上，很受读者欢迎。
一天，报纸上又登了这么一则天气预报：“东风吹开飘动的乌云，树叶沙沙作响，城市迎来了金黄的黎明。
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7. 下列句子词序变化后差别最大的一组是（）A .他家来客了。
——他家客来了。
B .他都问过谁？——他谁都问过。
C .也只有他这样怕冷。
——这样怕冷也只有他。
D .有你们看的书。
——书有你们看的。
8. 下面哪个人物不属于《汤姆·索亚历险记》?( )A .尼尔斯B .哈克C .乔伊9. 比较下面每组的句子，找出意思改变的句子。
（）A .原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。
原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也是全都不对的。
B .他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。
他提出很不寻常的问题。
常常使老师很难解答。
C .铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。
铁球的轻重跟铁球往下落的速度没有关系。
10. 按要求填空。
①写出下列作品的作者。
《绿山墙的安妮》______ 《战争与和平》______②根据谜面猜成语。
1×1=1______ 12345609______11. 在括号中选择划线字的正确读音，然后再用另一个读音组一个新词，写在横线上。
星宿______（xiǔ xiù）______ 模______样（mó mú）______呜咽______（yān yè）______ 慰藉______（jí jiè）______二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。
昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿着皮带（揍打）了我一顿。
这个礼拜，老板娘叫我（处理收拾）一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就（捞起拿起）那条青鱼，拿着鱼嘴直戳我的脸。
伙计们（捉弄戏弄）我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。
吃的呢，简直没有。
早晨吃一点儿面包_____午饭是稀粥_____晚上又是一点儿面包_____至于菜啦_____茶啦_____只有老板自己才大吃大喝_____他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。
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小升初全能综合小升初小学语文小升初模拟试卷A卷时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 按照音序，“接天莲叶无穷碧”这七个字的先后顺序应该是（）A .碧→天→叶→莲→无→穷→接B .叶→无→莲→穷→天→接→碧C .碧→接→莲→穷→天→无→叶D .接→天→莲→叶→无→穷→碧2. 在下面的横线上填上“看”的近义词，不能重复。
“抬头往上看”叫______ “从上往下看”叫______“仔仔细细看”叫______ “实地欣赏看”叫______“范围广泛看”叫______ “粗略大致看”叫______3. 填上恰当的关联词语填空。
①______爸爸是为维护世界和平而牺牲的，______他的死是光荣的。
②今天，我们中国孩子______生活在和平环境中，______世界并不太平。
③我们______没有见过面，我和妈妈______接到过您的问候。
④爸爸______是维护中国和平的战士，______是维护世界和平的战士。
⑤______战争给人们带来了无穷的灾难，______全世界人民都反对战争。
4. 下列句子修辞手法判断不正确的一项是（）A .可怜的人呀，难道能叫他不悲伤吗？（反问）B .一个红领巾蹦蹦跳跳地从小路拐角走过来。
（比拟）C .一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。
如雪，如玉，如飞溅的浪花。
（比喻）D .黑龙江人常说这里的土地插根筷子都会发芽。
（夸张）5. 连线题：程门立雪______ 王羲之入木三分______ 杨时胸有成竹______ 董奉杏林春满______ 文与可6. 下面句子标点使用正确的一组是( )。
我急切地问道爸爸为什么A .我急切地问道。
“爸爸，为什么？”B .我急切地问道，“爸爸！为什么？”C .我急切地问道：“爸爸！为什么？”D .我急切地问道：“爸爸？为什么？”7. 读下面一段话，在原句上修改句子的毛病。
西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。
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3.（3）捐躯赴国难，______。
4.（4）不经一番彻骨寒，______。
5.（5）______，俯首甘为孺子牛。
8. 从下面选出一句说明“将心比心”的话。
（）A .先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
B .己所不欲，勿施于人。
9. 你可以给“日”字分别加一笔，变成四个新字吗？10. 下列成语与人物对应不正确的一组是( )。
A .闻鸡起舞——项羽胸有成竹——郑板桥B .负荆请罪——廉颇鞠躬尽瘁——诸葛亮C .望梅止渴——曹操完璧归赵——蔺相如D .凿壁偷光——匡衡人木三分——王羲之11. 下列词组中搭配不当的一组词是（）A .沉重的打击沉重的心情沉重的负担B .沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C .苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空二、阅读理解(30分)12. 根据所学课文填空。
1.（1）“水是 ______ ，山是______ 。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
”作者是______，采用______、______、______等修辞手法。
2.（2）补充名句。
①朝看水东流，______。
②______ ，殿前拾得露华新。
③种树者必培其根，______.④______，自在娇莺恰恰啼。
3.（3）《凡卡》的作者是______ 国作家 ______ 。
《汤姆·索亚历险记》的作者是______ 国作家______13. 选出划线字的正确读音。
1.（1）挨（āiái）______了一天又一天，老班长以他坚强（qiǎnɡqiánɡ）______的意志支撑着，他倔强（qiǎnɡjiànɡ）______地就是不吃东西。
我看着他那勉强（qiǎnɡqiānɡ）______睁着的慈祥的目光，心里比挨（āiái）______打骂还难受。
2.（2）他似（shìsì）______ 乎没有听见，仍像个木偶似（shìsì）______的把（bǎbà）______钉（dīnɡdìnɡ）______子钉（dīnɡdìnɡ）______在门把（bǎbà）______的缝（fénɡ fènɡ）______隙处。
小升初全真综合复习小升初小学语文小升初模拟试卷A卷
么吹也吹不灭。
”另一个老兵说：“这算什么！我呆过一个地方，讲话时，话一出口就冻住了，这样一来，我们只得把冰冻单词放在开水里融化，才能理解命令！”两个老兵采用的方法都是什么？（）A .比喻B .夸张C .拟人D .讽刺8. 判断下面的说法是否正确。
1.（1）三拼音节拼读时要做到：声轻介快韵母重，三音相连猛一碰。
( )2.（2）“guo、yuun、luan”这三个音节都是三拼音节。
( )3.（3）“shui”的声母是“sh”，介母是“u”，韵母是“i”。
( )4.（4）在声母和韵母之间还有—个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。
（）9. 鲁迅先生一生爱憎分明，同敌人战斗从不屈服，对人民群众竭尽所能。
如果用一句名言来形容鲁迅先生，你会选( )。
A .清水出芙蓉，天然去雕饰。
B .横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
C .穷则独善其身，达则兼济天下。
D .人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
10. 用修改符号修改病句。
①昆明湖湖面水平如镜，平得像一面镜子。
②在威尼斯，驾驶技术特别好。
11. 近义词反义词。
近义词：艰辛______珍贵______ 反义词：复杂______喜欢______二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。
昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿着皮带（揍打）了我一顿。
这个礼拜，老板娘叫我（处理收拾）一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就（捞起拿起）那条青鱼，拿着鱼嘴直戳我的脸。
伙计们（捉弄戏弄）我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。
吃的呢，简直没有。
早晨吃一点儿面包_____午饭是稀粥_____晚上又是一点儿面包_____至于菜啦_____茶啦_____只有老板自己才大吃大喝_____他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家。