大学英语四级最新的辅导知识点汇总
大学英语四级考试的考点有哪些知识点汇总
英语四级考试的考点有哪些一、语法部分考查重点1 、虚拟语气的考点为：would rather＋that从句＋一般过去时；It is vital／necessary／important／urgent ／imperative ／desirable ／advisable ／natural ／essential ＋that ＋（ should ）动词原形；proposal ／suggestion ＋that ＋动词原形；It is time／about time／high time＋that＋一般过去时；lest ＋that ＋should ＋动词原形；if only＋that＋would＋动词原形。
2 、状语从句的考点为：非if 引导的条件状语从句，此类句子多用at times ，provided ，so long as ，in case ，once 等来替代if ；由 even if ／so，now that ，for all 等引导的让步状语从句；just ／hardly...when引导的时间状语从句；more than ，as...as，not so much as，the same as，as much as等引导的比较状语从句。
3 、独立主格结构：多以逻辑主语＋分词的形式出现。
4 、情态动词：多与完成时形式连用。
5、定语从句：重点考查介词＋关系代词（which）和 as 作为关系代词。
二、词汇部分考查重点1、动词、名词与介词的搭配如： popular ／patient ＋with ；yield ／s olution ／adapt ／transfer ／access ＋to ；accuse／require ＋of ；charge ＋for ；under ＋discussion等等。
2、习惯用法如： confess to ／set about ／be used to ＋doing ；be supposed to ／have／make sb．＋ do 等。
英语四级语法知识点有哪些
英语四级语法知识点有哪些英语四级语法知识点1、词类冠词：关注冠词表示特指、泛指、类指的用法。
形容词和副词：形容词的排序也不容忽视。
动词词组：几乎每年必考，今年依旧需要关注。
2、动词的时态和语态阅读时时注意上下文的情景。
大纲要求的八种常用时态都有可能成为考查对象，再此基础上重点关注：进行时、完成时和完成进行时。
同时注意如Hardly…when…等经常考查的表示时间的固定句式。
3、非谓语动词(1)牢记哪些动词后的宾语只能是不定式、动名词，哪些二者兼可。
(2)分词和不定式做宾补的区别。
(3)分词作状语。
4、情态动词与虚拟语气依旧会受到命题人的青睐。
虚拟语气是难点但不是重点，重点注意其在非真实条件句和名词性从句的使用。
5、定语从句和名词性从句定语从句：近五年必考。
注意点：关系代词和关系副词的区别，as和which的区别，限制性和非限制性定语从句的区别、定语从句和同位语从句的区别。
注意名词性从句引导词的选择和语序。
6、状语从句重点关注in case, unless等连词引导的条件状语从句。
注意：while, when, until, not…until, before, sinc e引导的时间状语从句。
同时关注：目的和结果状语从句。
7、特殊句式特殊句式注意倒装句、强调句、反意疑问句、祈使句和省略句。
英语四级实用知识点1.核心/高频词汇核心词汇不用说，真正的词汇高频考点是哪些呢?总结历年英语四级真题，你会发现，高频词汇并非是生词难词，最常考察的往往是考察一词多义，近义词辨析，同义替换，词性活用，熟词僻义等等。
这些往往是词汇书学不到的，需要研读真题，在真题中掌握。
很多真题已经把这些作为重点解析了，比如巨微——四级真题/逐句精解，在逐句注释真题文章中的词汇时，特别注释了这些常考的词汇考点，大家应该对这些部分重点研究。
2.写作模板/范文和好词好句。
大学英语四级知识点
大学英语四级知识点大学英语四级考试对于许多大学生来说是一个重要的关卡。
想要顺利通过四级考试，掌握相关的知识点是关键。
以下将为大家详细介绍一些重要的大学英语四级知识点。
一、词汇词汇是英语学习的基础。
在四级考试中，大约需要掌握 4500 5000个词汇。
建议通过多种方式来记忆词汇，比如利用单词书、手机 APP 等。
1、词根词缀记忆法很多单词都有共同的词根或词缀，了解这些可以帮助我们推测单词的意思。
例如，“un”表示否定，“able”表示能够，那么“unable”就是“不能”的意思。
2、语境记忆法将单词放在具体的句子或文章中记忆，这样不仅能记住单词的意思，还能了解其用法。
3、联想记忆法把单词与生活中的事物、场景或自己熟悉的东西联系起来，形成独特的记忆点。
二、语法语法知识在四级考试中也占据重要地位。
1、时态英语中有十六种时态，四级考试中常见的有时态有一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
需要清楚每种时态的构成和用法，以及不同时态之间的区别。
2、从句包括定语从句、宾语从句、状语从句等。
要掌握各类从句的引导词、语序和用法。
3、虚拟语气这是一个较难的语法点，需要了解不同情况下虚拟语气的构成和使用规则。
三、听力听力部分在四级考试中占比较大。
1、提前浏览选项在听力开始前，要迅速浏览选项，对题目内容有一个大致的了解，这样在听的过程中可以更有针对性。
2、抓住关键信息注意听力中的数字、时间、地点、人物等关键信息。
3、多听多练可以通过听英语新闻、电影、歌曲等来提高听力水平。
四、阅读阅读理解是四级考试的重点。
1、快速阅读学会快速浏览文章，抓住主旨大意。
2、定位关键词根据题目中的关键词在文章中定位相关信息，提高答题效率。
3、理解长难句掌握分析长难句的方法，理解句子的结构和意思。
五、写作写作部分需要注意以下几点：1、审题清晰明确题目要求，确定写作的主题和体裁。
2、结构合理一般采用三段式，开头引出主题，中间阐述观点和论据，结尾总结升华。
大学英语四级知识点总结
大学英语四级知识点总结大学英语四级知识1as…as1.基本用法该结构的基本意思是“与……一样”，其中接形容词或副词的原级，在否定句中，第一个as也可换成so.如：He doesn't study as [so] hard as his brother. 他学习不如他弟弟努力。
2.涉及数量或程度的用法若涉及数量或程度，可用“as much+不可数名词+as”和“asmany+可数名词复数+as”。
如：He doesn‘t pay as much tax as we do / as us. 他没我们交的税款多。
There are not as many restaurants as there were. 现在餐馆没有过去多了。
3.有关词序的一点说明其间接形容词时，有时该形容词还可修饰另一名词，但这个名词应带有不定冠词(注意词序)。
如：I have as good a voice as you. 我的声音和你一样好。
4.该结构的修饰语根据情况可用(not) nearly, almost, just, nothing like, exactly, not quite, half, one-ten, twice, threetimes, 30 per cent等修饰，并且这些修饰语必须置于第一个as之前，而不能置于其后。
如：This room is twice as large as that one. 这个房间是那个房间的两个大。
You‘re not half as clever us you think you are. 你远不是自己想像的那么聪明。
It took three times as long as I had expected. 这件事比我预料的多花了两倍的时间。
大学英语四级知识2first & at first1、从词性上看区别first可用作形容词或副词，有时还可用作代词;而at first 作为介词短语，只起副词用作用(在句中用作状语)。
英语四级的知识点总结大全
英语四级的知识点总结大全一、四级英语听力知识点总结1. 日常对话：包括日常生活中的各种场景，如购物、旅行、问路等，考察学生对日常用语的理解和运用能力。
2. 学术讲座：主要是对一些学术性话题进行讲解，考察学生对学术性话题的理解能力。
3. 新闻报道：主要是通过对新闻事件进行报道，考察学生对新闻事件的理解和分析能力。
4. 学生讲座：主要是学生们对一些话题进行讲解，考察学生对学生讲座内容的理解和分析能力。
5. 电话留言：主要是电话留言内容的理解和分析，考察学生对电话留言的理解能力。
6. 阅读理解：主要是对一些文章进行阅读理解，考察学生对文章内容的理解和分析能力。
7. 短文朗读：主要是对一些短文进行朗读，考察学生对语音、语调和语速的掌握能力。
8. 对话朗读：主要是对一些对话进行朗读，考察学生对对话中的语音、语调和语速的掌握能力。
9. 唤醒短语：主要是通过给出一些短语来唤醒学生对短语的记忆和理解能力。
10. 后续问题：主要是在听完一段对话后，提出一些问题，考察学生对对话内容的理解和分析能力。
二、四级英语阅读知识点总结1. 短文阅读：主要是对一些短篇文章进行阅读理解，考察学生对短篇文章内容的理解和分析能力。
2. 长篇文章：主要是对一些较长的文章进行阅读理解，考察学生对文章内容的理解和分析能力。
3. 文章主题：主要是通过对文章内容进行分析和理解，找出文章的主题。
4. 段落大意：主要是通过文章中的段落来找出段落的大意。
5. 词汇理解：主要是通过上下文来理解一些生词的意思。
6. 表格填写：主要是通过对一些表格进行填写，考察学生对文章内容的理解和分析能力。
7. 细节理解：主要是通过对文章内容的细节进行分析和理解。
8. 提出问题：主要是通过对文章内容进行提问，考察学生对文章内容的理解和分析能力。
9. 综合理解：主要是对一些较复杂的文章进行综合分析和理解。
三、四级英语写作知识点总结1. 日记写作：主要是对一些日常生活中的事情进行记录，考察学生对一些日常用语和语法的掌握能力。
cet4大学英语四级词汇与语法
cet4大学英语四级词汇与语法《cet4 大学英语四级词汇与语法》对于许多大学生来说，通过大学英语四级考试（CET4）是一项重要的任务。
在备考 CET4 的过程中，词汇和语法无疑是两个关键的部分。
词汇是语言的基石，没有足够的词汇量，理解和表达都会受到很大的限制。
在 CET4 中，要求掌握的词汇量大约在 4500 左右。
这并不是一个小数目，那么如何有效地记忆这些词汇呢？首先，要有系统的学习计划。
可以将词汇按照一定的规律进行分类，比如按照词性、主题等。
比如，把表示情感的词汇放在一起，像“happy（高兴的）”“sad（悲伤的）”“angry（生气的）”等；把与校园生活相关的词汇归为一类，如“classroom（教室）”“library（图书馆）”“professor（教授）”等。
这样分类记忆，能够让我们的思路更加清晰，也更容易联想和回忆。
其次，多种方式结合记忆。
单纯的死记硬背往往效果不佳，可以通过阅读、听力、写作等多种方式来加深对词汇的理解和记忆。
阅读英文文章时，遇到不认识的单词，先根据上下文猜测词义，然后再去查阅词典确认，这样不仅能记住单词，还能了解其用法。
听英语歌曲、看英语电影或剧集也是不错的方法，在轻松愉快的氛围中接触到新的词汇，同时还能感受到英语的语音语调。
再者，要善于利用碎片时间。
比如在等公交、排队的时候，可以拿出手机上的单词 APP 或者小卡片，快速复习几个单词。
积少成多，这些碎片时间利用起来也能积累不少词汇。
说完词汇，再来说说语法。
语法是构建语言的规则，正确的语法能够让我们的表达更加准确、清晰。
CET4 考试中的语法考点众多，包括时态、语态、虚拟语气、从句等。
时态是语法中的基础，比如一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时等等。
要理解每种时态的用法和构成，通过大量的例句来加深印象。
语态方面，要清楚主动语态和被动语态的转换规则。
虚拟语气相对较难，需要重点掌握与现在、过去、将来事实相反的虚拟语气的结构和用法。
大学英语四级CET4语法强化知识点汇总
CET4 语法强化基本概念：1.词性/词类2.句子成分3.词的作用4.时态和语态5.主谓一致6.强调与倒装7.语气8.非谓语动词9.简单句 / 从句 /复合句10. it 的特殊用法11. 形容词的级Part One.名词（ n.） P250. 名词的数他接受了父母的建议。
房间里有了几件新的家具。
大量的食物已经送往了灾区。
只剩一块巧克力了。
一瓶牛奶。
一阵掌声。
一块肥皂。
一块面包。
一粒米。
Grain drop一套家具。
一条忠告一件活1.在汉语中属可数范畴，但在英语中属不可数名词的某些词。
(物质名词、抽象名词、气体名词、液体名词、自然现象等均属于不可数名词 )advice 忠告baggage (luggage ) 行李bread 面包equipment furniture information paper population chocolate 巧克力foodhair knowledge progressrice、、、、、、2.可数名词单复数变化的特殊形式可数名词单数变复数通常在词尾加 -s 或 -es，但是有些名词的变化比较特殊。
一．单个名词单复数的特殊形式1.以 -sis 结尾的外来名词变为复数形式为-ses。
He is busy writing his theses which are the requirement to graduate and gain diploma. 他正忙于写论文，这是毕业取得文凭所必需的。
The diagnoses in the two hospitals are the same. 两家医院的诊断结果是相同的。
常这样用的词有：diagnosis-diagnoses analysis-analyses 分诊断析thesis-theses论文axis-axes轴basis-bases基础emphasis-emphases强调2.有些外来词的单复数形式，仍保留原来不规则的复数形式。
2024年大学英语四级考试技巧重点总结
2024年大学英语四级考试技巧重点总结一、了解考试内容和形式1.考试内容：词汇与语法、听力、阅读、写作。
2.考试形式：选择题、填空题、翻译题、写作题。
二、学习词汇和语法1.扩大词汇量：背诵单词、学习常用短语。
2.掌握基本语法知识：重点掌握时态、语态、句型等。
三、听力技巧1.事先了解听力材料内容，准备听力预测题目。
2.注意听力顺序：强调主旨句和过渡信号词。
3.练习听力速度：多听录音和英文广播，提高听力理解速度。
四、阅读技巧1.快速阅读寻找关键词：训练扫读和略读的能力。
2.注意文章结构：了解段落间的逻辑关系，分析作者意图。
3.培养推理能力：通过上下文推断词义和句子含义。
五、写作技巧1.提前准备范文：熟悉各种写作题型的范文，积累句型和表达。
2.注意句子结构和语法：使用多样的句式和语法结构。
3.发挥思维，多角度论述：从多个角度展开观点，加强说理能力。
六、备考时间管理1.制定学习计划：合理分配时间，确定每天的学习目标。
2.多做模拟题和真题：熟悉考试内容和形式，提高应试能力。
3.利用好课余时间：听听力、看长篇阅读材料、练习写作。
七、调整心态，保持自信1.相信自己的能力，肯定自己的努力。
2.积极面对挑战，不轻易放弃。
3.保持良好的心态，保持积极、乐观的心情。
八、多维度备考1.多听多说：多听英文广播、英语课程和英文歌曲，多进行英语口头交流。
2.多读多写：阅读英文文章，扩大词汇量，培养写作能力。
3.多练多做题：进行大量练习，提高应试技巧。
九、注意备考效益1.评估学习情况：及时发现问题，调整学习计划。
2.复习知识点：重点复习易错点和薄弱环节。
3.扩充知识面：广泛阅读相关英语学习资料，培养语感。
十、考前准备1.规划复习内容：制定考前一周的复习计划，合理安排每天的复习内容。
2.模拟考试：模拟考试，熟悉考试流程和时间限制。
3.调整作息和心态：保证充足的睡眠和休息，保持良好的心态。
总结：通过系统的学习和合理的备考安排，相信你一定能够顺利通过____年大学英语四级考试。
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