八年级道德与法制上册 第一单元测试卷含答案
八年级道德与法制上册第一单元测试卷02一、选择题（40分）1.人民日报载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。
因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。
”从个人和社会的关系看，上述材料表明（）A.个人与社会相互区别，不能等同B.社会离不开个人，个人是组成社会的细胞C.个人的生存、发展离不开社会D.个人的存在和发展对社会产生巨大影响2.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明（）A.社会关系是指固有的具体的人B.对于人来说，抽象物是不存在的C.个人是社会的有机组成部分D.我们的身份是由抽象物决定的3.为保障学生资助和营养改善计划工作顺利推进，贵州省教育厅会同省财政厅下达2019年学生资助和营养改善计划资金49.78亿元，受益学生达620余万人。
这说明我们的成长需要获得（）①社会的关心爱护②社会的精神滋养③社会的物质支持④父母的精心抚育A.①②B.③④C.①③D.②④4.2018年11月29日，中央文明办发布11月“中国好人榜”，郭遵卫被评为“助人为乐”类好人。
郭遵卫牵头成立了“遵卫志愿服务亭”，先后为企业培训员工2000人次，慰问空巢老人、留守儿童、孤寡老人1600人次，发放救助帮扶资金、物品约26000元，免费送出防雨工具800余件，为环卫工免费发放棉手套1120双，为群众义务补胎3500余次，维修电动三轮车4200多辆。
郭遵卫的行为告诉我们（）A.要从小事做起，亲近社会、服务社会B.实现人生价值不应追求个人利益C.要做自己不感兴趣却有长远意义的事D.人的身份是通过社会关系确定的5.德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
”这句话说明（）①我们无法创造属于自己的价值②只有通过社会化，才会真正实现我们的人生价值③我们每个人的生存和发展都离不开社会④我们只有融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学习经验”“参与志愿者活动”“爱心一日捐”等都是亲社会行为，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
对此，我们要（）①努力实现自己的梦想②关注社会发展变化③遵守社会规则和习俗④参与社会实践活动A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④7.暑期刚开始，某中学八年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了为期四天的社会实践活动，与社会真正“亲密接触”。
参与社会实践活动使学生（）①与越来越多的人打交道②对社会生活的感受越来越丰富③对社会生活的认识越来越深刻④掌握更多的科技文化知识A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.2018年8月，江苏如皋市绿叶义工志愿者为在酷暑天气下辛勤工作的环卫工人送来解暑饮料，给炎炎夏日带来一缕清凉，在保障环卫工人身体健康的同时，也送上了对环卫工人的关爱与呵护。
志愿者的行为（）①是亲近社会，服务社会的表现②消除了社会矛盾③可以获得相应的物质利益④传递了爱心与文明，拉近了人与人之间的心灵距离A.②④B.①③C.①②D.①④9.2019年2月28日，中国互联网络信息中心发布第43次《中国互联网络发展状况统计报告》（下称《报告》）。
《报告》显示，截至2018年12月，我国网民规模达8.29亿，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。
人们之所以离不开网络交往，是因为网络交往（）A.开辟了人际交往的新通道B.十分自由，不受法律的约束C.是一把双刃剑，有利又有弊D.需要考虑对自己学习和生活的影响10.随着科技的发展，互联网创造了人类生活新空间，但也给我们带来了潜在的风险。
2019年3·15晚会曝光了人工智能拨打骚扰电话等多起案例。
对此，下列认识正确的有（）①互联网只有利没有弊，尽管充分地享受②互联网只有弊没有利，必须远离③互联网方便了我们的生活，是科技的产物④互联网有弊有利，我们要正确使用A.①②B.③④C.①④D.②③11.“我家孩子正在参加××比赛，麻烦朋友们帮忙投个票”“这是我朋友家的孩子，拜托投一票”……随着微信成为我们生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈给孩子拉票也成为了越来越多家长头疼却又无可奈何的“工作”。
对此，下列认识正确的是（）①利用新兴网络平台开展评选活动，有助于展现候选人的风采，也创新了投票方式，是一种社会进步②通过拼人脉、拼资源获胜，体现的是个人能力，这种竞争很公平③网络投票比较亲民，但有时不能反映真实民意，所以要理性对待④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，生活中要学会拒绝A.①③B.①②④C.①③④D.①②③④12.晓东最近经常上网查找资料、网上学习、网上提交作业、网上与同学们讨论问题等，但妈妈总是有所担心，试图阻止他上网。
为打消妈妈的顾虑，晓东应该（）①在家长陪伴下，在规定时间内上网②上网有明确的目的，只浏览有益于学习的信息③不向陌生人泄露个人信息④不沉迷于网络游戏，处理好学习与游戏的关系A.①②③④B.①③C.②③④D.①②④13.当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨网络信息并自觉抵制不良诱惑，遵守道德和法律，理性参与网络生活。
下列情形中，属于理性参与网络生活的有（）①可欣答应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧单独与网友见面②佳琪上网查阅资料时，忽然屏幕上弹出一个网页，网页上还提示“点击有大奖赠送”，佳琪马上关闭了这个网页③致远在玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏④一鸣在网上用同学小王的名字发帖，说其他同学的隐私A.②④B.①③C.②③D.①④14.下面漫画中的内容启示中学生要（）①遵守网络规则，传播正能量②提高自我保护能力，拒绝上网③充分利用网络优势，过健康文明的生活④提高辨别能力和抵抗诱惑的能力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④15.根据最高人民法院、最高人民检察院的司法解释，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的，应当认定为刑法规定的“情节严重”。
这提醒我们（）①远离网络是保护自己的最佳选择②实事求是是网络交往的基本要求③遵守道德是网络交往的最高准则④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则A.①②B.③④C.①③D.②④二、非选择题（55分）16.阅读下列图片，回答问题。
（1）我们的生活有哪些方面和社会相关？（2分）（2）请说明图片中人物每天的生活和社会各行各业都有怎样的联系。
（6分）（3）个人和社会的关系是怎样的？（6分）17.为了磨砺同学们的心态，锻炼他们坚强的意志，培养他们不怕吃苦、勇往直前、勇不放弃的精神，2019年9月7日上午，某县第二中学开展“重走大青山突围路，缅怀革命先烈”研学旅行活动。
全体学生走出课堂，前往研学目的地，在旅行中感受社会，收获新知，在研学中得到了成长，发现了更多生活中的精彩。
（1）该县第二中学为什么开展研学旅行活动？（4分）（2）我们应如何养成亲社会行为？（6分）18.一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明：与10年前相对照，①中学生网络生活的花费在减少；②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”；③沉迷于网络游戏的中学生百分比降低；④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因；⑤网络游戏中与人相处更守规则、懂合作；⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。
（1）请你判断：上述变化中哪些是积极变化？（3分）（2）该项调研还表明，中学生对网络的依赖程度和依赖人数有升高的倾向。
请分析这种倾向的利弊。
（8分）韩毅曾因沉迷于网络游戏而退学，后来因为看到一位母亲在网吧给儿子当众下跪，幡然醒悟，不仅自己走出了网络游戏，而且还通过以身说教，劝诫沉迷网络游戏的学生。
韩毅目前在刑侦大队工作，他说：“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾，就不会有今天。
”（3）韩毅的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示？（6分）19.某校八年级（2）班的同学就本校同学使用网络的情况进行了一次调查，共调查了500人，所有受调查的同学均上过网。
现将所调查的中学生上网情况统计如下：中学生使用网络情况调查（1）从上面的调查结果中，你发现了哪些问题？（6分）（2）为预防不文明上网问题，请你从多角度提出合理化建议。
（可从国家、学校、家长、学生角度提出建议）（8分）第一单元测试答案一、1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】C15.【答案】D二、16.【答案】（1）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
（2）农民在田间辛勤劳作，满足着整个社会的温饱；工人在有条不紊地工作，为整个社会提供了充足的生活用品；教师在讲台上激情挥洒，为未来社会培养栋梁之才等。
（言之有理即可）（3）①每个人都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。
如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是在社会关系中确定的。
人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养；人的成长是不断社会化的过程。
17.【答案】（1）研学旅行活动是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。
研学旅行活动是培养学生核心素养不可缺少的重要方式与途径。
（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
18.【答案】（1）①②③④⑤。
（2）利：①网络丰富日常生活。
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
②网络推动社会进步。
网络促进民主政治的进步，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使中学生更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
弊：①网络信息良莠不齐。
在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息，歪曲事实，误导大众，侵犯他人人格尊严或侵害他人利益等。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
（3）我们应认识到网络是把双刃剑，要合理地利用网络。
①理性参与网络生活。
我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不沉溺于网络，学会“信息节食”；我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；我们要恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。
2024年人教版八年级上册道德与法治第一单元达标测试试卷及答案
·道德与法治
( C )2．人的身份是通过社会关系确定的：在学校，我们 是学生；在家里，我们是孩子；在商场里，我们是顾客······ 这说明 A．社会的发展是由个人的发展共同推动的 B．人的成长离不开社会，是不断社会化的过程 C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D．每个人都能从社会中获得物质和精神的支持
八年级上册第一单元达标测试
·道德与法治
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每 小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
·道德与法治 ( B )1．下列是几位同学对参与社会生活的感受，你不认 同的是 A．佳怡：我周六参加了乡村一日游活动，农村的变化让我 感受到了祖国的繁荣发展 B．悦鑫：我和好朋友在网吧玩了一整天游戏，感觉周末的 生活非常惬意 C．子欣：周末我和妈妈参观了广东省博物馆，丰富的展品 令人震撼 D．浩然：我和家人到附近的超市购物，琳琅满目的商品让 人眼花缭乱
属于亲社会行为的有
①周末去福利院看望孤寡老人 ②为家人设计寒假旅行规划
③假期参加山区研学交流活动 ④学习“十四五”规划，关
心国家发展
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
·道德与法治
( D )8．浩浩在日记本里写道：“来到学校，我们要解答 同学的疑惑；去到商场，我们要听导购员讲解产品信息；坐 公共汽车，我们要给老人让座······真是太烦了。”面对浩浩 的烦恼，你应该对他说 A．在社会生活中，我们要遵守社会规则 B．我们要主动了解社会，关注社会发展变化 C．要从社会中获取物质支持和精神滋养 D．应树立积极的生活态度，养成亲社会行为
·道德与法治
( C )11．截至2023年12月，我国在线旅行预订和网约车用户 规模分别达5.09亿人和5.28亿人，同比分别增长8629万人和9057 万人。网约车作为共享经济的代表性服务，在盘活车辆资源、 满足用户出行需求方面发挥了重要作用。这说明网络 ①为文化传播搭建新平台 ②为经济发展注入新的活力 ③使人们的生活变得更加便利 ④促进物资、信息、资源快速流动 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
八年级上册道法第一单元测试卷
一、选择题1.社会主义核心价值观中，属于公民个人层面的价值准则是：A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善（答案）D.文明、和谐、自由、敬业2.下列哪一项不属于社会主义核心价值观的基本内容？A.倡导富强、民主、文明、和谐B.倡导自由、平等、公正、法治C.倡导爱国、敬业、诚信、友善D.倡导和平、发展、合作、共赢（答案）（注：此选项虽为国际层面倡导，但非社会主义核心价值观基本内容之一）3.青少年树立和培育社会主义核心价值观，应该：A.只关注个人利益，忽视社会责任B.仅在课堂上学习，不付诸实践C.将其内化于心、外化于行（答案）D.认为其过于抽象，与实际生活无关4.下列哪一项是法治的基本要求之一？A.有法可依、有法必依、执法不严、违法不究B.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究（答案）C.有法可依、有法不依、执法必严、违法必究D.有法不依、执法不严、违法不究5.宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。
下列哪一项不是宪法的基本原则？A.人民主权原则B.法治原则C.权力分立与制衡原则（答案）（注：我国宪法并未明确采用权力分立与制衡原则）D.人权保障原则6.下列哪一项是公民的基本权利之一？A.依法纳税B.服兵役C.宗教信仰自由（答案）D.维护国家安全7.公民履行义务时，应该遵循的原则是：A.自愿原则B.等价有偿原则C.法律面前人人平等原则（答案）D.互利互惠原则8.下列哪一项不属于公民的基本义务？A.维护国家统一和全国各民族团结B.遵守宪法和法律C.依法服兵役D.享受社会福利（答案）9.青少年在维护国家利益方面，应该做到：A.只关注个人利益，忽视国家利益B.把国家利益放在第一位，自觉维护国家利益（答案）C.认为维护国家利益是大人的事，与青少年无关D.在国家利益与个人利益发生冲突时，优先考虑个人利益10.下列哪一项是增强国家安全意识、树立国家安全利益高于一切的观念的具体体现？A.只关注自己的学习成绩，不关心国家大事B.发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关报告（答案）C.认为国家安全与自己无关，不需要了解相关知识D.在网络上随意发布涉及国家秘密的信息。
八年级道德与法制上册第一单元测试卷附答案
八年级道德与法制上册第一单元测试卷附答案道德与法制上册第一单元测试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1.以下哪个不是法律的特点？A.强制性B.具有普遍性C.具有约束力D.具有主观性答案：D2.下列不属于道德规范的是：A.守信用B.不偷窃C.不说谎D.不违法答案：D3.以下不属于法律的分类是：A.宪法B.刑法C.民法D.违法答案：D4.小明在马路上捡到了一个钱包，他应该：A.拿回家自己使用B.直接扔掉不管C.交给警察叔叔D.找失主归还答案：D5.以下不属于公民应具备的基本道德素养是：A.爱国主义B.诚实守信C.敬老尊贤D.追求个人利益答案：D6.诚实是道德的基本要求，它包括：A.不说谎B.不偷盗C.不做违法的事D.以上全是答案：D7.“谁执法，谁遵法”是在强调：A.公民的法律意识B.公民的责任意识C.公民的法治观念D.公民的自我保护答案：A8.以下不属于法律的作用是：A.维护社会秩序B.保护人民权益C.规范公民行为D.限制公民自由答案：D9.制定和修改法律的最高权力机关是：A.最高人民法院B.国家主席C.全国人民代表大会D.公安部答案：C10.公民在遇到违法犯罪行为时，应该：A.纠集群众进行抵抗B.自己采取法律行动C.向警察报案D.放任不管答案：C二、填空题（每小题2分，共20分）1.道德的基本要求是_______。
答案：诚实守信2.法律的基本特征有三个，分别是_______、和。
答案：强制性、具有普遍性、具有约束力3.公民应该具备的基本道德素养有_______、_______、_______等。
答案：爱国主义、诚实守信、敬老尊贤4.民法主要规定了___________。
答案：个人和家庭的财产关系5.宪法是国家的___________。
答案：根本法6.法律对公民的行为有___________的约束力。
答案：强制性7.法律的制定和修改的最高权力机关是___________。
答案：全国人民代表大会8.没有法律的约束，社会将会陷入___________的状态。
八年级道德与法治上册第一单元测试卷(附答案)
八年级上册道德与法治单元测试（一）第一单元一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。
每小题2分，共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1．在不同的场合，我们具有不同的身份，在家里，我们是孩子：在学校，我们是学生；在商场，我们是顾客；在公交车上，我们是乘客…这句话说明（）①社会生活绚丽多彩②我们在不同的社会关系中具有不同的身份③人的身份是在社会关系中确定的④孩子和学生是我们最主要的角色A．①②③B．②③④ C．①③④D．②③2.观察右面亲属关系网络图,对该图解读正确的是 ( )①人的本质不是单个人所固有的抽象物②人的身份可以通过血缘关系来确定③人在社会关系中往往只有一种身份④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3．鲁迅先生说:“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。
”下列对这句话理解正确的是( )A.个人的生存和发展离不开社会B.社会的发展离不开个人努力C.社会发展受到一定条件的制约D.个人的发展决定着社会进步4．亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。
青少年应该增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。
阳阳同学的下列行为中,属于亲社会行为的是( ) ①积极参加青年志愿者服务活动②回家后主动帮妈妈分担家务③通过小区微信群为社区工作建言献策④对处于困境和危难的人能伸出援助之手A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排的,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。
组织开展丰富多彩的研学旅行活动有利于( )①引导学生在社会课堂中学习成长②中小学生社会身份的确定③帮助学生了解国情、热爱祖国④满足学生日益增长的一切需求A.①②B.②④C.①③D.③④6.对于中学生积极参加社会生活、参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。
最新部编版八年级上册道德与法治第一单元检测卷含答案
部编版八年级上册《道德与法治》第一单元检测试卷班级：姓名：成绩：一、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。
不选、多选、错选，均不给分。
)1.周末，台州市某中学组织学生志愿者到敬老院看望老人，为老人做好事，获得老人们点赞。
这说明在参与社会生活的过程中，中学生( )①对社会生活的认识越来越深刻②对社会生活的感受越来越丰富③会发现社会生活中很多阴暗面④可以解决一切社会发展的问题A.①②B.②④C.③④D.②③2.社会生活是多色调的，难免出现贫困、不公等社会问题。
面对这些问题，正确的认识是( )A.这些问题通过社会成员的共同努力一定会解决B.因为这些问题的存在，我们的社会看不到光明C.这些问题与学生无关，可无视这些问题的存在D.各种社会问题会在发展过程中会不断解决完善3.右边的漫画《问候语的变迁》，说明了( )A.人民生活水平得到显著提高B.现在的人们越来越游手好闲C.过去的人们不知道享受生活D.我国已经达到发达国家水平4.社会生活复杂，需要我们学会选择。
下列同学选择正确的是( )A.小刚把捡到的钱包主动交还失主B.小梅请病假去观看某明星的演出C.小丁碍面子接过同学递来的香烟D.小李为了买手机和父母大吵大闹5.新学期第一节课，赵敏同学“晒”起了自己的寒假作业情况：外出时，看到一些公共自行车上有灰尘，就主动擦拭；帮助空巢老人买菜；还参加了几次公益活动。
你对这份寒假作业的看法是( ) ①能避免产生厌学情绪②能增加关心社会的情感③不利于养成学习习惯④体现在社会课堂中成长A.①②B.②④C.③④D.②③6.随着社会的发展，越来越多的人参与到慈善活动中。
参与慈善活动( )①有利于传承中华民族优良传统②是为了获得名誉和丰厚的回报③利于增强公民意识和责任意识④有利于在奉献中实现人生价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.右边漫画要讽刺的社会现象是( )A.社会到处是坑B.“看客”心态C.社会骗子横行D.社会缺少温度8.当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。
八年级上册道德与法治第一单元综合测试卷(含答案)
八年级上册道德与法治第一单元综合测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题3分，共45分）1.暑假期间，小德与父母前往首都北京旅游。
他们在天安门广场观看升旗仪式，感受身为中国人的骄傲与自豪；他们来到中关村，近距离感受科技魅力……这体现了（）A.我们的社会生活绚丽多彩 B.旅游是我们认识社会的唯一途径C.努力是梦想与现实之间的桥梁D.人与人的关系是在社会中形成的2.我们走出校门、走出课堂、走向社会，到社会的大课堂去见识世面。
通过参与社会实践活动（）①我们会更加关心国家发展②我们会更加关注社区治理，并为社区发展建言献策③我们会对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻④我们的人生价值就能实现A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇聚起来就是威力无穷的风暴。
”由此可见，个人与社会的关系是（）①个人是社会的有机组成部分②个人和社会互不相干③个人的身份是在社会关系中确定的④个人离不开社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.八年级小强在家里是父母的开心果；在学校是老师喜欢的好学生、同学们的好伙伴；在邻居眼里是“别人家”的好孩子；在商场是遵规守纪的好顾客……上述材料说明（）A.个人是社会的有机组成部分B.个人的身份是在社会关系中确定的C.个人的成长是不断社会化的过程D.个人的身份无法确定5.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
下列对应的社会关系中你认为最正确的是（）A.妈妈和小张阿姨是同事——血缘关系B.爸爸和姑姑——业缘关系C.文叔和小梅是老乡——地缘关系D.我和小明是同学——法律关系6.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
青少年在社会化的过程中（）①离不开他人和社会的关爱②知识不断丰富，能力不断提高③规则意识不断增强，价值观日渐养成④都会迅速成长为合格的社会成员A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④7.人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。
人教版八年级道德与法治上册第一单元检测试题(含答案)
人教版八年级道德与法治上册第一单元检测试题(含答案)一、单选题1．每个人都是社会的一员，社会交往是人的基本需要，在与他人交往中，我们（）①获得了知识和友谊②得到了他人的信任和肯定③找到了自己的位置，产生了归属感和成就感④可以消磨无聊的时间A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④2．今天，家庭每个月的支出发生了变化：用于衣食住行的支出减少了，用于健身、教育、休闲、旅游、通信的支出增多了。
这表明A．我们不需要勤俭节约了 B．人们的社会生活方式发生了变化C．人民生活水平已达到富裕 D．社会生活绚丽多彩3．网络交往的时尚与便利吸引着越来越多的年轻人，或因为喜欢，或因为追求时尚，都将网络作为了自己的主要社交手段，忽略了现实生活中的交往。
对此下列认识正确的是（）①网络世界虽然精彩，但我们不能只停留在网络世界中②我们要学会在现实世界交往，为友谊打下坚实的基础③亲人与好友之间多见面，多谈心，互相关心，互相帮助会比网上交往更温馨④网络交往是新的交流形式，一定会取代传统的面对面交流A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④4．有网友发消息称，“水滴直播”平台的“教育”分类里，都是不同学校的教室内画面，“这些或午睡、或发呆、或看书的学生们知道自己在被直播吗？”这一事件引发了网友的质疑。
这表明（）①“水滴直播”平台侵犯了学生的个人隐私②在开放的网络世界里，信息泄露、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防③侵犯他人隐私不会给侵权人造成困扰和伤害④这是对学生严格监管的表现，不是侵犯个人隐私A．③④B．①②C．①④D．②③5．“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。
”从人与社会的关系看，这句话告诉我们（）A．花鸟离不开物质和群体的支持 B．人的成长是不断社会化的过程C．只要融入社会就能够获得成功 D．人的生存和发展离不开社会6．据相关统计数据显示，我国青少年网民达1.7亿，约占全体网民的23.4%。
下列对青少年上网的看法中正确的有( )①现在是信息时代，应培养自己从网络中获取有益信息的能力②上网可以开阔视野，青少年应该广泛获取各种网络信息③网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络④要增强自我保护意识，学会“信息节食”A．①② B．②④ C．①④ D．①③7．如果把个人看成点，把人与人的关系看作线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
人教版八年级上册道德与法治第一单元测试卷(含答案)
人教版八年级上册道德与法治第一单元测试卷（含答案）一、选择题。
(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。
每小题3分，共48分)1．小海关注的以下事件，带给我们的感受有()①身为中国人的自豪②社会充满关爱温暖③社会生活内容丰富④中国梦变成了现实A．①②B．①③C．②④D．③④2．社会生活中，在家里，我们是子女，要孝敬父母；在学校，我们是学生，要认真学习；在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者，要报效祖国……这说明()A．人的身份是在社会关系中确定的B．在社会关系中，每个人都具有相同的身份C．每个人都扮演同样的角色，承担了不同的责任D．我们的身份具有不确定性，随时发生变化3．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的有()①“同是长干人，自小不相识”——地缘关系②“本是同根生，相煎何太急”——业缘关系③“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系④“僻巷邻家少，茅檐喜并居”——地缘关系A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．“全球气候变化已经对人类造成严重的威胁，需要世界各国同舟共济、积极行动。
中国提出碳达峰、碳中和目标，为推动全球气候治理进程作出了重要贡献。
”小琼看到上述新闻后，决定践行低碳生活。
可见小琼意识到了()①个人的生存和发展离不开社会②人的身份是在社会关系中确定的③社会的发展离不开个人的努力④合格的社会成员需要看新闻报道A．①②B．①③C．②④D．③④5．假期里，“扬我军威，铸我军魂”“走烽火办学路，访传统古村落”“体验活字印刷术，争做文明传承人”等精彩纷呈的研学活动深受广大中小学生欢迎。
中小学生积极参加研学活动()A．是了解社会生活的最佳方式B．有利于在社会课堂中培养亲社会行为C．能够快速提升社会实践能力D．能够获取知识、开阔视野，代替学校学习6．某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动，组织学生走上街头，进行交通文明宣传，为创建文明城市贡献力量。
部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷 (含答案)
部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题3分，共45分）1.我们的衣食住行、学习、娱乐和劳动等，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。
这说明（)A.我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们B.人的生存和发展离不开社会C.我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束D.每个人都在为社会贡献自己的力量，而没有追求自身正常发展2. 杨丽在第一次月考中取得了好成绩，她说她的同桌平平经常帮她辅导功课，还监督她完成作业。
在这里，杨丽和同桌平平的社会关系类型是（)A.地缘关系B.业缘关系C.血缘关系D.同学关系3.人总是处于一定的社会关系之中，各种错综复杂的社会关系是人在____过程中逐渐形成的。
（)①生产②生活③交往④游戏A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.在家中，子女、（外）孙子女、兄弟姐妹是我们的身份；在学校，学生、同学是我们的身份；在社会中，公民、消费者等是我们的身份。
我们不同的身份是通过_____确定的。
（)A.所处地点B.所在时间C.社会关系D.社会地位5.对于中学生参与社会实践活动，不同的同学有不同的看法。
下面的看法正确的是（)A.中学生通过参与社会实践活动，可以养成亲社会行为B.中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习C.中学生年龄小，社会经验不足，不具备参与社会实践活动的能力D.社会生活是复杂的，参加社会实践活动不利于我们健康成长6.《人民日报》载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。
因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。
”从个人和社会的关系看，上述材料表明（）A.个人与社会相互区别，不能等同B.社会离不开个人，个人是组成社会的细胞C.个人的生存、发展离不开社会D.个人的存在和发展对社会产生巨大影响7.各地共享单车屡现上私锁、划编号等行为。
近日，北京出现了“补牌侠”，他们给单车补编号，猜被划掉的数字，用自己的账号试……有人说，能做一点让别人记住的好事，觉得挺满足的。
部编人教版八年级上册《道德与法治》第一单元测试卷含答案
部编人教版八年级上册《道德与法治》单元测试卷（含答案）第一单元检测卷一、单项选择题(每小题2分，共36分)1．2018年8月2日，孝感市80余名中学参加了2018年华中科技大学科学营夏令营活动。
参加这些活动能使学生( )A．学到课本上学不到的知识 B．体会错综复杂的社会关系C．感受到社会生活绚丽多彩 D．感受到身为中国人的自豪2．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。
”下列对此理解不正确的是( )A．每个人都是社会的一员B．个人是社会的有机组成部分C．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D．个人可以脱离社会而生存和发展3. 当我们观看天安门广场的升旗仪式时，我们的感受是（）A．作为中国人，我自豪，我激动B．很热闹，场面震撼C．能到北京天安门，太幸运了D．升国旗仪式见多了，没啥特别4．人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
在社区，我与李奶奶是邻居。
我与李奶奶的关系属于( )A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。
据此，完成5－6题。
5．下列属于亲社会行为的是( )①主动关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④6．为培养亲社会行为，我们应该( )①主动了解社会②关注社会发展变化③积极投身于社会实践④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④下图是某校八年级学生参加课外兴趣班学习的统计图，据此做第7—8题：7．该图直接表明（）A．学生普遍厌学B．课外辅导班费用昂贵C．学生积极参加兴趣班学习D．学生不愿意在学校课堂里学习8．学生积极参加兴趣班学习，有利于（）①培养学生广泛的兴趣②培养学生的高雅情趣③学会与人相处④科学文化知识和技能的学习A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．2017年3月31日，河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。