2020校园吉尼斯主题活动策划

合集下载

校园吉尼斯主题活动方案

校园吉尼斯主题活动方案

校园吉尼斯主题活动方案活动名称:探究校园吉尼斯活动目的:通过探究校园吉尼斯记录,增强学生的学习兴趣,扩大学生的知识面,激发学生的创新思维和团队合作精神。

活动时间:一周活动对象:全校学生活动地点:学校内各个场所活动内容:第一天:1.吉尼斯介绍通过视频、图片等形式介绍吉尼斯世界纪录及其重要性和意义。

2.吉尼斯分类展示和介绍吉尼斯世界纪录中的不同分类,如人类记录、动物记录、自然记录、城市记录等。

3.校园吉尼斯介绍学校中已经创造出的吉尼斯记录,如学校最高大楼、学生最快奔跑成绩等。

第二天:1.火柴桥比赛将学生分组,在规定时间内使用一定数目的火柴搭建桥梁,测试桥梁的承重力,创造出「校园吉尼斯最强火柴桥」。

2.最多人脸部画画记录在学校操场或其他场所,组织学生集体绘画,试图创造出「校园吉尼斯最多人脸部画画记录」。

第三天:1.最多人扮演卡通人物在校园内举办卡通人物扮演比赛,试图创造出「校园吉尼斯最多人扮演卡通人物」的记录。

2.最长人龙在校园内组织学生参与最长人龙活动,试图创造出「校园吉尼斯最长人龙」的记录。

第四天:1.废物利用比赛在规定时间内,利用废旧物品创造出最具创意的作品,创造出「校园吉尼斯最具创意废物利用作品」记录。

2.最多人参与舞蹈在校园内组织学生参与跳舞活动,尝试创造出「校园吉尼斯最多人参与舞蹈」的记录。

第五天:1.最多人参与口才比赛在校园内组织学生参与口才比赛,创造出「校园吉尼斯最多人参与口才比赛」的记录。

2.最多人参与拍照挑战在校园内设置拍照挑战关卡,参与人数最多的组合创造出「校园吉尼斯最多人参与拍照挑战」的记录。

第六天:1.最多人同时发出声音在学校操场或其他场所,组织学生同时发出声音,创造出「校园吉尼斯最多人同时发出声音」的记录。

2.吉尼斯纪录展览在学校内指定地点,展示和介绍吉尼斯世界纪录和校园吉尼斯记录,让更多的学生了解和感受吉尼斯的魅力。

活动收官:在活动结束后,将校园吉尼斯记录和个人记录公布在学校网站上,对获奖的学生进行表彰和奖励。

校园吉尼斯大赛策划方案

校园吉尼斯大赛策划方案

校园吉尼斯大赛策划方案一、活动背景校园吉尼斯大赛旨在丰富校园文化生活,挖掘同学们的潜能,展示同学们的才华,增强团队协作能力,营造积极向上的校园氛围。

本次活动以“挑战极限,展现自我”为主题,鼓励同学们在各个领域创造属于自己的校园吉尼斯纪录。

二、活动目标1.提高同学们的综合素质,培养同学们的创新精神和实践能力。

2.加强同学们之间的交流与合作,增进友谊。

3.营造积极向上的校园文化氛围,推动校园精神文明建设。

4.为同学们提供一个展示自我、挑战自我的平台。

三、活动主题挑战极限,展现自我四、活动内容1.活动项目设置(1)个人项目:包括才艺展示、知识竞赛、技能比拼等;(2)团队项目:包括团队协作、团队创意等;(3)特色项目:包括校园特色活动、传统文化展示等。

2.活动流程(1)宣传发动阶段:通过校园广播、海报、社交媒体等方式进行宣传,吸引同学们关注和参与;(2)报名阶段:同学们可以根据自己的兴趣和特长选择项目进行报名;(3)筹备阶段:组织者对报名人员进行筛选,确定参赛名单,并组织相关培训;(4)比赛阶段:按照活动安排,有序进行各项比赛;(5)颁奖阶段:对获奖选手进行表彰,颁发荣誉证书和奖品;五、活动组织1.主办方:校团委、学生会2.承办方:各院系学生会3.协办方:校社团联合会、校艺术团六、活动宣传1.制作宣传海报、横幅、易拉宝等宣传物料,在校内张贴和摆放;2.利用校园广播、社交媒体进行线上宣传,吸引同学们关注;3.邀请知名人士、校领导担任活动嘉宾,提高活动影响力;4.开展线上互动活动,如投票、话题讨论等,激发同学们的参与热情。

七、活动预算1.场地租赁费用:5000元2.活动道具费用:3000元3.宣传费用:2000元4.嘉宾费用:1000元5.奖品费用:3000元6.其他费用:1000元总计:15000元八、活动效果评估1.参与人数:以报名人数和实际参赛人数为评估指标;2.活动满意度:通过问卷调查、线上互动等方式收集同学们的意见和建议;3.活动影响力:以媒体报道、社交媒体关注度为评估指标;4.活动成果:以参赛选手的成果展示、获奖情况为评估指标。

校园吉尼斯大赛策划书

校园吉尼斯大赛策划书

校园吉尼斯大赛策划书为了满足同学们勇于挑战自我、挑战极限的心理,点燃同学们参与学生活动的热情之火,我们特举办首届校园吉尼斯,此次活动不仅可以展示经贸学子良好的风貌,而且可以弘扬其积极进取、顽强拼搏的精神。

一、活动目的1、让学生享受快乐幸福的大学生活。

通过“科院吉尼斯”活动,让学生收获体验、快乐和积极向上的情感,让学习对幸福、愉快的大学生活终身难忘。

2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在,从而增强自信心,确定自信感,进而不断的挖掘自己的潜能。

3、让学生在活动中不断的超越自我,并在不断超越自我的过程中,学会创新,收获意志、毅力和精神。

二、活动地点足球场三、活动时间3月26日上午8点四、主办单位:经贸系团总支学生会五、承办单位:经贸系体育部六、活动宣传1、利用海报和展板进行直接的宣传,利用海报说明挑战项目的流程或示意图,使挑战者直观的认识挑战项目。

2、在项目举行前两周公布下次挑战项目,比赛前一周我部门将组织一次练习,第三周开始正式比赛。

3、联合团总支学生会其它兄弟部门帮助宣传。

七、比赛项目及流程1、花样篮球比赛规则:在篮球场中放置障碍物,先按照S形过障碍物,投进篮筐后用时最短者获胜。

2、单指转球比赛规则:一次性转球坚持时间最长者获胜(每人有三次机会,取最长时间)。

所需器材:秒表、篮球、口哨、障碍物3、运动不NG比赛规则:第一关:在起点处放置一个排球,挑战者需边走边掂排球,如中途排球掉落,需放回起点重新开始。

第二关:低纬度跨越。

设4个高度为1米的栏,参赛者可以以任何方式穿越栏杆,撞掉杆者需重新穿越。

第三关:在起点处放置乒乓球拍和乒乓球,挑战者需将乒乓球放到乒乓球拍上,安全的把乒乓球运送到终点,全程15米,如中途乒乓球掉落需放回起点,重新开始。

第四关:穿越跳绳。

由工作人员手持跳绳转动,参赛者需完全穿过,如果失败,则重新穿越。

第五关:绕柱旋转。

绕柱转5圈。

第六关:过独木桥。

参赛者从上面走过,从上面掉下者需重新走过。

校园吉尼斯大赛活动策划书

校园吉尼斯大赛活动策划书

校园吉尼斯大赛活动策划书尊敬的评委老师:我是某某学校学生会主席,现为校园吉尼斯大赛活动进行策划书的报告。

通过对校园吉尼斯大赛的分析和总结,我将介绍活动的目标、策划流程、活动内容和预期效果。

一、活动目标1. 激发学生的参与热情:通过举办校园吉尼斯大赛活动,激发学生参与各类比赛的热情,提高集体荣誉感和集体凝聚力。

2. 丰富学生的课余生活:给学生提供多样化的活动,丰富他们的课余生活,培养他们的兴趣特长,促进身心健康发展。

3. 提升学生素质:通过参与各类比赛,培养学生的团队合作能力、领导能力、创新能力和动手能力,提高他们综合素质水平。

二、策划流程1. 确定活动类型:本次活动采用单项比赛和团队比赛相结合的形式进行,包括体育运动、文化艺术、智力竞技等多个方面。

2. 确定比赛项目:结合学生的实际情况和兴趣爱好,确定各个年级的比赛项目,包括跑步、跳远、篮球、唱歌、舞蹈、摄影、围棋等不同类别的比赛。

3. 组织准备工作:召开筹备会议,确定各项工作责任分工,制定活动预算和时间计划表,落实赞助、场地租借、奖品准备等事宜。

4. 宣传推广:通过校内外多种媒体渠道进行宣传,如校园广播、海报宣传、校内宣传栏、社交媒体等,吸引更多学生报名参加。

5. 比赛组织:准备比赛场地、器材和裁判,组织参赛选手进行预赛和决赛,确保比赛的公平、公正和顺利进行。

6. 活动总结:对活动过程进行总结,收集学生及家长的意见和建议,以便今后改进活动策划和组织工作。

三、活动内容1. 体育运动类比赛:包括跑步、跳远、篮球等项目,以鼓励学生们积极参与体育运动,提高身体素质和协作能力。

2. 文化艺术类比赛:包括唱歌、舞蹈、相声、戏曲等项目,为学生提供展现才艺的舞台,培养学生艺术修养和表现能力。

3. 智力竞技类比赛:包括围棋、数学奥赛、诗词默写等项目,刺激学生思维发展,提高学生的逻辑思维和学科水平。

四、预期效果1. 激发学生的参与热情:通过校园吉尼斯大赛活动,激发学生参与各类比赛的热情,提高集体荣誉感和集体凝聚力。

校园吉尼斯之夜活动策划方案

校园吉尼斯之夜活动策划方案

校园吉尼斯之夜活动策划方案一、活动概述:校园吉尼斯之夜是为了展示校园内各类优秀才艺,挑战吉尼斯世界纪录而举办的大型校园活动。

通过此次活动,可以提高学校的知名度和声誉,激发学生创新创造力,培养团队协作意识和竞争意识,营造积极向上的校园文化氛围。

二、活动时间和地点:1.活动时间:根据学校日程安排,确定一个最佳的活动日,一般选择在学期末或大型校园节日期间。

2.活动地点:学校体育馆或大礼堂。

三、活动流程:1.开场仪式:-主持人介绍活动背景和目的。

-校领导致辞,宣布活动开始。

-现场氛围烘托,表演节目预热。

2.吉尼斯挑战:-提前征集挑战项目,可以是个人或者团队挑战。

-安排现场裁判进行严格监督和计时。

-每个挑战项目设定一个时间限制,超过时间限制即宣布挑战失败。

3.才艺展示:-各个学院、社团、班级组织表演才艺节目。

-可以有歌曲演唱、舞蹈、戏剧表演、小品相声、乐器演奏等节目形式。

-每个表演节目的时间一般限定在5到10分钟。

4.互动环节:-客串嘉宾与现场观众互动,进行问答、抽奖等环节。

-可以准备一些有趣的小游戏,增加现场的互动氛围。

5.吉尼斯记录宣布和颁奖:-吉尼斯官方人员宣布创造的新纪录。

-颁奖给创造新纪录的个人或团队。

6.闭幕式:-主持人总结活动收获和意义。

-活动策划团队致辞,感谢所有的参与人员。

-邀请大家共同合唱一首校歌或者激励歌曲作为结束。

四、宣传推广:3.纸质传单:在重要区域、食堂、图书馆等发放活动宣传传单。

4.口口相传宣传:活动组织者和志愿者们利用社交关系,口头宣传活动,争取参与的人员。

五、安全保障:1.建立安全保障小组:负责活动期间的安全监督,及时处理突发事件。

2.保证现场消防设备完好并设置相应的安全疏散通道。

3.关注气象情况,确保活动进行时的室内空气流通和温度适宜。

六、活动后续:1.录制活动精彩片段和合影照片,制作活动纪念视频。

2.将活动结果发布在学校官方网站、校报和社交媒体平台上,进行后续宣传。

3.组织参与吉尼斯挑战的个人或团队进行分享交流,分享他们的经验和感悟。

校园吉尼斯活动策划书范本

校园吉尼斯活动策划书范本

校园吉尼斯活动策划书范本尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我是承办校园吉尼斯活动的策划人,今天非常荣幸地向大家展示我们的策划书。

一、活动背景及目的校园吉尼斯活动是为了鼓励同学们发掘自己的特长、创造自己的记录,展现自己的才华和个性。

通过这个活动,我们希望激发同学们的创造力和积极性,打破常规思维,挑战极限,展示校园里独一无二的特色。

二、活动时间和地点活动时间定于XX月XX日,地点为学校体育场。

三、活动形式和内容1. 吉尼斯挑战赛我们将根据吉尼斯世界纪录的标准,设立一系列的挑战项目,包括体能类、智力类、艺术类等等。

每个项目都将有专业的评委进行评分和记录,以确保活动的公平和准确性。

2. 吉尼斯达人表演我们将邀请校内的各类才艺学社、学生组织等,以及个人精英进行表演,包括歌曲、舞蹈、乐器、杂技等多种形式。

这些达人将有机会展示自己的特长,并争夺吉尼斯达人的荣誉。

3. 吉尼斯纪录展览通过吉尼斯纪录展览,我们将向同学们展示吉尼斯世界纪录中的一些有趣、奇特、惊人的纪录项目,以及他们背后的故事。

通过这些展览,我们希望激发同学们的好奇心和探索欲望,同时也向他们传递积极向上的价值观。

四、活动筹备1. 筹备团队的组建成立一个筹备团队,由老师和学生组成,负责活动的策划、宣传、组织和执行工作。

团队成员应具备较强的组织能力和沟通协调能力。

2. 确定活动预算制定详细的活动预算,并寻求校方或校外赞助,以确保活动的顺利进行。

3. 宣传推广制作海报、宣传册、校园广播等,将活动的主题和内容宣传到每个同学和家长中。

利用社交媒体和校园网站,推动活动的传播和宣传。

4. 志愿者招募和培训通过报名和面试,招募一批热心的同学作为志愿者,负责活动期间的接待、引导、场地布置等工作。

在活动前进行培训,提升志愿者的专业素质和服务意识。

5. 场地布置和设备准备根据活动的需求,确定场地布置方案,选择合适的场地和设备。

确保所有设备都处于良好的工作状态,以保证活动的顺利进行。

《校园吉尼斯》主题活动方案

《校园吉尼斯》主题活动方案

《校园吉尼斯》主题活动方案嘿,大家好!今天我要分享的是一份充满创意和活力的《校园吉尼斯》主题活动方案。

这可是我积累了10年方案写作经验的心血结晶,话不多说,咱们直接进入主题!一、活动背景校园是孩子们成长的地方,为了丰富同学们的校园生活,提高大家的综合素质,我们决定举办一场别开生面的《校园吉尼斯》主题活动。

通过这次活动,让同学们在快乐中学习,在挑战中成长。

二、活动目标1.培养同学们的团队协作精神。

2.激发同学们的创新思维。

3.提高同学们的动手能力。

4.增强同学们的自信心和荣誉感。

三、活动主题本次活动的主题为“挑战极限,展现自我”。

我们将设立多个项目,让同学们在挑战中展现自己的才华。

四、活动内容1.项目设置(1)个人项目:包括跑步、跳远、投篮、背诵、唱歌等。

(2)团队项目:包括拔河、接力、拼图、搭建等。

2.活动流程(1)开幕式:由校领导致辞,宣布活动开始。

(2)项目挑战:同学们按照项目分组,进行挑战。

(3)现场计时:设立计时员,记录同学们的挑战成绩。

(4)成果展示:挑战结束后,进行成果展示。

(5)颁奖环节:为获奖同学们颁发奖品。

3.活动安排(1)筹备阶段:成立活动筹备组,负责活动策划、场地布置、道具准备等。

(2)宣传阶段:通过校园广播、海报、社交媒体等方式进行宣传。

(3)活动阶段:按照活动流程进行。

五、活动奖励1.个人项目:设立一等奖、二等奖、三等奖。

2.团队项目:设立一等奖、二等奖、三等奖。

3.优秀组织奖:颁发给组织工作出色的班级。

六、注意事项1.活动前进行安全教育,确保同学们的人身安全。

2.活动中,各项目裁判要公正、公平、公开。

3.活动结束后,及时统计成绩,公布获奖名单。

4.各班级要积极参与,做好活动组织工作。

七、活动效果1.通过本次活动,同学们在挑战中收获成长,增强了自信心。

2.活动促进了同学们之间的交流,增进了友谊。

4.活动得到了家长和社会的高度评价,提升了学校的知名度。

活动现场安全第一,孩子们容易兴奋过头,得确保每个项目都有安全措施。

【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案

【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案

【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案校园活动策划书:校园吉尼斯大赛活动方案引言概述:校园吉尼斯大赛是一项旨在激发学生创造力和团队合作精神的校园活动。

通过这项活动,学生将有机会挑战吉尼斯世界纪录,并展示自己的才华和能力。

本文将详细介绍校园吉尼斯大赛的活动方案,包括活动的目的、参赛规则、活动流程、奖项设置和宣传推广等内容。

一、活动目的:1.1 激发学生创造力:校园吉尼斯大赛旨在鼓励学生发挥创造力,通过挑战吉尼斯世界纪录来展示自己的才华和能力。

1.2 培养团队合作精神:参赛学生需要组成团队合作完成吉尼斯纪录挑战,培养团队合作精神和协作能力。

1.3 提高学生自信心:通过参预吉尼斯大赛活动,学生将充分展示自己的才华和能力,提高自信心,增强自我成就感。

二、参赛规则:2.1 参赛资格:校园吉尼斯大赛面向全校学生,每一个年级可组织多支参赛队伍。

2.2 挑战项目:参赛队伍可以选择各种吉尼斯世界纪录项目进行挑战,包括体育项目、智力项目、创意项目等。

2.3 记录认证:参赛队伍需要在规定时间内完成挑战,并提交相关证据材料,由组委会进行认证和评估。

三、活动流程:3.1 报名阶段:学生团队通过学校指定的渠道进行报名,并提交参赛项目的初步方案。

3.2 计划准备:参赛队伍根据自己选择的挑战项目进行详细的计划准备,包括训练、实践和材料准备等。

3.3 挑战实施:参赛队伍按照计划进行挑战实施,并在规定时间内完成挑战任务。

3.4 证据提交:参赛队伍需要准备相关的证据材料,包括视频、照片等,提交给组委会进行认证。

3.5 评估与公示:组委会对参赛队伍提交的证据材料进行评估,并公示成绩和获奖名单。

四、奖项设置:4.1 最佳创意奖:评选在挑战过程中展现出最佳创意和创新能力的参赛队伍。

4.2 最高成就奖:评选在挑战过程中取得最高成就和最高纪录的参赛队伍。

4.3 团队合作奖:评选在挑战过程中展现出最佳团队合作精神和协作能力的参赛队伍。

五、宣传推广:5.1 校园宣传:通过校园广播、校报、校园电视台等媒体进行宣传,吸引更多学生参预活动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020校园吉尼斯主题活动策划
校园吉尼斯在中职学校开展甚为广泛,深受师生们的喜爱,成为无数学校丰富校园文化生活的重要平台。

下面是有2017校园吉尼斯主题活动策划,欢迎参阅。

活动主题:“活力校园-校园吉尼斯”大赛
一、活动目的:
为展现河院学子的风采,活跃校园生活,现将举办河西学院第一届“校园吉尼斯”大赛。

本届大赛由校团委,院社团联合会主办。

今年创造的比赛成绩,记入档案为下一届“校园吉尼斯”大赛提供比赛依据。

二、申报项目时间:
报名时间:4月25日——4月26日
报名地点:各院学生会
比赛时间:运动会结束后
三、报名方式:
由各院系学生会统一组织报名,在申报时间内将报名信息交至院学生会办公室,进行报名情况汇总。

四、奖项及比赛项目设置:
将根据成绩统计颁发校园吉尼斯个人项目第一名。

如果挑战吉尼斯项成绩优异者的给予优秀奖。

活动一:三分投篮
简介:选手在规定的五个角度各投三球,每投中一次得一分,最后以得分最多者为胜,同时记录比赛时间。

若得分相同,取投完全
部篮球所用时间少者为胜,本次活动用时不得超过2分钟,否则无效。

活动二:足球颠球
简介:比赛只设男子组,在直径3米的圆圈内颠球,每人两次机会,除手臂以外的任何部位均可触球,成绩以颠球的数目计算,不计时间,最后以个数最多者为胜。

活动三:个人跳绳
简介:参赛选手在规定时间(1分钟)内进行比赛,比赛成绩以选手所完成总个数计算,最后以个数最多者为胜。

活动四:4*50米单脚跑
简介:每组四人,鸣哨起跑,比赛过程中不准换腿,不能落地,以时间最短者取胜.
活动五:骑慢车比赛
简介:参赛选手在长20米,宽1米的赛道缓缓通过终点。

比赛过程中脚不得落地,落地一次减时三十秒,不得摔倒,摔倒者直接出局。

骑行最长时间者获胜。

(参赛选手自备自行车)
活动六:校园大力士
简介:参赛队员进行扳手腕比赛,比赛采用三局两胜制。

获胜者晋级下一轮比赛。

活动七:角力
简介:参赛队员将一根五米长的绳子系于腰间,双手撑地相互爬拉,直到绳子中间的小红绳自己区域方为获胜。

活动八:男女单指撑竿跑
简介:参赛选手在长50米,宽1米的赛道单指撑2.5米竹竿通过终点。

比赛过程中竹竿不得落地,落地一次加时十秒。

用时最短者获胜。

沐浴着秋韵,伴随着清风与花香,正值运动的大好时机。

作为新时代的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代大学生之道,担当代大学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”。

在学
习之余要锻炼好身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时要
增加师生之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的
一笔财富。

为增进学院各系之间的沟通,丰富同学们的课余文化生活,增强我院各系之间的凝聚力,我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣
味运动精神渗入每一个集体,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞
技热情。

弘扬青年奥运会精神,增加团队凝聚力,我们要坚信,在
这个充满活力与光明的时代,有挑战才有机遇,有机遇才有财富。

“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活,给大家提供展现自我的平台。

培育校园生活文化,促进广大师生的身体健康,深化我
校体育特征,展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。


升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教导特征,展现全校
师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。

加强整个师生的竞争意识
和集体凝聚力,融洽师生情绪。

在运动中快乐,在快乐中运动。

一、活动主题:娱乐身心激扬青春
二、活动目的:促进校园生活文化发展,丰富校园生活,为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台,让师生从比赛中
锻炼自我,加强之间的凝聚力。

三、活动口号:“点燃运动激情、开启青春之梦”
四、主办单位:江苏经贸职业技术学院团委
五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系
六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体师生
七、宣传报名:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。

各系选出代表队进入比赛。

八、比赛时间:xx年11月30日13:30-16:30
九、比赛地点:田径场
十、比赛方式:淘汰制
十一、比赛内容:
本届江苏经贸职业技术学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。

1、竞赛项目:
项目一:趣味接力(袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑)
参赛者:每系3名
裁判员:发令1人,记录4人。

比赛器材:布袋10个、乒乓球10个、面盆8个、秒表3个、哨子1个
比赛规则:分3组进行,每组4个系。

各系第一名选手将双腿套在袋子中,跳出15米,拍等候在那里的第二名选手手掌一下,第二
名同学用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一个,并将它运到5米外
的盆中,拍等候在那里的第三名同学手掌一下,第三名同学用乒乓
球拍托着乒乓球跑回到起点,比赛结束。

比赛期间,若某个项目失败,则回到该项目起点重新进行此项目。

用时最短一组获胜。

一、活动背景
为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大
学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽
强拼搏的精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。

本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积
极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合
格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺
应了教育形式发展的潮流。

二、活动时间:20XX年X月X日下午14:30
三、活动地点:待定
四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生
五、比赛合作单位
主办单位:淮阴工学院数理学院团总支
承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处
平面宣传:团学宣传部
网络宣传:学生都市网
赞助合作:团学外联部、合作商家
合作商家:
注意:上述合作单位需提前与其联系
六、活动流程:
第一部分:校园吉尼斯大赛前期宣传
第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项
第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程
第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作
第一部分
校园吉尼斯大赛前期宣传
学院宣传
宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。

海报宣传
制作海报,在比赛前一个星期张贴在海报栏
注:
1、由院团学宣传部制作
2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式
第二部分
校园吉尼斯报名及赞助事项
一、报名
1、报名时间:待定
2、报名方式:
学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收取。

二、经费事项
1、由外联部拟定赞助策划
2、由院团委报销部分经费
3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)
第三部分
校园吉尼斯活动流程及内容
活动整体形式:可选项目、自我申报项目
可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。

自我申报项目需要申请者在报名期间将个人申报项目上报我院秘书处,要求内容积极向上,经秘书处审批通过后,并且报名该项目的选手大于等于三人,即可举办比赛。

(“指跃飞扬”杯手语歌曲大赛活动策划书)
比赛可使更多有才能的同学将才能发挥、展示给大家,同学们可以用自己的活力和激情创造属于自己的吉尼斯纪录。

同时通过这些
项目,使更多的同学参与到本次大赛,使我们都能发现自己的优势
所在,让我们受到吉尼斯精神的熏陶和感染,从而为我们的健康成
长和发展打下坚实的基础。

比赛流程:
1、X月X日下午14:30正式开始
2、各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具
3、各参赛人员提前到场进行报到,规定时间内未到者即视为弃

4、比赛过程中工作人员记录比赛数据、维持现场秩序
5、比赛为各活动项目依次上台进行比赛
6、成绩当场公布,由工作人员记录并上报
7、结束后,由工作人员收拾活动现场,确认活动所用道具数量,所剩活动道具由学生会统一安排
看过2017校园吉尼斯主题活动策划的人还看了:。

相关文档
最新文档