二年级上册美术《五彩树》课件
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湘美版小学二年级美术上册 《五彩树》同步课件
找找看,上面这些颜色中哪些是间色?
吹画时,所用气力的大小、缓急不同,吹出的 形象也会不同哦。
学习活动:
将红黄蓝三种颜色滴在纸上吹,试着吹出美丽 的五彩树,并找出画面中产生了哪些新的色彩。
学生作品
谢谢观看
五彩树Βιβλιοθήκη 同步课件湘美版二年级上册红黄蓝,真奇妙,吹出树木和花草; 橙绿紫,认真瞧,发现奥妙本领高。
观察这些图片,尝试从不同角度吹一吹,看看它们 的形态发生了什么变化。
学习要求:
柠檬黄 橙色 大红 紫色 普蓝 深绿 浅绿
土黄 橘红 玫瑰红 群青 湖蓝 草绿 赭石
红黄蓝中两者相混后产生的色彩叫间色。
二年级上册美术课件-《五彩树》课件1 湘教版
注意观察不同的两种颜色或三种颜色互相 混合后产生的色彩效果。
五彩树
欣赏:红红黄黄和蓝蓝的杰作 猜一猜下面画是 什么?是怎样“画”的?
欣赏:红红黄黄和蓝蓝的杰作 猜一猜下面画是 什么?——《防护栏》
欣赏:猜一猜下面画是 什么?是怎样“画”的?
自主Байду номын сангаас习
猜一猜三个好伙伴是怎么在一起游戏的呢? 仔细看一看你就知道了!
水粉颜料调色步骤:
1、取色 2、加水——清水 3、调匀————好像果汁
自主学习
阅读思考: 1、 书上这些色彩缤纷的树是用 什么颜色吹出来的? 2、为什么这些树吹出来都不一样呢?
吹画时,色彩的浓淡、色滴的大小,吹气的 方向、力度都会影响吹出的形象。
小组讨论:
1、 为什么只用红黄蓝三种颜色却能 吹出这么多五彩缤纷的树呢?
(因为红黄蓝中2者相混后会产生新的色彩)
作业要求: 按正确步骤在白纸上进行吹画练习,
五彩树
欣赏:红红黄黄和蓝蓝的杰作 猜一猜下面画是 什么?是怎样“画”的?
欣赏:红红黄黄和蓝蓝的杰作 猜一猜下面画是 什么?——《防护栏》
欣赏:猜一猜下面画是 什么?是怎样“画”的?
自主Байду номын сангаас习
猜一猜三个好伙伴是怎么在一起游戏的呢? 仔细看一看你就知道了!
水粉颜料调色步骤:
1、取色 2、加水——清水 3、调匀————好像果汁
自主学习
阅读思考: 1、 书上这些色彩缤纷的树是用 什么颜色吹出来的? 2、为什么这些树吹出来都不一样呢?
吹画时,色彩的浓淡、色滴的大小,吹气的 方向、力度都会影响吹出的形象。
小组讨论:
1、 为什么只用红黄蓝三种颜色却能 吹出这么多五彩缤纷的树呢?
(因为红黄蓝中2者相混后会产生新的色彩)
作业要求: 按正确步骤在白纸上进行吹画练习,
二年级上册美术优秀课件-第3课 五彩树 湘美版2
五彩树
看看现实生活中的树
找找他们的共 同特点!
树的组成部分
• 树根 • 树干 • 树枝 • 树叶
树根
树干
树枝
树叶
大自然的美
画面中的树
学生作品欣赏
•
1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间,一切都会过去。
•
Байду номын сангаас
6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
看看现实生活中的树
找找他们的共 同特点!
树的组成部分
• 树根 • 树干 • 树枝 • 树叶
树根
树干
树枝
树叶
大自然的美
画面中的树
学生作品欣赏
•
1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间,一切都会过去。
•
Байду номын сангаас
6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
湘教版美术二年级上册课件——五彩树PPT文档共40页
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
湘教版美术二年级上册课件——五彩 树
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
湘教版美术二年级上册课件——五彩 树
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
二年级上册美术课件-《五彩树》课件3 湘教版
小组探究:
吹树大比拼
这三张图片吹出 来的形态可不一样 呢!
谁知道是怎么吹 的?试一试吹出图 片上的3种效果!
小组讨论:
1、 为什么只用红黄蓝三种颜色却能 吹出这么多五彩缤纷的树呢?
(因为红黄蓝中2者相混后会产生新的色彩)
作业要求: 按正确步骤在白纸上进行吹画练习,
注意观察不同的两种颜色或三种颜色互相 混合后产生的色彩效果。
《五 彩 树》课件
橙 紫
绿
由两种原色混合产生的另一种颜色
叫间色。橙、紫、绿俗称三间色。
欣赏:红红黄黄和蓝蓝的杰作 猜一猜下面画是 什么?是怎样“画”的?
欣赏:猜一猜下面画是 什么?是怎样“画”的?
自主学习
猜一猜三个好伙伴是怎么在一起游戏的呢? 仔细看一看你就知道了!
பைடு நூலகம்
水粉颜料调色步骤:
1、取色 2、加水——清水 3、调匀————好像果汁
二年级上册美术《五彩树》课件 湘教版PPT课件【精选】
二年级上册美术《五彩树》课件 湘教版PPT课件【精选】
二年级上册美术《五彩树》课件 湘教版PPT课件【精选】
作业要求: 按正确步骤在白纸上进行吹画练习,
注意观察不同的两种颜色或三种颜色互相 混合后产生的色彩效果。
二年级上册美术《五彩树》课件 湘教版PPT课件【精选】
二年级上册美术《五彩树》课件 湘教版PPT课件【精选】
7.作家要有清醒的意识,没有容忍错 误的倾 向,为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8.易砚制作工艺由简到繁,题材日 益丰富 ,制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法, 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9.易砚不仅成为宫廷贡品和传世名 砚,而 且受到 了王公 贵族、 文人墨 客乃至 平民百 姓的珍 爱,这 应该是 自唐宋 以后的 事了。
《五 彩 树》课件
橙 紫
绿
由两种原色混合产生的另一种颜色
叫间色。橙、紫、绿俗称三间色。
欣赏:红红黄黄和蓝蓝的杰作 猜一猜下面画是 什么?是怎样“画”的?
欣赏:猜一猜下面画是 什么?是怎样“画”的?
二年级上册美术《五彩树》课件 湘教版PPT课件【精选】
自主学习
猜一猜三个好伙伴是怎么在一起游戏的呢? 仔细看一看你就知道了!
二年级上册美术《五彩树》课件 湘教版PPT课件【精选】
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水粉颜料调色步骤: 1、取色 2、加水——清水 3、调匀————好像果汁
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小组探究:
1. 西 方 资 本 主义迅 猛发展 ,急需 开辟更 大的商 品销售 市场和 原料产 地 2. 列 强 拥 有 强大的 经济实 力和船 坚炮利 的军事 优势
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作业要求: 按正确步骤在白纸上进行吹画练习,
注意观察不同的两种颜色或三种颜色互相 混合后产生的色彩效果。
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7.作家要有清醒的意识,没有容忍错 误的倾 向,为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8.易砚制作工艺由简到繁,题材日 益丰富 ,制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法, 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9.易砚不仅成为宫廷贡品和传世名 砚,而 且受到 了王公 贵族、 文人墨 客乃至 平民百 姓的珍 爱,这 应该是 自唐宋 以后的 事了。
《五 彩 树》课件
橙 紫
绿
由两种原色混合产生的另一种颜色
叫间色。橙、紫、绿俗称三间色。
欣赏:红红黄黄和蓝蓝的杰作 猜一猜下面画是 什么?是怎样“画”的?
欣赏:猜一猜下面画是 什么?是怎样“画”的?
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猜一猜三个好伙伴是怎么在一起游戏的呢? 仔细看一看你就知道了!
二年级上册美术《五彩树》课件 湘教版PPT课件【精选】
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水粉颜料调色步骤: 1、取色 2、加水——清水 3、调匀————好像果汁
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小组探究:
1. 西 方 资 本 主义迅 猛发展 ,急需 开辟更 大的商 品销售 市场和 原料产 地 2. 列 强 拥 有 强大的 经济实 力和船 坚炮利 的军事 优势
《五彩树》课件(美术).
红黄蓝, 真奇妙, 吹出树木和花草 橙绿紫, 认真瞧, 发现奥秘本领高。
谢谢大家
14.04.2021
生产计划部
《五彩树》课件(美术).
14.04.2021
生产计划部
我的大名叫做大红。
我的大名叫做柠檬黄。
我的大名叫做湖蓝。
欣赏:红红黄黄和蓝蓝的杰作 猜一猜下面画是 什么?是怎样“画”的?
欣赏:红红黄黄和蓝蓝的杰作 猜一猜下面画是 什么?——《防护栏》
欣赏:猜一猜下面画是 什么?是怎样“画”的?
小组探究:
小组讨论:
为什么只用红黄蓝三种颜色却能 吹出这么多五彩缤纷的树呢?
(因为红黄蓝相混后会产 生新的色彩。)
橙
橙 紫
橙 紫
绿
由两种原色混合产生的另一种
颜色叫间色。橙、紫、绿俗称三间色。
——因为红黄蓝这三 种颜色是不能用其他 颜色调出来的,但是 它们却能够调出其他 各种各样颜色,在色 彩知识中红黄蓝就叫 做三原色。
吹树大比拼
书本第6页下方的三 张图片吹出来的形态 可不一样呢! 谁知道是怎么吹的? 试一试吹出图片上的 3种效果!
我的发现:
吹画时,色彩的浓淡、色 滴的大小,吹气的方向、力 度都会影响吹出的形象。
吹画五彩树大比拼:
以小组合作的方式在大白 纸上进行吹画五彩树大比 拼。小组内分好工,做到 互帮互学。
