近代电子学实验报告
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实验课程名称近代电子学实验
实验项目名称数字时钟
年级 09级
专业物理学
学生姓名
学号
理学院
实验时间:2011 年12 月10 日
学生实验室守则
一、按教学安排准时到实验室上实验课,不得迟到、早退和旷课。
二、进入实验室必须遵守实验室的各项规章制度,保持室内安静、整洁,不准在室内打闹、喧哗、吸烟、吃食物、随地吐痰、乱扔杂物,不准做与实验内容无关的事,非实验用品一律不准带进实验室。
三、实验前必须做好预习(或按要求写好预习报告),未做预习者不准参加实验。
四、实验必须服从教师的安排和指导,认真按规程操作,未经教师允许不得擅自动用仪器设备,特别是与本实验无关的仪器设备和设施,如擅自动用或违反操作规程造成损坏,应按规定赔偿,严重者给予纪律处分。
五、实验中要节约水、电、气及其它消耗材料。
六、细心观察、如实记录实验现象和结果,不得抄袭或随意更改原始记录和数据,不得擅离操作岗位和干扰他人实验。
七、使用易燃、易爆、腐蚀性、有毒有害物品或接触带电设备进行实验,应特别注意规范操作,注意防护;若发生意外,要保持冷静,并及时向指导教师和管理人员报告,不得自行处理。仪器设备发生故障和损坏,应立即停止实验,并主动向指导教师报告,不得自行拆卸查看和拼装。
八、实验完毕,应清理好实验仪器设备并放回原位,清扫好实验现场,经指导教师检查认可并将实验记录交指导教师检查签字后方可离去。
九、无故不参加实验者,应写出检查,提出申请并缴纳相应的实验费及材料消耗费,经批准后,方可补做。
十、自选实验,应事先预约,拟订出实验方案,经实验室主任同意后,在指导教师或实验技术人员的指导下进行。
十一、实验室内一切物品未经允许严禁带出室外,确需带出,必须经过批准并办理手续。
一、设计目的
1、掌握数字电路中计数、分频、译码、显示及时钟脉冲振荡器等组合逻辑电路与时序逻辑电路的综合应用。
2、掌握多功能数字钟电路设计方法、装调技术及数字钟的扩展应用。
二、设计内容及要求
1、基本要求:
①准确计时,以数字形式显示时、分、秒的时间;
②小时以24 进制,分和秒为60 进制;
③具有校时电路。
2、扩展功能:
①定时控制;
②整点报时;
③仿电台整点报时;
④报整点时数。
3、设计数字钟的整机电路并画出电路图。
4、组装、调试单元电路及整机电路。
三、数字钟电路基本原理
本次设计以数字电子为主,实现对时、分、秒数字显示的计时装置,周期为24 小时,显示满刻度为23 时59 分59 秒,并具有校时功能的数字电子钟。电路主要采用中规模CMOS 集成电路.本系统的设计电路由脉冲逻辑
电路模块、时钟脉冲模块、时钟译码显示电路模块、校时模块等几部分组成。采用电池作电源,采用低功耗的CMOS 芯片及液晶显示器,发生器使用晶体振荡、计数振荡器CD4060及74LS74,将标准秒信号送入“秒计数器”;分别组成两个六十进制(秒、分)、一个二十四进制(时)的计数器;校时电路是由与非门构成的双稳态触发器,用来对“时”、“分”、“秒”显示数字进行调整的;译码显示电路选用BCD-7 段锁存译码/驱动器74LS47 构成,再经过六位LED 七段显示器显示出来。
1、数字钟电路系统的基本原理
数字钟电路系统由主体电路和扩展电路两大部分组成,其中主体电路完成数字钟的基本功能,扩展电路完成数字钟的扩展功能。
其系统组成原理框图如下图所示:
数字电子钟原理
本电路主要由振荡器和分频器产生1Hz(即1 秒)的秒脉冲,用秒脉冲驱动“秒”计数器,因每分钟有60 秒,所以“秒”计数器应为60 进制计数器。计数输出经译码、显示时钟苗;利用“秒”计数器的复位脉冲作为“分”计数器的计数脉冲,每小时有60 分,所以“分”计数器也应是60 进制计数器,计数器的输出经译码、显示时钟分;利用“分”计数器的复位脉冲作为“时”计数器的计数脉冲,因每天有24 小时,所以“时”计数器应为24 进制计数器,其输出经译码、显示时钟时。60 进制计数器“秒”和“分”的计数器都是60 进制计数器,由一级十进制计数器和一级六进制计数器级联而成。十进制计数器的复位方法大家比较熟悉,六进制计数器
的复位方法是:当CP 输入端输入第六个脉冲时,它的四个触发器输出的状态为“0110”,这时QbQC 均为高电平“1”。将它们相“与”(用两级“与非”门,保证复位信号为高电平)后,送到计数器的清除端Cr,使计数器复“0”,从而实现60 进制计数。
24 进制计数器
由两级十进制计数器联与及两级反相器组成。原理为:当“时”计数器个位输入端CP 脉冲到来第十个触发脉冲时,“时”的个位计数器复“0”,并向“时”的十位进位,在第24 个触发脉冲到来时,“时”的个位计数器的四级触发器状态为“0100”,而“时”的十位计数器的状态为“0010”,这时“时”的个位计数器的Qc 和“时”的十位计数器的Qb 输出为“1”,把它们相“与”经两级反相器反相后,送到“时”计数器的清除端Cr,使计数器复“0”。使计数器复“0”。从而实现了24 进制计数。
2、各单元电路的基本原理
①、振荡器
振荡器是数字钟的核心。振荡器的稳定度及频率的精确度决定了数字钟计时的准确程度,所以通常选用石英晶体来构成振荡器电路。一般来说,振荡器的频率越高,计时精度越高,但耗电量增大。本振荡器采用CD4060,CD4060 内部有一个振荡器和214 的分频器,晶体振荡器采用32768Hz,经分频后从CD4060 的③脚输出频率为2Hz 的信号,再经74LS74组成的2 分频
器,输出1Hz 的时钟秒脉冲。
②、分频器:分频器的主要功能有两个:一是产生标准秒脉冲信号;二是提供功能扩展电路所需的信号,如仿电台报时电路用的1000Hz 的高音频信号和500Hz 的低频音频信号等。选用中规模集成电路计数器74LS90 可完成上述功能。
③、时分秒计数器:选择74LS90 计数器。
④、译码显示电路:选择共阳译码器74LS47(或共阴译码器74LS48)。
⑤、校时电路:当数字钟接通电源或者计时出现误差时,均需要校正时间,校时电路是数字钟的基本功能。对校时电路的基本要求是,在进行小时校正时不影响分和秒的正常计数,同理,进行分校正时不影响秒的正常计数。校正时间的方式有“快校时”和“慢校时”两种,其中“快校时”是同过校时开关的控制,使校时脉冲进入校时电路,则计数器对校时脉冲进行计数,当计到需要校正的时间时,再使计数器转入正常计数。“慢校时”是用单脉冲发生器的输出作校时脉冲,通过校时开关的控制,每触发一次输出一个单脉冲,则计数器加1,当计到需要校正的时间时,再使计数器转入正常计数。由此可见,两种校时方式的电路应基本相同,不同的是校时脉冲的产生与控制方式有所区别。
电路图如下: