部编版二年级上册语文看图写话专项突破训练及答案
部编版二年级上册语文看图写话专项突破训练及答案一、看图写话。
仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。
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图上的小朋友都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。
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这是在什么时候？都有哪些动物？他们在干什么？仔细看图，再展开想象，写一写。
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提示：图上共有几个人，他们是什么关系？发生了什么事情？他们都高兴吗？_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________五、看图写话。
提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。
可用词语：下课操场同学们笑声_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________六、看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？[用用词] 春天白云小燕子浇水高兴[动动笔]_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________七、看图写话。
写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
仔细观察图片，看看图片上的人物在做什么。
想想她们会说些什么？然后用文字写下来。
写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
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图画上是什么天气？有哪些小动物？发生了什么事？发挥你的想象，根据图画内容写一写。
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提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么。
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仔细观察下图，想一想图上画的是谁？他们在做什么？请把你观察到的，写成一段通顺完整的话。
没有学过的字可以用拼音代替。
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新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案
新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案一、看图写话。
图上都有谁？它们在干什么，说了什么？请你发挥想象，用几句话把图上的内容写下来。
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不会写的字可以写拼音。
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部编版二年级语文上册看图写话专项突破训练
部编版二年级语文上册看图写话专项突破训练1. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。
2. 看图写话。
提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
3. 看图写话。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
4. 我是小作家。
小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。
5. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？6. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。
7. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。
8. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。
9. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。
①②10. 看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
11. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
12. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦！13. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
14. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
15. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。
（1）妹妹在______。
小学二年级上册语文看图写话专项突破训练及答案
小学二年级上册语文看图写话专项突破训练及答案一、看图写话。
图上都有谁？他们做了什么？会说些什么？想些什么？认真写下来。
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部编人教版二年级语文上册看图写话专项全能训练(含答案)
部编人教版二年级语文上册看图写话专项全能训练（含答案）1. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.2. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。
3. 看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
4. 做事有计划。
星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。
(不会写的字写拼音)5. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。
6. 看图写一句话。
7. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。
8. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
9. 看图写话。
10. 想一想，写一写。
(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!11. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。
A．B．C．D．12. 看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)词语：______ ______ ______ ______写话：______13. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
14. 我会看图写话。
（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。
）15. 看图写话。
提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!16. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦！17. 看图写话。
2021年部编版二年级上册语文看图写话专项突破训练及答案
2021年部编版二年级上册语文看图写话专项突破训练及答案一、看图写话仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。
注意:语句要通顺,故事要完整。
不会写的字可以用拼音代替。
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（不会写的字可以写拼音。
）提示：什么时间？谁在什么地方做什么？结果怎样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编人教版二年级语文上册看图写话专项突破训练(含答案)
部编人教版二年级语文上册看图写话专项突破训练（含答案）1. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。
①②2. 看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)词语：______ ______ ______ ______写话：______3. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。
______ ______ ______4. 看图写一句话。
5. 看图写话。
看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心6. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。
7. 看图写话。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
8. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。
______9. 想一想，写一写。
(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!10. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。
（1）妹妹在______。
（2）水里有______。
11. 看图写话。
提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
12. 看图写话。
提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!13. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。
A．B．C．D．14. 看图写话。
提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
15. 用心写话！提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！16. 看图写话。
部编版二年级语文看图写话专项训练附答案
二年级看图写话专项训练（附答案）（一）【看图】图中有谁，她在做什么？【用词】小红花朵浇水一天早上【动笔】（二）【看图】图上都有谁？在什么地方？做什么事情？【用词】公园王叔叔小红【动笔】（三）【看图】图上都有谁？在什么地方？做什么事情？心情怎么样？【用词】同学跳绳踢毽子跳绳打乒乓球【动笔】（四）【看图】图上都有谁？在什么地方？做什么事情？心情怎么样？【用词】小鱼老奶奶捡梨【动笔】（五）【看图】图上都有谁？在什么地方？做什么事情？心情怎么样？【用词】小红洗手帕【动笔】（六）【看图】图上都有谁？在什么地方？做什么事情？【用词】小兔子小刺猬小乌龟松鼠看书【动笔】（七）【看图】图上都有谁？在什么地方？做什么事情？【用词】小猴小猪小熊过河【动笔】（八）【看图】图上都有谁？在什么地方？做什么事情？【用词】小猫小熊草坪踢足球小河【动笔】（九）【看图】图上都有谁？在什么地方？做什么事情？【用词】小朋友们堆雪人【动笔】（十）【看图】图上都有谁？在什么地方？做什么事情？【用词】小明鸟巢小猫救小鸟【动笔】看图写话答案：【例文一】一天早晨，小红醒来，看家里的花朵都低着头。
小红看见花愁眉不展的样子，就拿来水壶给它补充水分。
花儿又重新绽放了它的笑容，小红也高兴地笑了。
那边的花也旱了，她又拿起水壶浇花。
那边的花也重新绽放了笑容。
【例文二】：爱护花草一个阳光灿烂的早上，公园里牛伯伯弯着腰，推着除草机给小草【例文三】【例文四】星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。
就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。
最新部编版二年级语文上册看图写话专项突破训练及答案
最新部编版二年级语文上册看图写话专项突破训练及答案一、仔细看图，想想发生了什么事，再展开合理的想象，把故事写下来。
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图上画的是什么地方？有哪些人？她们在干什么？想一想，写一段通顺的话。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
2020部编人教版二年级语文上册看图写话专项突破训练(含答案)
2020部编人教版二年级语文上册看图写话专项突破训练（含答案）1. 用心写话！提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！2. 想一想，写一写。
(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!3. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。
①②4. 做事有计划。
星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。
(不会写的字写拼音)5. 看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)词语：______ ______ ______ ______写话：______6. 习作：看图写话。
提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。
7. 看图写话。
提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
8. 看图写话。
9. 看图写话。
提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
10. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
11. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？12. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！13. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
14. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
15. 看图写话。
看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。
2021年部编版二年级上册语文看图写话专项提升练习及答案
2021年部编版二年级上册语文看图写话专项提升练习及答案一、看图写话。
仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
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仔细看图，图上都有谁？遇到了什么困难？谁帮助了她？他们会说些什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。