鱼儿篇
鱼儿吃食作文
鱼儿吃食作文《鱼儿吃食那些事儿》我家有个小水族箱，里面养了几条小鱼，那鱼儿吃食的模样可有趣了。
这几条鱼的模样各异，有一条小金鱼，浑身红彤彤的像个小火球，还有几条小斑马鱼，身体像细长的小银针，上面还带着黑色的斑纹，活像穿了斑马纹的小衣服。
每天喂食的时候，那场景就像一场小小的闹剧。
我把鱼食拿在手中，刚靠近水族箱，鱼们就像是听到了开饭铃声一样，呼啦啦全游到水面上来。
特别是那条小金鱼，那速度可快了，原本还在水族箱角落里慢悠悠地摆动着尾巴呢，一下子就冲到了最前面。
小斑马鱼也不甘落后，几条小鱼你挤我我挤你，就像很怕自己吃不到似的。
我洒下一小把鱼食，鱼食像小雪花一样纷纷扬扬地飘落进水里。
那小金鱼可霸道了，一张嘴就吞进去一颗鱼食，咽下去之后又立马去抢下一颗，腮帮子一鼓一鼓的，那吃相真是狼吞虎咽。
而小斑马鱼呢，它们动作灵活，在小金鱼周围游来游去，瞅准小金鱼吃剩下的那些在水里飘着散开的小碎鱼食去吃。
我看到有一颗鱼食正好落在一片水草上，一条小斑马鱼眼疾手快地游过去，尾巴一摆，身子稍稍一侧，轻轻松松地就吃到了那颗飘在草尖上的食物，那模样就像是个技艺高超的杂技演员。
有时候，鱼食会卡在水族箱壁上或者水草中间。
那些鱼儿们就会使出浑身解数去找这些疏漏的美食。
小金鱼那胖嘟嘟的身子努力地挤进狭小的缝隙里，用一蹭一蹭的方式试图把鱼食蹭下来。
有一次它不小心卡在两块小石头中间了，把我给紧张坏了，我还以为它要受伤呢。
可这小家伙愣是左右摇摆了几下身体，蹭了蹭就游了出来，接着又开开心心地觅食去了。
看着鱼儿们吃食，那感觉就像在看一场特别的演出。
这些小家伙们虽然小，但是吃起东西来都充满了活力和可爱劲儿，每次看到它们这么欢快地吃食，我自己也会觉得很快乐，这小水族箱因为这些贪吃的小家伙而充满了生机。
《瞧，鱼儿吃食喽》我爷爷家有个挺大的池塘，里面养了好多各种各样的鱼，在池塘边看鱼儿吃食那可真是一种乐趣无穷的体验。
我记得有一次在夏天，太阳明晃晃地照着，我和爷爷拿着鱼食来到池塘边。
鱼的幼儿故事有哪些
鱼的幼⼉故事有哪些 鱼⼉们摆动着双⼿，与同伴们嬉戏玩闹着。
它们亲吻着⽔⾯，那双充满好奇的眼睛仿佛想看看陆地上的世界。
它们在荷叶下乘凉;在听蜻蜓讲故事;在与舞伴们踏着轻快的舞步。
下⾯让⼩编给⼤家讲讲关于鱼⼉的幼⼉故事吧。
鱼的幼⼉故事 ⼤头鱼居住在河底⼀幢⼩⼩的房⼦⾥，⽔草缠绕着他的窗户。
从卵⽯铺成的路上，⼤头鱼可以⼀直⾛到城市的喷泉下⾯。
然后从喷泉⾥⾛出来，抖⼀抖⾝上的⽔珠，他就可以在街头散步了。
⼤头鱼散步的时候，他的⼤头⽪鞋发出“嗒嗒”的声⾳。
和街上⼤部分男⼈⼀样，他腆着⼤肚⼦，抬着头，在街上⾛着，步⼦不紧也不慢。
没有⼈发现，⼀条鱼和他们⼀起⾛在⼤街上。
可是，就在忽然之间，天上开始下⾬。
街上的男⼈们有的⽤报纸遮住⾃⼰的光头，有的⽤公⽂包顶在头顶，还有的⽤⾐领罩住头顶，⼤部分的⼈⽤双⼿抱住头……他们跑得飞快，抢着到屋檐下躲⾬。
只有⼤头鱼，他仍然腆着⼤肚⼦，抬着头，不紧也不慢地⾛在⼤街上。
⼤街上只有⼤头鱼⾛着，⼤家很快就发现⼤头鱼的服装是鱼尾服，⽽且，看起来，鱼尾服是不怕被⾬淋的。
“啊，是鱼，他是鱼先⽣。
”⼤头鱼听见有⼈叫起来，是⼀个戴草帽的男⼈，他看上去也不怎么怕⾬淋。
⼤头鱼回头看着的时候，吓了⼀⼤跳，他的⾝后有三只猫跟着。
⼤头鱼逃回喷泉，从喷泉回到河底。
他发誓下次⼀定要带⼀把伞，当街上只有他的时候，伞可以遮住尾巴。
⼤头鱼第⼆次出门，带上了⼀把伞。
街上有很多⽼先⽣，他们撑着拐杖，步⼦不紧也不慢。
⼤头鱼把伞当成拐杖撑着，步⼦不紧也不慢。
没有⼈发现，⼀条鱼和他们⼀起⾛在⼤街上。
太阳渐渐升起来，⼤家撑起了伞。
只有⼤头鱼先⽣，他⽤伞遮住尾巴。
“啊，是鱼先⽣。
”⼤头鱼听见⾝后有⼈叫起来，啊，⼜是那个戴着草帽的⼈，他说：“遮住尾巴没⽤，我见过你，你的头特别⼤。
” ⼤头鱼回头⼀看，吓了⼀⼤跳。
在他的⾝影后，有三只猫的影⼦。
⼤头鱼逃回河底，发誓再也不会在晴天和⾬天上街了，他对⾃⼰说：“好在，除了⾬天和晴天，还有阴天。
鱼儿小故事
鱼儿小故事
从前，水中有一群小鱼儿，它们都生活在同一个学校里。
它们天性活泼好动，总喜欢
在水底下玩耍。
每天早上，在第一缕阳光照射的时候，它们都会欢快的在水中游泳，一边
追逐一边玩闹。
有一天，它们发现它们的同伴小苗鱼不见了。
小苗鱼是他们学校最小的一条鱼，刚来
学校不久，委实没有什么朋友，跟着它们玩是她最大的乐趣。
可是小苗鱼现在却不在它们
中间，于是小鱼们都很着急。
它们四处寻找，但是小苗鱼就像消失了一样，没有任何踪
迹。
直到晚上，小苗鱼才回到了学校。
小鱼们问她去哪里了，小苗鱼说她走迷路了，并且
遇到了一条可怕的鱼，差点被吃掉了。
大家听了之后，都很害怕。
一只不怕死的小鱼说：“我们不能总是躲避危险，我们应该一起去讨伐那条鱼，让它以后不敢欺负我们！”其他
鱼也觉得这是一个好主意，于是它们商量着行动起来。
第二天早上，小鱼们一起去寻找那条凶恶的鱼。
它们游了好久好久，终于找到了那条
当初吓唬小苗鱼的鱼。
那条鱼身体巨大，长着许多锋利的牙齿，一看就是一只凶残的食肉
动物。
小鱼们却毫不畏惧，它们集体围攻，利用自己的小巧灵活找到鱼的弱点，一点点攻击。
虽然过程困难重重，但是小鱼们不愿意放弃。
最终，大家的努力没有白费，那条凶恶的鱼
终于被打败了。
在这场胜利之后，小鱼们都感到非常自豪。
它们明白到，为了保护自己和同伴，面对
困难和危险，我们不能永远躲避，而是要勇敢面对，不断努力，终究会有胜利的那一天。
鱼儿鱼儿水中游教案收藏
鱼儿鱼儿水中游教案收藏（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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鱼儿作文5篇
鱼儿作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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鱼儿观察日记作文10篇
鱼儿观察日记作文10篇最近，我交上了新的好朋友—三条小金鱼。
它们是前不久爸爸帮我从花鸟市场上买回来的。
小金鱼可爱，胆小，仿佛懂人话，十分讨人喜欢。
这三条可爱的金鱼是幸福美满的一家人。
你看那条穿着黑色晚礼服的“鱼爸爸”，大大的眼睛总是警觉地瞪着，似乎任何一点儿风吹草动都逃不过它保卫“妻儿”的眼睛，我给它取名为“黑王子”。
再看那条披着银白色鳞甲的“鱼妈妈”，温顺地在水里漫游，真像一个优雅的公主，我给它取名为“银公主”。
而最小的一条，便是“鱼宝宝”了，我给它取名为“小不点”，它经常好奇地东奔西跑。
每天一放学回家，我的第一件事就是给它们喂食。
因为它们比较胆小，所以我通常都会轻轻地走到鱼缸旁边，然后静静地蹲在一边，看它们吃。
这个时候，需要特别耐心，因为一有动静，小金鱼就会躲进水草中，回绝吃饭。
它们一定要等到自认为平安了，才从水草中探出头来。
这不，“小不点”第一个蹿上水面来，对准一颗红红的，它认为最大，最可口的粒状鱼食张开小嘴，吐出一个水泡，嘴在往里一收，就把鱼食吞下肚了，它又钻进水草中，与鱼爸妈共进美食。
没遇到快乐或不愉快的事情，我总会告诉小金鱼们。
它们也像听懂了似的，停顿了嬉戏，静静地望着我。
面对兴高采烈的我，金鱼一家会用欢快的舞蹈助兴，面对沮丧至极的我，它们不在水里游，只是呆呆地看着我这么通人性，可爱的小金鱼为伴，我能不喜欢它们吗？小金鱼给我的生活增添了无穷乐趣，我爱我的小金鱼！“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的养鱼家……”今天，我从杭州极地海洋公园捉来了三条小鱼。
刚到家里，小鱼们就迫不急待的开始了自我介绍，我也开始做它们最热心的听众。
白色的小鱼说：“咕咕咕，咕咕咕，大家好！很快乐认识你们。
因为我的身体红白相间，所以我的名字叫小红白。
妈妈说，我的红是大红，小伙伴们经常说我好似批了一件红色的大衣，红色代表吉利、热情奔放，我很喜欢交朋友。
欢迎你们常来我的家里来做客。
”金色的小鱼也不甘寂寞，得意洋洋的说道：“咕咕咕，咕咕咕，大家好！我的名字叫小侯爷。
鱼儿的世界作文（通用24篇）
鱼儿的世界作文鱼儿的世界作文（通用24篇）鱼儿的世界作文篇1“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，嘿，别奇怪！我在说爸爸用心布置了一个多月的“热带水族鱼缸”呢。
这鱼缸里有溪流，有水草，有树丛，有假山，有小舟，还有一位坐在船头独自垂钓的渔翁，这鱼缸多像一个“小小世界”。
看着渐渐长高的水草，我多盼望小鱼儿能早些住进来！“哇！”这些小鱼好可爱呀！终于有一天，我看到爸爸手中塑料袋里的小鱼，真活泼！爸爸温和地说：“别急，别急！等我把鱼放到鱼缸里再仔细地观察吧！”说着，他把小鱼倒进了鱼缸。
哇！你瞧，它们有的游到水面上然后俯冲下去，看谁游得快；有的东藏西躲，玩着捉迷藏的游戏；有的甚至扒在玻璃上，朝我看看，仿佛在说：“小主人，你好呀。
”真有意思！爸爸指着一条三角形的小鱼说：“你看看这条鱼，它有一双大大的眼睛，长着很长的‘胡子’，身上穿着一件黑白相间的‘紧身衣’，在四处快活地游动，那趾高气昂的样子，可真像鱼群中‘老大’。
还有，你再看看这条，有着红和绿两种颜色，色彩对比鲜明，多像马路上的交通信号灯，所以人们称它为‘红绿灯’。
哦，对了！还有这几条，它们的上半身是白色的，而后半身是黑色的，是不是很好看？”看着它们，我就仿佛来到了热带海底世界，坐在鱼缸前久久不愿离开。
小鱼虽可爱，但鱼缸也需要清理，时间一长，鱼缸里也长出了恼人的“绿藻”，像棉絮一样飘着，影响了小鱼的日常生活。
爸爸总是为了这而愁眉苦脸。
终于有一天，爸爸想到了一个好主意，他从市场上淘来一种黄颜色的小鱼，他说它叫“清道夫”，只见这种鱼没什么特别的，穿着黄乎乎的长袍，尾巴长长的，嘴巴大而厚，一张一合，像一个“吸盘”。
我很疑惑，养了这种鱼又能干嘛呢？第二天，我一回家，就发现恼人的绿藻全都没了！爸爸笑着说：“那都是清道夫的功劳！”哈哈，我跑过去又看了看，只见它嘴巴吸在玻璃上，正在吸食上面的脏东西呢！我用手碰碰，它也不怕，“哇！太神奇了！”我赞叹道！它可真是一位清洁鱼缸的大功臣我看着这些鱼缸里的小精灵，仿佛自己也游入了这美妙的“小小世界”，我不禁口占一绝：“鱼戏水草间，鱼戏水草东……”鱼儿的世界作文篇2来到江边，看着碧绿的江水，望着鱼儿优美的身姿，感觉心旷神怡。
描写水中嬉戏的鱼儿的作文
描写水中嬉戏的鱼儿的作文在那清澈见底的池塘里，一群鱼儿正在欢快地嬉戏着，它们就像一群顽皮的孩子，自由自在地享受着属于它们的欢乐时光。
你瞧，那条红色的锦鲤，身上的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光，就像穿着一件华丽的礼服。
它摆动着尾巴，快速地穿梭在水草之间，仿佛在展示自己优美的舞姿。
一会儿它又停下来，嘴巴一张一合，似乎在跟旁边的小伙伴说着什么悄悄话。
还有那几条金黄色的小鱼，它们总是成群结队地行动。
时而一起朝着同一个方向游动，像是在进行一场比赛；时而又突然分散开来，各自探索着池塘的角落，好像在玩捉迷藏。
它们的小眼睛滴溜溜地转着，充满了好奇和活力。
有一条特别胖的鱼，慢悠悠地游着，那圆滚滚的肚子让人忍不住想笑。
它不紧不慢的样子，仿佛在说：“你们玩你们的，我就随便逛逛。
”而另外几条小鱼则调皮地在它身边窜来窜去，似乎在故意逗它。
水中的鱼儿们，有的在追逐打闹，有的在安静地休息，还有的在好奇地探索着周围的世界。
它们的世界简单而快乐，没有烦恼，没有忧愁，只有那无尽的自由和欢乐。
看着这些水中嬉戏的鱼儿，我都有点羡慕它们的生活了。
在这小小的池塘里，它们就是主角，演绎着属于自己的精彩故事。
鱼儿的那些事优秀作文
鱼儿的那些事优秀作文
那天，我钓了十条锦鲤，放在了养有烈性鱼的鱼缸里。
原本，我钓鱼只是为了娱乐，并没有养的意思，但既然钓到了鱼可以带回家，我就想把这几个小家伙当食喂了大鱼。
我本以为缸里养的都是烈性鱼，它们会迅速地解决掉那几条“食儿”，但事实却让我目瞪口呆——大鱼与小锦鲤们相处得很是融洽，它们在一起快乐地游着。
难道大自然定下的法律已经被推翻？我惊讶极了。
到了给鱼喂食的时间。
每次大鱼吃食的时候，它们中的“最强者”都会游到食物所在处“护食”。
它张张嘴巴，仿佛在说“这些全是我的！”不过，可能是饥饿驱使着其它鱼的原因，无论“最强者”怎么攻击其它鱼，那些鱼都会拼了命去抢食——然后赶紧跑。
锦鲤也不例外。
那些小东西们把嘴一张一张的，仿佛在商量怎样能吃到食。
我真想听听它们都在说什么，它们的计划是什么——因为如果我帮它们改改的话，或许就不会发生之后的惨案了。
锦鲤靠着自己相对来说小而灵活的身子偷来了食物，大鱼追不上它们。
慢慢地，它们放松了自己紧绷的神经，就像吃了豹子胆一般，抢到了食非但不跑，还在大鱼嘴边嘚瑟。
俗话说，“不作死就不会死，”终于发生了惨案。
大鱼咬伤了一只狂妄的锦鲤，激起了烈性鱼们对血与肉的渴望。
只见一群鱼蜂拥而上，啃咬着之前受伤的家伙——它的同类都躲得远远的。
眨眼间，那条“食”就变成了无数碎片，血与它的内脏在水中飘着，而肠子却被大鱼像吃面条般吸进了肚子里。
真是残忍、真实的画面！不过，其它锦鲤们并没有吸取教训——毫无疑问，它们目前已经所剩无几了。
鱼儿们的这些事告诉了我，弱肉强食，这一自然法则没有被推翻，它始终没有改变，这样生物链才得到了平衡与发展。
我的鱼儿作文300字5篇
我的鱼儿作文300字5篇我家两根鱼儿，一条十分的嘴馋，一条十分的懒。
我的名字叫他们“胖娃”与“懒懒”。
我将他们养在同一个玻璃缸内，用一块夹层玻璃将他们分隔。
下边一起随我来赏析有关“我的鱼儿”的作文吧。
我的鱼儿作文300字篇1：我的鱼儿前几日，母亲给我买了一条小鱼，看见了包装袋里的鱼儿红彤彤像一团火。
我将鱼儿放入了一个再大的玻璃瓶子里，但是鱼儿动也没动的。
我赶快跑去问母亲：“鱼儿为何没动呢?”母亲告知我讲是由于它肚子饿了。
因此我立刻去拿精饲料，看到鱼儿吃的“嘟嘟嘟”的吐泡泡仿佛很开心。
到夜里，鱼儿仍在摆着尾巴游动。
不一会儿，鱼儿又肚子饿了，我又拿精饲料喂它，它吃的很饱的摆着尾巴游动。
第二天，我发现了鱼儿不容易动了，仅仅张着双眼望着我。
我将精饲料放进鱼缸里，但是鱼群却视而不见。
我跑到屋子问母亲：“到底是什么原因，如何它又不要吃精饲料了?”我把妈妈送到鱼儿的旁边，母亲看了看跟我说鱼儿已经入睡，入睡可香了。
原先，鱼儿是张开眼睛入睡的呀。
我的鱼儿，大家感觉讨人喜欢吗?我的鱼儿作文300字篇2：我的鱼儿我家两根鱼儿，一条十分的嘴馋，一条十分的懒。
我的名字叫他们“胖娃”与“懒懒”。
我将他们养在同一个玻璃缸内，用一块夹层玻璃将他们分隔。
懒懒一住进房屋里就靠在一块石头上，一边吹着泡沫，一边就有气无力地沉在水下睡觉了。
而且一动不动的。
一旁的胖娃却置之不理了，它要减肥瘦身，不断地晃动着身体，一直不知道疲倦得在自身的屋子中围住一根海菜游啊游。
它有时候浮上河面，向着我不断张开嘴巴，将玻璃缸撞得“砰砰砰”响，我明白是它肚子饿了，便放了一些鱼食喂它。
胖娃一见到鱼食来啦，便迅速浮到河面上来，以迅雷不及掩耳之势将鱼食一颗颗地吃进肚里。
他们俩有时候闹不和，还会继续争吵呢!瞧!但见他们俩都将双眼瞪得滴圆溜溜，雄鸡鵮架一样对战起來，胖娃不断摇头摆尾，懒懒不断用脑壳去撞夹层玻璃挡板，仿佛在相互之间警示另一方；“假如下一次再说惹我的话，有你好看!”唉!他们俩简直心高气傲，性情骄纵啊!我眼中的自己家的两根鱼儿，他们帮我产生了开心，也给我家增加了活力，挺有趣的吧!我的鱼儿作文300字篇3：我的鱼儿创作者：0004567是我一只可爱的小鱼，它是我和哥哥去溪流里边捉。
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鱼儿篇
1《观赏的鱼儿》
一米高的玻璃墙，围成一个封闭的容器。
冷天可以加温取暖，
平时可以加氧换气，这是观赏鱼儿的金屋洋房。
那些俊俏的鱼儿在透明的屋子里可以任意的玩耍、亲密；拥
抱、接吻、喁喁细语；还可以在众目睽睽之下交配欢娱。
卖身的鱼儿，被软禁，更没有保护隐私的权利，一举一动，都
是搏取喝彩的卖艺。
优美的环境是囹圄，鱼儿如同优伶，好像妓女。
它们也想开了，
什么自尊，能当钱花吗？好吃好喝的过一辈子，自得其乐吧。
它们已经失去灵魂，只剩肉体。
我为生活在水晶棺中的观赏鱼儿，哀悲！
2《钓塘里鱼儿》
方圆不足百米的养鱼塘，周围坐了一圈垂钓的人。
钓鱼人有的
游闲自得，有的横眉立目；钓竿有的长八米，有的长十米；有的人执两竿，还有的人看三具。
说来也是奇怪，钓不上鱼的地方总钓不上，只能干着急。
上钩的
那片领域，不断有鱼儿被钓起。
唉！可怜的鱼儿，真儍！为什么不躲开，不远离？
当你注意观察时发现，那些咬钩的鱼儿，眼里含着晶莹的泪，有的，眼里流出的是殷殷血，一滴一滴……
当鱼儿失去亲人时，会伤悲，它们一条一条勇敢地追随亲人而去。
它们奋不顾身、为了一份亲情牺牲自己。
我深深的感叹，生离死别的鱼儿会哭泣！
3《大河里鱼儿》
一家一族的鱼儿，成群结队，爷爷、儿子和孙子们欢欢乐乐在一起。
它们从山脚下的小溪、小水沟出发，到小河到大河相汇。
真乃是：千里万里鱼歌飞。
岸边的柳树为它们点头，小草为它们招手，天上的白云为它们呐喊
助威。
它们的目标是雄壮辽阔的大海，要跃过龙门，到大风大浪中去。
长途飞行十分劳累，万里征途并不容易，时时有异类袭击。
克服艰
难险阻，要实现目标，就要勇敢，就要前仆后继。
是否能飞到大海并不重要，重要的是它们享受了做为鱼儿自由翱翔，周游大好河山的乐趣。
这样的鱼儿可以无愧的说，我们是真正的鱼儿。
“鱼儿在水中自由的游”，这才是鱼儿。