脚手架搭设知识讲座
脚手架搭设知识培训讲义

脚手架搭设知识培训讲义一、教学内容本讲义主要介绍脚手架搭设的基本知识。
内容包括:脚手架的类型、结构、材质及搭设要求;脚手架的安全性能及检查;脚手架的拆除与验收。
二、教学目标1. 使学生了解脚手架的基本知识,掌握脚手架搭设的要求和安全性能。
2. 培养学生具备脚手架检查、拆除和验收的能力。
3. 提高学生对建筑施工安全的认识,增强安全意识。
三、教学难点与重点难点:脚手架的结构和搭设要求;脚手架的安全性能及检查。
重点:脚手架的搭设方法、拆除与验收。
四、教具与学具准备教具:PPT、脚手架模型、安全帽、安全带等。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入:介绍建筑工地上脚手架的作用和重要性。
2. 脚手架的类型:讲解不同类型的脚手架及其应用场景。
3. 脚手架的结构:介绍脚手架的组成部分,如立杆、横杆、斜撑等。
4. 脚手架的材质:讲解脚手架材质的选择标准和要求。
5. 脚手架的搭设要求:强调搭设脚手架时的注意事项,如地面平整、支撑牢固等。
6. 脚手架的安全性能及检查:介绍脚手架的安全性能指标,如承载力、稳定性等,并讲解如何进行检查。
7. 脚手架的拆除与验收:讲解脚手架拆除的顺序和方法,以及验收的标准。
8. 随堂练习:提问学生关于脚手架搭设的知识,并进行解答。
六、板书设计脚手架搭设基本知识1. 类型2. 结构3. 材质4. 搭设要求5. 安全性能及检查6. 拆除与验收七、作业设计1. 请简述脚手架的类型及其应用场景。
2. 请列出脚手架搭设时需要注意的要求。
3. 请解释脚手架的安全性能指标及其重要性。
4. 请描述脚手架拆除的顺序和方法。
八、课后反思及拓展延伸通过本讲义的学习,学生应掌握脚手架搭设的基本知识,提高安全意识。
教师应关注学生在实际操作中的表现,及时进行指导和纠正。
拓展延伸可以组织学生参观建筑工地,深入了解脚手架的实际应用。
重点和难点解析一、脚手架的类型1. 门式脚手架:门式脚手架是一种常见的脚手架类型,它的特点是结构稳定,承载能力较强,适用于高层建筑的施工。
PPT课件脚手架搭设培训

背景介绍
教育机构需要制作大量教学课件, 但缺乏统一的标准和规范。
成功案例展示
解决方案
搭建PPT课件脚手架,提供标准模板和素材库,支持多人协 作。
实施效果
教学资源得到充分利用,课件制作效率提高,教学质量得到 提升。
问题案例剖析
案例一
某团队在搭建PPT课件脚手架时,未充分考虑 用户需求和使用习惯,导致使用效果不佳。
THANKS
感谢观看
考核评估方式及标准
01
考核方式
采用理论考试和实际操作考核相结合的方式,全面评估学员的掌握程度
。
02 03
考核标准
理论考试主要考察学员对脚手架搭设相关理论知识的掌握情况;实际操 作考核则要求学员在规定时间内完成脚手架的搭设任务,并达到安全、 稳定、美观的标准。
评估结果
根据考核成绩和实际操作表现,对学员进行综合评价,并为合格者颁发 结业证书。
检查与维护
介绍了脚手架的检查与维护方法,包括日常检查、定期维护、特殊情 况处理等。
学员心得体会分享
学员表示通过培训深入了解了 脚手架搭设的专业知识和技能 ,对今后的工作有很大帮助。
部分学员分享了在实际操作中 遇到的问题和解决方案,为其 他学员提供了宝贵的经验。
学员们纷纷表示将把所学知识 和技能应用到实际工作中,提 高脚手架搭设的安全性和效率 。
PPT课件脚手架搭设培训
目录
• 脚手架基本概念与安全要求 • 脚手架材料选择与检验 • 脚手架搭设方法与步骤 • 脚手架使用维护与拆除 • 现场案例分析与经验分享 • 培训总结与考核评估
01
脚手架基本概念与安全要 求
脚手架搭设及基本知识教程ppt课件

h
≥500
200
<1000
L0
L0
精选课件PPT
h<2000 ≤200
22
纵向水平杆的构造要求
1、 纵向水平杆宜设置在立杆内侧,其长度不宜小于3跨。 2、 纵向水平杆接长宜采用对接扣件连接,也可采用搭接。
对接、搭接应符合下列规定:
(1) 搭接长度不应小于1m, 应等间距设置3个旋转扣件固 定,端部扣件盖板边缘至搭接 纵向水平杆杆端的距离不应小 于100mm;
剪刀撑斜杆与地面的倾角a 剪刀撑跨越立杆的 6
60° 5
30
(2) 高度在24m以下的单、双排脚手架,均必须在外侧立面的两端各设
置一道剪刀撑,并应由底至顶连续设置;中间各道剪刀撑之间的净距不应大 于15m(如下图);
精≤选1课5件mPPT
剪 刀 撑 与 横 向 斜 撑
精选课件PPT
28
步距的一般要求
1、双排脚手架 的步距应控制 在1.2 米--1.8米之间.
2、单排脚手架的 步距应控制在1.2 米---1.8米之间.
精选课件PPT
29
剪刀撑与横向斜撑
1、 双排脚手架应设剪刀撑与横向斜撑,单排脚手架应设剪刀 撑。
2、 剪刀撑的设置应符合下列规定: (1) 每道剪刀撑跨越立杆的根数宜按表的规定确定。每道剪 刀撑宽度不应小于4跨,且不应小于6m,斜杆与地面的倾角宜 在45°~60°之间;
建筑施工用脚手架安全技术培训讲座

建筑施工用脚手架安全技术培训讲座【范本一】一:培训目的为了提升建筑施工现场脚手架的安全性,减少事故发生,本次培训旨在向施工人员传授脚手架安全技术知识,提高其安全意识和操作水平。
二:培训内容1. 脚手架的基本概念和分类1.1 脚手架的定义1.2 脚手架的基本组成部分1.3 脚手架的分类及特点2. 脚手架的搭设与拆除2.1 脚手架搭设前的准备工作2.2 脚手架搭设的步骤和注意事项2.3 脚手架拆除的步骤和注意事项3. 脚手架的使用与检查3.1 脚手架的安全使用要求3.2 脚手架的日常检查和维护3.3 脚手架的异常情况处理4. 脚手架安全意识培养4.1 脚手架安全事故案例分析4.2 提高脚手架使用者的安全意识4.3 脚手架安全管理要求三:培训方式与时间安排1. 培训方式:讲座+案例分析+互动讨论2. 培训时间:总时长4小时,分为两个部分:2.1 第一部分(2小时):理论知识讲解和案例分析2.2 第二部分(2小时):互动讨论和实际操作演示四:培训师资与准备工作1. 培训师资:具备建筑施工经验和脚手架安全管理知识的专业人员2. 准备工作:2.1 培训讲义和案例资料准备充分2.2 培训现场设备和模拟脚手架已搭建完成2.3 培训参与人员名单确认【范本二】一:培训目的本讲座旨在向建筑施工过程中使用脚手架的工人传授相关安全技术知识,提高其安全意识,减少脚手架事故的发生。
二:培训内容1. 脚手架的定义和分类1.1 脚手架的基本概念1.2 脚手架的分类及特点2. 脚手架的搭设和拆除2.1 脚手架搭设前的准备工作2.2 脚手架搭设的步骤和注意事项2.3 脚手架拆除的步骤和注意事项3. 脚手架的使用和检查3.1 脚手架的安全使用要求3.2 脚手架的日常检查和维护3.3 脚手架的异常情况处理4. 脚手架安全意识的培养4.1 脚手架安全事故案例分析4.2 提高脚手架使用者的安全意识4.3 脚手架安全管理要求三:培训方式和时间安排1. 培训方式:讲座+案例分析+互动交流2. 培训时间:总时长4小时,具体安排如下:2.1 第一部分(2小时):理论知识讲解和案例分析2.2 第二部分(2小时):互动交流和实践操作演示四:培训师资和准备工作1. 培训师资:具备建筑施工经验和脚手架安全管理知识的专业人员2. 准备工作:2.1 培训讲义和案例资料准备充分2.2 培训现场设备和模拟脚手架已搭建完成2.3 培训参与人员名单确认【附件】1. 建筑施工用脚手架安全操作手册(电子版)2. 脚手架搭设和拆除工具清单3. 脚手架日常检查表格【法律名词及注释】1. 建筑法律:指涉及建筑施工安全管理的法律法规,如《建设工程安全生产管理条例》等。
《脚手架搭设培训》课件

汇报人:PPT
CONTENTS
添加目录标题
脚手架搭设的基本知识
脚手架搭设的安全要求
脚手架搭设的基本步骤和技术要领
脚手架搭设的实例和操作演示
脚手架搭设的培训效果和考核标准
PART ONE
PART TWO
添加标题
添加标题
脚手架的搭设必须符合安全要求,不得有安全隐患
脚手架的搭设必须符合环保要求,不得有污染环境现象
脚手架的搭设必须符合美观要求,不得有影响市容现象
PART FIVE
钢管脚手架:采用钢管作为主要材料,搭建速度快,稳定性好
木脚手架:采用木材作为主要材料,搭建简单,但稳定性较差
铝合金脚手架:采用铝合金作为主要材料,轻便耐用,但价格较高
定期检查脚手架的连接点和支撑点,确保牢固
确保脚手架的承载能力符合规定,避免超载
确保脚手架的搭设符合规范,避免违规操作
确保脚手架上的工人佩戴安全帽、安全带等安全装备
确保脚手架周围有警示标志,避免行人靠近
确保脚手架稳固,避免晃动和倒塌
避免在恶劣天气条件下进行脚手架作业,如大风、大雨等
定期检查脚手架的连接点和紧固件,确保其牢固可靠
PART THREE
脚手架搭设前,必须进行安全技术交底
脚手架搭设必须按照国家相关标准和规范进行
脚手架搭设必须由专业人员进行,并持证上岗
脚手架搭设必须使用合格的材料和配件,并定期检查和维护
脚手架搭设必须设置安全防护设施,如防护网、安全帽等
脚手架搭设必须遵守相关法律法规和行业标准,确保施工安全
确保脚手架稳固,避免晃动和倒塌
解决方案:合理安排施工进度,确保按时完成施工任务
【课件】脚手架搭设培训

【课件】脚手架搭设培训一、教学内容本节课我们将学习《建筑工程施工技术》教材第四章第二节,详细内容涉及脚手架的分类、结构、搭设要求及安全标准。
具体包括脚手架的构成元件、搭建流程、安全防护措施,以及我国相关法规对脚手架搭设的具体规定。
二、教学目标1. 理解脚手架的分类、结构及功能,掌握脚手架搭设的基本要求和安全标准。
2. 能够独立完成脚手架搭建流程的设计,具备解决实际工程中脚手架搭设问题的能力。
3. 提高学生的安全意识,培养他们在施工过程中严格遵守操作规程的习惯。
三、教学难点与重点教学难点:脚手架结构设计及安全防护措施的运用。
教学重点:脚手架的分类、搭建流程及安全标准。
四、教具与学具准备1. 教具:脚手架结构模型、多媒体课件、挂图。
2. 学具:建筑工程施工图纸、计算器、尺子、笔。
五、教学过程1. 引入实践情景:通过展示实际工程中脚手架搭设的照片,让学生了解脚手架在建筑工程中的重要作用。
2. 知识讲解:a. 脚手架的分类:按照结构形式、用途、材质等进行分类。
b. 脚手架的结构:包括立杆、横杆、斜杆、扣件、脚手板等组成部分。
c. 脚手架搭设要求:介绍搭建流程、注意事项及安全标准。
3. 例题讲解:讲解脚手架搭设的相关计算方法和步骤。
4. 随堂练习:让学生根据施工图纸,设计脚手架搭建方案,并进行计算。
5. 小组讨论:针对随堂练习中的问题,组织学生进行讨论,分享各自的设计方案。
六、板书设计1. 脚手架分类、结构、搭建要求、安全标准。
2. 例题解答步骤及关键公式。
七、作业设计a. 建筑物宽度:15米。
b. 脚手架立杆间距:1.2米。
c. 脚手架横杆间距:0.9米。
d. 脚手架斜杆角度:45°。
2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对脚手架的分类、结构、搭建要求及安全标准掌握程度,以及例题解答中的问题。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后查阅相关资料,了解脚手架的新型结构及发展趋势,提高他们的专业素养。
脚手架管理专题知识讲座
• D) 在进行任何脚手架施工或搭建前,应将脚手架总 体设计旳详细资料提交施工经理供其审批。
• 注意:项目施工现场禁止采用毛竹脚手架或类 似材料脚手架。
• E) 全部脚手架临边都必须带扶手和挡板。扶
• P) 假如工人在存在上空危险旳工作环境下工 作,则应安装上防护保护。此类防护必须采用 5公分厚旳脚手架铺板或同等材料。.
• 注意:此类防护必须在工程师旳图纸或草图上 明显表达出来。
• 只有经过培训旳脚手架搭建人员方可在专业人员旳监 督下进行脚手架施工。这些人员和工人必须能够阅读、 看懂脚手架施工旳基本工程图纸并了解全部有关现场 安全作业规程。
• M) 全部脚手架(不论施工地点设在何处)都必须配 置15×15公分旳内插接口钢基础板。宜采用可调整旳 支撑。
• N) 脚手架不得采用桶、盒、箱及任何类似不稳定旳 物体,或者应采用工作平台来支撑脚手架。
脚手架设计
• O) 假如施工人员必须在既有脚手架下方进行 作业和有人员从脚手架下方经过旳话,则应安 装防垃圾旳保护网。
• B) 主管经理直接或经过上级经理联络合格脚 手架人员有改装需要。
• C) 合格人员对改装、设计进行审核并 同意。
• D) 改装只能由脚手架安装工进行。
• E) 改装完毕后,由脚手架检验员重新 检验并发给绿标签。
• F) 上述环节完毕,使用者可恢复使用 改装过旳脚手架平台。
架子工基本工具包
• 安全带 • 扳手 • 小型手持式水准仪. • 皮尺 • 个人防护设施
。
• 注意:竖向安全锚固件旳最小设计安全系 数应达4。
• 全部脚手架必须采用脚手架标识系统来辨认既 有脚手架旳目前状态(参见附件)。
脚手架搭设培训课件
03
碗扣式脚手架: 由碗扣接头、 横杆、立杆等 部件组成,具 有结构简单、 安装拆卸方便 等特点。
04
轮扣式脚手架: 由轮扣接头、 横杆、立杆等 部件组成,具 有承载力大、 稳定性好等特 点。
脚手架的作用
提供工作平台: 为施工人员提 供安全、稳定 的工作平台
提高施工效 率:提高施 工效率,缩 短施工周期
01
定期检查:定期检 查脚手架的连接部 位、紧固件、支撑 系统等,确保其完 好无损。
02
清洁保养:定期清 洁脚手架,去除表 面的灰尘、污垢、 锈迹等,保持其清 洁干燥。
03
防锈处理:对于金 属部件,应进行防 锈处理,如涂油、 喷漆等,以延长其 使用寿命。
04
脚手架的报废与更新
脚手架使用年限: 根据使用环境和频 率,确定脚手架的 报废年限
脚手架搭设培训课件
演讲人
目录
01
脚手架的基本概 念Biblioteka 02脚手架的搭设方 法
03
脚手架的拆除方 法
04
脚手架的维护与 保养
脚手架的基本概念
脚手架的定义
脚手架是一种临时性的结构, 用于支撑和保护建筑工人在施 工过程中进行高空作业。
脚手架的设计和搭建需要符合 相关安全规定,以确保施工过 程中的安全。
脚手架的主要功能是提供稳定 的工作平台,便于工人进行各 种施工操作。
定期检查:定期对 脚手架进行检查, 发现损坏或变形的 部件应及时更换
更新标准:根据脚 手架的使用情况, 确定更新标准,如 损坏程度、安全性 能等
更新流程:制定更 新流程,包括申请、 审批、采购、安装 等环节,确保更新 工作的顺利进行
谢谢
04
准备工具和设备:准备好脚 手架搭设所需的工具和设备, 如扳手、锤子、脚手架等
脚手架安全知道培训讲座
脚手架安全知道培训讲座1、安全管理1.1危险性较大的脚手架必须编制专项方案,方案必须有计算,专项方案经过企业技术负责人和项目总监理工程师审批才能实施,超过一定规模的危险性较大的各类脚手架专项方案经专家论证。
1.1.1方案设计安全控制1)设计安全。
工艺技术方案及其执行要求的设计能够完全顾保工程实施的安全。
2)设计安全的控制。
方案编制阶段对其设计安全要求进行严格的等级控制,达不到设计安全要求的方案不得付诸实施。
1.1.2方案设计安全控制基本要求1)设计依据可靠2)符合工程实际情况和实施条件3)设计能全面覆盖最不利的受载与工作情况4)具有适合的时间安全保证制度5)能够严格按方案实施6)有应对施工中突破设计情况的处置预案1.1.3脚手架工程方案设计安全控制的难点1)影响脚手架设计荷载和承载能力的因素多难以较准确的纳入设计考虑2)立杆内力分部不均,内力最大杆件不易确立3)钢管质第差别很大,造成杆件或局部架体成薄弱点1.1.4如何控制1)加强方案的编制,审核,审批,论证管理工作2)方案应针对控制难点制以相应的保障措施3)方案用确之施工安全管理的关键环节和控制点,制定有效的控制措施4)方案中应列出预见到的所有安全问题,并制定检查,应对措施和应急处理方案1.1.5方案编制1.1.5.1编制要求1)方案应体现脚手架类型选择科学性和依据,保证安全可靠,经济合理,便于施工和控制。
2)方案应符合工程特点,现场条件,施工要求和安全技术控制,注重节点,组部,特殊构造。
3)方案必须有专业技术人员编制,并结合(工程特点)施工和安全管理人员的意见,重要和复杂的脚手架方案应可请专家指导或组织技术人员讨论。
4)编写方案的技术人员要熟悉各类脚手架和脚手架所有材料的规范要求,方案要达到符合性要求,且施工,技术,安全统一协调。
5)技术负责人必须对方案认真审核,审批。
6)监理应以规范标注,施工组织设计,现场条件等依据对昂反认真审核,审批。
1.1.5.2方案内容1)工程概况,方案设计综合阐述,参照规范适当。
【课件】脚手架搭设培训
【课件】脚手架搭设培训一、教学内容本节课将围绕脚手架搭设培训的主题,以《建筑工程施工安全技术规范》第四章第二节为教材核心内容,详细讲解脚手架的分类、结构设计、搭设工艺及安全管理。
具体内容包括脚手架的基本原理、各类脚手架的构造要求、搭设步骤、检查与验收标准以及安全事故的预防措施。
二、教学目标1. 理解脚手架的基本原理和分类,掌握不同类型脚手架的适用范围。
2. 学习并掌握脚手架的搭设工艺、安全标准和操作规范,提高实际操作能力。
3. 增强施工安全意识,培养在搭设过程中识别和预防安全隐患的能力。
三、教学难点与重点教学难点:脚手架结构设计原理的理解、安全规范的掌握及实际操作中的安全控制。
教学重点:各类脚手架的搭设工艺流程、安全检查要点的识别与处理。
四、教具与学具准备1. 教具:脚手架结构模型、PPT课件、施工安全技术规范手册。
2. 学具:安全帽、安全带、脚手架搭设工具(如扣件、螺栓等)、记录本。
五、教学过程1. 导入新课:通过展示脚手架坍塌事故案例,引发学生对施工安全的重视,进而导入脚手架搭设的学习。
2. 理论讲解:a. 脚手架的基本原理和分类。
b. 不同类型脚手架的结构特点及适用场景。
3. 实践操作:a. 演示脚手架搭设流程,强调关键步骤和安全注意事项。
b. 学生分组进行模拟操作,教师巡回指导。
4. 例题讲解:通过具体例题分析脚手架搭设中的常见问题及解决方法。
5. 随堂练习:设计脚手架搭设模拟题,学生现场解答,教师点评。
6. 安全教育:结合规范要求,强调脚手架检查与验收的重要性,分享事故预防经验。
六、板书设计1. 脚手架分类及结构特点。
2. 搭设工艺流程及安全要点。
3. 常见问题及解决措施。
七、作业设计1. 作业题目:设计一个简单脚手架搭设方案,包括结构图、材料清单和安全检查表。
2. 答案要点:确保结构稳固,符合安全规范,材料清单完整,安全检查表详尽。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思本次课程的实施效果,针对学生的掌握情况调整教学方法。
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连墙件 连墙件设置的位置、数量应按专项施工方案确定。 脚手架连墙件数量的设置除应满足本规范的计算 要求外,还应符合下表的规定。
搭设方法 高度 竖向间距(h) 水平间距(la) 每根连墙件覆 盖面积(㎡) 3h 2h 3h 3la 3la 3la ≤40m ≤27m ≤40m
双排落地 双排悬挑 单排
(a)接头不在同步内(立面);(b)接头不在同 跨内(平面) 纵向水平杆对接接头布置 1―立杆;2―纵向水平杆;3―横向水平杆
3 当使用冲压钢脚手板、木脚手板、竹串片脚手 板时,纵向水平杆应作为横向水平杆的支座,用直 角扣件固定在立杆上;当使用竹笆脚手板时,纵向 水平杆应采用直角扣件固定在横向水平杆上,并应 等间距设置,间距不应大于400mm。 1―立杆;2―纵向 水平杆;3―横向水 平杆;4―竹笆脚手 板;5―其它脚手板 铺竹笆脚手板时 纵向水平杆的构造
• 支承架之间安装可以升、降的桁架工作平台而组成的 脚手架。 • 3.门式脚手架 • 门式钢管脚手架施工前,应按《建筑施工门式钢管脚 手架安全技术规范》(JGJ128-2000、J43-2000)的 规定,对脚手架结构构件与立杆地基承载力进行设计 计算验收,应编制施工组织设计,严格执行JGJ1282000、J43-2000标准。
纵、横向扫地杆构造 1―横向扫地杆;2―纵向扫地杆
单、双排脚手架底层步距均不应大于2m。 单排、双排与满堂脚手架立杆接长除顶层顶步外, 其余各层各步接头必须采用对接扣件连接。 脚手架立杆对接、搭接应符合下列规定: 1 当立杆采用对接接长时,立杆的对接扣件应交 错布置,两根相邻立杆的接头不应设置在同步内, 同步内隔一根立杆的两个相隔接头在高度方向错开 的距离不宜小于500mm;各接头中心至主节点的距 离不宜大于步距的1/3; 2 当立杆采用搭接接长时,搭接长度不应小于 1m,并应采用不少于2个旋转和扣件固定。端部扣 件盖板的边缘至杆端距离不应小于100mm。 脚手架立杆顶端栏杆宜高出女儿墙上端1m,宜高出 檐口上端1.5m。
旋转扣件 ----- 用于平行或斜交杆件间连接的扣件。 对接扣件 ----- 用于杆件对接连接的扣件。 防滑扣件 ----- 根据抗滑要求增设的非连接用途扣件。 底座 ----- 设于立杆底部的垫座。 固定底座 ----- 不能调节支垫高度的底座。 可调底座 ----- 能够调节支垫高度的底座。 垫板 ----- 设于底座下的支承板。 立杆 ----- 脚手架中垂直于水平面的竖向杆件。 外立杆 ----- 双排脚手架中离开墙体一侧的立杆,或单排架立杆。 内立杆 ----- 双排脚手架中贴近墙体一侧的立杆。 角杆 ----- 位于脚手架转角处的立杆。 双管立杆 ----- 两根并列紧靠的立杆。 主立杆 ----- 双管立杆中直接承受顶部荷载的立杆。 副立杆 ----- 双管立杆中分担主立杆荷载的立杆。 水平杆 ----- 脚手架中的水平杆件。 纵向水平杆 ----- 沿脚手架纵向设置的水平杆。 横向水平杆 ----- 沿脚手架横向设置的水平杆。 扫地杆 ----- 贴近地面,连接立杆根部的水平杆。 纵向扫地杆 ----- 沿脚手架纵向设置的扫地杆。 横向扫地杆 ----- 沿脚手架横向设置的扫地杆。
ห้องสมุดไป่ตู้
三、 脚手架术语知识
脚手架 的定义
为建筑施工而搭设的上料、堆料 与施工作业用的临时结构架。
1―外立杆;2―内立杆;3―横向水平杆;4―纵向水平杆;5―栏杆;6―挡脚 板;7―直角扣件;8―旋转扣件;9―连墙件;10―横向斜撑;11―主立杆; 12―副立杆;13―抛撑;14―剪刀撑;15―垫板;16―纵向扫地杆;17―横向 扫地杆;
≤15m
双排脚手架横向斜撑的设置应符合下列规定: 1 横向斜撑应在同一节间,由底至顶层呈之字型连续 布置,斜撑的固定应符合本规范第6.5.2条第2款的规定; 2 高度在24m以下的封闭型双排脚手架可不设横向斜 撑,高度在24m以上的封闭型脚手架,除拐角应设置横 向斜撑外,中间应每隔6跨设置一道。 开口型双排脚手架的两端均必须设置横向斜撑。
横向水平杆的构造应符合下列规定: 1 作业层上非主节点处的横向水平杆,宜根据支 承脚手板的需要等间距设置,最大间距不应大于纵 距的1/2; 2 当使用冲压钢脚手板、木脚手板、竹串片脚手 板时,双排脚手架的横向水平杆两端均应采用直角 扣件固定在纵向水平杆上;单排脚手架的横向水平 杆的一端应用直角扣件固定在纵向水平杆上,另一 端应插入墙内,插入长度不应小于180mm。 3 当使用竹笆脚手板时,双排脚手架的横向水平 杆两端,应用直角扣件固定在立杆上;单排脚手架的 横向水平杆的一端,应用直角扣件固定在立杆上, 另一端应插入墙内,插入长度亦不应小于180mm。 主节点处必须设置一根横向水平杆,用直角扣件 扣接且严禁拆除。
剪刀撑斜杆与地面的倾角α 剪刀撑跨越立杆的最多根数n 45° 7 50° 6 60° 5
剪刀撑斜杆的接长应采用搭接或对接,搭接长度不少 于1m,采用3只旋转扣件连接; 剪刀撑斜杆应用旋转扣件固定在与之相交的横向水平 杆的伸出端或立杆上,旋转扣件中心线至主节点的距离 不宜大于150mm。 高度在24m及以上的双排脚手架应在外侧立面连续设 置剪刀撑;高度在24m以下的单、双排脚手架,均必须 在外侧立面两端、转角及中间间隔不超过15m的立面上, 各设置一道剪刀撑,并应由底至顶连续设置
≤50m >50m
注:h——步距;la——纵距。
连墙件的布置应符合下列规定: 1 应靠近主节点设置,偏离主节点的距离不应大于 300mm; 2 应从底层第一步纵向水平杆处开始设置,当该处设 置有困难时,应采用其它可靠措施固定; 3 应优先采用菱形布置,或采用方形、矩形布置; 开口型脚手架的两端必须设置连墙件,连墙件的垂直 间距不应大于建筑物的层高,并不应大于4m。 连墙件中的连墙杆应呈水平设置,当不能水平设置时, 应向脚手架一端下斜连接。 连墙件必须采用可承受拉力和压力的构造。对高度 24m以上的双排脚手架,应采用刚性连墙件与建筑物连 接。 当脚手架下部暂不能设连墙件时应采取防倾覆措施。 当搭设抛撑时,抛撑应采用通长杆件,并用旋转扣件
脚手板的设置应符合下列规定: 1 作业层脚手板应铺满、铺稳,铺实。 2 冲压钢脚手板、木脚手板、竹串片脚手板等, 应设置在三根横向水平杆上。当脚手板长度小于2m 时,可采用两根横向水平杆支承,但应将脚手板两 端与其可靠固定,严防倾翻。脚手板的铺设应采用 对接平铺或搭接铺设。脚手板对接平铺时,接头处 必须设两根横向水平杆,脚手板外伸130~150mm, 两块脚手板外伸长度的和不应大于300mm;脚手板 搭接铺设时,接头必须支在横向水平杆上,搭接长 度不应小于200mm,其伸出横向水平杆的长度不应 小于100mm。
固定在脚手架上,与地面的倾角应在45°~60°之间; 连接点中心至主节点的距离不应大于300mm。抛撑应在 连墙件搭设后方可拆除。 架高超过40m且有风涡流作用时,应采取抗上升翻流 作用的连墙措施。
剪刀撑与横向斜撑 双排脚手架应设剪刀撑与横向斜撑,单排脚手架应设 剪刀撑。 单、双排脚手架剪刀撑的设置应符合下列规定: 1 每道剪刀撑跨越立杆的根数宜按下表的规定确定。 每道剪刀撑宽度不应小于4跨,且不应小于6m,斜杆与 地面的倾角宜在45°~60°之间;
• 挑式脚手架可以给建筑物下部空间割让出来,为其他 施工活动提供方便,并使得在地面狭窄而难于搭设落 地式脚手架的情况下搭设外脚手架成为可能。 • 4.吊式脚手架 • 吊式脚手架是指从建筑物顶部或楼板上设置悬吊结构, 利用吊索悬吊吊架或吊篮,由起重机具来提升或下降 的脚手架。吊式脚手架在高层建筑装修施工中广泛使 用,并用于维修。 • 5.升降式附壁脚手架 • 升降式附壁脚手架是在使用挂、挑、吊式脚手架的基 础上而发展起来的新型脚手架,它是附着于建筑物外 墙、柱、梁等结构上的,并可附壁上下升降的脚手架。 升降附壁脚手架吸取挂、挑、吊式脚手架的某些优点, 使高层建筑脚手架耗用成本降低,使用灵活方便,
抛撑 ----- 与脚手架外侧面斜交的杆件。 脚手架高度 ----- 自立杆底座下皮至架顶栏杆上皮之间 的垂直距离。 脚手架长度 ----- 脚手架纵向两端立杆外皮间的水平距 离。 脚手架宽度 ----- 双排脚手架横向两侧立杆外皮之间的 水平距离,单排脚手架为外立杆外皮至墙面的距离。 立杆步距(步) ----- 上下水平杆轴线间的距离。 立杆间距 ----- 脚手架相邻立杆之间的轴线距离。 立杆纵距(跨) ----- 脚手架立杆的纵向间距 立杆横距 ----- 脚手架立杆的横向间距,单排脚手架为 外立杆轴线至墙面的距离。 主节点 ----- 立杆、纵向水平杆、横向水平杆三杆紧靠 的扣接点。 作业层 ----- 上人作业的脚手架铺板层。
中建四局珠海公司未来方舟 内部培训
脚手架搭设知识讲座
主讲:杨斌
一、脚手架的作用
• 脚手架可以使建筑工人在不同部位进行操作。 • 脚手架能保证保证工人在高处作业的安全。
1、要有足够的牢固性和稳定性,保证施工期间在所规定的荷载作 用下或在气候条件发生变化时不会变形,摇晃,倾斜,并能够保证 安全。 2、要符合脚手架专项施工方案搭设,满足堆料,运输,操作和行 走的要求。 3、确保安全,符合规程规定。
• 操作简单安全,它多用于高层建筑的外墙砌筑、外立 面装修以及钢筋混凝土工程。 • 按脚手架结构形式分 • 1.多立杆式脚手架 • 多立杆式脚手架是通过众多的立杆与大横杆、斜杆、 小横杆等杆件,采用扣件、螺栓、碗扣、绑扎等连接 方式而构成的脚手架。 • 杆件主要采用钢管、木杆、竹杆,是一种广泛使用的 脚手架。 • 钢管脚手架采用多立杆形式搭设,根据主要杆件的连 接方式又可分为:扣件式、碗扣式、螺栓式钢管脚手 架。 • 2.桥式脚手架 • 桥式脚手架是指采用支承架作为竖向支承结构,在
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• 按脚手架支承特点分 1.落地式外脚手架 它是自地面搭设的外脚手架。落地式外脚手架中有各 种多立杆式钢管脚手架、门式钢管脚手架、桥式脚手 架等,它们的结构均支承于地面。 2.挂式脚手架 挂式脚手架是指挂置于建筑物的柱、墙等结构上的, 并随建筑物的外高而移动 的脚手架。挂式脚手架在高层建筑外装修工程中较多 地采用。 3.挑式脚手架 挑式脚手架是指在建筑物中挑出的专设结构上搭设的 脚手架。