阶段滚动检测(四)【2015生物《复习方略》教师用书】

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【全程复习方略】(广东专用)高中生物 阶段滚动检测(六)新人教版

【全程复习方略】(广东专用)高中生物 阶段滚动检测(六)新人教版

【全程复习方略】(广东专用)2013版高中生物阶段滚动检测(六)新人教版必修1~3(90分钟 100分)第Ⅰ卷(选择题共52分)一、单项选择题(包括16题,每题2分,共32分。

每题只有一个选项最符合题意)1.(滚动单独考查)某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG)转变为组氨酸(密码子有CAU、CAC)。

基因中发生改变的是( )A.G≡C变为T=AB.A=T变为C≡GC.鸟嘌呤变为胸腺嘧啶D.胞嘧啶变为腺嘌呤2.对某地区新引入的一种鸟的种群增长速率[增长速率=(出生率-死亡率)/时间]1~7年的调查研究,得到的数据如下表。

下列对该鸟种群描述正确的是( )年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增长0.66 1.54 2.81 3.67 2.94 1.65 0.03速率A.种群的年龄组成是稳定型B.种群的数量呈“J”型增长C.种群密度是制约种群增长的因素之一D.第3~4年中种内斗争最激烈3.如图是对一个物种中两个亚种种群(种群数量较大)的某一性状测量的结果绘制的曲线图,如果将这两个亚种置于同一生态系统中,并使之随机交配而进行基因交流,在进行了相当长时间的基因交流后,根据预测的结果绘制成如图所示的曲线,你认为比较合理的是( )4.关于生物与环境的叙述中,不正确的是( )A.在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动中消耗的能量越多B.流经某一生态系统的总能量等于该生态系统中所有生物体内的能量之和C.碳元素只能通过光合作用或化能合成作用进入生物群落D.生物多样性面临威胁的主要原因是生物生存环境的改变和破坏5.(滚动单独考查)挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。

这种病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,会使患者出现中毒性休克综合征。

科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。

下列说法正确的是( )A.外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应B.抗毒素是一种抗体,属于T细胞产生的淋巴因子C.外毒素和抗毒素的化学本质都是脂质D.该免疫过程属于细胞免疫6.(2012·深圳模拟)如图是描述生命现象的示意图,以下相关叙述正确的是( )A.若甲代表种群,a为能量输入,则b、c可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量B.若甲代表人体下丘脑,a为血浆渗透压下降,则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少C.若甲代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成D.若甲代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高7.如图是某物种种群数量的变化图,下列分析正确的是( )A.调查物种种群数量时只能用样方法B.第20~30年间种群的增长率为0C.由A到B种群数量越来越少,由B到C种群数量越来越多D.C点之后种群数量不会发生变化8.科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示,请据图判断下列说法中不正确的是( )A.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存B.D点表示种群密度最大C.B点表示种群的增长速率最大D.从O点到D点,种内斗争越来越激烈9.如图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析合理的是( )A.该图表示一个生物群落B.图中C种群获得的能量占A种群能量的10%~20%C.若D种群年龄组成为增长型,则E种群密度将会增大D.E和F存在着地理隔离和生殖隔离10.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是( )A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱C.a种群为“S”型增长,其增长受本身密度制约D.b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约11.如图反映了N1、N2两种生物种群密度变化与环境因素的关系,据图分析错误的是( )A.若环境条件稳定,持续时间长,则足以使一种生物因竞争而被排除B.若环境条件频繁变化,则常常不出现竞争排除现象C.海洋和湖泊中浮游植物种类繁多,这是因为这些水体的环境因素较为稳定D.自然群落中的竞争现象是有限的,这是因为自然环境总是不断变化的12.将具有竞争关系的甲、乙两种水生动物,共同培养在无铜的适宜培养液中,其数量变化如图a所示;而共同培养在有一定铜浓度的培养液中,其数量变化如图b所示。

高中生物全程复习方略配套课件阶段评估滚动检测(六)(苏教版)

高中生物全程复习方略配套课件阶段评估滚动检测(六)(苏教版)

C.通过狐的粪便流入到分解者体内的能量
D.流入到狐体内的能量 【解析】选B。每一个营养级中所同化的能量为本营养级的 总能量,而兔子粪便中的能量,并不是兔子同化的能量。兔 子同化的能量去向为自身呼吸消耗、被下一营养级狐利用和 狐粪便中的能量。
8.关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是(
A.父亲色盲,则女儿一定是色盲 B.祖父母都色盲,则孙子一定是色盲
C.在F处,兴奋由电信号转变为化学信号,再转变为电信号
D.一般情况下,细胞E单独构成效应器 【解析】选D。从皮肤A→细胞E的反射弧结构完整,因此, 皮肤A接受刺激,可引起细胞E收缩;兴奋在神经纤维上以电 信号形式进行传导,而在神经元之间传递存在电信号→化学 信号→电信号的转换,所以兴奋在神经纤维上的传导较在 F 处快;效应器由传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体组成, 因此,单独的细胞E(肌肉细胞)不能构成效应器。
【解析】选B。处理有机物污染时可以用微生物将其分解, 杀死微生物不利于污水处理。
5.(滚动单独考查)如图为高等动物的体内细胞与外界环境的 物质交换示意图,下列叙述正确的是( )
A.①③都必须通过消化系统才能完成 B.人体的体液包括内环境和细胞外液
C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气
D.⑥可表述为:细胞可与外界环境直接进行物质交换 【解析】选C。A项中,①必须经过循环系统,③是代谢废物
12.(滚动单独考查)如图表示人体免疫反应的某些过程,对a、 b、c、d四种细胞的判断,正确的是( )
A.a细胞具有识别特定抗原的能力 B.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化 C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D.d细胞通过产生抗体消灭抗原 【解析】选B。a细胞是吞噬细胞,b细胞是T细胞,能够接受 抗原刺激后增殖分化为效应T细胞和记忆T细胞。在效应T细

【全程复习方略】(江苏专用)高中生物 阶段滚动检测(一) 新人教版

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阶段滚动检测(一)必修1 第1~4章(90分钟 100分)第Ⅰ卷(选择题共45分)一、单项选择题(包括20题,每题1.5分,共30分。

每题只有一个选项最符合题意)1.(2011·江苏高考)淀粉是植物体内的一种储能物质,构成淀粉的基本单位是( )A.蔗糖B.葡萄糖C.麦芽糖D.核糖2.(2012·盐城模拟)对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是( )A.吸收氧气,进行有氧呼吸B.发出星射线,形成纺锤体C.结合mRNA,合成蛋白质D.吸收并转换光能,完成光合作用3.不同种类的细胞控制物质出入的能力有所不同,其原因之一是构成细胞膜的成分中( )A.磷脂不同B.脂质不同C.蛋白质不同D.糖类不同4.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是( )A.在细胞内存在的主要部位相同B.所含的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同D.所含的碱基相同5.如图表示胰岛素分子中的一条多肽链,其中有三个甘氨酸分别位于第8、20、23位。

下列叙述正确的是( )A.图中多肽链至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位)B.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物比原多肽链多五个氧原子C.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物中有四个多肽D.该多肽链释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工6.(2012·扬州模拟)下列关于组成细胞化合物的叙述,错误的是( )A.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输B.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性C.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变D.RNA分子与DNA分子都由四种核苷酸组成,但它们的空间结构不同7.在细胞内,许多由膜组成的像深海中的潜艇一样,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着货物的结构和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是( )A.高尔基体、囊泡B.内质网、高尔基体C.囊泡、线粒体D.囊泡、高尔基体8.细胞器是细胞中忙碌不停的“车间”,其分布、形态、结构和功能各有不同。

初中生物全程复习方略八年级下册精品全册

初中生物全程复习方略八年级下册精品全册

新课标人教版初中生物全程复习方略(八年级下册)精品全册第一章第一节植物的生殖第二节昆虫的生殖和发育点击考点新课标对本学案的知识要求:1.列举植物的无性生殖2.描述植物的有性生殖3.举例说出昆虫的生殖和发育过程。

中考对本学案的能力要求:1.能够列举植物常见的无性生殖2.尝试植物的扦插3.通过观察,理解变态发育的概念和过程;4.举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。

知识梳理1.种子中的,是由两性生殖细胞结合成而发育来的,这种由发育成新个体的生殖方式就属于。

不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为。

2.一朵花中对延续后代最重要的结构是,包括和雌蕊。

3.在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物,常见的方式有和。

4.嫁接包括和,嫁接时应当使和的形成层紧密结合,以确保接穗成活。

5.蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育要经过、、和成虫四个时期,而且幼虫和成虫再形态结构和生活习性上有着明显的差别,这样的发育过程做。

6.蟋蟀、蝼蛄和螳螂等的发育过程要经过、、三个时期,这样的发育过程叫发育。

7.蚕的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,将蝉原有的外骨骼蜕去,这就是。

8.知识网络一、选择题1.(05益阳中考)食用花生时,被剥掉的“麻屋子”外壳是由()发育而成的。

A.珠被B.子房壁C.珠被和子房壁D.受精卵2.(06北京中考)在嫁接植物时,一定要注意将()紧接在一起A.木质部B.形成层C.韧皮部D.树皮3.(06广东中考)无性生殖与有性生殖的本质区别()①② ③ ④ A .能否由母体直接产生新个体 B .能否进行有丝分裂C .能否形成生殖细胞D .有无两性生殖细胞的形成4.(06南宁中考)常采用压条的方法进行繁殖的植物是 ( )A .石榴B .桃C .月季D .苹果5.(06深圳中考)进行压条时,预先将要埋入途中的部分划破或剥去半圈树皮,其目的是 ( )A .刺激枝条生长B .刺激枝条发芽C .截留水和无机盐,促进枝条生根D .截留有机物促进枝条生根6.(06青岛中考)青岛市十梅庵风景区内梅花品种众多,色彩艳丽,其中一种由技术人员培育的三角梅能开出红、白、紫等各种颜色的花朵。

广西2014版高中生物《复习方略》阶段滚动检测(一)

广西2014版高中生物《复习方略》阶段滚动检测(一)

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阶段滚动检测(一)第一、二单元(90分钟 100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.(2013·桂林模拟)近日,小明的不良反应引起了父母的担忧:感冒频繁、口腔溃疡反复发作,伤口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。

比起同龄儿童,小明身体偏矮、偏瘦。

去医院后,经检查发现小明血清中锌的含量过低。

对上述材料的解释,不正确的是( )A.锌是人体必需的化学元素B.锌在人的生长发育过程中的作用不可替代C.锌是人体必需的微量元素D.锌的作用极大,只要有锌,人就能正常生长2.蛋白质是与生命及有关生理活动紧密联系在一起的物质,没有蛋白质就没有生命。

下列有关蛋白质结构和功能的叙述中,正确的是( )①各种蛋白质的基本连接键都是肽键②各种蛋白质的结构单位都是氨基酸③氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能④细胞膜上的糖蛋白参与生物细胞间的信息传递A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.下列关于核酸的叙述中,正确的是( )A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的元素种类不同C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数4.(2013·玉林模拟)下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们依次是( )A.高尔基体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜B.内质网膜、细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜5.(2013·贺州模拟)下列是关于显微镜使用的几种叙述,错误的是( )A.换用高倍镜后,观察到的细胞体积变大,但视野亮度变小B.先使用低倍镜再使用高倍镜C.如果视野中有污点,转动目镜后污点不动,则污点最可能存在于装片上D.在鉴定还原糖、脂肪和蛋白质的实验中,需要用显微镜的是脂肪的鉴定6.最新研究表明,碳酸饮料中的苯甲酸钠类化合物可严重破坏人体细胞中线粒体的结构。

《全程复习方略》2016届高考生物总复习阶段滚动检测(四)

《全程复习方略》2016届高考生物总复习阶段滚动检测(四)

阶段滚动检测(四)必修1第5、6章必修2(90分钟·100分)第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(共24小题,每小题2分,共48分)1.(滚动单独考查)有关细胞分化的叙述,正确的是( )A.高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中B.细胞分化过程中遗传物质发生了改变C.细胞分化使细胞数目和种类增多D.经细胞分化后,细胞的全能性降低2.(滚动交汇考查)(2015·洛阳模拟)一种植物的落叶进入潮湿的土壤后,可发育成一株完整的幼苗,这一过程不涉及( )A.呼吸作用、光合作用、激素调控B.等位基因分离、非等位基因的自由组合C.DNA的复制、转录、蛋白质的合成D.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成3.(滚动单独考查)人体内某一细胞正在进行减数分裂,其中有44条常染色体和2条X染色体,则此细胞最可能是( )A.初级精母细胞或次级精母细胞B.初级精母细胞或初级卵母细胞C.次级精母细胞或初级卵母细胞D.次级精母细胞或卵细胞4.(滚动交汇考查)(2015·成都模拟)下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线。

下列说法错误的是( )A.染色体数目最多的时期在CD段B.只有AB段和EG段细胞内可能含有2个染色体组C.基因重组最可能发生在FG段D.此图中既有精原细胞的有丝分裂也有减数分裂5.(滚动单独考查)用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,与F2出现这样的比例无直接关系的是( )A.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆B.F1产生的雄雌配子各有4种,比例均为1∶1∶1∶1C.F1自交时4种类型的雄雌配子的结合是随机的D.产生F2的16种配子结合方式形成的受精卵都能发育成新个体(种子)6.(滚动单独考查)用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。

2024届高考生物二轮复习教师用书(学案) 考前特训 专项一 (四)图示图解类

(四)图示图解类[模板概述] 该类试题可包含大量的生物学信息,反映生命现象的发生、发展以及生物的结构、生理和相互联系;多是通过图形创设新情景,提供新材料;或是以图形的方式展示生物原理、过程等,对学生综合能力要求高。

其解题思维模板如下: 审题图·获信息理知识·找联系 深思考·定答案 要从局部到整体,把大块分成小块,看清图中每一个过程,识别各部分名称,挖掘隐含信息,寻找突破口理清图解涉及的知识点,思考知识点之间的区别与联系,找到本质上的联系 针对设问,反思图像和题干信息,充分运用所学生物学的基本原理或概念准确作答例题 棉花幼铃(幼果)获得的光合产物不足会导致其脱落。

为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响,某课题组选择生长整齐的健壮植株,按图1步骤进行实验,激素处理方式和实验结果如图2所示(上述处理不影响叶片光合作用与呼吸作用强度)。

激素处理――→24 h 用放射性物质喂饲叶片(位于第四果枝节主茎上)30 min ――→24 h 测定该叶片和幼铃等的放射性强度图1注:数字分别为叶片和幼铃的放射性强度占全株总放射性强度的百分比。

由实验结果推断,幼铃脱落显著减少的是____组。

B 组幼铃放射性强度百分比最低,说明B 组叶片的光合产物________________。

为优化实验设计,增设了D 组(激素处理叶片),各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是______________。

由此可知,正确使用该激素可改善光合产物调配,减少棉铃脱落。

思维导表 完善如下表格审题图·获信息 (1)棉花幼铃为幼果,获得光合产物不足会导致其脱落;(2)图1和图2所示实验的目的是研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响;(3)由图1可知,用放射性物质喂饲叶片,然后要测定叶片和幼铃等的放射性强度;(4)由图2可知,图中的数据为叶片和幼铃的放射性强度占总放射性强度的百分比,A、B、C三组处理方式的区别为A组未处理、B组激素处理整个植株、C 组只处理幼铃;(5)A、B、C三组中幼铃和叶片的放射性强度相对大小关系:幼铃为C>A>B;叶片为B>A>C理知识·找联系(1)写出产物是葡萄糖的光合作用反应式并标出元素的来源与去向:;(2)幼铃中葡萄糖主要是由叶片进行光合作用合成输出深思考·定答案(1)由A组和C组对照可说明该激素能够促进光合产物输入到幼铃中,由B组和C组对照可说明该激素能够抑制光合产物输出叶片;(2)所以幼铃脱落显著减少的是C组,若增设D组(激素处理叶片),各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是C>A>B>D答案C输出减少C>A>B>D解析由题干可知,幼铃脱落是光合产物不足导致的,对比A、B、C三组,发现C组幼铃中有机物百分比最高,因此幼铃脱落显著减少。

【全程复习方略】(江苏专用)高中生物 阶段滚动检测(四) 新人教版

阶段滚动检测(四)必修1、2(90分钟 100分)第Ⅰ卷(选择题共45分)一、单项选择题(包括20题,每题1.5分,共30分。

每题只有一个选项最符合题意)1.依据基因重组概念的发展,判断下列图示过程中没有发生基因重组的是( )普通椒人凝血因子基因抗虫基因初级卵母细胞培育↓转入↓插入↓形成↓太空椒羊的受精卵大肠杆菌质粒次级卵母细胞A B C D2.(滚动单独考查)如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构。

a、b、c表示生理过程。

下列说法错误的是(可能用到的密码子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸)( )A.完成遗传信息表达的是a、b、c过程B.a过程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶C.图中含有核糖的是②③⑤D.由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸3.大丽花的红色(C)对白色(c)为显性,一株杂合的植株有许多分枝,盛开数十朵红花,但其中一朵花半边呈红色半边呈白色。

这可能是哪个部位的C基因突变为c基因造成的( )A.幼苗的顶端分生组织B.早期某叶芽分生组织C.花芽分化时该花芽的部分细胞D.杂合植株产生的性细胞4.下列有关遗传病的说法均不正确的是( )①单基因遗传病就是由一个致病基因引起的遗传病②红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,某色盲男孩的色盲基因一定是从其母亲遗传来的③禁止近亲结婚是预防显性遗传病发生的最简单有效的方法④21三体综合征和猫叫综合征都属于染色体异常遗传病A.①③B.③④C.①②D.②④5.人类与某些病毒的斗争是长期的,人类与这些病毒长期共存的原因是( )①病毒的毒性越来越强,人类对该病毒的免疫力越来越强②病毒的毒性越来越弱,人类对该病毒的免疫力越来越弱③病毒的毒性越来越强,人类对该病毒的免疫力越来越弱④病毒的毒性越来越弱,人类对该病毒的免疫力越来越强A.①③B.②④C.①②D.③④6.诱变育种可以改良某种性状,这是因为( )①后代性状较快稳定②提高突变率,增加变异类型③控制某些性状的基因突变成等位基因④有利突变体数目多A.①②B.②③C.①③D.②④7.(2012·泰州模拟)下列有关基因工程的叙述,正确的是( )A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C.目的基因与载体结合的过程发生在细胞外D.常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等8.如图为某细胞正在进行减数分裂过程(仅画出部分染色体),图中的现象是什么?若该细胞产生的配子参与受精,会发生何种情况( )A.交叉互换囊性纤维病B.基因突变镰刀型细胞贫血症C.同源染色体不分离先天性愚型D.姐妹染色单体不分离性腺发育不良9.桦尺蠖中,体色暗黑由显性基因S控制,体色灰白由隐性基因s控制。

2013版高中生物全程复习方略课时提能演练浙科版阶段滚动检测四

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阶段滚动检测(四)必修1、2(90分钟100分)第I卷(选择题共46分)一、选择题(共23小题,每小题2分,共46分)1. (滚动单独考查)在光合作用和呼吸作用过程中,氧元素的循环途径正确的是()AH GH2QB.H2O GH2Q H t OC. H2OO——COD. H2OHO2. 下列疾病中可以用显微镜进行检测的有()①镰刀形细胞贫血症②21-三体综合征③猫叫综合征④夜盲症A.①②③B.①④C.①②③④D.②④3. (滚动单独考查)在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO和O体积变化的相对值如下表。

若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()CQ释放量Q吸收量10!来源:1ZXXK]A. a条件下,呼吸产物除CQ外还有酒精和乳酸B. b条件下,需氧呼吸消耗的葡萄糖比厌氧呼吸多[来源.C. c条件下,厌氧呼吸最弱D. d条件下,产生的CQ全部来自线粒体4. 豌豆花的颜色受两对基因P、p和Q q控制,这两对基因遵循自由组合定律。

假设每一对基因中至少有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其他的基因组合则为白色。

依据下列杂交结果,P:紫花X白花-F i:3/8紫花、5/8白花,推测亲代的基因型应该是()A. PPQqx ppqqB.PPqqX PpqqC.PpQcjX ppqqD.PpQqX Ppqq5. (滚动单独考查)下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同点的叙述,正确的是()A. 实验材料都是原核生物B. 都利用了放射性同位素标记法C. 都能证明DNA是主要的遗传物质D. 实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开CQ释放量Q吸收量6. 下列各项中,可以产生新基因的是()A. 用X射线照射青霉菌B. 月季的花药离体培养C. 21-三体综合征患者的出现D. 培育杂交水稻7. (滚动单独考查)如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图所做的判断正确的是()①以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙T甲T丙的顺序②甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体③乙细胞中含有4个染色体组④丙细胞是次级精母细胞或极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同A. ②④B.②③C.①③D.①②8. 现代生物进化理论认为,突变和基因重组能产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴()A. 无籽西瓜B. 红眼果蝇中出现了白眼C. 猫叫综合征D. 黄色个体-二黄色个体、绿色个体9. 正常指聋哑人的父亲患短指症,母亲完全正常。

2020届金榜全程复习方略高考生物套题 阶段滚动检测(四)单元质量评估 Word版含解析

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阶段滚动检测(四)必修1 第5、6章必修2(90分钟 100分)第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分)1.(单独滚动考查)(2021·阜阳模拟)下列关于酶和激素的叙述,正确的是( )A.同一个体的不同组织细胞中,激素种类不同,而酶的种类相同B.酶能降低化学反应的活化能,缩短反应时间,但不转变反应平衡点C.产生酶的细胞确定能产生激素D.解旋酶几乎存在于全部的细胞中,其化学本质是蛋白质或RNA2.(单独滚动考查)(2021·宜春模拟)图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将确定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的状况。

下列说法中不正确的是( )A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B.图甲中,T a、T b时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区分C.图乙中T b至T c的曲线表明随温度的上升,麦芽糖量不再上升,酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度为T03.(单独滚动考查)如图为真核细胞呼吸作用的部分过程,据图分析下列叙述错误的是( )A.可以在细胞质基质中发生的是①③④B.在线粒体中发生的过程是②和③C.④过程比③过程释放的能量多D.人在猛烈运动时产生的CO2只来源于②过程4.(单独滚动考查)有关细胞分化的叙述,正确的是( )A.高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中B.细胞分化过程中遗传物质发生了转变C.细胞分化使细胞数目和种类增多D.经细胞分化后,细胞的全能性降低5.(单独滚动考查)人的TSD病是由氨基己糖苷酶的合成受阻引起的。

该酶主要作用于脑细胞中脂质的分解和转化。

病人的基因型为aa。

下列缘由中最能解释Aa型个体像AA 型个体一样健康的是( )A.基因A阻挡了基因a的转录B.基因a可表达一种能阻挡等位基因A转录的抑制蛋白C.在杂合子的胚胎中a突变成A,因此没有Aa型的成人D.Aa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂质分解和转化6.(交汇滚动考查)如图所示为某高等生物细胞局部结构模式图。

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阶段滚动检测(四)必修1 第三、四章必修2(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共44分)一、选择题(共22小题,每小题2分,共44分)1.(单独滚动考查)(2013·杭州模拟)紫外线易导致生物体内脂质氧化而破坏其功能。

植物短暂暴露在高强度紫外线条件下,光合作用立即明显受到抑制,其主要原因是( )A.酶结构被破坏B.DNA结构被破坏C.碳反应受抑制D.类囊体膜被破坏2.(单独滚动考查)下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目,下列有关叙述不正确的是( )A.人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的B.唾液腺所表达的基因的数目最少,说明其遗传物质相对含量较低C.人体各器官基因表达数目有差异,说明细胞中所含蛋白质有差异D.不同功能的细胞表达的基因不相同,这是与细胞具有不同功能相适应的3.(单独滚动考查)(2013·温州模拟)老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)是显性,是由常染色体上的一对等位基因控制的。

有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。

如果黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄鼠的比例是( )A.4/9B.1/2C.5/9D.14.如图所示,左图是人类正常的红细胞形态,右图是由于基因突变所导致的异常的红细胞形态,呈镰刀形。

这种镰刀形细胞的变形能力降低,通过狭窄的毛细血管时,不易变形通过,挤压时易破裂,导致溶血性贫血。

下列相关说法或推理不合理的是( )A.题中所描述的病即镰刀形细胞贫血症B.该病的病因是基因突变中的碱基对替换C.该镰刀形细胞细胞膜的流动性可能降低D.该病例可以说明基因突变一定会导致生物性状的改变5.(交汇滚动考查)(2013·合肥模拟)小麦幼苗基因突变导致叶绿素不能合成,从而形成白化苗。

现有一小麦绿色幼苗种群,经检测全为杂合子,让其自由传粉,统计后代绿色幼苗和白化苗的比例。

下列有关叙述错误的是( )A.该基因突变属于隐性突变B.后代中白化基因频率会降低C.小麦白化苗的产生说明形成了新物种D.杂合子自花传粉两代,后代中绿色幼苗与白化苗的比为5∶16.(交汇滚动考查)如图是某植株一个正在分裂的细胞,A、a、B是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是( )①该植株的基因型为AaBB②若该植株是由花粉粒发育来的,则其亲本是四倍体③若该植株是由受精卵发育来的,则其配子中含有两个染色体组④该细胞发生过基因突变A.①②B.②④C.①③D.③④7.(交汇滚动考查)正常指聋哑人的父亲患短指症,母亲完全正常。

已知短指(B)对正常指(b)是显性;会说话(D)对聋哑(d)是显性。

则正常指聋哑人父母的基因型、产生正常指聋哑人的精子、卵细胞是( )A.父BBDd、母bbDD和Bd精子、bD卵细胞B.父BBDD、母bbDd和bd精子、bd卵细胞C.父BbDd、母bbDd和bd精子、bd卵细胞D.父BbDd、母bbDD和bD精子、bD卵细胞8.在一个随机交配的中等大小的种群中,经调查发现控制某性状的基因型只有两种:AA基因型的频率为60%,Aa基因型的频率为40%。

那么,随机交配繁殖一代后a的基因频率为( )A.1/6B.1/5C.2/5D.3/59.(2013·宁波模拟)下列为某一遗传病的家系图,已知Ⅰ1为携带者。

可以准确判断的是( )A.该病为常染色体隐性遗传病B.Ⅱ4是携带者C.Ⅱ6是携带者的概率为1/2D.Ⅲ8是正常纯合子的概率为1/210.(2013·临沂模拟)我国在神舟系列飞船中均搭载有植物种子,目的是通过基因突变来进行太空育种。

下列有关太空育种的说法中不正确的是( )A.太空中微重力、强辐射等环境条件能大大提高基因的突变频率B.太空育种可以缩短育种的年限C.为防止种子霉变,一般搭载的都是干种子D.太空中的条件不能改变基因突变不定向性、多数有害性的特点11.下列需要进行遗传咨询的是( )A.亲属中生过先天性畸形孩子的待婚青年B.得过肝炎的夫妇C.父母中有残疾的待婚青年D.得过乙型脑炎的夫妇12.(单独滚动考查)将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。

下列有关说法错误的是( )A.图甲中的光合作用开始于C点之前,结束于F点之后B.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高C.图甲中的F点对应图乙中的g点D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加13.下列有关生物变异的说法正确的是( )A.某果蝇2号染色体上发生了碱基对的增加或缺失,属于基因突变B.在细胞分裂过程中,如果染色体数目发生了变化,则说明发生了染色体畸变C.在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,则说明发生了基因重组D.基因突变、基因重组、染色体畸变都是可遗传变异,一旦发生,一定会遗传给后代14.(交汇滚动考查)(2013·宁波模拟)右图所示为某豌豆细胞内的一条染色体及相应的基因。

下列叙述正确的是( )A.豌豆杂交实验中父本要去雌,母本要去雄B.若该染色体发生了基因突变,则该植株的基因型一定为BB或bbC.若该染色体在四分体时期发生了交叉互换,则该植株的基因型可能为BbD.B基因与b基因中的碱基对数一定不同15.下列关于现代生物进化理论的叙述,合理的是( )A.生物进化的基本单位是个体而不是种群B.自然选择决定生物进化和基因突变的方向C.自然状态下得到的四倍体西瓜与二倍体西瓜不是同一物种D.生物进化过程中,变异个体总是适应环境的16.(2013·南昌模拟)苯磺隆是主要应用于麦田除阔叶杂草的除草剂。

在长期使用该除草剂的麦田里阔叶植物播娘蒿不受其影响,经研究发现该麦田中播娘蒿普遍存在抗苯磺隆基因。

下列有关说法正确的是( )A.苯磺隆的使用使播娘蒿产生了抗药性的变异B.该播娘蒿和普通播娘蒿相比基因库有明显差异,属于不同物种C.若不再使用苯磺隆除草,则该抗性基因频率会迅速下降D.抗性基因的出现改变了播娘蒿的种群基因频率,生物发生了进化17.不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动)的表现型如表。

若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理,则褐鼠种群中( )A.基因r的频率最终下降至0B.抗性个体RR∶Rr=1∶1C.RR个体数量增加,rr个体数量减少D.绝大多数抗性个体的基因型为Rr18.(2013·青岛模拟)基因a、B为玉米的优良基因,分别控制矮秆和抗叶斑病(两对基因分别位于两对同源染色体上)。

现有基因型为AABB、aabb的两个品种,下图表示不同的培育方法,下列说法正确的是( )A.①过程的育种原理是基因突变,定向产生新基因aB.⑤和⑦过程可用秋水仙素处理萌发的种子C.表现型为矮秆、抗叶斑病的植株经④过程后,子代中基因型为aaBB的植株所占比例是5/6D.②过程是将优良基因集中于同一生物体19.在细胞分裂过程中出现了甲~丁4种变异,图甲中英文字母表示染色体片段。

下列有关叙述正确的是( )A.图甲~丁都发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性B.甲、乙、丁三图中的变异类型都可以用显微镜观察检验C.甲、乙、丁三图中的变异只会出现在有丝分裂过程中D.乙、丙两图中的变异只会出现在减数分裂过程中20.某水稻品种是纯合子,生产上用种子繁殖。

控制水稻高秆的基因A和控制水稻矮秆的基因a是一对等位基因,控制水稻抗病的基因B和控制水稻感病的基因b是一对等位基因,两对基因分别位于两对同源染色体上。

某同学设计了如图所示培育矮秆抗病(aaBB)的水稻新品种的方法。

下列说法不正确的是( )A.③过程表示花药离体培养B.④过程应在甲植株生长发育的时期进行处理C.乙植株中矮秆抗病个体占50%D.该育种方法的原理是染色体畸变21.玉米的含油量随选择世代数的变化情况如图所示。

据图分析,选育过程对高含油量玉米品种的产生所起的作用是( )A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率B.改变了玉米的基因库,导致新物种的产生C.淘汰了一些表现型,从而导致含油量高的基因频率增大D.在逐步产生并选择多对等位基因的同时,淘汰了多对等位基因22.(2013·芜湖模拟)下图展示了普通小麦的培育过程。

据图判断下列说法正确的是( )A.普通小麦的一个染色体组中含有14条染色体B.杂种F1和杂种F2均是一个新的物种C.二粒小麦和普通小麦通过自交能产生种子,因此都是可育的D.图中染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子实现第Ⅱ卷(非选择题共56分)二、非选择题(共5小题,共56分)23.(12分)人类镰刀形细胞贫血症主要是由β-珠蛋白基因突变(图1)引起的疾病,患者的红细胞呈镰刀形,导致运输氧气的能力降低。

某限制性核酸内切酶能识别基因序列-CATG-,并在A-T处切割。

现有一对表现型正常的夫妇,其孩子(男孩)的基因片段经扩增后,再用该限制性核酸内切酶切割,最后将作用产物进行凝胶电泳,形成的电泳条带如图2(1 bp为1个碱基对)。

(1)图示基因突变的方式是_________________________________________。

若用基因A或a表示该致病基因,则这对夫妇的基因型是____________。

(2)检测镰刀形细胞贫血症的方法有多种,除图示方法外,还可以用__________进行检测。

(3)若该男孩与一个表现型正常的女子(其父母正常,弟弟患病)结婚,其后代患病的概率为________。

(4)β-珠蛋白基因其他碱基部位的突变还会造成β-珠蛋白再生障碍性贫血,已发现这类基因突变的种类超过15种,这个现象说明基因突变具有________________的特点;同时还发现许多中国人的第17个碱基A突变成了T,但并未引起β-珠蛋白再生障碍性贫血,出现这种情况的原因可能是________________________________________________。

24.(12分)某生物中有两对等位基因,其中A、a位于第二对同源染色体上,B、b 位于第三对同源染色体上。

请回答下列问题:(1)若该生物为小鼠,基因A控制黄色皮毛,基因B控制黑色皮毛。

当A和B同时存在,表现为灰色皮毛;aabb表现为白色皮毛。

一只灰色雄鼠和一只黄色雌鼠交配,子一代的表现型及比例如下:3/8黄色小鼠,3/8灰色小鼠,1/8黑色小鼠,1/8白色小鼠,则亲本的基因型为__________________________。

(2)若该生物体中另一对等位基因D、d也位于第二对同源染色体上,D对d为完全显性。

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