最新实施方案范文6篇(1)

为了创造安全文明的楼道环境，培养学生良好的日常行为习惯确保我们学生的在校安全。

我倡议：

学校将定制(整顿课间楼道秩序，创建课间文明走廊）实施方案

一、具体要求

1.教室和走廊间，做到轻声慢行、禁止追逐打闹、嬉戏玩耍、大声喧哗、跳楼梯，严禁随意串楼层和进行各种活动。

2.上下楼要排队右行，脚步一点要轻，做到肃静无声、不推推搡搡、不利用楼梯扶手玩耍；下楼遇见老师或客人要主动让行、问好。

3.大课间活动时，学生只可以下楼，不得上楼。

二、考核措施

课间楼道纪录实行校委、值周教师、自治小组考核制。

1.校委将不定时到楼道内巡视。

2.值周领导带领值周教师（楼内校门口）每天分上下午，至少两次到楼道内巡查。

3.执勤生、自治小组对于各个楼层、各个楼梯区域实行分工巡查制。

4.对于巡查结果学校将不定期进行公示，并纳入年级组、班级、班主任绩效考核。

此次整治活动的开展将有力促进良好校风、班风的形成，提升校园文化建设的内涵发展。希望各班的班主任能够积极重视，密切配合，加强教育。使学生行为习惯有明显改观。

一、指导思想

坚持以新课程改革理论为先导，以学校教育教学工作实际为依据，实施“科研引领、高效教学、多元育人”战略,切实发挥教科研的先导作用，创新教育思想和方法，落实“人人有课题，周周有教研，月月有汇报，学期有成果”的要求，以“格致大讲坛”作为教师专业发展的平台，培名师、育英才，全面提升教师队伍的整体素质,打造优质精品学校。

二、参加人员

1.参讲人员

具有中高级职称教师、市级以上荣誉称号教师、各学科青年教师代表等。

2.培训对象

学校所有任课教师。

3.提升对象：教育教学能力相对较弱的教师；新调入学校的教师；具有发展潜力的青年骨干教师。

三、培训原则

讲演教师要坚持理论联系实际的原则，选题必须与自身发展和专业化发展需要相结合，真正把经验学习落到实处；坚持针对性、实效性原则，在总结自己教学经验、反思教学行为基础上，引领广大教师切实解决教学中存在的突出问题和难点问题，在实践中不断有新创新，使教师之间相互学习与交流，张扬个性，激发每位教师主体性的成长。

四、目标与内容

（一）目标

1．人人参与教研，人人有成果。

2．为省市级教师培训提供后备军。

（二）要求

1.学科主任负责，以学科为基本单位，每月一次，每次三名教师讲演。

2.参讲教师，自选题目，围绕一个主线（或主题），要有多媒体课件，有详细文稿。

3.讲演教师以40分钟为宜，每次活动不少于120分钟。

4.学科主任、参加教师必须在每次讲坛结束2日内把自己体会总结提交教务处。

5.严格考核，确保每次活动质量。

（三）讲座内容

1.先进教学方法；

2.优秀教学设计；

3.教学反思；

4.教学案例；

5.高效复习策略；

6.有效课堂等。

（四）讲坛地点

1.阶梯教室。

2.高一、二赛课室。

3.临时安排地点。（学科安排有冲突时，可以调整）

（五）组织机构

1.领导小组

组长：z

成员：z

2.分管校长

化学、历史学科：z

物理、政治学科：z

英语、地理学科：z

语文、生物学科：z

数学学科：z

（根据实际活动，可能做临时调整）

3.研修室

设在教务处

4.具体职责

（1）参加各学科论坛，进行阶段总结。

（2）负责论坛过程督查、档案管理。

（3）负责论坛的评价、考核。

通过开展“格致大讲坛”活动，认真解决学校教育教学中存在的突出问题，着力提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力，培养一批专业型、创新型教师，努力打造一支业务过硬、素质精良的教师队伍。

为加快推广应用高效节能环保的半导体照明（LED）产品，促进节能减排，拉动LED照明及相关产业发展，提升自主创新能力，根据省人民政府《印发广东省推广使用LED照明产品实施方案的通知》（粤府函[20xx]113号），制定本方案。

一、目的意义

LED照明产业是本世纪最具发展前景的战略性新兴产业之一，是当今世界最先进的照明技术，符合节能减排、绿色环保、安全、可持续的产业发展方向，是国民经济的基础产业、先导产业和战略产业，对保障国家经济安全、国民经济发展、满足人民生活和推动社会进步发挥着越来越重要的作用。

推广使用LED照明产品，既可以扩大我市LED照明产品市场规模，推动节能减排，又可以促进我市LED产业的发展，加快产业集聚，促进LED产业公共研发和服务平台建设，进一步提升我市LED产业的自主创新能力，改变由于湛江LED产业起步晚而造成的技术资源、市场资源、技术人才短缺状况，有助于解决企业急需的资金、专业性技术和服务支撑问题，加快我市战略性新兴产业发展，促进我市经济转型升级。

二、目标任务

（一）3年内在公共照明领域全面推广LED照明。率先在公共照明领域，即道路、公共场所、政府机关、国有企事业单位等财政或国有资本投资建设的照明工程领域，完成LED照明产品推广应用。从本方案实施之日起，以上领域新建照明工程一律采用LED路灯、庭院灯和景观灯等照明产品；原有使用的非LED照明产品，制订具体的方案，在3年内（即到20xx年底前）实施分期分批改造完成。

（二）加快普及全社会各领域LED照明。以公共照明领域LED照明的普及应用为突破口，加大宣传力度，通过室内照明等综合性LED

照明社会示范工程的引导和相关配套政策的促进，倡导和推动社会各领域逐步推广应用LED照明产品。充分照顾农村的实际，安排一定比例的农村地区示范项目，引导带动LED照明产品应用工程向农村地区覆盖。

三、范围标准

（一）实施范围：

1、全市城区道路（街道）、隧道照明。

2、全市主要公共场所、政府机关、国有企事业单位室内照明。

3、全市旅游景区、标志性建筑物、城市绿道等室外景观照明。

4、各县（市）、各镇城区主要道路（街道）照明。

5、部分条件成熟的城乡居民家庭照明。

（二）实施标准：

1、公共照明领域工程采用本省LED企业、本省品牌的产品，优先选择使用本地列入省标杆体系的LED照明产品。道路LED照明工程应符合住房和城乡建设部《城市道路照明设计标准CJJ45-20xx》的要求，使用的路灯产品必须获“广东省LED路灯产品评价标杆体系”评价良好；景观LED照明工程应符合住房和城乡建设部《城市夜景照明设计规范JGJ/T163-20xx》以及其他相关标准、规范的要求。改造后道路照明系统的电压、电流、功率因素必须符合《电能质量公用电网谐波》（GB/T14549-93）等国家电力设计的标准要求。

2、参与招标的节能服务公司应满足下列条件：具备国家或省（市）有关主管部门认可的节能服务资质、注册资本3000万元以上、银行授信额度2亿元以上，社会融资能力3亿元以上，专业技术雄厚，具有保障项目顺利实施和稳定运行的能力。

3、申请国家财政奖励的节能服务公司要达到财政部、国家发展改革委《合同能源管理财政奖励资金管理暂行办法》。

四、基本原则

（一）突出重点，分阶段实施。以全省推广使用LED照明产品为契机，全面推动我市道路（街道）、隧道、公共场所、政府机关、主要公共建筑等领域照明产品升级换代，按照“高起点、高标准、适度超前”的要求制定LED照明工程建设方案，并有计划、有步骤、分阶段地积极推进实施。

（二）政府推动，全民参与。全市各级政府和各部门在LED照明产品推广应用中发挥表率作用，在具备应用条件的公共财政投资项目中率先使用，带动、鼓励企事业单位、居民优先选用LED照明产品，形成节约资源的良好氛围。

（三）方法创新，质量优先。大力推广能源合同管理模式（EMC），有效降低LED照明产品投资成本，建设高标准、高质量的示范工程。

以各公共照明业务主管部门作为业主单位，通过招标方式确定节能服务公司、监理机构、能源审计与节能评估服务机构。节能服务公司依照合同，负责工程投融资、灯具采购、工程实施、售后和更换灯具回收服务。监理机构负责提供项目实施的监理服务。能源审计与节能评估服务机构负责对项目效益、工程检查验收进行第三方评估、测算等。严格把握产品准入条件，推广工程使用的产品必须是我省LED标杆体系推荐目录产品。

（四）技术创新，培优扶强。以这次全面推广使用LED照明产品为契机，突破我市LED照明产品推广应用的技术瓶颈、机制障碍和市场壁垒探索新模式，推广并形成LED照明产业发展的新优势。公共领域各项推广改造工程优先选择拥有自主知识产权和核心竞争优势的湛江本地自主创新产品，以公共领域工程为引导，培育和扶持一批湛江企业成为全国LED行业影响力和辐射带动能力较强的龙头企业。

五、实施步骤

（一）总体要求

把公共照明领域作为各县（市、区，含经济技术开发区和奋勇经济区，下同）和各部门推广应用LED照明产品的突破口，强力推行。各县（市、区）和各部门要制订相应的具体工作方案，将公共领域LED 照明改造任务分解到各业主单位，制订明确的时间进度表，确保按质按量按时完成全市LED照明改造任务。

为给我市公共照明领域推广应用LED照明产品提供示范，赤坎区和湛江经济技术开发区作为道路LED照明改造工程试点区，根据《咸阳市市级机关公务用车制度改革实施方案》精神和有关会议要求，为了全面推进机关公务用车制度化改革，积极稳妥地做好机关公务用车改革各项工作，现结合我局工作任务和公务车辆资源配置及保障途径范围，特制定本实施方案。

一、指导思想

按照中央八项规定和省市实施意见及厉行节约反对浪费的有关规定，围绕建设节约型、廉政型机关要求，即以降低行政运行成本，降低公车私用情况的发生，降低单位财务支出负担，提升工作效率、推进廉政建设为目的，建立高效廉洁的公务车辆管理体制与推进党风廉政建设要求相一致的新型公务用车制度。

二、基本原则

1、积极稳妥。按照市公务用车制度改革领导小组文件规定的要求，积极稳妥的实施我局公务用车改革工作，并逐步在探索中完善和深化公车制度改革。确保在7月15日前完成公务车辆有关信息的登记和涉改车辆封存，制定我局机关公务用车制度改革实施方案。

2、统筹兼顾。正确处理公车改革涉及各方工作利益关系，科学制

定改革方案和相关配套政策，增强可行性和协调性。提高民族宗教行政效能，保证机关正常的工作秩序和公务运行。

3、厉行节约。坚持厉行节约、反对奢侈浪费的原则，有效解决现行公务用车制度存在的高消耗、低效率、资源配置不均、财务负担过重等问题，确保车改后单位财务经费支出明显降低。

4、公正透明。机关公车改革实施方案将在充分征求局领导干部和各科室意见后，严格按照有关规定予以操作和实施。局纪检监察全程将参与，并接受广大干部群众的有效监督，确保在20xx年7月15日全面完成。

三、主要任务

（一）参改范围。

1、人员范围：局机关在编在岗领导干部和科级及以下工作人员均属改革范围，单位临聘司勤人员改革将按照《咸阳市机关公务用车制度改革司勤人员安置分流指导意见》中其他司勤人员有关规定做好择优选聘和分流工作。

2、车辆范围：对单位在编的2辆公务车辆，严格按规定涉改1辆一般公务用车，留用1辆日常机要通讯、民族宗教突发应急处置的公务车辆。

（二）改革方式

1、机关在编在岗领导干部和科级及以下人员，执行市级财政规定的交通补贴发放标准，在常驻地范围内（秦都、渭城行政区，咸阳高新区开发建设区域及西安咸阳国际机场）公务出行自行选择出行方式，财务不再核报公务交通费用。跨区域的公务活动按照机关差旅费相关规定执行，对跨区域出行有公务用车事物保障的，不再报销交通费。

2、在常驻地范围内的需要处理的日常机要通讯和民族宗教突发应急事件，严格执行单位车辆管理有关制度规定后，方可予以派遣。

3、对跨区域执行公务活动，本着厉行节约、合理安排、统筹协调的公务车辆管理原则。确因工作需要在留用公务车辆不能完全保障的条件下，将由局秘书科负责联系公务用车服务平台实行租赁保障。

（三）交通补贴发放程序及标准

公务交通补贴将纳入单位年初财政预算，在交通费中列支，随工资按月发放，用于保障机关公务人员普通公务出行。交通补贴标准严格执行有关规定，不再以其他名义额外或变相多发。其标准为：正县（处）级每人每月1040元，副县（处）级每人每月950元，正科级每人每月650元，副科级每人每月600元，科级以下每人每月550元。

机关参与车改的所有在编在岗工作人员，当月因病休、事假或其他缺勤，连续在15天以上的，由局秘书科核实无误后将停发次月个人公务交通补贴。机关参与车改人员正式退休后，从下月起停发车改补

贴。

（四）留用公务车辆管理。

按照公务车辆改革领导小组有关规定，保留我局的1辆公务用车，主要用于单位机要通讯和民族宗教突发应急处置。管理办法在参照单位现有车辆管理规定的基础上，由秘书科重新修订完善，明确职责、用途、范围及管理权限，建立适用于改革后的`新型公务用车制度并严格实施。

（五）其他司勤人员安置分流。

对于局临聘的合同制司勤人员，由局机关根据留用车辆数量，在本人自愿前提下，经本人申请，择优竞聘选用，并规范管理。对于其余临聘人员将推荐参加市级机关公务用车服务机构驾驶员岗位竞聘。未被聘用其他司勤人员，予以分流。

重新聘用还是分流司勤人员，一切工资福利待遇发放截止20xx 月7月15日，由局依据《劳动合同法》等有关规定依法与其先解除劳动关系，并由秘书科按照具体规定提出支付经济补偿金标准。新聘司勤人员将与局签订新的聘用合同，从20xx年8月1日起算。

四、实施步骤

1、制定方案，上报审批阶段（7月10日―7月15日）

加强与市车改领导小组沟通联系，制定完善的机关公务用车实施方案，经局党组会议研究同意后于7月15日前报市车改办审核。

2、全面动员，组织实施阶段（7月13日―7月15日）

组织机关全体干部职工认真学习市公务用车制度改革相关文件精神，做好涉改车辆的信息、证件、随车物品的登记工作，严格依照规定要求做好涉改车辆的封存工作。局纪检监察室做好监督配合。同时，秘书科做好临聘人员经济补偿金和机关在编在岗人员车改交通补贴前期统计预算和造册工作。

3、检查验收，上报总结阶段（8月15日―9月15日）

由局纪检监察参与，局车改工作领导小组实施，对局机关车改落实情况进行回头看，查漏补缺，全面做好相关制度的修订完善工作，9月15日前由秘书科将局机关车改总结报告上报市公车办。

五、保障措施

（一）加强组织领导。为全面准确按时完成这次车改工作任务，将成立咸阳市民族宗教事务局公务用车制度改革领导小组。组长由党组书记、局长周少华担任，副组长由副局长、调研员王义川担任，领导小组办公室设在局秘书科，秘书科长王彦信同志兼任办公室主任，主要负责车改工作的协调联系，秘书科指派专人负责统计和填报车改信息，制度局实施方案，扎实推进机关公车制度改革工作。

（二）明确目标责任。为确保按期全面的完成此次车改任务，局

车改工作领导小组要明确职责分工，认真负责，夯实责任，对车改工作中出现的新问题要及时解决，领导小组对每一环节做好研究部署，把每一项工作落到实处，确保车改工作顺利实施。

（三）严格财经制度。加强财务管理，严格按照在编在职人员的数量和职级核定补贴数额，从严审核，及时申报，不得擅自扩大补贴人员范围和支出标准。建立交通费用定期公示制度，接受广大干部群众监督。对租赁用车费用也将严格控制，并将一同纳入“三公经费”预算管理。

（四）加强监督检查。局纪检监察依照有关法律和规定，定期不定期做好公车改革执行情况的监督检查工作，对留用机要通讯应急公车是否违犯用途使用、领导干部违规乘坐及以交通补贴名义变相发放福利等现象进行着重监督，建立完善的监督检查机制。对发现的问题加强执纪问责追究，坚决纠正和查处违反公务用车制度改革的违规违纪行为，确保车改工作的平稳实施。

一、指导思想：

根据《濮阳市第四中学精细化管理方案》结合三年级学生特点，通过精细化管理，在全年级掀起抓精细化管理，抓工作管理的热潮，经过此活动使教育教学质量进一步提高，为毕业升学打下坚实的基础。

二、管理目标：

通过实施精细化管理，使每个教师，每个学生都成为管理的实施者，达到时时有人管，事事有人管的目的，从而形成良好的教风学风。

三、操作细则：

（一）教师管理：

1、思想端正。

（1）遵守国家法律法规、方针政策，遵守社会公德。

（2）认真学习并严格遵守《中华人民共和国义务教育法》。

（3）遵守学校规章制度及决议。

2、为人师表。

（1）衣着整洁，举止端庄，举止文明，礼貌待人，不准在校园公共场所吸烟、讲教育教学禁忌语，不体罚或变相体罚学生。按时上、下课（含早读、中午第五节），不随意停课、缺课和调课，不拖堂，不允许出现不备课、不批改作业、坐着上课现象，不得接打手机。

3、廉洁从教。

（1）不向家长索取或变相索取钱物，不准收受家长财物、向学生推销教辅资料或其它商品。

2）不利用师生关系、家校关系和职务之便谋取私利。

3）不准开展任何形式的有偿家教等营利性活动。

4、敬业爱岗。

（1）工作尽职尽责，原则上服从学校的分工与安排，积极参加学校组织的各项活动，可以采用合理的方式向学校提出意见和建议。

（2）在各自己职责范围内严防安全事故发生，在校内遇到学生违纪或存在安全隐患的危险现象须主动及时加以制止。

(3)协助学校、班主任及其他科任老师处理意外突发事件。

(4)按要求执行备课、作业批改、试卷批改分析等常规教学管理要求，

(5)、严格执行请销假制度，半天以内向级组长请假，并报知教学处。1至3天需报主管教学副校长批准。

(6)、教师外出听课、培训需妥善处理好教学工作，特别紧急的外出课和自习由教务处处理。

四、学生管理方面：

（一）纪律方面:

成立年级学生分会，从一下几个方面进行检查，周一总结并

发流动红旗：

（1）仪表：整洁、大方，男生一律小平头，女生齐耳短发，不得染发、佩戴首饰。周一至周五一律穿校服。

（2）自习纪律：按规定时间进班，不得迟到、早退。中午、晚上的课前自习学生会每天进行检查，对说话、走动、交头接耳的学生，扣除本班量化管理积分，并及时反馈给班主任。

卫生：及时打扫，不留卫生死角，并派出卫生保洁员全天保洁。

课间操：集合要做到快、静、齐、，跑步时不得随便下队，不得在队列里说话，嘻嘻、口号要正齐、响亮。

（二、）德育方面：

（1）晨起自省、宣誓明志：学生早起对自己说;努力吧！新的一天开始啦，不要虚度光阴。

（2）目标激励法：每天上午、下午对自己的大目标、座右铭用心默读一遍。

（3）开展告别“三闲”活动。

（4）睡前“三省”：一、回顾一天的学习有哪些遗憾。二、回顾一天行为有哪些不妥之处，三、把一天的学习过一下电影。

（5）每月一封家书，汇报自己的学习和生活。

（三）、安全管理方面：

（1）禁止学生在课间追逐打闹，班主任要深入班级检查。

（2）教师每节课都要清点人数，发现不到学生，一定要弄清学生去向。情况不明的要及时于家长联系，并向学校汇报。

（3）班主任要定期检查安全隐患，一旦发现要书面向学校汇报。

（4）班主任要经常对学生进行安全教育，不定期对寝室进行检查，

严禁学生带匕首、管制刀具到寝室、班级。

（四）、考场规则：⑴考生必须于考前10分钟进入考场，按指定位置就坐，并将学生证或胸卡放于课桌左上角。迟到15分钟者，不得进入考场。开考后60分钟内，不论任何理由，一律不准离开考场。

⑵学生可携带必需的文具用品入场，其它物品及纸张均不得带入考场。桌子、凳子上只准存放上述允许携带进场的用具和所发的试卷及草稿纸，其它物品一律不准存放。

⑶在规定时间内独立完成答卷，不准偷看他人试卷，不准交头接耳，不准夹带、换卷、偷看书籍资料等，不准传递有存储记忆功能的计算器。

⑷如试题字迹不清，可举手询问监考人员，但不得要求监考人员解释题意。

⑸学生交卷后必须立即离开考场，不得在考场附近逗留谈论。不得翻阅他人试卷，不得带试卷出场。

⑹考试时间结束时，全体在场考生一律停止答卷并起立，依次交卷离场。

现将关于“编演课本剧”的案例研究的初衷和预计实施计划向各位领导同仁汇报一下。

一、活动主题的确定

我们如皋市高中全面融入课程改革是从20xx年开始的，学习方式的转变是本次课程改革的显著特征。改变原有单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习，自然成为这次教学改革的核心任务。

我在前两届学生中尝试过以学生为主体的实践活动，编演过古装课本剧《闺塾》，现代剧《茶馆》，现代版戏剧《长亭送别》。这些实践活动均取得过良好的效果，大大调动了学生学习的积极性，学生的语文能力得到了较大的提高，这给我们做老师的以很大的启示。我们就想把主动权多交给学生，既减轻了老师的负担，又充分发挥了学生的主动性、积极性，真是事半功倍，何乐而不为呢？课程改革强调用自主学习代替指导学习，用合作学习代替个体学习，用探究学习代替接受学习，而且强调由单一性转向多样性，由片面学习转向全面学习。让学生了解和掌握更多的学习方式，让身体更多的器官参与学习，从而获得学习中的乐趣，让身心全面和谐的发展。这也是我们尝试这个微型课题的理论依据。

二、活动目标的确定

在“编演课本剧”的实践活动中，我们把“新课程学习方式的基本特性”作为研究的目标，尝试研究学生学习的主动性、独立性、独

特性、体验性和挑战性。

三、活动计划的实施

我们的活动准备按四个步骤实施。即发动、动员阶段，活动准备阶段，活动展示阶段和总结评价阶段。

在确立了活动的主题和目标之后，我们就进入第一阶段，发动和动员学生参与。我们课题小组的三位老师找来班干部，让他们发挥带头作用，做好宣传工作，明确这种实践活动是一种新的学习方式，并不是瞎胡闹。我们也听取了学生的意见，他们对编演课本剧也表示出了极大的兴趣。一则是他们都十七八岁，正是朝气蓬勃、好展身手的年龄段；二则对一种新型学习方式的尝试本身就有一种新奇感、刺激感，而追求新奇刺激又是高中学生的天性，因此这一活动得到绝大多数同学的拥护、支持。在问卷调查中高一（1）班支持率达97。3%，高一（2）班支持率达91%。第一阶段的工作已经按计划在11月17号前顺利完成。

目前我们已经进入第二阶段。选择相应课文，编写剧本底稿，成立小型剧组，揣摩角色，熟悉台词，搜集相关资料，理解文本。

先选择适合演的课文，经师生共同商讨研究，拟定了以下两篇课文作为编演的篇目，它们是高一读本必修二上的《药》和《群英会蒋干中计》。然后着手第二步骤，根据特定文本角色的需求，确定“演员”，成立小型剧组。这个过程也是一个充满趣味和难度的过程。有的同学很想参与，又怕演不好；有的同学好表现，可没把握；有的好角色有好几个人争着演，这都涉及到同学们发现问题、处理问题的能力，也是增强同学之间感情的一次好机会，他们会在活动中发现自身的不足，促成某些意识的形成和加强。比方说特别腼腆的同学就会意识到自己的不足，会自觉找机会锻炼自己的胆量。经过将近一周的物色，用推举、自荐等方式，分别组成了活动小组。高一（1）班初步成立了以季亚会、高晓冬、唐宏敏等为主的“群英会”小组，高一（2）班以王海燕、尤志兵、陈超等同学为主。《药》的小剧组分别由（1）班的张扬扬、赵青青、钱俊锋和（2）班的杨周、刘勇丽和杨龙龙等组成。而我们的课题组成员沈晓枫和姚云庆老师则积极地做好指导辅助工作，他们从图书室借来了《三国演义》，到网上查询相关资料，为学生讲解相关情节，利用课余时间探讨修改同学们写的剧本底稿，帮助揣摩角色。这一过程预计在12月17号结束。

第三阶段活动展示（20xx.12.18——20xx.2.28）我们预计准备利用语文课或和辅导课，让学生展示成果。可能的情况下，我们将邀请语文组的同仁和年级上其它班级的代表参加观摩，并请他们给予指导和评价。

第四阶段总结阶段（20xx.3），实践活动结束后，我们设想通过三

份表格收集反馈信息，分别是“说说我的心里话”评价表、“自我评价表”和“小组评价表”，结合我们老师指导组织学生开展活动的体会和启示，撰写结题报告，并及时上交研究报告。

这是我们全部的构想，也许在实施过程中会遇到困难和挫折，但我们相信有领导的关心和指导，有同仁的支持和帮助，有同学的配合和参与，我们能战胜困难，顺利完成预期的目标。如有欠缺和不当之处，肯请各位领导同仁批评指正。谢谢！