自我约束、自我管理
如何提高自我约束和自我管理能力？
如何提高自我约束和自我管理能力？当我们想要实现我们的目标和梦想时，我们需要具备自我约束和自我管理的能力。
这些技能能够帮助我们在面对挑战和困难时保持冷静、坚持，同时也能够帮助我们在生活中取得更多的成功和成就。
提高自我约束和自我管理能力并不是一件容易的事情，但是建立良好的习惯和技巧是非常重要的。
以下是一些可以帮助大家提高自我约束和自我管理能力的方法。
1.制定计划和目标首先，我们需要制定明确的计划和目标，这样我们就可以更好地理解我们想要实现的目标和梦想，并确保我们为此付出了足够的精力和时间。
在制定计划和目标时，需要考虑到自己的时间和资源，并根据自己的实际情况进行调整。
2.建立良好的时间管理习惯时间管理是我们提高自我约束和自我管理能力的关键之一。
要建立良好的时间管理习惯，我们需要清晰地了解我们的时间分配和怎样合理地利用时间。
这可能包括制定时间表、避免拖延、学会优先处理重要事项以及充分利用碎片时间等。
3.坚持制定预算并遵守财务管理也是提高自我约束和自我管理能力的重要方面之一。
为了有效地管理自己的财务状况，需要制定明确的预算，并在日常生活中严格遵守。
这可以避免我们过度消费或浪费钱财，确保我们能够保持稳健的财务状况。
4.学会控制自我情绪自我管理不仅涉及我们对时间和财务的控制，也包括对自己情绪的掌控。
在生活中，我们经常会面对各种挑战和困难，而这可能引起我们的压力和情绪反应。
学习如何控制自己的情绪和情况，可以帮助我们更好地处理问题，并保持我们的精神状态保持平衡和良好。
5.寻找支持与反馈最后，我们还可以通过与朋友、亲人或其他支持人员进行沟通和交流来提高自我约束和自我管理能力。
这样有助于我们借鉴他们的经验，同时也可以为我们的决策和行为提供反馈和建议。
总之，自我约束和自我管理能力是我们成功和实现目标的重要技能。
建立良好的时间管理、财务管理习惯，并学会控制自我情绪并寻找支持与反馈，都可以帮助我们提高我们的技能、士气，使我们在面对各种挑战和困难时更坚韧、更自信。
自我约束自我管理倡议书
自我约束自我管理倡议书
《自我约束自我管理倡议书》
各位同学：
作为现代社会的一员，我们每个人都面临着各种诱惑和挑战。
在这个竞争激烈的时代，良好的自我约束和自我管理能力显得格外重要。
只有通过自我约束，我们才能保持良好的行为和习惯，提高自己的学习和生活质量。
在这里，我向大家发出《自我约束自我管理倡议书》，希望大家能够认真对待并积极参与其中。
首先，我们应该自我约束，不沉迷于游戏和社交媒体。
游戏和社交媒体虽然能够带来一时的快乐，但过度沉迷会影响我们的学习和生活。
因此，我们应该合理安排时间，保持适度的游戏和社交媒体使用，做到自我约束。
其次，我们要自我管理，合理安排学习和生活时间。
学习是我们的主要任务，因此我们需要合理规划学习时间，保持高效的学习状态，并且合理安排生活时间，保持身心健康。
最后，我们要自我约束，远离不良诱惑。
学生时代是我们成长的重要阶段，我们应该远离吸烟、酗酒等不良行为，做一个健康向上的青年。
通过《自我约束自我管理倡议书》，希望能够引起大家对自我
管理重要性的关注，从而提高每个人的自律意识和自制能力。
让我们共同努力，做一个有素质、有担当、有节制的新时代青年！
谨启
XX同学敬上。
提高自我管理和自我约束能力
提高自我管理和自我约束能力一、自我管理能力的培养1.培养时间管理能力：合理安排时间，制定学习计划，确保学习效率。
2.培养情绪管理能力：学会调整情绪，保持积极心态，应对困难和挫折。
3.培养目标管理能力：设定明确目标，分阶段实施，持之以恒。
4.培养生活习惯：养成良好的作息规律，保持身体健康，提高学习效果。
二、自我约束能力的培养1.增强自律意识：明确自己的责任和义务，自觉遵守规则和纪律。
2.培养自我监控能力：时刻关注自己的行为和表现，发现问题及时改正。
3.提高自我控制力：在面对诱惑和挑战时，能够坚持原则，不受外界影响。
4.学会自我反省：定期对自己的行为和表现进行总结，找出不足之处，不断改进。
三、自我管理和自我约束的意义1.提高学习效率：合理安排时间，确保学习任务的高质量完成。
2.培养良好品质：养成良好的行为习惯，树立正确的价值观。
3.提升人际关系：学会自律，尊重他人，赢得他人的信任和尊重。
4.促进心理健康：保持积极心态，应对生活压力，实现内心平衡。
四、实践方法与策略1.制定具体可行的计划：根据自己的实际情况，制定切实可行的目标和计划。
2.培养自我激励机制：设定奖励和惩罚，激发自己的积极性和潜能。
3.寻求他人支持：与家人、朋友分享自己的目标和计划，获得他们的支持和鼓励。
4.持续关注和调整：在实践过程中，时刻关注自己的进度，根据实际情况进行调整。
五、注意事项1.坚持：自我管理和自我约束是一个长期的过程，需要持之以恒地努力。
2.适应：在不同的环境和情境中，灵活调整自我管理和自我约束的方式。
3.尊重：尊重他人的意见和感受，与他人共同成长。
4.合作：学会与他人合作，共同完成目标和任务。
通过以上五个方面的努力，相信同学们能够有效提高自我管理和自我约束能力，为自己的成长和发展奠定坚实基础。
习题及方法：一、自我管理能力的培养习题1：请列出三种提高时间管理能力的方法。
答案：制定详细的学习计划、设定优先级、避免拖延。
解题思路：此题考查学生对时间管理方法的理解。
学生的自我管理与自我约束
学生的自我管理与自我约束一、引言学生的自我管理和自我约束是指学生自觉地控制和调节自己的言行举止，遵守社会规范和学校纪律的能力。
这是培养学生品德和人格的重要方面，也是学生终身发展的关键能力之一。
本报告旨在探讨学生自我管理与自我约束的重要性，以及教师应如何促进学生的这一能力的发展。
二、学生自我管理的重要性1. 培养责任感：自我管理能力使学生能够对自己的行为负责，明确自己的目标和任务，并全力以赴去实现它们。
2. 培养自律能力：自我管理可以帮助学生建立自律的习惯，控制自己的冲动，并按时完成学习任务和课堂活动。
3. 培养独立思考：通过自我管理，学生能够对自己的行为进行反思，形成独立的意见和见解，培养批判性思维。
4. 培养积极态度：自我管理使学生能够树立积极的学习态度，面对困难时能够克服挫折，保持积极向上的心态。
三、教师如何促进学生自我管理与自我约束能力的发展1. 设立明确的规则和纪律：教师应在课堂和校园中制定明确的规则和纪律，帮助学生建立正确的行为准则和良好的学习习惯。
2. 提供启发性的教学方式：教师应通过启发性的教学方式，激发学生的兴趣和好奇心，培养其主动学习的能力。
3. 建立正向激励机制：教师应及时给予学生积极的鼓励和肯定，通过奖励机制激发学生的自我管理意识和行为习惯。
4. 提供学习策略和技巧的引导：教师应倡导学习策略和技巧，帮助学生制定有效的学习计划和时间管理，提高学习效果。
5. 倡导自我反思：教师应引导学生进行自我反思，帮助学生分析自己的不足之处并提出改进的方法，以提高自我管理与自我约束的能力。
四、结论学生的自我管理与自我约束是学生日常生活和学习中不可或缺的重要能力，对学生的终身发展具有重要意义。
教师应通过设置明确的规则和纪律，提供启发性的教学方式，建立正向激励机制，引导学生进行自我反思，促进学生的自我管理和自我约束能力的全面发展。
只有这样，学生才能在自我管理和自我约束的基础上，成为有担当、有品德、有文化、有创新能力的人。
自我约束自我管理的成语
自我约束自我管理的成语自我约束自我管理，这是一种高度自律的品质，体现了个体对自身行为、情绪和目标的有效管理能力。
在日常生活和职业发展中，秉持这一原则可以帮助个体更好地应对挑战，实现个人和职业目标。
以下是一些成语，它们传达了自我约束自我管理的重要性和价值。
首先，成语“克己奉公”强调个体应该能够克制自己的私欲，将个人利益置于整体利益之上。
这种自我约束的态度有助于建立和谐的社会关系，培养团队合作精神。
在职场中，克己奉公的人往往能够建立良好的职业声誉，因为他们展现出对团队和组织的忠诚和责任心。
其次，成语“修身养性”强调通过不断修炼自己的品德和思想，达到精神上的自我管理。
这种修身养性的过程涉及到对自身行为和价值观的深刻反思，以及不断提升自己的学识和素养。
在现代社会中，不仅仅要求个体具备专业技能，更强调个体的综合素质和品德修养，而修身养性正是实现这一目标的重要途径。
“自律不息，功名自来”是另一成语，强调个体通过严格自律，才能取得卓越的成就。
这种自律不仅包括对时间的合理规划和利用，还包括对自身行为和言辞的自我约束。
在职场中，那些能够保持高度自律的人往往更容易获得领导的信任和赏识，因为他们展现出对工作的认真和责任心。
成语“谦虚使人进步”也与自我约束自我管理密切相关。
谦虚的人往往能够客观看待自己，接受他人的建议和批评，从而不断改进和进步。
这种自我管理的方式有助于个体建立积极的学习态度，提高工作效率，并在职业生涯中取得更大的成功。
最后，成语“量力而行”强调个体在追求目标时要根据自身的实际情况和能力作出合理的规划和决策。
这种自我管理的理念防止了过度的自我要求和不切实际的目标设定，有助于个体在职业生涯中保持长期的稳定发展。
总的来说，自我约束自我管理是一种全面的素质，涉及到对自己行为、情绪和目标的有效管理。
通过克己奉公、修身养性、自律不息、谦虚使人进步以及量力而行等成语的体现，个体可以更好地适应社会和职场的需求，取得更为显著的成就。
加强自我约束和管理 心得
加强自我约束和管理心得1. 引言1.1 意识到自我约束和管理的重要性在日常生活中，我们时常被各种诱惑和诱惑所困扰，导致自我约束与管理变得愈发重要。
意识到自我约束和管理的重要性，是我们逐步走向成功的关键一步。
自我约束和管理不仅可以帮助我们更好地规划和控制自己的生活，还能够提升我们的自律能力和意志力，从而更好地应对生活中的各种挑战和困难。
自我约束和管理的重要性体现在许多方面。
它可以帮助我们确立自己的目标和愿望，并通过明确的计划和目标来实现它们。
它可以帮助我们建立良好的习惯和规律的生活方式，从而提高我们的效率和生产力。
自我约束和管理还能够培养我们的自律行为模式，让我们更加坚定地追随自己的目标。
最重要的是，自我约束和管理有助于我们更好地关注心态和情绪管理，使我们在面对困难和挑战时能够保持冷静和理智。
1.2 面临的挑战面临的挑战是在日常生活中，我们经常会陷入诱惑或者迫使自己放松自我约束和管理。
面对美味诱人的食物时很难保持节制，或者在面对困难和挑战时很容易产生放弃的念头。
社交媒体和网络游戏等诱惑也会让人难以集中注意力和保持自律。
内在的惰性和拖延习惯也是自我约束和管理的难点，很容易让人产生懈怠和消极情绪。
外部环境的影响也是挑战的一部分，比如工作压力、家庭矛盾、经济困难等都可能影响到个人的自我约束和管理能力。
要想加强自我约束和管理，需要时刻警惕这些挑战，并制定相应的对策来应对。
只有不断克服挑战，才能真正建立起良好的自我约束和管理能力，实现个人的自我提升和发展。
2. 正文2.1 制定明确的目标和计划制定明确的目标和计划是加强自我约束和管理的重要步骤之一。
一个人如果没有明确的目标和计划，往往会迷失在生活的琐碎中，无法有效地引导自己朝着正确的方向前进。
制定明确的目标和计划是至关重要的。
我们应该确定我们想要达到的目标是什么。
这个目标应该是具体的、可衡量的，而且要有明确的时间限制。
我们可以设定一个每周锻炼三次的目标，并且明确地规定每次锻炼的时间和内容。
自我约束自我管理自我调节的作文
自我约束自我管理自我调节的作文自我约束，活得明白，活得自在。
自我约束啊，这可不是什么束缚，反而是种自由。
它让你心里
明白，哪些事能干，哪些事不能干。
就像你走在马路上，知道哪边
是红灯，哪边是绿灯。
这样，你活得明白，也活得自在。
自我管理，做自己的老板。
说到自我管理，我就想起了小时候妈妈总是提醒我写作业。
其实，生活就像一本作业本，你得自己规划，自己管理。
想想看，当
你成了自己的老板，知道什么时候该工作，什么时候该休息，那感
觉多棒！
自我调节，给生活加点料。
生活有时就像一碗清汤面，你得自己加点料，才能让它有味道。
遇到挫折了，调节一下心态，换个角度看问题，也许你会发现不一
样的世界。
就像你在清汤面里加了点辣椒和醋，味道立刻就不一样了，对吧？
所以啊，自我约束、自我管理、自我调节，这三样都得有。
它
们就像是你生活的调料，让你的生活更加丰富多彩，更加有滋有味。
如何提高自我管理和自我约束力
如何提高自我管理和自我约束力在我们这个社会中，每个人都有自己的目标和追求，但是，如果没有良好的自我管理和自我约束，很难实现这些目标。
有些人天生就有较强的自我管理和自我约束力，而有些人则需要通过不断锻炼来提高自己的能力。
本文将介绍一些有效的方法来提高自我管理和自我约束力。
一、目标设定有一个清晰明确的目标是提高自我管理和自我约束力的第一步。
通过设定目标，您可以明确自己的方向，并更加有条不紊地朝着这个方向前进。
建议您设立明确、可实现、可衡量的目标，并设定适当的期限。
二、制订计划制订计划是实现目标的必要步骤。
通过制订计划，您可以更好地安排自己的时间和资源，并为实现目标走向成功奠定基础。
建议您为自己设立最初的小目标，并通过实现这些小目标来不断前进。
三、记日记日记可以帮助您更好地掌握自己。
通过记录每一天的成就和不足，您可以更好地评估自己，并找出自己的优缺点。
当然，日记不仅仅是记录每一天的成就和不足，还可以留下个人感受、思想和情绪，让您更深入地了解自己。
四、制定优先级制定优先级可以帮助您更好地管理自己的时间和资源。
当您将要面对多个任务时，先确定每个任务的优先级，然后按照优先级完成各项任务，这将有利于您更好地控制自己的时间和精力。
五、设法克服诱惑诱惑是每个人都需要面对的问题。
无论是在购物、食品或娱乐方面，经常会出现让您偏离目标的诱惑。
在这种情况下，您需要找到一些方法来克服诱惑，例如寻找替代方案、找到更有成就感的替代品等。
六、发挥自我动力充分发挥自我动力是提高自我管理和自我约束力的重要方法。
要激发自我动力，您可以设置悬赏机制、自我激励和找到内心的追求等。
这将使您更有动力、更有信心地推动自己向前。
七、反思和改进不断反思和改进是提高自我管理和自我约束力的重要过程。
分析自己的成功和失败，找出成功的因素并对失败的原因进行深入探究。
这将使您更好地了解自己，提高自己的能力和技能。
结论本文提出的方法不仅适用于个人，而且也可以用于公司和企业的管理。
廉洁自律的理解
廉洁自律是指行为人自我约束、自我管理、自我监督的一种行为。
廉洁自律的内涵主要包括以下几个方面：
1. 自我约束：廉洁自律要求行为人自觉遵守法律法规、道德规范和纪律要求，不违反规定、不损害他人利益、不违法乱纪。
2. 自我管理：廉洁自律要求行为人具备自我管理能力，能够对自己的行为进行有效的规划和安排，自觉抵制诱惑和不良行为。
3. 自我监督：廉洁自律要求行为人具备自我监督的能力，对自己的行为进行严格的监督和检查，及时发现和纠正不廉洁行为。
廉洁自律是社会道德的重要组成部分，也是公务员职业素养的核心内容之一。
通过加强廉洁自律，公务员能够更好地履行职责、服务人民，树立良好的形象和口碑。
学会自我管理与自我约束主题班会
培养良好的习惯
良好的习惯是进行自我管理与 自我约束的关键，有助于个体 在日常生活中形成规律和自律 。
寻求反馈与支持
寻求反馈与支持是进行自我管 理与自我约束的保障，有助于 个体发现自己的不足并及时调
整。
THANKS
率。
优先级排序
学会区分任务的轻重缓急，将有限 的精力投入到重要且紧急的任务上 。
避免拖延症
克服拖延习惯，及时完成任务，提 高工作效率。
增强自我约束力
01
02
03
控制情绪
学会控制自己的情绪，避 免因情绪波动影响学习和 工作。
抵制诱惑
增强自制力，抵制不良诱 惑，保持专注和自律。
遵守规则
遵守社会规则和道德准则 ，不做违法乱纪的事情。
感谢观看Biblioteka 康管理总结词关注身体健康，养成良好生活习惯。
详细描述
保持良好的作息习惯，保证充足的睡 眠和休息。合理饮食，摄取均衡的营 养。适当运动，增强身体素质。注意 心理健康，学会调节压力和放松身心 。
03
自我约束的实践与养成
制定个人行为准则
明确个人价值观
定期审视与调整
首先需要明确自己的价值观和原则， 以此为基础制定个人行为准则，确保 自己的行为与价值观一致。
提升个人品质
责任心
培养责任心，对自己的行 为负责，勇于承担责任。
诚信
树立诚信意识，言行一致 ，保持良好的品德。
勤奋
养成勤奋的习惯，努力追 求自己的目标，不断提升 自己。
02
自我管理的方法与技巧
时间管理
总结词
有效利用时间，提高工作效率。
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自我约束、自我管理《孙子兵法》：“知己知彼，百战不殆。
”己是谁？就是自己。
自己有四个，即：①公开的我（你知我也知）；②背后的我（你知我不知）；③隐私的我（我知你不知）；④潜在的我（你我都不知）。
学校教育的理念是“教好每一个学生，每一个学生都可以教好。
”凭什么有这样的自信？就是因为有一个“潜在的我”，可以激励，可以开发，可以挖掘，这是弗罗伊德的理论，也是学校有信心教好每一个学生的理论基础。
彼是谁？就是对手，就是敌人。
谁是我们的敌人？我们的敌人有三个：1，老师。
2，学校。
3，社会。
“小成功靠朋友，大成功靠敌人。
”康熙能成为一代雄主，是他的敌人成就了他。
螯拜，吴三桂，郑经，葛尔丹、西藏、俄罗斯等等，都是他的大敌，没有这些大敌，他的成就不会如此辉煌。
所以说大成功靠敌人，而且敌人越强大越好。
既然要靠敌人，我们就要去了解敌人，看看他的需求是什么？然后才能确定我们的方略。
老师他最想要什么？他最想要的是：成就感，吹牛的资本，鲜花和掌声。
但是现在这些我们都不能给他，我们能给他什么呢？我们只好给他真诚的目光，诚恳的态度。
并且让他从我的眼中看到三个字“后来呢？”他从你的眼中看到了这三个字，他就会还给你两个字：“激情！”他就会像洪七公吃了黄蓉的美食之后，对郭靖倾囊而授。
虽然洪七公当时传给郭靖的只是“降龙十八缺三掌。
”学校的需求是什么？他们想要什么？他们想要的是品牌、效益、自豪感、使命感。
假如你自以为是，自作聪明，把教育等同于商业来看待，以为自己是消费者，是上帝，那你就错了。
在学校，你首先是一个受教育者，然后才是一个消费者。
学校首先要对你进行塑造，然后才为你服务。
所谓“教师是人类灵魂的工程师”，这句话并没有过时。
学生就是学生，教育者就是教育者，看来这种界定一时还变更不了，还可能长期存在下去。
因此，你不能损害学校的品牌，你不能影响他的效益，你不能打击他的自豪感和使命感，否则，他将牺牲你一个，为了更多的人！社会想要什么？社会想要的是人才，是栋梁之材，不要小树枝条。
你如何提高你的职业竞争力？你如何去适应社会的需要？当然学业有成是前提。
拿到文凭，学到真本事，心理健全，人格完善，就提高了职业竞争力。
人家问：你有什么特长？不好意思，我的特长是睡懒觉，是迟到，是旷课，是打架——你们要不要打手？你猜人家会怎么对待你？“关门，放狗！”明白了“敌人”的需求，我们就可以采取相应的对策了。
我是一块“材”，我需要老师、学校、社会将我雕琢成“才”，这样，以后，我才能获得“财”。
“材——才——财”，这就是学校教育的三部曲。
自我管理·珍视自己杨朱主张“贵己”，孟子认为就是“为我”，让他拔一毛而利天下，他都不会去做，所以说这是一种典型的绝对个人主义。
其实，孟子的评论过于激烈，杨朱的贵己，其实是一种重生主义，他以“轻物重生”为自己的价值取向，“为我”其实是一种不自戕的方法，也是一种对付他人伤我的方法，这是对自我的保护，就是珍视自己。
珍视自己！我是宇宙中的唯一，但我为什么依然平庸？我以为找到了答案——谢庭峰唱道：“爱上你是我的光荣，平庸的生命从此不普通。
”这是爱情的力量。
麦当娜唱道：“有的男孩吻我，有的男孩抱我，那都无所谓，只要他给我钻石，我就跟他一起飞。
”这是财富的力量。
但这两样，真的是解决的办法吗？我是明珠一颗，久被尘埃封锁；今朝尘尽光生，照破万里山河。
尘埃是什么？尘埃是懒惰，是放纵自己，是不良习惯，是短视，是胸无大志。
就是有了这样一些尘埃，我才久被封锁，我才如此平庸。
何时尘尽光生，则要视乎我的努力。
自信，自尊，自重，自强不息，就是对自己的珍视。
这是最基本的人性，连自己都不珍视的人，很难想象他会珍惜别人。
经常看到这样一些报道：某某为了贫困儿童，自己节衣缩食，倾全力去资助他们，结果他自己的三个孩子却没有人管，变成了更贫困的儿童。
这种人这样做，只有两种可能，一是他是一个弱智之人，一是他为了沽名钓誉，用心险恶。
孟子不是说过吗？“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”这才是符合人性的做法。
据我所知，通常，小偷在走投无路的时候会自戕，他作践自己当然有他的目的，因为他是弱势的一方，他用这种方式来表现他的气概。
黑社会的大哥会自戕，他是为了得到小弟的信赖和尊重。
因此，凡是自戕的人，不珍视自己的人，都是不健全的人，并非社会的主流。
苏东坡对张良年青时的行为就很不以为然，幸好千金之子，不死于市，后来才成就了冠绝古今的功业。
因此说，如张良一般有大智慧的人都难免有行差踏错的时候，社会上自暴自弃的现象也就见怪不怪了。
民族英雄少帅张学良，早年也不懂得珍视自己，有一些不良的嗜好，是生活教育了他，是苦难唤醒了他，是挫折磨练了他，终于成为一代伟人。
由此言之，时时刻刻，我们要学会珍视自己，我这宇宙间独一无二的一个。
天地生我，必有深意，所以我要去探求之。
有一天，父亲对人说：“我女儿，是我的掌上明珠。
”我恍然惊觉，原来我是如此珍贵！个人所拥有的最原始的资源，就是时间。
其他如金钱、地位、朋友等等都是派生的资源。
所以如何掌控时间，就是至为关键的问题。
我们将事情画成一个时间坐标，正向是重要和紧急，负向是不重要和不紧急。
则第一象限就是重要而紧急，称之为救火的人生；第二象限是紧急而不重要，称之为忙碌的人生；第三象限不紧急不重要，称之为平庸的人生；第四象限重要不紧急，称之为防御的人生。
时间管理的原则：要事第一。
比如明天要参加统考，今晚却有一个好友的生日派对，如何取舍，你就可以用时间坐标来衡量。
你的心目中要明确什么是你生命中的要事，经常有这样的决择，可以训练你的决断力。
时间管理的精髓：分清轻重缓急。
分不分得清，是问题的关键，所以，首先要有一个思考定位，不然也许你会很轻易地把轻的缓的看成重的急的，并且你还可以找出非常充分的理由。
既然我已经拥有了最原始的时间资源，如果我要进行投资，那应该怎样做呢？有一个渔民坐在沙滩上晒太阳，这时走过来一个富翁，富翁教训他：“你不应该偷懒，坐在这里晒太阳，你应该勤劳一点，马上出海去打鱼，打很多的鱼。
”渔民问道：“打很多的鱼干什么呢？”“打很多的渔，卖掉后就能买一艘大船，然后就能打更多的鱼。
”“然后呢？”“然后就可以舒舒服服地坐在沙滩上晒太阳。
”渔民说：“可是我现在已经舒舒服服地在沙滩上晒太阳了。
”这个故事，大多数人的理解，是看成是对富翁的讽刺，其实富翁的说法，才是人生的真谛，你想想，帐上有100万而在沙滩上晒太阳和帐上只有100元而在沙滩上晒太阳，毕竟是不同的，而且是本质的不同。
古人把我们的人生诗意地划分为三个阶段，或称三个境界，就是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。
”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”说得细一点，可以称之为我们的“职业生涯规划。
”因此，我们记住以下这些关于如何掌控时间的名言，并用以激励我们，引导我们，鞭策我们。
每天晚上写下第二天要做的三件大事，第二天努力完成它。
肯吃苦，苦半生；不肯吃苦，苦一生。
辛辛苦苦三五年，风风光光三五十年。
三年以内，没有星期天；三年以后，天天星期天。
机遇就是机会，机会在哪里？如何把握？“真遗憾，当初把手里的钱投到股票上去，今天岂不大发了？”听得出来，他错过了一次大好的机会。
弱者等候机会，强者创造机会。
生活中到处都充满着机会，学校的每一门课程，报纸的每一篇文章，每一个客人，每一次演说，每一项贸易，一句话，一个姿态，一个眼神，全都是机会。
就看你如何去鉴别，如何去把握。
我多睡十分钟懒觉，于是错过了一场精彩的演出；多打了一整晚的麻将，第二天一个重要的会议没有办法出席；我与她擦肩而过，本来她看了我一眼，但我最近几天心事重重，没有回看她，于是一段美好的姻缘就消逝了。
我知道他是个知名的学者，等他讲学完毕，我将我心中的疑问赶紧向他请教，其他人都赶着去吃饭去了，于是我把握住了一次难得的机会。
由此我们知道，机会对每个人都是公平的，你迎候它，它就青睐你。
就像最新的财经杂志上说的一句话：“你不理财，财不理你。
”假如我整天都在睡懒觉，机会可能降临到我的头上吗？假如我整天都望着天空发呆，好运会光顾于我吗？不可能！天下没有白吃的午餐，天上不会掉下馅饼，即使掉下馅饼，也不会正好砸在你的头上。
要想获得机会的青睐，必须要刻苦努力，做好准备。
一句话说得好：机会总是降临到那些有准备的人身上。
你如果不准备好，即使机会来了，你也把握不住。
姜太公坐在渭水之滨钓鱼，他那里是钓鱼，他分明是在等待机遇的降临。
诸葛亮高卧隆中，你以为他真的是“草堂春睡觉，窗外日迟迟。
”他这是在故作姿态，在时刻准备着，在等待机会。
刘备是有心人，极力地配合他，以后才有君臣鱼水相得。
张飞是粗人，所以才会产生要去放火迫他出来的想法。
“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞。
”待价而沽，等待时机，这是古时知识分子的人生智慧，他们是在时刻准备着。
日本打进来了，是坏事，但对林彪来说，却是一个绝好的机会，平型关一役，打出了他的威风，打出了八路军的威风，打出了中国人的威风。
对共产党来说，也是一个机会，所以蒋介石曾说，日本人帮助了共产党，听起来觉得奇怪，仔细想一想，就会明白他话中的深意。
今天，入世是机会，信息时代是机会，网络是机会。
抓住机遇，与时俱进。
新世纪——新机会。
自我管理·好习惯从前有一只小狗，到沙漠里去玩，最后却死掉了。
不是死于干渴，也不是死于饥饿，而是憋死的，因为它要抬起它的小腿对着电线杆或树杆才能撒尿，这是它的习惯，但是沙漠里没有电线杆，也没有树杆，所以最后它就撒不出尿来，最后就憋死了。
也有人说，它其实找到了一棵树，但它还是憋死了，因为有很多小狗在排队。
这个故事，讲的是习惯的力量，小狗即使憋死，也不改变自己的习惯！根据牛顿定律我们知道，物体的运动有惯性，假如没有外力的介入，物体就会在惯性的方向上作匀速直线运动。
动物的习性也遵从这一定律。
所以一旦习惯形成，其实是很难改变的，但我们又不得不去改变，因为我们是社会的人，社会有评判的准则，不符合社会的准则，只能被社会排斥于主流之外。
如阮藉之狂傲，稽康之怪诞，虽然他们也许有不得已的苦衷，但社会并不试图去了解他，所以两人都落得个悲惨的结局。
于是我们就有所谓好习惯，就有所谓坏习惯。
衣著邋遢，有人说成大事者不修边幅，有人说修身尚且不能，何能齐家，何能治国，何能平天下？而惯常的行为标准是，清洁，干净，讲卫生。
没有谁会教自己的孩子不修边幅。
所以，我们要从小养成好习惯，如果有了坏习惯，就要想办法改变它。
因为，成功的人都有好习惯，比如遵守时间，比如讲究身体的端正，比如得体的语言，比如喜欢与人接触，比如追求成长，比如配合度好等等。
所以说成功也是一种习惯。
同理，好心情也是一种习惯。
反面来说，放弃也是一种习惯。
好习惯是怎样获得的呢？好习惯是勉强来的，勉强成习惯，习惯成自然，习惯的养成变成人格的一部分。