河北辛集中学2017-2018学年高二下学期生物限时训练(5.30)
河北省辛集中学2017-2018学年高二生物限时训练(2017.12.15) Word版缺答案
河北辛集中学2017年12月15日高二年级生物限时训练1.(2016·河南洛阳统考)下列属于人体内环境组成成分的是( )①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸⑤进入胃中的牛奶⑥口服的抗菌药物⑦肌肉注射的青霉素A.②③⑦B.①③⑦C.①②③⑦D.①②③⑥⑦2.(2016·齐鲁名校联考)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，有关叙述正确的是( )A.内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的B.与组织液和淋巴相比较，血浆含有较多的蛋白质C.毛细血管壁细胞直接生活的环境为组织液D.钙离子、呼吸酶、葡萄糖和血浆蛋白都是内环境的组成成分3.(2016·泉州质检)下列关于人体血浆成分变化的叙述，正确的是( )A.摄入食物过咸时血浆中的抗利尿激素减少B.HIV最初侵入机体时血浆中的淋巴因子减少C.马拉松比赛时血浆中的血糖增多D.肾功能衰竭时血浆中的尿素增多4.(2016·海南七校一联)在足球比赛过程中，人体最可能发生的是( )A.甲状腺激素分泌减少B.贮存的肝糖原减少C.体液pH升高D.尿量增加5.(2015·葫芦岛高三期末)如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下列说法正确的是( )A.人体的内环境是由①②③④组成的B.浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④C.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④6.(2015·宁夏银川一中模拟)白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质，白蛋白在肝细胞内合成后，分泌进入血液循环而分布到身体各处。
下列有关白蛋白的叙述中，正确的是( )A.白蛋白增多，会引起组织水肿B.白蛋白减少，会使尿液量增多C.白蛋白减少，O2运输能力减弱D.白蛋白增多，机体免疫力增强7.(2016·福建质检)下列关于人体内环境的叙述，正确的是( )A.内环境中各项理化性质保持不变B.组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境C.细胞内液和细胞外液共同构成人体的内环境D.组织液中的蛋白质含量比血浆中的多8.(2016·辽宁大连联考)下列关于内环境及其稳态的说法，不正确的是( )A.血浆的成分稳定时，机体达到稳态B.在正常情况下，糖原不应该出现在人体内环境中C.组织液可渗回血浆和渗入淋巴D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度9.(2016·合肥质检)如图是人体组织细胞内环境示意图(a、b、c处箭头指示血液流动方向，①②③④表示体液)，关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是( )A.a、b、c处氧气的含量相等B.通过调节，②③④保持动态平衡C.①中的有些物质不能进入②和③D.④中的蛋白质含量高于②和③10.(2016·河北三市二联)下列过程在内环境中发生的是( )A.抗原和抗体特异性结合B.肝糖原分解为葡萄糖的过程C.病毒侵入机体后进行DNA的复制D.蛋白质的消化过程11.(2015·浙江嘉兴模拟)下列现象不属于内环境稳态调节的是( )A.红骨髓源源不断地造出新的血细胞B.肾脏将尿素等代谢终产物排出体外C.通过呼吸运动吸入O2呼出CO2D.通过肝脏可增加或减少血糖含量12.(2015·浙江桐乡一中等四校联考)下列关于内环境的叙述，不正确的是( )A.内环境包括血浆、组织液、淋巴等B.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官C.正常情况下，内环境的各项理化性质都处于动态平衡中D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所13.(2016·湖南株洲质检)下列关于人体内环境的叙述正确的是( )A.饮水不足，抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调B.内环境是一个主要由H2PO－4/HPO2－4构成的缓冲体系C.内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时，机体达到稳态D.细胞内外液Na＋、K＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础14.(2016·石家庄质检)下图为内环境稳态的概念图，相关分析错误的是( )A.A、B分别是体液调节、免疫调节B.C可表示体温，其调节中枢位于下丘脑C.血浆pH的稳定与HCO－3、HPO2－4等离子有关D.内环境稳态就是指它的理化性质保持动态平衡15.(2016·渭南名校联考)下列有关正常人体内环境稳态的叙述中，正确的是( )A.无氧呼吸产生的乳酸释放到血浆中，血浆的pH值明显下降B.胰高血糖素分泌增加时，血糖浓度总是高于正常水平C.食物和饮水中缺碘时，血浆中促甲状腺激素的含量升高D.大量流汗时，通过减少抗利尿激素的分泌调节水盐平衡16.(2016·河南洛阳统考)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，正确的是( )A.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺B.下丘脑是血糖调节中枢、体温调节中枢和水平衡调节中枢C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，不受神经的直接支配D.饮水不足会引起垂体合成抗利尿激素，作用于肾小管上皮细胞使尿量减少17.(2016·潍坊统考)下列哪项不是人体血浆中蛋白质具有的功能( )A.降低血糖浓度B.维持血浆渗透压C.抵御病原微生物的入侵D.运输氧气18.(2015·江西红色六校联考)下列有关内环境和稳态的表述，正确的有几项( )①皮肤表皮细胞能从空气中直接吸收利用O2，并非必需从组织液中获取②过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分③血浆的成分稳定时，机体达到稳态④人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变⑤人体局部组织活动增强时，组织液增加，淋巴增加⑥当血液的化学成分稳定时，人一定不会生病⑦运动员进行铁人三项赛时，胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态⑧递质小泡存在于内环境中A.2项B.3项C.4项D.5项19.(2016·江苏卷，7)下列关于中学“腐乳的制作”实验，叙述正确的是( )A.加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长B.加料酒主要是为了灭菌，避免腐乳变质C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌D.实验室制作的腐乳不宜直接食用20.(2015·江苏卷，17)关于“腐乳的制作”实验，下列叙述错误的是( )A.将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高，影响毛霉生长B.腐乳坯若被细菌污染，则腐乳坯表面会出现黏性物C.勤向腐乳坯表面喷水，有利于毛霉菌丝的生长D.装坛阶段加入料酒，可有效防止杂菌污染21.(2014·广东理综，4)下列叙述错误的是( )A.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶22.(2016·全国课标卷Ⅱ，39)苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的，回答下列问题：(1)酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。
河北辛集中学2017-2018学年高二年级生物限时训练3月9日
2018年3月9日河北辛集中学高二年级生物限时训练走近细胞考点1．细胞学说的建立过程(Ⅰ)2．原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ) 3．实验：用显微镜观察多种多样的细胞1．和“稻田内所有生物”生命系统层次相同的是( )①一个大肠杆菌②培养皿中的大肠杆菌菌落③培养基被污染后，又滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌A．②③B．③ C．① D．②2.下列有关病毒的叙述，不正确的是( )A．用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质(2016·全国丙，2③)B．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成(2015·全国Ⅰ，1C)C．Rous肉瘤病毒属于致癌因子，与人的细胞癌变有关(2015·全国Ⅱ，5C改编)D．人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关，HIV和T细胞均属于生命系统(2015·全国Ⅱ，5D改编)3．(原创)如图1、2、3分别为烟草花叶病毒、噬菌体、艾滋病病毒的亚显微结构示意图，下列相关叙述不正确的是( )图1 图2 图3A．图1和图3病毒的遗传物质为RNA，图2病毒的遗传物质为DNA，所以病毒的遗传物质为DNA或RNAB．能产生可遗传的变异类型为基因突变或基因重组C．a、b含有的特征元素分别是S、PD．病毒营寄生生活，一旦离开活细胞，就不再具有生命活动4．(2017·广东四校联考)广东省卫生和计划生育委员会2016年9月18日晚间通报，该省新增1例输入性寨卡病毒感染病例。
下列有关寨卡病毒的说法，正确的是( ) A．寨卡病毒含有四种核苷酸，四种碱基B．培养寨卡病毒可用牛肉膏蛋白胨培养基C．寨卡病毒寄生人体细胞后，效应T细胞攻击靶细胞导致细胞坏死D．寨卡病毒的核酸水解后最终产物是CO2和水5．(2017·河南洛阳模拟)下列关于生命系统的叙述，错误的是( )A．生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群B．SARS病毒不属于生命系统C．一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次D．生物的生活环境不属于生命系统的一部分6．(必修1 P14选择题 T2改编)如图中的三个圆圈①②③分别表示病毒、蓝藻和酵母菌，则阴影部分最可能是( ) A．细胞膜B．细胞核C．遗传物质D．生命层次7.下列有关原核细胞的叙述，正确的是( )A．原核细胞中只有DNA，没有RNA(高考全国卷Ⅱ改编)B．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上(2015·全国Ⅰ，1D)C．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸(高考全国卷Ⅱ)D．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程，与酵母菌的相同之处是都有拟核和核糖体(2016·全国乙，1C改编)8．(2015·高考海南卷，2改编)细胞是生命活动的基本单位。
河北辛集中学2017-2018学年高二下学期生物限时训练(5.27)
高二年级5月27日周日生物训练试题光合作用的探究历程与基本过程1．光合作用的基本过程(Ⅱ) 2．实验：叶绿体色素的提取和分离1．(必修1 P99色素与吸收光谱改编)如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。
据图判断，以下说法不正确的是( )A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400～500 nm波长的光B．用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度C．由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加D．土壤中缺乏镁时，植物对420～470 nm波长的光的利用量显著减少2.(2016·高考全国卷甲，4)关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是( )A．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C．通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D．黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由叶绿素合成受阻引起的3．(2017·河南五校联考)将可见光通过三棱镜后照射到绿色植物叶片的某种色素提取液上，可获得该吸收光谱(图中的数字表示光的波长，单位为nm，暗带表示溶液吸收该波长的光后形成的光谱)。
则该色素是( )A．类胡萝卜素B．叶黄素C．胡萝卜素D．叶绿素a4．(2017·河北石家庄二中模拟)图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。
下列相关叙述正确的是( )A．图乙所示结构取自图甲中的①或③B．与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上C．图乙所示的结构是产生[H]并消耗ATP的场所D．叶绿体以图甲中③的形式扩大膜的表面积5．(必修1 P106基础题T6改编)如图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，关于甲物质和乙物质的相对分子质量的比较，正确的是( )A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙D．无法确定6．(2017·合肥高三质检)在光合作用的探究历程中，德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律，提出了植物在进行光合作用时能量转化的假说。
河北辛集中学2017-2018学年高二下学期生物限时训练(4.25)
河北辛集中学2018年4月25日生物训练试题1．酶在代谢中的作用(Ⅱ) 2．实验：探究影响酶活性的因素1．如图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。
下列相关叙述不正确的是( )A．ab段表示在无催化剂的条件下，物质A生成物质P需要的活化能B．若将酶改为无机催化剂催化该反应，则a的高度将升高C．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，a的高度将降低D．图中b表示酶降低的活化能2．(高考真题重组)下列关于酶的叙述，正确的是( )①酶的化学本质是蛋白质或RNA ②随着温度降低，酶促反应的活化能下降③酶活性最高时的温度不适合该酶的保存④酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸⑤淀粉酶溶液中加入蛋白酶不会导致淀粉酶活性发生变化⑥不同酶的最适温度可能相同A．①④⑤B．①③⑥ C．②④⑥D．①⑤⑥3．在蛋白质合成过程中，肽酰转移酶催化核糖体上一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基间形成肽键。
该酶对核糖核酸酶敏感，但对蛋白酶不敏感。
下列关于肽酰转移酶的叙述，错误的是A．肽酰转移酶在核糖体上合成 B．肽酰转移酶在核糖体中起作用C．肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合 D．肽酰转移酶能降低反应的活化能4．通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响，结果如图。
下列说法正确的是( )A．c酶的最适温度为36 ℃左右B．当温度为任一固定值时，酶的用量都会影响实验结果C．该实验中有两个自变量，因变量只有一个D．若溶液的pH升高，则曲线b的顶点上移5．(2017·河北唐山模拟)酶抑制剂分竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂，两者作用特点如图甲所示，图乙表示相应的反应速率。
下列有关叙述不正确的是( )A．曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果B．曲线a、b反应速率不再增加是受酶浓度的限制C．曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低D．非竞争性抑制剂与该酶结合后能改变其空间结构6．在生命活动中，酶、激素、神经递质、抗体、tRNA等都有一定的专一性，下列叙述正确的是A．RNA聚合酶能催化转录过程，也能使DNA中的氢键断裂B．性激素的合成需要mRNA和核糖体的参与C．淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质，均在第二道防线中发挥作用D．神经递质通过载体进入突触后神经元时发生了“化学信号→电信号”的转变7．(必修1 P78、P83实验改编)下列有关酶的实验的叙述，错误的是( ) A．探究pH对酶活性的影响时，一般不用淀粉作为底物B．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，不能用碘液检测实验结果C．用H2O2作底物验证酶的高效性时，通过测定气泡或者氧气释放的多少可达到目的D．探究淀粉酶的最适温度的实验时，应先用设定的温度分别处理底物和酶液后，再混合8．(2017·北京海淀区第二次练习)为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，合理的实验方案是( )AC．④和⑤对比，用斐林试剂检测 D．③和④对比，用斐林试剂检测9．(2017·福建仙游一中高三月考)如图表示在25 ℃、pH＝7条件下，向2 mL的H2O2溶液中加入两滴肝脏研磨液，H2O2分解产生O2量随时间的变化。
河北辛集中学2017-2018学年高二下学期物理限时训练5-2
河北辛集中学高二物理限时训练 5-28一.选择题（每题4分，共20题，其中1—12题为单选题，13—20为多选题。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
总分80分）1．随着核物理的发展，人们对原子核有了更进一步的认识，下列说法正确的是A.两个质子之间，不管距离如何，核力总是大于库仑力B.衰变过程中产生的新原子核往往处于高能级，自发从高能级向低能级跃迁时，能量以γ光子的形式辐射出来而形成γ射线C.轻核聚变释放能量，但不一定有质量亏损D.由爱因斯坦质能方程可知，质量和能量可以相互转化2．原子核23892U经放射性衰变①变为原子核23490Th,继而经放射性衰变②变为原子核23491Pa,再经放射性衰变③变为原子核23492U。
放射性衰变①、②和③依次为A.α衰变、β衰变和β衰变B.β衰变、α衰变和β衰变C.β衰变、β衰变和α衰变D.α衰变、β衰变和α衰变3．如图所示是研究光电效应的电路图，阴极K和阳极A是密封在真空玻璃管中的两个电极，如果用频率、强度不同的光分别照射阴极K，则下列关于实验现象的说法正确的是A.同时增大入射光的强度和频率，金属的逸出功不变B.当入射光的频率和强度一定时，光电流大小与A、K之间的电压成正比C.保持入射光的强度不变，改变入射光的频率，遏止电压不变D.保持入射光的频率不变，增大入射光的强度，光电子逸出时的最大初动能会增大4．甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶。
在t=0到t=t1的时间内，它们的v-t图象如图所示。
在这段时间内A.汽车甲的平均速度比乙小B.汽车乙的平均速度等于221vvC.甲乙两汽车的位移相同D.汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小也逐渐减小4题图 5题图5．某同学在实验室做了如图所示实验,小球被电磁铁吸附,断开电磁铁的电源,小球自由下落,已知小球的直径为0.5 cm,该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.0×10-3s,则小球开始下落点距光电门约为6．一物体运动的速度随时间变化的关系如图所示，根据图象可知7．一质点做直线运动的v-t图象如图所示，则该质点A.1 mB.1.25 mC.0.4 mD.1.5 mA.物体做曲线运动B.4 s内物体的加速度一直在减小C.在2.5 s时物体速度反向D.物体在4 s末回到了出发点A.在第1s末速度方向发生了改变B.前2s内其位移为零C.3s到5s这段时间内质点加速度大小不变，方向发生了改变。
河北辛集中学2017-2018学年高二下学期生物限时训练(5.16)
河北辛集中学5.16日高二生物训练一、选择题1．下图为真核细胞内细胞呼吸的部分过程，下列有关叙述正确的是( )葡萄糖――→①丙酮酸――→②二氧化碳A ．①②过程进行的场所一定不同B ．①②过程一定都有ATP 生成C ．①②过程一定都有[H]生成D ．图示过程中没有氧气的消耗2．(2017·山东青岛模拟)如图是酵母菌有氧呼吸过程图，①～③代表有关生理过程的场所，甲、乙代表有关物质，下列叙述正确的是( )A ．③处释放的能量全部储存在ATP 中B ．①和②处产生乙的量相等C ．②中的生理过程需要H 2OD ．缺氧条件下甲可以转化为乳酸3．如图所示为真核生物细胞呼吸的部分过程，可在细胞质基质中发生的是( )A ．①②③B ．②③④C ．①③④D ．①②④4．(2017·安徽六安一中月考)下图表示的是细胞呼吸的相关过程，下列叙述正确的是( )A ．在人体内环境中可以发生①②③过程B ．缺氧条件下马铃薯块茎发生①③过程C ．乳酸菌无线粒体，但具有与②有关的酶D．①②③④都产生ATP，为生命活动供能5．葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。
将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的具有放射性的化合物是( )A．丙酮酸B．乳酸C．二氧化碳D．水6．某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%，此时的花序细胞( )A．主要通过无氧呼吸生成ATPB．产生的热量远多于其他细胞C．线粒体基质不参与有氧呼吸D．没有进行有氧呼吸第三阶段7．(2017·湖南常德模拟)有关细胞呼吸的叙述正确的是( )A．选用松软的创可贴包扎伤口，有利于皮肤表皮细胞从空气吸收利用O2B．人体骨骼肌细胞在缺氧的条件下，细胞呼吸产生的CO2体积多于吸收的O2体积C．无氧呼吸第二阶段释放少量的能量，都以热能形式散失，不形成ATPD．不同生物无氧呼吸的产物不同，根本原因在于控制酶合成的基因不同8．关于酵母菌细胞呼吸的叙述，正确的是( )A．若溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，说明酵母菌细胞进行有氧呼吸B．若酸性重铬酸钾变为灰绿色，说明酵母菌细胞仅进行无氧呼吸C．消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少D．无氧呼吸时，葡萄糖内储存的能量主要以热能形式散失9．二氧化碳红外分析仪可以直接测出密闭容器中的二氧化碳浓度。
河北辛集中学高二下学期生物限时训练(5.25) Word缺答案
高二年级5月25日生物限时训练本部分共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生命系统的叙述,错误的是( )A.生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞、种群B.生物不都具备全部层次的生命系统C.一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次D.生物的生活环境不属于生命系统的一部分2.细胞通讯是指细胞间的信息交流。
下列有关叙述正确的是( )A.细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关B.细胞膜上的受体在细胞通讯过程中具有选择透过性C.动物体内的激素都需要通过靶细胞上特异性载体转运入细胞内实现信息交流D.突触前膜释放的神经递质是一种细胞通讯的信号分子3.下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%)。
根据下表,有人得出下面结论,其中正确的是( )A.如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物B.等质量的组织中,甲所含的热量少于乙C.两者体细胞中,乙的染色体(质)比甲多D.两者的含水量比较,可推测甲比乙多4.下列有关水与生命活动的说法,不正确的是( )A.细胞发生癌变,其结合水含量较正常细胞的高B.同一个体在不同发育阶段,细胞中含水量有差异C.DNA分解为脱氧核苷酸的过程需要消耗水D.自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化5.下列有关糖类和脂质的说法,错误的是( )A.它们的元素组成都有C、H、OB.它们都属于生物大分子,都以碳链为骨架C.相同质量的糖类和脂肪产能不同,这与它们的分子组成有关D.多糖和胆固醇都是构成细胞膜的重要成分6.下列关于生物体中化合物的叙述,不正确的是( )A.核糖和脱氧核糖都属于五碳糖B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性C.DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子D.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能7.下列关于几种有机物鉴定的实验操作步骤的叙述中,正确的是( )A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ染液将脂肪染成红色8.破伤风杆菌一般在较深伤口内繁殖,其致病作用主要由产生的外毒素引起,其外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除。
河北辛集中学2017-2018学年高二下学期生物限时训练(6.23) 细胞的增殖
河北辛集中学高二年级6.23日周日生物训练细胞的增殖1．细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ) 2．细胞的有丝分裂(Ⅱ) 3．细胞的无丝分裂(Ⅰ) 4．实验：(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系 (2)观察细胞的有丝分裂1．(“在探究细胞大小与物质运输的关系(琼脂块模拟细胞)”的实验过程中，测量结果及计算结果如表所示。
根据表格分析下列说法正确的是( )C ．a ＝b ＝cD ．a<b<c2. (2017·安徽黄山模拟)下列据图描述细胞周期的相关说法，正确的是( )A ．诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于甲的S 期或丙的a→b 段B ．一个完整的细胞周期是指乙的a ＋b 段或b ＋c 段C ．用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在a→b 段D ．细胞中含有染色单体的时间段是M 或b 、d 或a→b 段3．下列有关细胞相对表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述中，正确的是( )A ．细胞的相对表面积越大，物质交换效率越高，细胞新陈代谢越旺盛B ．细胞的相对表面积越大，物质交换效率越低，细胞新陈代谢越缓慢C ．细胞的相对表面积越小，物质交换效率越高，细胞新陈代谢越缓慢D ．细胞的相对表面积越小，物质交换效率越低，细胞新陈代谢越旺盛 4．下列与细胞周期有关的叙述，正确的是( ) A ．等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B ．在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C ．细胞周期中染色质DNA 比染色体DNA 更容易复制 D ．肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长5．(2017·江西鹰潭一中高三月考)为确诊一患者肿瘤是良性还是恶性，切取了一小块肿瘤组织进行培养。
若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24 h 的培养后，取一滴稀释100倍后，再取一滴观察，发现有64个肿瘤细胞，此肿瘤细胞的细胞周期约为( ) A．2小时B．3小时C．4小时D．5小时6．(2017·长沙模拟)科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时，分别用放射性同位素15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸(15NTdR)，用32P标记尿嘧啶核糖核苷酸(32PUdR)，把两种核苷酸被细胞利用的速率绘成的曲线如图所示。
河北辛集中学2017-2018学年高二下学期生物限时训练(5.11)
高二生物11日限时训练一、选择题(每小题2分，共48分)1．关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是( )A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B．植物吸收的无机盐PO3－4是合成DNA、RNA和纤维素等物质的原料C．无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用，某些无机盐还是大分子的组成成分D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化2．(2017·广东深圳模拟)下列有关糖类的说法，错误的是( )A．对人来说，蔗糖溶液可以口服但不能静脉注射B．糖类在人体内，有氧和无氧条件下都可发生氧化C．等质量的糖原和脂肪相比，前者体积小而储能多D．等质量的葡萄糖和脂肪相比，彻底氧化时后者耗氧多3．下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是( )A．核酸彻底水解后释放出的单糖常被形容为“生命的燃料”B．细胞膜的流动性与脂质有关，而选择透过性与脂质无关C．将各种多糖分解为基本单位，都能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀D．细胞膜上的受体蛋白可以控制物质进出细胞4．下列有关蛋白质说法正确的是( )A．蛋白质不参与生物膜系统的构成B．抗体蛋白在细胞内液和细胞外液中都起作用C．人体蛋白质激素都可以起到信息分子的作用D．蛋白质进出细胞需要载体蛋白的参与5．下列关于生物的化学组成的说法正确的是( )A．细胞中所有有机物必定含有C、H、O、N四种基本元素B．精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质C．与精子形成有关的雄激素属于脂质D．蛋白质和核酸是细胞中重要的能源物质，能为生命活动提供能量6．(2017·安徽合肥模拟)下列关于细胞中有机物的说法错误的是( )A．蛋白质是细胞器共有的化学成分 B．某些脂质可参与细胞的物质运输C．糖类与精子、卵细胞间的识别无关 D．DNA是一切原核生物的遗传物质7．(2017·安徽安庆模拟)下列有关细胞化合物的叙述中，正确的是( ) A．组成磷脂、ATP和核酸的元素相同B．组成胰岛素、生长素、纤维素的单体相同C．用双缩脲试剂检测酶溶液均能观察到紫色反应D．核糖、脱氧核糖等糖类中氢、氧原子数比是2∶18．(2017·湖南郴州模拟)下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是( )A．维生素D和性激素都是在核糖体上合成B．线粒体和叶绿体中的DNA均可发生复制C．每个ADP分子中含有两个高能磷酸键D．血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接9．下列生理过程中，没有细胞器参与的是( )A．胰岛素的分泌B．蛋白质的加工包装C．丙酮酸的彻底氧化分解D．肌细胞的无氧呼吸10．下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误的是( )A．线粒体中含有RNA，能产生ATP和CO2B．叶绿体中含有DNA，能产生糖类和O2C．内质网含蛋白质，能参与脂质的合成D．核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成11．(2017·河南安阳模拟)心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。
河北辛集中学2017-2018学年高二下学期生物限时训练(5.9)
河北辛集中学5月9日高二生物训练1．下列生命活动中不需要ATP 提供能量的是( )A．叶肉细胞合成的糖运输到果实 B．吞噬细胞吞噬病原体的过程C．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 D．细胞中由氨基酸合成新的肽链2．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关ATP的叙述，错误的是( )A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B．机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质中都能形成ATPD．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于细胞呼吸3．科学家发现某些蚜虫能合成类胡萝卜素，其体内的类胡萝卜素不仅能吸收光能，传递给负责能量生产的组织细胞，而且还决定蚜虫的体色。
阳光下蚜虫的ATP生成量将会增加，黑暗时蚜虫的ATP含量会下降。
下列有关叙述正确的是( )A．正常情况下蚜虫在黑暗中合成ATP时会伴随着O2的消耗B．蚜虫合成ATP时所需能量仅仅来自细胞呼吸C．蚜虫做同一强度的运动时，阳光下和黑暗中的ATP消耗量不一样D．蚜虫ATP含量在阳光下比黑暗时多，说明其体内的ATP含量不稳定4．(2017·全国Ⅱ，3)下列关于生物体中酶的叙述，正确的是( )A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃5．下列关于酶的叙述，正确的是( )A．发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性B．口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用C．用果胶酶澄清果汁时，温度越低澄清速度越快D．洗衣时，加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性6．酶在酶促反应中能催化特定的底物反应，与酶的活性中心有关。
酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系，当酶与底物结合时，启动化学反应的发生。
下列与图示反应类型相符的生理过程是( )A．核糖体上多肽链的合成 B．肌细胞中糖原的合成C．线粒体内[H]的还原 D．肝细胞内过氧化氢的分解7．把混有反应物的液体，加到捣碎的土豆汁液中(酶液)，在37 ℃下观察到某些反应现象。
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河北辛集中学高二年级5.30日生物训练
一、选择题
1．关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是( )
A．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C．通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
D．黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
2．下列有关叶绿体的描述，正确的是( )
A．叶肉细胞中的叶绿体在光下和黑暗中均可生成ATP
B．经黑暗处理后叶肉细胞内淀粉等被输出消耗，此时叶绿体内不含糖类
C．叶绿体中含有RNA聚合酶，体现了细胞内基因的选择性表达
D．叶绿体产生O2和线粒体产生H2O均在生物膜上进行
3.如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。
下列叙述正确的是( )
A．CO
2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能
B．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类
C．被还原的C3在有关酶的催化作用下，可再形成C5
D．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高
4．同位素标记法是生物学研究中常用的方法之一，下列生物学实验中没用到该方法的是( )
A．鲁宾和卡门利用小球藻探索光合作用中O2的来源
B．萨克斯利用天竺葵证明叶片在光下能产生淀粉
C．卡尔文发现了暗反应过程中的物质变化
D．科学家研究分泌蛋白合成和分泌的过程
5．某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。
实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如图所示。
下列相关分析正确的是( )
A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势不可能是由CO2固定减少引起的
B．叶片光合速率下降和叶片叶绿素含量下降同步
C．实验2～4 d，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D．实验2～4 d，光合速率下降可能是由叶片内二氧化碳浓度下降引起的
6．(2017·山东烟台模拟)科学家往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表。
A．本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段
B．每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活，才能测定放射性物质分布
C．CO2进入叶绿体后，最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类
D．实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等
7．(2017·山东青岛模拟)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是( )
A．光反应强度升高，暗反应强度降低 B．光反应强度降低，暗反应强度降低
C．光反应强度不变，暗反应强度降低 D．光反应强度降低，暗反应强度不变
8．下列有关科学家探索光合作用的实验中，叙述错误的是( )
A．与黑藻相比，水绵更适宜用作探究光合作用的场所
B．金鱼藻是水生植物，用作探究光合作用产物是O2时，利于收集气体
C．卡尔文利用小球藻，探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径
D．用银边天竺葵探究光合作用产物是淀粉时，不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝色9．在光照最强的夏季的中午，绿色植物的光合作用强度反而会降低，此时细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是( )
A．增加、减少、减少B．减少、增加、增加
C．减少、增加、减少D．增加、减少、增加
10．(2017·云南师大附中月考)绿藻、褐藻和红藻属于藻类植物，它们在海水中的垂直分布依次是浅、中、深。
下列有关叙述不正确的是( )
A．决定这三种藻类垂直分布的主要环境因素是光照强度和光质
B．绿藻细胞中与光合作用有关的色素分布在类囊体薄膜上
C．褐藻细胞内的CO2可由线粒体内膜生成扩散到叶绿体基质被利用
D．改变红藻生存的海水深度，可能会影响细胞内O2的成生速率
11．(2017·吉林延边质检)下列关于叶绿体色素的叙述，错误的是( )
A．菠菜叶肉细胞内光合色素中含量最多的是叶绿素a
B．叶绿体中色素分布在类囊体的薄膜上和叶绿体基质中
C．光合作用过程中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
D．叶绿体中色素的提取实验中加入少许CaCO3可避免叶绿素的破坏
12．下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中错误的是( )
A．研磨时加入CaCO3可防止叶绿素在酸性条件下分解
B．滤纸条的一端剪去两角的目的是使色素带比较直
C．画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量
D．滤纸条上相邻且距离最远的两条色素带呈橙黄色和黄色
13．关于叶绿素的叙述，错误的是( )
A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素
B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用
C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同
D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
14．下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是( )
A．应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素
B．即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素
C．为获得10 mL提取液，研磨时一次性加入10 mL乙醇研磨效果最好
D．层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶剂挥发消失
15．在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。
下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是A．红光，ATP下降B．红光，未被还原的C3上升
C．绿光，[H]下降D．绿光，C5上升
16．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( )
A．O2的产生停止 B．CO2的固定加快
C．ATP/ADP比值下降 D．NADPH/NADP＋比值下降
二、非选择题
17．(2017·山西太原模拟)如图为叶绿体的结构和功能示意图，请回答：
(1)光合作用光反应产生的________可以被暗反应所利用；在光照条件下，ATP的移动方
向是________(用图中字母和箭头表示)。
(2)若暗反应被抑制，可能的外部影响因素是________、________。
(3)在电子显微镜下观察，可见到叶绿体基质中含量最多的物质是________颗粒(光合产物)。
(4)暗反应通过________来影响光反应，从而影响光合作用速率。
18．研究小组将生长状况相似的菠菜幼苗均分为A、B两组进行实验探究，A组培养在完全培养液中，B组培养在缺Mg2＋的培养液中，其他条件相同且适宜。
一段时间后，持续提供14C 标记的CO2进行光合作用，然后检测并比较14C标记的有机化合物的量。
请回答下列问题。
(1)该实验的目的是__________________________________________________。
(2)B组14C标记的(CH2O)的量比A组低，原因是
__________________________________________________________________。
(3)在检测过程中，发现6 s后有十余种产物含有放射性，而0.5 s内只发现一种产物含有放射性，这种产物最可能是________。
(4)实验中的“其他条件”主要是指________(至少答两项)。
若在实验过程中突然停止
14CO
2供应，则此时两组实验中14C
5的含量均会________，(CH2O)/C3比值会________。
18．植物的生长发育需要根从土壤中吸收水分和各种矿质元素，科学实验发现土壤中缺磷会导致植株矮小，叶色暗绿。
依据叶色变化判断可能是缺少类胡萝卜素，试设计实验探究叶色暗绿是否是因为缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致。
实验所需主要用具、试剂：烧杯、漏斗、试管、研钵、完全培养液、仅缺磷的完全培养液、无水乙醇、SiO2、CaCO3、层析液等。
实验材料：正常生长的黄瓜幼苗。
实验假设：__________________________________________________________。
实验步骤：
第一步：取两个烧杯分别编号为A、B，各放入同样数量、________________________的黄瓜幼苗。
第二步：A烧杯中加入完全培养液，B烧杯中加入等量________________，置于相同且适宜的条件下培养，培养到两组黄瓜苗叶片出现颜色差异为止。
第三步：分别从A、B两组中选取________，用无水乙醇提取叶片色素，用________法分离色素，观察比较____________________________________________________。
实验结果预测：
(1)A、B两组类胡萝卜素色素带宽度和颜色一致，说明缺磷导致的叶色暗绿，不是由于类胡萝卜素缺乏所致。
(2)A组比B组类胡萝卜素色素带宽度大、颜色深(或B组缺少类胡萝卜素色素带)，说明___________________________________________________________________。