八年级生物上学期期中习题[新人教版]
2023-2024学年生物期中试卷(含解析)人教版八年级上册
人教版八年级上册期中生物期中试卷一、选择题（每小题2分，共60分）1 ．下列关于水螅的描述，错误的是( )A．通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁海水中B．它的身体几乎透明，长约1cmC．可附着在水草等物体上D．口周围伸展着柔软细长的触手2 ．大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为( )A．蚯蚓喜欢干燥的环境B．土中缺氧，无法呼吸C．到地面寻找食物D．穴中浸透雨水太凉3 ．河蚌是最常见的软体动物，下列关于河蚌的叙述中，错误的是( )A．贝壳能保护柔软的身体C．依靠足在泥沙里缓慢运动B．外套膜包裹在贝壳外面，保护整个身体D．外套膜能分泌珍珠质把沙粒等包裹起来形成珍珠4 ．“莲叶何田田，鱼戏蓬叶间。
”观察如图鲫鱼的外部形态结构示意图，并判断下列关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的描述，其中错误的是：A．背部黑色、腹面白色，属于保护色B ．⑥能感知水流方向，①③④⑦对保持鱼体平衡起主要作用C ．②与口交替张合，是鱼在进行呼吸D．鱼的体温会随环境温度的变化而改变5 ．下列各组动物中,都用鳃呼吸的是A．蛏蚯蚓B．河蚌鲫鱼C．鲸乌龟D．青蛙蚯蚓6 ．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是A．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换B．气体进入体内的途径是①→②→③C ．①是气管，②是肺，③是气囊D．空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换7 ．鸵鸟是草原上的一种大型鸟，它的运动器官和运动方式是( )A．翅膀、奔跑B．下肢、奔跑C．翅膀、飞行D．下肢、飞行8 ．海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物,它们的呼吸方式是( )A．用皮肤呼吸B．用肺呼吸C．用鳃呼吸D．用气管呼吸9 ．下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是( )．．A．脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成B．骨连结是骨与骨之间的连结C．骨骼肌是运动系统的主要部分D．运动系统受神经系统的支配10 ．如图示人体某部位结构，该图表示的部位及其在运动中的作用分别是( )A．骨骼，杠杆B．关节，支点C．骨骼，支点D．关节，杠杆11 ．篮球运动是一项对抗性非常强的运动, 既可以愉悦身心，又可以增强体质。
2023年秋人教版八年级上册《生物》期中试卷(含答案)
2023 年秋人教版八年级上册《生物》期中试卷(时间： 60 分钟分数： 100 分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25 个小题，每题2 分，共50 分）1、当你手端茶杯喝水时，此时有关骨骼肌活动的情况是( )A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张2、下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是( )A. ①和②B. ①和④C. ②和③D. ③和④3、在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。
下列关于该生态系统的叙述，错误的是( )A．由生物部分和非生物部分组成 B．能量的根本来源是太阳能C．猛禽捕食鼠类完成了物质循环 D．猛禽数量的减少可能会引发鼠害4、下列对自然保护区的描述中，正确的是( )A．是“天然基因库” B．是 “天然实验室”C．是“活的自然博物馆” D．以上都是5、比较大肠杆菌、酵母菌、黑藻叶片细胞和人体口腔上皮的细胞结构，以下描述不正确的是( )A．只有口腔上皮细胞不具有细胞壁 B．只有黑藻叶片细胞具有叶绿体C．只有大肠杆菌不具有细胞核 D．只有酵母菌具有细胞质6、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
这些血管不具备的特点是( )A．管壁的内面有瓣膜B．管壁较薄、弹性小C．管内血液由近心端流向远心端D．管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红7、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是( )A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡8、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是()A．水绵的叶能进行光合作用 B．肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官C．玉米的种子外有果皮包被着 D．葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织9、近年来，患近视眼的中学生越来越多，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是( )A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜10、用基因组成是Aa 的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa 的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa 的概率是( )A．25% B．50% C．75% D．100%11、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( )①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A. ①②B. ②④C. ①③D. ①④12、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是( )A．幼儿期 B．童年期 C．成年期 D．青春期13、植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。
2024年最新人教版初二生物(上册)期中考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初二生物（上册）期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于细胞的结构和功能的说法，正确的是（）A. 细胞膜具有选择透过性，允许所有物质自由进出细胞B. 细胞质是细胞内物质交换的场所，但不含细胞器C. 细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质D. 线粒体是细胞的能量转换器，但不含DNA2. 下列关于生物体的结构和功能层次的说法，正确的是（）A. 细胞是生物体的基本单位，所有生物体都是由细胞构成的B. 组织是由形态相似、功能相同的细胞群组成的C. 器官是由不同类型的组织构成的，具有特定的生理功能D. 系统、个体、种群、群落、生态系统是生物体结构和功能层次中的不同级别3. 下列关于植物细胞和动物细胞的区别，正确的是（）A. 植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有B. 动物细胞具有中心体，而植物细胞没有C. 植物细胞具有叶绿体，而动物细胞没有D. 动物细胞具有液泡，而植物细胞没有4. 下列关于细胞的分裂和生长的说法，正确的是（）A. 细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，使细胞数目增多B. 细胞生长是指细胞体积的增大，使细胞数目增多C. 细胞分裂和生长是细胞生命周期中的两个不同阶段D. 细胞分裂和生长是细胞生命周期中的两个相同阶段5. 下列关于细胞分化、发育和遗传的说法，正确的是（）A. 细胞分化是指细胞在结构和功能上的差异，导致不同类型的细胞形成B. 发育是指生物体从受精卵到成熟个体的过程，包括细胞分裂、生长和分化C. 遗传是指生物体的性状通过生殖细胞传递给后代的现象D. 细胞分化、发育和遗传是生物体生命周期中的三个不同阶段6. 下列关于生物多样性的说法，正确的是（）A. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性是指生物种类的数量和分布的广泛性C. 生物多样性是指生物种类的数量和遗传多样性的总和D. 生物多样性是指生物种类的数量和生态系统多样性的总和7. 下列关于生态系统的结构和功能的说法，正确的是（）A. 生态系统是由生物群落和非生物环境组成的B. 生态系统的结构包括生物群落和非生物环境C. 生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递D. 生态系统的功能包括物质循环、能量流动和生物多样性的维持8. 下列关于食物链和食物网的说法，正确的是（）A. 食物链是生物之间通过食物相互联系形成的单向链状结构B. 食物网是生物之间通过食物相互联系形成的复杂网状结构C. 食物链和食物网都是生态系统中能量流动和物质循环的重要途径D. 食物链和食物网都是生态系统中生物多样性的重要维持机制9. 下列关于生态平衡的说法，正确的是（）A. 生态平衡是指生态系统中生物种类和数量的相对稳定状态B. 生态平衡是指生态系统中物质循环和能量流动的相对稳定状态C. 生态平衡是指生态系统中生物与环境之间的相互适应和协调D. 生态平衡是指生态系统中生物种类和数量的绝对稳定状态10. 下列关于生物与环境的相互作用的说法，正确的是（）A. 生物与环境之间的相互作用是单向的，环境对生物的影响大于生物对环境的影响B. 生物与环境之间的相互作用是双向的，生物对环境的影响和环境对生物的影响是相互的C. 生物与环境之间的相互作用是静态的，生物和环境之间没有相互作用D. 生物与环境之间的相互作用是动态的，生物和环境之间相互作用不断变化二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞的基本结构包括________、________、________和________。
【8生(人教版)期中】马鞍山市第七中学2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
2023-2024学年度第一学期第一次阶段性学情监测八年级生物学科一、选择题1．有一种动物有口无肛门，它可能是下列的哪种动物（）A．水蚤B．乌贼C．海葵D．蜘蛛蟹2．“探究蚯蚓生活习性”的实验时,把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里,结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。
请分析蚯蚓死亡的原因A．皮肤干燥，无法呼吸B．纸盒里缺少空气C．纸盒里缺少食物D．纸盒里缺少食物、空气3．环节动物比线形动物高等，主要表现在环节动物（）A．身体分节，运动灵活B．身体细长，呈圆筒形C．营寄生生活D．有口有肛门4．虾属于节肢动物，吃虾时我们常常去掉虾壳和虾线（虾的肠道）。
下列说法错误的是（）A．虾的身体和附肢分节B．虾具有消化道，有口有肛门C．虾壳就是虾的外骨骼D．虾身体内有可以弯曲的脊柱5．下列关于青蛙的叙述错误的是（）A．青蛙的肺发达，能完全适应陆地生活B．青蛙的体色与周围环境颜色接近C．青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液D．青蛙的后肢发达，适于跳跃6．下列动物与其气体交换配搭正确的是A．鳄鱼——鳃B．海马——肺C．抹香鲸——肺D．蝗虫——气孔7．下列有关两栖动物的叙述，错误的是（）A．蝌蚪用鳃呼吸，生活在水中，由此推测：两栖动物可能是由鱼类进化而来的B．水域环境的减少和污染使两栖动物的数量锐减C．雌雄蛙抱对是青蛙在进行体内受精D．蝌蚪需要经过变态发育才能上岸8．动物的运动依赖不同的结构或器官，下列相关叙述错误的是A．草鱼依靠鳍协调游泳B．蚯蚓主要通过刚毛运动C．大雁依靠翼飞行D．狮子依靠四肢奔跑9．以下对哺乳动物的叙述，正确的是A．哺乳动物是动物界中种类最多、分布最广的一个类群B．胎生、哺乳、恒温是哺乳动物所有特有的特征C．哺乳动物的受精作用在水中完成，生活在陆地上D．哺乳动物大脑和感觉器官发达，对外界环境的适应能力强10．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是()A．心脏有四腔，体温恒定B．消化能力强，飞行时可随时排出粪便C．骨骼很轻且薄，有利于减轻体重D．有气囊辅助肺呼吸．吸气和呼气时都能进行气体交换11．在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是（）A．鱼类B．爬行类C．两栖类D．哺乳类12．下列动物中，属于恒温动物的一组是①螃蟹②野骆驼③灰野鸽④墨斑蛙⑤华南虎⑥雉鸟⑦壁虎⑧蝾螈⑨扬子鳄A．①③⑥⑧B．②④⑦⑧C．③⑤⑦⑨D．②③⑤⑥13．动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。
2023-2024学年全国初中八年级上生物人教版期中考卷(含答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种细胞器在动植物细胞中都存在？A. 叶绿体B. 线粒体C. 溶酶体D. 中心体答案：B2. 下列哪个过程表示光合作用？A. 二氧化碳 + 水→ 有机物 + 氧气B. 有机物 + 氧气→ 二氧化碳 + 水C. 有机物 + 氧气→ 能量D. 能量 + 二氧化碳→ 有机物答案：A3. 哪个是生物的基本单位？A. 分子B. 细胞C. 组织D. 器官答案：B4. 下列哪个过程是细胞呼吸的一部分？A. 光合作用B. 解毒作用C. 分解作用D. 呼吸作用答案：D5. 细胞膜的主要功能是什么？A. 分泌物质B. 吸收物质C. 控制物质进出细胞D. 产生能量答案：C二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体的基本单位。
（正确）2. 所有细胞都有细胞核。
（错误）3. 光合作用只发生在植物细胞中。
（错误）4. 细胞呼吸的最终产物是能量。
（错误）5. 细胞膜是细胞内部和外部环境之间的界面。
（正确）三、填空题（每题1分，共5分）1. 细胞壁的主要成分是______。
（纤维素）2. 细胞内的能量转换器有______和______。
（叶绿体、线粒体）3. 细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时，细胞核先分成______，随后细胞质分成______，在原来的细胞的中央形成新的______。
（两个、两份、细胞膜）4. 细胞膜具有______作用。
（选择透过性）5. 绿色植物通过______过程将太阳能转化为化学能。
（光合作用）四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细胞分裂的过程。
答案：细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时，细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，在原来的细胞的中央形成新的细胞膜。
2. 什么是细胞呼吸？答案：细胞呼吸是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
3. 简述细胞膜的功能。
答案：细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。
新人教版八年级上册生物期中考试试卷-(含答案)
新人教版八年级上册生物期中考试试卷-(含答案)第一部分选择题（共25分）1. 植物体内无机盐的主要来源是【】。
A. 土壤B. 空气C. 水D. 光答案：A2. 生物体内的能量是做什么使之转化的？【】。
A. 干活B. 吃饭C. 睡觉D. 聚会答案：B3. 从小球孢子、疏松菌、栍气菌、放线菌、乳杆菌几种细菌中选择一种是常见的革兰氏阴性菌的是【】。
A. 疏松菌B. 放线菌C. 乳杆菌D. 小球孢子菌答案：A第二部分填空题（共20分）1.动物细胞与植物细胞的相同之处是____________。
答案：都有细胞膜、细胞质、核2.空气中氧气的含量为____________。
答案：21%3.人体的血液呈弱碱性，pH值约为____________。
答案：7.4第三部分简答题（共30分）1. 线粒体的功能是什么？为什么说它是细胞中的“动力站”？答案：线粒体是细胞中生产能量的主要场所，也是ATP的主要生产地。
线粒体既是细胞中能量的合成器，也是能量的耗散器。
因此，线粒体被认为细胞的动力站。
它具有细胞内运动、分裂、分化、调节肌肉的收缩等许多生命过程所必需的能量。
2. 睡觉是为了什么？答案：睡眠是为了增强体内的抵抗力，帮助人们记忆和提高思维能力，缓解疲劳，修复身体，增强免疫能力。
第四部分综合题（共25分）1. 人们在健身房增肌时通常有哪些方法？答案：（1）力量训练。
应该重视力量训练，加强肌肉的负荷、紧张，这样可以刺激肌肉发展。
重量的选择需要逐步增加，以达到刺激肌肉生长的最佳状态。
(2) 摄入充足的蛋白质。
蛋白质是人体生长和修复的主要物质基础，对于增肌的人来说，必须要摄入足够的蛋白质来支撑增肌所需。
(3) 每天保证足够睡眠时间。
人们在睡觉时，身体免疫力会得到进一步的恢复和增强，对于增肌的人来说，保证合理休息是必不可少的。
此外，睡眠时还可以刺激生长激素的分泌，促进蛋白质合成。
（4）摄取高热量食物。
在增肌的过程中，有利于人体增肥的食物包括瘦肉、奶制品、鸡蛋等高热量高蛋白质食物。
人教版八年级上册《生物》期中考试卷及答案【可打印】
一、选择题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征包括哪些？A. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性B. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性C. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性D. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性2. 细胞的基本结构包括哪些？A. 细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体C. 细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体D. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡3. 下列哪个属于单细胞生物？A. 草履虫B. 青蛙C. 蚕D. 鹿4. 下列哪个不是生物圈的范围？A. 大气圈B. 水圈C. 岩石圈D. 太阳系5. 下列哪个不是生物分类的基本单位？A. 界B. 门C. 纲D. 种二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（）2. 生物分类的基本单位是种。
（）3. 细胞膜、细胞质、细胞核是植物细胞的基本结构。
（）4. 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。
（）5. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。
2. 细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核。
3. 生物分类的基本单位是：种。
4. 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。
5. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。
人教版八年级生物上册期中测试题及答案
人教版八年级生物上册期中测试题及答案Work harder tomorrow, and life will be better!2017-2018学年上学期八年级生物期中测评时间:60分钟满分:100分一、选择题每小题2分;共50分1.动物学家在南美发现一种被称为树懒的动物..这种动物行动非常缓慢;身上长有长毛;胎生、哺乳..根据树懒这些特征应归类为A.哺乳动物B.昆虫C.鱼D.鸟2.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;下列叙述不正确的是A.骨与骨之间多以关节相连B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C.一个动作的完成需多块骨骼肌协调D.骨骼肌收缩需消耗能量3.通过学习认识各种环境中的动物;我们知道空中飞行的动物A.都是脊椎动物B.都是无脊椎动物C.既有脊椎动物;又有无脊椎动物D.既不是脊椎动物;也不是无脊椎动物4.下列常见的动物中;名字中都有一个“鱼”字;但真正属于鱼的是A.鲸鱼B.娃娃鱼C.章鱼D.带鱼5.下列各种动物行为语言中;能在同种个体间交流信息的是A.壁虎断尾B.乌贼释放墨汁C.蜥蜴变色D.蜜蜂跳圆形舞6.明明和妈妈一起去菜市场买鱼;发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里面通入气体;这样做的目的A.促使鱼多活动;增加鱼的活力B.增加水中的含氧量;使鱼获得足够的氧气C.使鱼向四面散开;充分利用水体D.提高水温;使鱼生活的时间长一些7.小林同学仔细观察山地野猴和动物园的猴子;发现了猴子一系列有趣的行为..这些行为属于动物先天性行为的是A.野猴看到陌生人时逃走B.动物园的猴子向人“行礼”C.野猴爬到树顶摘桃子D.动物园的小猴子向游客索要桃子8.渡渡鸟灭绝后;一种珍贵的树木——大颅榄树再也没有种子发过新芽;渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是A.取食其种子减少其数量B.产生粪便供树生长C.有助于大颅榄树种子萌发D.保护不被其他动物伤害9.麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟;我国开展过“剿灭麻雀”运动..这种做法最主要的危害A.破坏生态平衡B.减少农作物的病虫害C.影响农作物的传粉D.影响农作物种子的传播10.下列有关“尝试与错误”的说法;正确的是A.动物越高等;“尝试与错误”的次数越少B.“尝试与错误”是先天性行为C.“尝试与错误”是社会行为D.体型小的动物“尝试与错误”的次数多于体型大的动物11.生物的结构总是与其生活环境相适应;下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述;错误的是A.鱼用鳃呼吸适应水中生活B.家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活C.昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活D.雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活12.为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响;有同学设计了下面的实验:取2个大小一样的广口瓶;分别贴上甲、乙标签;将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份;在甲瓶中放入1份;将另一份烘干冷却后放入乙瓶;然后在2个瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓;将2个装置均置于相同的适宜条件下;一段时间后观察;发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是A.甲B.乙C.均明显减弱D.不确定13.用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部;最终的结果是A.开始昏迷;逐渐正常B.蝗虫的呼吸平稳C.蝗虫会窒息死亡D.蝗虫能正常生活14.下列叙述错误的是A.鱼都生活在水中B.水中生活的动物都用鳃呼吸C.水中的各种生物通过食物关系形成联系D.动物的形态和结构都与其生活环境相适应15.动物的身体结构特点都是与其功能相适应的;下列动物结构及其功能的对应关系;不正确的是A.河蚌的贝壳——游泳B.蝗虫的气管——呼吸C.蜥蜴的鳞片——保护D.家鸽的羽毛——飞行16.根据法国养蜂业联合会的资料;近年来杀虫剂的使用让法国每年都有大量蜂群灭绝..下列说法错误的是A.有些植物将不能充分传粉B.短期内生态平衡受影响C.蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失D.蜜蜂不能促进生态系统的物质循环17.我国的四大家鱼是指A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼C.鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼D.草鱼、鲤鱼、鲢鱼、鲫鱼18.下列动物中;具有外骨骼的是A.蚯蚓B.蝗虫C.鲫鱼D.河蚌19.自然环境中的动物;有的体温恒定;有的体温随环境而变化..下列动物中体温不恒定的是A.东北虎B.家鸽C.蝙蝠D.蝴蝶20.蚯蚓等环节动物共同具有的一个特征是A.身体由许多体节构成B.身体里有脊柱C.体表包着坚韧的外骨骼D.足、触角等分节21.下列关于动物形态结构特点的叙述;错误的是A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点22.手臂处于下列哪种姿势时;肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态A.提水B.举重物C.投篮D.自然下垂23.下列动物;身体由许多相似的环状体节构成的是A.海葵B.河蚌C.螃蟹D.蚯蚓24.科学研究发现;哺乳动物成熟的红细胞中不含细胞核..下列动物的红细胞不含细胞核的A.蛙B.兔C.蛇D.鹰25.蝙蝠能够飞行;但不属于鸟;而属于哺乳动物..主要理由是A.蝙蝠能用超声波定位B.蝙蝠能滑翔C.蝙蝠四肢有爪D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征二、非选择题共50分26.10分分析材料;回答下列问题..某同学观察了黄蜂的繁殖:当黄蜂交尾后;雌黄蜂在沙土中挖一个穴道;穴道末端扩展成小室..然后;雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛;用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室..随后雌黄蜂在每个巢室内产下一枚卵;并将穴口用沙土封闭后飞走;由卵孵化出的幼虫即以亲代储存的猎获物为食;直至发育成成虫后;才挖开洞口;从穴道中爬出来..子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的;但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序..1黄蜂的繁殖行为是填“先天性行为”或“学习行为”;判断的依据是.. 2小明还观察了一窝蜜蜂;发现蜜蜂有明确的分工;有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂;这说明蜜蜂是具有行为的昆虫;小明还发现;当一只工蜂找到了蜜源后;会跳起“8”字舞招来伙伴;这说明蜜蜂群体中存在着..3小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法;属于法..27.8分分析资料;回答下列问题..不同的白冠雀鸟群的鸣叫声虽然基调相同;但又有各自的“方言”..如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一个白冠雀鸟群B中去;待其长成成鸟时;a的叫声就不同于A鸟群而接近于B鸟群..但是;如果把白冠雀幼雏a移到黄莺群中;它却学不会黄莺的叫声..1a的鸣叫声;具有B鸟群的“方言”特点;这是行为作用的结果..2a学不会黄莺的鸣叫声;是因为a的体内不具有控制黄莺鸣叫声的..3上述实验说明;行为是在行为的基础上建立的.. 28.12分呼吸是动物重要的生理特征;不同的动物呼吸的结构和器官差异很大;但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳..回答下列问题..1原始的单细胞动物A用呼吸;制作临时装片观察时;要用吸管从培养液的表层吸取A;原因是..2观察B时;要经常往其体表滴水以保持湿润;原因是..观察C时;发现它已具有了呼吸器官;观察D时;发现其体表具有与体内气管相连的;它是气体出入的门户..3鱼是如何在水中完成呼吸的某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验;对实验现象的解释是..4探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时;发现F具有完善的呼吸系统;其身体里有发达的与肺相通..29.10分阅读材料;回答问题..20世纪50年代婆罗洲的许多雅克人身患疟疾;世界卫生组织采取了一种简单、直截了当的解决方法——喷洒DDT..蚊子死了;疟疾也得到了控制..可是没多久;大范围的后遗症出现了..由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂;导致人们的房屋纷纷倒塌..与此同时被DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食;壁虎又被猫吃掉;DDT可通过食物链不断积累;对猫有很大的杀伤力;猫的数量减少又导致老鼠大量繁殖..在由老鼠带来的大规模暴发的斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前;世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降1.4万只活猫;英国皇家空军执行了这次奇特的任务——“降猫行动”..1蚊子属于昆虫;身体由、、三部分构成..2壁虎和老鼠这两种生物中属于恒温动物..3从资料中可以看出;蚊子作为食物链或食物网中的某一环节若出了问题;就会影响到整个生态系统;可见动物在维持中起重要作用.. 30.10分某同学以桑叶和其他植物叶为实验材料;通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择;探究“家蚕取食叶是否属于先天性行为”..请帮他解决实验中的相关问题.. 1该实验要求所选取的其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似;原因是.. 2为排除学习行为对实验的影响;研究小组最好选择第组家蚕为实验对象..①租来的体形较大的蚕②租来的体形较小的蚕③自己用受精卵孵化的蚕3实验过程中;应以为变量设计实验环境;让隔离饲养的家蚕进行选择..4下图是该同学对剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃上放置方式的设计;你认为相对合理的是..5实验过程中需更换实验对象家蚕;重复几次上述实验..这样做的主要目的是..参考答案一、选择题1.A2.B3.C空中飞行的动物有脊椎动物;如家鸽、蝙蝠等;也有无脊椎动物;如蝗虫、蜻蜓等..4.D题中鲸鱼属于哺乳动物;章鱼属于软体动物;娃娃鱼属于两栖动物;只有带鱼属于鱼..5.D6.B鱼的呼吸器官是鳃;吸收溶解在水中的氧气..菜市场的鱼池中;鱼的数量多;鱼可能会因为缺氧而死亡;所以要不断向鱼池中通入氧气;保证鱼正常地呼吸.. 7.C先天性行为是动物生来就有的;由体内的遗传物质所决定的行为..猴子爬树摘桃子是生来就有的行为;是先天性行为;其他的几种行为均为学习行为..8.C大颅榄树的果实被渡渡鸟吃下去后;果皮被消化掉了;种子外边的硬壳也被消化掉;这样的种子排出体外才能够发芽..9.A麻雀是生态系统中食物链上的一个营养级;如果缺失会破坏生态系统的平衡..10.A“尝试与错误”是常见的学习行为..因为学习行为也会受到遗传因素的影响;对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说;即使学习条件相同;学习的速度也会有差异..动物越高等;“尝试与错误”的次数就越少;甚至不用经过“尝试与错误”..11.D雄蛙的鸣囊可以发出声音;有利于求偶..12.B蚯蚓的呼吸依靠体壁可分泌黏液;使体表保持湿润进行;在烘干的土壤里蚯蚓的生命活动会明显减弱..13.C用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部;堵塞了气门;蝗虫无法呼吸;导致死亡..14.B水中生活的动物大多数用鳃呼吸;鲸鱼虽生活在水中;但属于哺乳动物;用肺呼吸..15.A动物身体的形态结构是与其功能相适应的;河蚌的身体柔软;外有贝壳;起保护身体的作用;而不是游泳..16.D17.A18.B蝗虫是昆虫的一种;在体表长着一层保护身体的外骨骼;同时也可减少体内水分的散失..19.D只有鸟和哺乳动物体温恒定;其他动物体温随外界温度变化而变化..20.A蚯蚓属于无脊椎动物;身体里没有脊柱;体表包有坚韧的外骨骼;足和触角分节是节肢动物的特征..21.C节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节..22.D23.D24.B25.D二、非选择题26.答案:1先天性行为生来就有的;不需要通过学习获得2社会信息交流3观察27.解析:本题主要考查学习行为的建立途径..学习行为是在遗传因素的基础上;通过环境因素的作用;由生活经验和学习而获得的..白冠雀鸟群A的幼雏a在白冠雀鸟群B中长大;因而具有与B鸟群相同的鸣叫声;这是在其出生后形成的行为;不是生来就有的;因而属于学习行为..但a在黄莺群中却学不会黄莺的鸣叫声;则说明其学习行为与其具有的遗传因素有关;是在先天性行为的基础上建立的..答案:1学习2遗传物质3学习先天性28.答案:1表膜表层含氧较多;利于草履虫的呼吸2蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸鳃气门3水从鱼口进入、由鳃流出后;CO2的含量增多4气囊解析:1图中A为草履虫;用表膜呼吸;制作临时装片观察时;要用吸管从培养液的表层吸取A;原因是表层氧气多;聚集的草履虫多..2图中B为蚯蚓;蚯蚓用湿润的体壁呼吸;所以观察蚯蚓时要经常往其体表滴水;以保证蚯蚓的正常呼吸..图中C 为河蚌;属于软体动物;呼吸器官是鳃..图中D是蝗虫;属于节肢动物;呼吸器官是气管;体表具有与体内气管相连的气门;气门是气体出入的门户..4鸟的呼吸器官是肺;其身体里有发达的气囊与肺相通;可以暂时储存气体;辅助呼吸..29.答案:1头部胸部腹部2老鼠3生态平衡30.答案:1防止叶子的颜色、形状影响实验结果的准确性表述合理即可2③3桑叶和其他植物的叶子4D5减小实验的误差;提高实验结果的准确性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
百度文库-让每个人平等地提升自我2016-2017学年度第一学期期中考试八年级生物试卷一•单项选择题（每小题2分,共60分）1.对于植物结出种子和果实（繁衍后代）来说，花最主要的结构是A. 雄蕊、雌蕊B. 花托、花柄C. 花萼、花瓣D. 柱头、花瓣2. 几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录，其中不正确的是A. 含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B. 果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C. 果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的D. 子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实3. 不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定①有雌蕊和雄蕊②有雌蕊③经历自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精.A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D. ②③⑤4. 在开花季节，山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内，这是因为蜜蜂能帮助樱桃A.开花B. 花粉成熟C.传粉D. 子房发育5. 我们食用的桃和杏主要是桃、杏的A.果皮B. 子房C. 种皮D. 种子6. 要是一株月季上开出不同颜色的花，可以采用的技术是A.枝条嫁接 B .枝条扦插C •种子繁殖 D.植株分根7. 果农常用营养繁殖培育龙眼，农科所常用种子繁殖培育龙眼新苗。
两种繁殖方式分别是A、有性生殖、有性生殖B 、无性生殖、有性生殖C、有性生殖、无性生殖 D 、无性生殖、无性生殖8. 黄豆种子中，营养物质主要贮存于A.胚芽B .胚根C .胚轴D .子叶9. 种子的胚实际上就是幼小的生命体，供小麦种子胚萌发的营养物质在A .种皮里B .子叶里C .胚乳里D .胚里10. 俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士” ，人类的好朋友。
一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。
下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是A.小蝌蚪用鳃呼吸B. 雄蛙鸣叫是为了求偶抱对C.雌蛙产在水中的卵是受精卵D. 成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸11. 某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（）百度文库-让每个人平等地提升自我BCD百度文库-让每个人平等地提升自我12. 青蛙是两栖动物。
下列说法不正确..的是 A •繁殖时出现抱对现象 B • •.发育类型为变态发育 C.幼体生活在水中D•受精方式为体内受精13. 近日网传未满1岁女婴因吃某种奶粉而出现“性早熟”现象。
你认为，造成女婴乳房发育等“性早熟”现象，可能与女婴体内哪种激素的 多少有关A.生长激素B.雌性激素C. 胰岛素D. 甲状腺激素14. 女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。
下列说法正确的是 A 卵巢是女性生殖系统的附属器官，摘除后不影响第二性征 B 卵巢是女性的性腺，能产生卵细胞，分泌雌性激素 C 月经在子宫内周期性形成.与卵巢的功能无关 D 卵巢作为子宫的附件，表明子宫是女性的主要性器官 15. 下列有关人的生殖和发育的叙述中，不正确的是 A.受精作用发生在女性输卵管里 B.卵巢能产生卵细胞和雌性激素 C.子宫是女性最主要的性器官D.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换16. “十月怀胎，一朝分娩”。
母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。
在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需各种营养物质获取于①卵黄 ②胎盘③脐带④母体A.①③B. ②④C. ①④D.②③17. 女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是A .卵巢、输卵管B .卵巢、子宫C.子宫、输卵管D.子宫、阴道 18. 据考证，我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙。
可因孔府家谱上没 \ 有记载，一些史学家对此提出异议。
利用你学到的生物学知识， 若找到微子和孔子两人的 ______ ，则可以得到肯定的答案。
染色体染色体 C.常染色体D.显性基因19. 每种生物都具有恒定数目的染色体，人类体细胞中具有干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为 A. 23 条、46 条、46 条、23 条 B. 46 C. 23条、23条、23 条、46条 D. 23 20. 下列不属于生物的遗传性状的是（ ）A .人的脸形B .植物叶的形态 C.羊是草食动物21.下列关于人类染色体的叙述中，正确的是（ ）①形成生殖细胞时，成对的染色体要分开 ②生殖细胞中的染色体成单存在③受精卵中的染色体成对存在 ④基因在体细胞中成单存在A .①②③B .②③④C.①③④D.①②④22. 下列有关性别决定的叙述，正确的是A. 人的性别决定只与性染色体有关，与基因无关B. 男性能产生两种不同基因型的生殖细胞C. 人体细胞中的性染色体一条来自父亲，一条来自母亲D. 人性别的最早确定时间是 16周胚胎期 23. 下列各组生物性状中，属于相对性状的是A.兔的长毛和短毛B.兔的黑毛和长毛C.兔的白毛和猫的白毛D.兔的白耳和白尾23对染色体。
人的精子、造血 条、92 条、46 条、92 条 条、46 条、23 条、46 条 D •常在阳光下工作，皮肤较黑百度文库-让每个人平等地提升自我24. 下列属于不遗传变异的是A.人工培育出的无子西瓜B. 经过训练的鹦鹉能学说人类语言C. 一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子D.通过基因工程培育出的抗虫棉25. 双眼皮（B）对单眼皮（b）是显性•一个单眼皮女子通过手术把单眼皮改造成了双眼皮，她与单眼皮男子生育后代是双眼皮的可能性是A. 0%B. 25%C. 50%D. 100%26. 蜗牛的有条纹（A）对无条纹（a）为显性。
现一生物兴趣小组将两只有条纹的蜗牛杂交（交配），后代出现了无条纹的蜗牛。
则亲代蜗牛的基因组成分别是、Aa 、Aa 、aa 、aa27. 一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是A. 22 条+X、22 条+X B . 22 条+Y、22 条+YC. 22 条+X、22 条+Y D . 22 条+Y、22 条+X \28. 杨树为雌雄异株植物，杨絮就是带有纤丝状白色绒毛的杨树种子，因此选种雄株杨树，能有效解决春天杨絮纷飞的问题。
从花蕊和花着生的情况来看，杨树的花是A .单性花、单生花B .两性花、单生花C.单性花、花序 D .两性花、花序29 .一颗花生果实里有2个种子，那么，在形成这颗花生果实的过程中共需要精子、胚珠和子房的数目分别是A . 2、2、1B . 2、1、2C . 4、1、2D . 4、2、130 .夏初，露天种植的黄瓜纷纷上市，鲜嫩的黄瓜深得市民喜爱. 黄瓜顶端的小黄花是（）A .花序B .雄花C .雌花D .两性花二、非选择题（每空1分，40分）31. （15分）看图回答下列问题⑴如图所示：A是_______ ; B是 _______ ;C是_____________ 。
⑵染色体存在于细胞结构的________________ 中。
从结构上看，DNA分子的结构是一个____________ 结构，其上面有许多与遗传特征有关的片段叫___________ 。
（3）性状指的是生物体的形态结构、生理特征和______________ 。
在同一性状中不同的表现类型叫_____________ ，控制性状的基因一般都是 _______ 存在的，它们又有____________ 和___________ 之分。
控制显性性状的基因叫做, _______ 控制隐性性状的基因叫做______________ 。
隐性性状只有在成对的基因都是 ____________ 时才表现出来，所以隐性性状的表现概率要比显性性状 _____________ 。
32 . （8分）“计划生育”是我国的一项基本国策，据现有人口状况，国家卫计委制定了自2016年起我国实施“全面二孩”的政策。
某女同学的父母准备再生育一个孩子。
得知消息后，该同学（不能卷舌）很高兴，希望父母（均能卷舌）生一个弟弟，请分析回答：（1）遗传学上把能卷舌和不能卷舌称为一对_______________ ，根据题干中家庭的遗传情况可判断 ______________ （填“能卷舌”或“不能卷舌”）是显性性状。
该同学出现与父母不同的不能卷舌性状，这种变异属于 ___________________ （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（2）若要该同学美梦成真，则完成受精作用的精子的染色体组成为 __________________ , 受精作用完成的场所是________________ 。
(3) ______________________________________________________________________ 若该同学的父母生育的第二胎是能卷舌，则其基因组成是\ __________________________________________ (基因用B b表示)，可见生物的性状从根本上讲是由______________ 控制的。
(4 )该同学的父母生育的第二胎既是男孩又不能卷舌的概率是、__________ 。
33. ( 7分)豌豆的相对性状明显，是杂交实验的好材料•著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物的遗传规律. 豌豆的植株有高茎的，也有矮茎的，现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验，结果如表•请根据实验结果回答问题：组别亲本表现型咼茎矮茎甲咼茎X咼茎4090乙咼茎X矮茎199197丙咼茎X咼茎297101(1 )在甲组中，豌豆的亲代都是高茎，后代也都是高茎，这种现象在生物学上称为______________ ;豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为___________________ .(2)通过分析丙组实验数据可知，豌豆的高茎和矮茎性状中，属于显性性状的是__________ •若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则乙组中高茎植株的基因型为(3)在豌豆杂交过程中，形成生殖细胞时染色体的「数目要_____________ .亲代「的 ______________ 随着染色体传递给子代，并控制着子代的性状表现.(4)若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降，这种变异属于的变异.34. (10分)一对头发为直发的夫妇，生育一个卷发的孩子请根据图回答下列问题：(1)如果用字母A, a表示头发的基因，请写出母亲头发的基因型是_________________ ，父亲头发的基因型是________ ，孩子头发的基因型是__________ .(2 )根据二胎政策，该夫妇计划再生育一个孩子，请你判断再生育一个头发为卷发孩子的机会占______ ,如果第二胎生育了一个头发为直发的孩子，请你写出该孩子可能的基因型(3)父母是直发，而孩子为卷发，这种亲子间出现性状差异的现象在生物学上称为，从遗传图谱可以看出，亲子间的头发性状差异是由遗传物质引起的，这种性状差异现象又叫.(4) 在形成生殖细胞时，控制生物性状的基因要随__________________ 的分开而分开，分别进入两个生殖细胞中。