免费留学360:X同学的利兹会计与金融专业申请故事

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个人陈述留学金融

个人陈述留学金融

个人陈述留学金融尊敬的招生委员会:您好!我是一名热衷于探索金融世界并渴望为其贡献自己力量的学子。

在此,我诚挚地向贵校申请留学金融专业,希望能有机会在这里深入学习和研究,为我的梦想插上翅膀。

以下,我将详细地介绍我自己,希望能让贵校招生委员会更好地了解我的背景、经历、能力和梦想。

自从高中时期,我就对金融产生了浓厚的兴趣。

当时,我参加了学校组织的金融知识讲座,了解到金融在现代社会中的重要作用。

金融不仅关乎个人的财富增值,更关乎国家经济的发展和社会的稳定。

于是,我决定将金融作为我的专业方向,并开始自学相关知识。

我阅读了大量的金融书籍,关注了金融市场的动态,参加了各种金融竞赛和实践项目,逐渐建立起了自己的金融知识体系。

在大学期间,我主修金融学,并取得了优异的成绩。

我热爱学术研究,乐于探索金融领域的各种问题。

大学四年,我先后完成了《金融市场》、《金融衍生品》、《国际金融》等课程的学习,并在课程设计、学术论文等方面取得了不错的成绩。

我还积极参加各种学术活动和实践项目,以提高自己的实际操作能力。

我曾参加过全国金融建模竞赛,通过与团队成员的密切合作,我们成功地完成了比赛任务,并获得了优异成绩。

这些经历使我对金融理论有了更深入的了解,也让我更加确定了自己在金融领域的兴趣和方向。

除了学术成绩以外,我还拥有一段宝贵的实习经历。

在一家知名投资银行实习期间,我参与了多个项目的策划和执行,包括企业并购、股票发行等。

通过这些项目,我深入了解了金融行业的运作模式,掌握了金融分析的方法和技巧,并锻炼了自己的团队协作和沟通能力。

这段实习经历使我更加坚定了在金融领域发展的决心,也让我对未来的职业规划有了更清晰的定位。

在我申请贵校留学金融专业的过程中,我深感自己的不足,也意识到在这个竞争激烈的领域中,只有不断学习和提高,才能保持竞争力。

因此,我希望能有机会在贵校继续深造,借助贵校优秀的师资和资源,拓宽自己的视野,提升自己的专业素养。

我相信,在贵校的学习和研究,将为我未来的金融职业生涯奠定坚实的基础。

360教育集团金牌顾问联盟:“小众国家免费留学,都被我们承包了!”

360教育集团金牌顾问联盟:“小众国家免费留学,都被我们承包了!”

360教育集团金牌顾问联盟:“小众国家免费留学,都被我们承包了!”周晓琪【摘要】360教育集团此次推出“小众留学国”金牌顾问团队,入选案例各具特色,亮点十足。

从留学选校到移民规划,处处彰显出“女先生”出色的业务水平和敬业精神。

【期刊名称】《留学》【年(卷),期】2016(000)007【总页数】6页(P76-81)【关键词】教育集团;留学;顾问;金牌;免费;国家;联盟;承包【作者】周晓琪【作者单位】【正文语种】中文【中图分类】G522.7360教育集团此次推出“小众留学国”金牌顾问团队,入选案例各具特色,亮点十足。

从留学选校到移民规划,处处彰显出“女先生”出色的业务水平和敬业精神。

学历背景:武汉理工大学工学学士目前所在公司和岗位:360教育集团金牌留学顾问迄今为止申请案例数量:500+主要申请的国家:新西兰主要申请领域:新西兰小学、中学、本科、硕士的申请在业务方面的主要优势:隶属360教育集团/新西兰教育联盟金牌留学顾问,多年从事留学咨询工作,熟悉国外的教育体制,精通留学签证及相关移民政策。

能够针对不同性格、不同背景的学生给予个性化的指导及留学方案的设计,提供最专业化、耐心细致的服务。

赢得学生、家长的高度肯定和赞许。

刘颖,工科学士,因机缘巧合,由一名软件研发工程师变身为留学顾问,主要申请国家是新西兰。

刘颖对记者说,自己成长于教师之家,父母开明、西化的教育方式让她从小就对海外的教育理念比较认同,因而对留学行业也有一份特殊感情。

为学生和家长提供耐心细致的服务,是刘颖自从事留学行业以来一直坚持的工作作风。

不论是关于新西兰留学申请、签证的问题,还是相关的移民政策,刘颖都能不厌其烦地为客户做详细解读。

在沟通时,刘颖经常用换位思考的方法,设身处地为学生及家长出主意、制定方案、解决困难,因此经常有家长这样评价刘颖老师,“言谈之间透着一股真诚和热忱,和她讨论问题会让人感到非常舒心和实在,让人非常信任她。

”张磊(化名)毕业于江苏省某重点大学英语专业,学习成绩尚可,GPA不到80分。

lse案例

lse案例

LSE(伦敦政治经济学院)提供了许多优秀的案例,这些案例展示了学生在学术、职业和个人发展方面的成功。

以下是其中两个案例:
案例一:WM
WM是LSE会计金融专业的一名学生。

在本科阶段,他主修会计专业,但后来决定转向金融领域。

他曾在一家小会计事务所实习,担任审计助理的职位,并在德勤做咨询工作。

WM的本科GPA为3.72/4,GMAT分数为750,雅思成绩为7分。

他选择申请LSE的会计和金融专业,并成功获得了录取。

案例二:张同学
张同学是LSE法学专业的一名学生。

他来自中国的某211法学大学,本科专业是法学。

在本科阶段,他的平均分为3.7/4.0。

在申请硕士学位时,他选择了法学作为意向专业,并成功获得了LSE的offer。

张同学在准备申请材料的过程中非常努力,他的托福/雅思成绩分别为IELTS:7.5 L:8.0;S:6.0;R:8.5;W:6.5。

他没有海外背景,但曾在XX 省XXX检察院反贪局实习。

这些案例展示了LSE学生的多样性和才华,他们通过努力和热情实现了自己的学术和职业目标。

如果你想了解更多关于LSE的案例,可以查看学校官网或者咨询相关人员。

免费留学360:叁陆零零中介助力中国二本院校学子成功获取英国利兹商科硕士offer

免费留学360:叁陆零零中介助力中国二本院校学子成功获取英国利兹商科硕士offer

之前很巧在网上看到一个学生案例,标题是小谈360教育集团零中介留学申请之感想,了解到360教育集团英国留学申请是零中介的,从文章中知道360教育集团有个厉害的家伙被学生捧成半神----柯嘉老师。

我也抱着半信半疑,试试看的态度电话联系到了他。

在沟通当中柯嘉“半神”给我的感觉是言辞严谨,不会像在此之前我联系的其他中介那样满口答应,说话很有逻辑性,在你细细推敲他的每句话你会发现有其果必有其因,十分的合情合理,在整个的咨询过程中他的调理也十分的清晰,没有半句的废话,不知道之前那篇短文中的女主人公是什么感受的,可能是因为我是男生吗?所以少了一份温柔?哈哈,我的条件是中国江苏一所二本院校,商科方向,专业均分刚过80,没有雅思成绩,不过很多学生不知道雅思成绩是可以后补的,利兹怎么说也是所名校啊,而且利兹大学还是红砖大学(不懂的同学请百度,只有6所红砖哦),罗素集团大学(不懂的同学请再百度,只有24所哦),商学院还是有商科三大认证的(不懂的同学再次去百度吧,当然百度不是万能的,可以加360教育集团英国留学的官方微信,他们经常会普及这些小知识),集所有光环与一身啊,够牛了吧,我回来也会有众多光环围绕着我啊。

我相信以上这些条件在国内比我好的学生多的比牛毛加上牛虱子还要多的多,但是在柯嘉“半神”帮助我客观的仔细分析之后我毅然而然的和360教育集团签订了零中介协议,当然除了专业的知识和态度之外,还是零中介的,利兹名校啊,能给我个不找360的理由吗?2015年春节过完我就收到了利兹的大学录取,哈哈哈,谢谢之前去英国的那位同学在网上放了那篇小文,在此乘凉不忘种树人我也来一起说一下我的故事和分享,如果有人要怀疑,看一下我的录取通知书,亮瞎你们的“G眼”,哈哈哈(我是不是太过得意忘形了,不过从一个国内二本到利兹大学商学院能不忘形吗?)希望有去英国名校留学的同学们可以和我有一样的好结果,当然前提是要找“半神”哦。

英国利兹大学商学院(Leeds University Business School)所属英国利兹大学,目前已成为享誉国际的英国最大的顶尖商学院之一。

免费留学360:恭喜于同学成功申请英迪大学总院金融专业

免费留学360:恭喜于同学成功申请英迪大学总院金融专业

学生姓名:于同学
生源地:河北
基本情况:高中毕业
申请专业:金融(英国赫特福德大学联办)
录取院校:英迪大学总院
办理老师:马来西亚教育联盟刘文华老师
办理心得:于同学河北省某高中毕业,高考结束后想出国留学,经过刘老师耐心指导,学生最终决定申请马来西亚英迪大学总院金融专业专业,现在已经拿到通知书了,恭喜她! 在办理期间经过刘文华老师的耐心讲解,学生对自己在马来西亚的学生生活非常有信心,希望在今后的学习中能刻苦努力,顺利完全大学学业。

刘老师温馨提示:学生在提交申请材料时,请注意护照的有效期,如护照有效期不足一年,请重新办理护照,以免提交材料之后补交延长申请时间。

刘文华老师寄语:留学马来西亚4年,4年的留学经历让我熟知留学的每个环节,让我对马来西亚的教育体制,生活环境,院校专业,签证及移民政策有着全方面的了解,同样作为留学生的我,深知想要出国留学家长及学生的心理,所以我将结合自身的留学经验及专业的知识、诚信的态度,为每一位想留学马来西亚的学生制定适合自己的留学方案。

而且这份工作让我有成就感,因为每一位学生愿意跟我分享他梦想成真的喜悦;这份工作很需要责任心,因为我掌握着每一位学生的求学路;这份工作很需要耐性,因为工作很琐碎,但是这些琐碎的细节都很重要。

最重要的是当感受到学生收到offer的喜悦和信任,这些珍贵的东西是我莫大的安慰与动力。

Lily同学成功被伦敦大学国王学院金融硕士专业录取案例

Lily同学成功被伦敦大学国王学院金融硕士专业录取案例

Lily同学成功被伦敦大学国王学院金融硕士专业录取案例学校名称:美国国王学院(威尔克斯巴雷) King`s College (Wilkes - Barre)所在位置:美国创建时间:1946录取率:0.698英国是一个注意教育的国家,英国的名校众多,选择英国留学的同学们,不知道对于自己申请学校有没有把握,如果没有,其实是可以找中介的,今天小编来介绍一下Lily同学成功被伦敦大学国王学院金融硕士专业录取案例。

太傻留学咨询师商科团队A组团队汇聚了众多来自海内外顶级学府的精英顾问团队,为不同背景、不同申请专业和不同需求的申请者服务,为客户打造个性化的专属留学方案。

几年来帮助众多学子进入Harvard Business School,The Wharton School,Sloan School of Management,INSEAD,London Business School,Melbourne Business School等世界级著名商学院,实现了他们的名校梦想,深受学生赞誉和认可。

目标明确获名校offer!学员姓名:Lily毕业院校及专业:华南理工大学、金融数学双专业硬件条件:GPA83软性背景:2个金融实习申请目标:世界前100 英国澳洲名校录取录取院校:伦敦大学国王学院、伯明翰大学、澳洲国立大学、悉尼大学最终选择:伦敦大学国王学院院校排名:世界排名21服务类别:太傻帝国行动服务团队:Offer Raider小队星座:金牛座服务提升效果:语言成绩提升效果:雅思5.5提升至6.5分申请服务效果:客户顺利获得了世界前100英国、澳洲名校录取学员优势分析Lily本科院校是211,985学校,知名度比较高,本科是学习数学与应用数学(统计方向)以及辅修金融专业,所修课程基本会覆盖金融的先修课需求,同时金融硕士对于数学能力要求也比较高,Lily本科GPA是83分左右,相对来说还是比较优秀的。

Lily的校园活动、领导团队合作经历比较丰富。

英国会计金融本科推荐信(3篇)

英国会计金融本科推荐信(3篇)

我谨以此信推荐我的一位优秀学生,[学生姓名],申请贵校会计与金融本科专业。

作为[学生姓名]在[您的学校名称]的班主任及数学老师,我有幸见证了他/她在学术和课外活动中的卓越表现,我相信他/她将是贵校会计与金融专业的一名杰出代表。

首先,[学生姓名]在学术上表现出了极高的热情和才华。

他/她始终保持着优异的学术成绩,尤其在数学和经济学方面表现出色。

在高中阶段,他/她选修了高级数学、经济学和会计学等课程,并在这些领域取得了优异成绩。

他/她对会计和金融原理的理解深入且全面,能够迅速掌握复杂的概念和理论。

在会计方面,[学生姓名]对财务报表分析、成本会计和审计等核心课程表现出浓厚兴趣。

他/她不仅能够熟练运用会计软件进行数据处理,还能结合实际情况进行财务分析。

在金融领域,他/她对投资学、金融市场和风险管理等课程表现出极大的热情,能够运用所学的金融理论解决实际问题。

除了学术成就,[学生姓名]在课外活动中也展现了出色的领导力和团队合作精神。

他/她曾担任学校数学竞赛队长,带领团队在比赛中取得优异成绩。

此外,他/她还积极参与志愿者活动,如支教、环保等,展现了强烈的社会责任感。

以下是我对[学生姓名]的一些具体评价:1. 学术能力:[学生姓名]在会计与金融领域的学术能力非常突出,他/她对专业知识掌握得非常扎实,能够在短时间内消化和理解复杂的学术概念。

2. 领导力:[学生姓名]具备出色的领导力,能够带领团队高效完成任务。

他/她在担任数学竞赛队长期间,充分展现了他的组织协调能力和团队精神。

3. 团队合作:[学生姓名]善于与他人沟通合作,能够与不同背景的同学建立良好的关系。

在团队合作中,他/她总是能够发挥自己的优势,为团队的成功贡献力量。

4. 社会责任感:[学生姓名]积极参与志愿者活动,展现了强烈的社会责任感。

他/她关心社会问题,并努力为改善社会环境贡献自己的力量。

综上所述,我强烈推荐[学生姓名]申请贵校会计与金融本科专业。

我相信他/她凭借优秀的学术背景、出色的领导力和团队合作精神,将在贵校取得更加优异的成绩。

多沟通才能解决问题 恭喜C同学免中介费成功申请利兹大学

多沟通才能解决问题 恭喜C同学免中介费成功申请利兹大学

多沟通才能解决问题恭喜C同学免中介费成功申请利兹大学学生背景:C同学普通院校交换生申请院校:拉夫堡大学利兹大学纽卡录取专业:化学生物学与药物设计(硕士)申请老师:360教育集团金牌留学顾问柯嘉老师学生优势爱尔兰海外交流经历;对所申请专业认识较多(PS中有所体现);有雅思成绩6.0。

学生劣势本科院校非211;某些核心专业课成绩较低;课外活动不多柯嘉老师:自2003年开始从事英国留学工作,自今已有有10年的时间,拥有丰富的经验,办理学生千余名, 曾经为多名学生申请到英国名牌大学,包括牛津,剑桥,伦敦政经,帝国理工等。

擅长结合每个学生的具体情况及其优势,制定具有个人特色,且能发挥学生特长的留学计划。

并能引导学生发挥个人优势,结合行业趋势来面对竞争日益激烈的就业市场。

而在签证方面,颇有心得,到目前为止,连续数年的签证率为100%,擅长帮助曾有拒签历史的学生重新获得签证案例分析C同学就读于国内一所非211院校,找到我们的时候,他正在爱尔兰作为一名交换生学习。

正是出于国外交换的经历,C同学更加明确了自己想要去英国继续深造的意愿。

首先通过360教育集团金牌留学顾问柯嘉老师与C同学及其家长的沟通,柯嘉老师了解到这个学生对于自己的所学专业工程制药尤其是其中的化学制药方面有着浓厚的兴趣,并且通过自身的不懈努力争取到了出国交换深造的机会。

柯嘉老师真切的体会到了C同学为了学习自己所感兴趣的专业付出了多么艰辛的努力。

由于申请时间较晚,留给我们的时间非常短,我们的工作重点也放到了文书包装和选校方面。

有着良好英文功底和丰富申请经验的文案林吉老师在了解了C同学的情况后,迅速开始了忙碌的文书准备工作。

通过了解,林吉老师发现C同学是一个对自己的学习和未来的计划有着清晰想法而且非常善于配合的学生。

但是在看到C同学初次反馈的信息后,林吉老师发现C同学仅提供了他在国内的一些学习情况,比较普通,而且对自己的留学生活只字未提。

为了挖掘C同学的闪光点和优势,林吉老师与C同学共同探讨确定了文书思路,并通过几个问题鼓励C同学补充一些对专业的认识和出国所带来能力上的提高。

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学生背景:国内某大学,会计专业,83分,雅思7.0分
目标院校:利兹大学,会计与金融
2015年6月,在接到了X同学后第一次了进行电话联系,约定了咨询时间。第一次咨询就发现学生很认真,对自己的留学非常重视,更是最后的那句话:“老师,我不怕麻烦,只要是有利于我的申请的,您就都让我准备就好”让我感受到了学生对留学的渴望,让我感受到自己所承担的责任。
其实学生在提交网申的时候并没有雅思成绩,只是刚刚考没几天,而且是第一次考试,我并没有对学生报多大希望。但是等到成绩出来了,学生的总分是7,各小项不低于6.0的时候,我真是为学生感到自豪,马上把成绩补给了各个学校,为学生的成功申请增加了筹码。
对于学生来说,等待都是漫长的。但是我告诉学生,只要我这边一收到消息,我就会立刻告诉她,学生说好的。同时也告诉了学生申校邮箱的账户和密码,让她自己也时刻关注。学生经常登录自己的申校系统,第一时间得知自己的录取情况,利兹大学的录取就是学生告诉我的,比学校的邮件快了好几天。当时其激动的心情真是难以言表,我和学生所有的努力都没有白费,得到了满意的答案。现在最大的希望就是学生能顺利通过论文答辩,取得录取上均分要求,相信她一定能做到。
值得提出的是,学生的经历确实很丰富,自己参加的实习和课外活动是整个文书的亮点。同时,学生对自己的专业认知很深刻,有自己独到的见解。一套文书向英国学校展现出一个学习认真、专业知识扎实、课外活动丰富且个人能力突出的申请者。
在申校的过程中,全公开透明的原则,让学生百分百参与到申请的每一步,填完网申之后让学生自己检查,了解整个网申流程,利于学生自己申请其他的院校。针对学生的疑问,整个服务团队都进行了耐心而细致的解答,各项步骤都及时高效的完成,帮学生顺利斩获英国利兹大学的录取通知书。
利兹大学介绍:
利兹大学(The University of Leeds),位于英国第二大金融城市利兹市市中心,是英国规模最大的大学之一,始建于1831年,世界百强名校,与曼彻斯特大学等大学并称为英国“红砖大学”,英国常春藤名校联盟“罗素大学集团”的创始成员,与宾夕法尼亚州立大学等同为世界大学联盟(The Worldwide Universites network)成员,利兹大学与同样位于约克地区的约克大学、谢菲尔德大学共同组成“白玫瑰大学联盟”,共同合作在高科技领域的研发工作,联盟整体的研究经费与规模可与牛津大360教育集团英国留学团队专业的服务团队的帮助下,都能获得理想院校的录取。
办理老师介绍:
360教育集团英国部金牌留学顾问柯嘉老师
自2003年开始从事英国留学工作,自今已有有10年的时间,拥有丰富的经验,办理学生千余名, 曾经为多名学生申请到英国名牌大学,包括牛津,剑桥,伦敦政经,帝国理工等。擅长结合每个学生的具体情况及其优势, 制定具有个人特色,且能发挥学生特长的留学计划。并能引导学生发挥个人优势,结合行业趋势来面对竞争日益激烈的就业市场。而在签证方面,颇有心得,到目前为止,连续数年的签证率为100%,擅长帮助曾有拒签历史的学生重新获得签证。
学生自己之前为了实习,已经做过英文简历。我当时就找学生要了她的材料,但是她自己做的简历内容太多,很多内容也不需要提供。用了很多时间对她的简历进行修改,发给学生后,学生又利用自己在英国的资源找了三四个人看简历,修改了三四个版本,最终由我给她参考意见,又经过反复的修改,最终学生才认为没有问题。接下来的两封推荐信和PS也都是经历了这样的一个过程,结合所有人的意见,我又结合我的想法修改,最终所有文书定稿。
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