我学会了下面条

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我学会了下面条作文

我学会了下面条作文

我学会了下面条作文我学会了下面条。

在人生的道路上,我们总是在不断地学习和成长。

有些时候,我们学会了一些宝贵的经验和教训,这些经验和教训会成为我们人生中的财富。

下面,我就来分享一些我学会了的宝贵经验和教训。

首先,我学会了坚持不懈。

在学习和工作中,我们常常会遇到各种各样的困难和挫折,但是只要我们坚持不懈,就一定能够克服困难,取得成功。

我曾经在学习一门特别难的课程时,遇到了很多困难,但是我并没有放弃,而是不断地努力学习,最终取得了优异的成绩。

这让我深刻地明白了坚持不懈的重要性。

其次,我学会了感恩。

在成长的过程中,我们会得到很多人的帮助和支持,这些人包括父母、老师、朋友等。

他们的帮助和支持是我们成长道路上的动力和支撑。

因此,我们要学会感恩,要懂得回报。

我曾经得到过很多人的帮助,因此我会珍惜这些帮助,不断努力,让他们感到骄傲和满意。

另外,我学会了宽容和理解。

在人际交往中,我们常常会遇到各种各样的矛盾和摩擦。

但是只要我们能够宽容和理解对方,就能够化解矛盾,建立良好的人际关系。

我曾经和同学发生过矛盾,但是我选择了宽容和理解,最终我们和好如初,成为了好朋友。

这让我深刻地明白了宽容和理解的重要性。

最后,我学会了珍惜。

人生短暂,我们要学会珍惜眼前拥有的一切,包括时间、家人、朋友等。

我们要懂得感恩,懂得珍惜,这样才能够过上幸福美满的生活。

我曾经因为忽略了珍惜而失去了一些宝贵的东西,这让我深刻地明白了珍惜的重要性。

总之,我学会了坚持不懈、感恩、宽容和珍惜。

这些经验和教训是我人生中的财富,我会珍惜它们,不断地努力成长,让自己变得更加优秀。

希望我的经验和教训也能够对你有所启发。

我学会了煮面条的作文

我学会了煮面条的作文

我学会了煮面条的作文
我学会了煮面条。

煮面条是一项简单却又不容忽视的技能,它需要耐心和细心。

而我,终于在不
断的尝试和练习中,学会了煮面条。

首先,准备工作是非常重要的。

我们需要准备一把锅,水,面条和调料。

在煮
面条之前,我们需要先将水烧开。

然后,将面条放入锅中,搅拌一下,以免粘在一起。

煮面的时间也是需要掌握的,一般来说,煮面的时间不宜过长,否则会影响口感。

其次,是调料的选择。

煮面条时,我们可以根据自己的口味选择不同的调料。

比如,我喜欢在面条中加入一些蔬菜和肉类,这样可以增加面条的口感和营养价值。

另外,调料的搭配也是需要注意的,不同的调料搭配可以产生不同的味道,我们可以根据自己的口味来调配。

最后,是煮面条的技巧。

在煮面条的过程中,我们需要不断地搅拌,以免面条
粘在一起。

另外,我们还需要掌握好火候,火太大容易让面条变得过软,火太小则会让面条变得过硬。

所以,我们需要根据自己的经验来调整火候。

通过不断的练习和尝试,我终于学会了煮面条。

煮面条虽然是一项简单的技能,但它需要我们不断地去尝试和摸索,才能掌握好。

而我,也会在以后的生活中,不断地去尝试新的烹饪技巧,让自己变得更加优秀。

【三年级作文】我学会了煮面条_250字

【三年级作文】我学会了煮面条_250字

【三年级作文】我学会了煮面条_250字
我学会了煮面条
今天中午,我一个人在家。

我决定要试着煮面条,看看自己是否已经变得独立了。

我把面条放入开水中,等待水开。

一旁的锅里,我倒了一些酱油和调料,准备将煮好
的面放入其中。

我可不想每次都要吃那些无味的快餐面,这是我的最终目的。

水开了!我将一捆面条放进了锅里。

我不时用筷子搅拌一下,以免面条粘在一起。


分钟后,我用漏勺把面捞了出来。

然后,我将煮面的水泼在锅里的调料上,使它变得浓稠。

最后,将面条放入锅中翻炒了一下,让它充分和酱汁混合。

我小心地盛了一些面,放在碗里,端起来尝了一口。

太棒了!比那些外面卖的强太多了,我对自己感到非常满意。

现在,我已经学会了如何煮面条,我也意识到了一个人在家并不可怕。

下一次,我想
再尝试一下别的菜品,增加一下我的厨艺。

写这篇作文,我也希望能鼓励更多的孩子们去尝试新事物,不要害怕失败,勇敢地去
尝试。

因为只有这样,我们才能成为真正的独立和自信的人。

我学会了做面条,400字作文

我学会了做面条,400字作文

我学会了做面条,400字作文第一篇今天晚上,我学会了做面条,我高兴极了。

我先打了三个鸡蛋放了一些盐,刚要搅鸡蛋的时候爸爸说:“放一些葱吧。

别忘了把葱切成段。

”我想:糟了,我不会切菜。

我正着急的时候,一个主意从我脑海里溜了出来:去请教爸爸吧。

只见爸爸先把葱切成两半,爸爸切到一半的时候我就学着爸爸的样子把葱切成两半,爸爸在一边说:“好”。

爸爸又把葱的一小半切成块状,爸爸切完后我就接着切下面的,开始我切的太的大,慢慢的我掌握了窍门。

我把葱切成一小块一小块的,和鸡蛋搅拌好。

下一步是倒油和开火,我给锅里倒上油又把火打开。

不一会儿油就开了,我把搅拌好的鸡蛋倒到锅里,鸡蛋发出滋滋的声音,而且膨胀了起来。

爸爸忙用铲子把鸡蛋翻过来,我模仿着爸爸的样子把鸡蛋翻来翻去。

不一会鸡蛋熟了,香味扑鼻而来,我忍不住叫起来:“啊!好香哇!”爸爸叫我加水我就加了几瓢水。

水一会儿就开了,我和爸爸马上把面条撒在锅里,爸爸还用筷子搅了几下就用锅盖盖上了锅。

不一会,一碗热热乎乎的鸡蛋面条出现在我眼前。

就这样,我学会了做面条。

今天晚上我吃得特别香,因为它是我亲手做的,也让我体会了劳动的乐趣。

第二篇今天早上吃了一碗干拌面,晚上我便心血来潮想做面,爸爸是厨师,想了一下便答应教我做。

爸爸先把面和好,然后麻利地用擀面杖在面粉上滚来滚去,把面粉滚平,再把面粉往里叠起来,用菜刀一刀一刀地把面粉切成粗细均匀的小条,看着爸爸做面条这么容易,我也迫不及待的做起来。

可是面粉们好像是欺生似的,很不听话,怎么也擀不到一起去,一直破,我一开始还有点了耐心,渐渐的有点沉不住气了,正当我要放弃的时,爸爸对我说:破的地方捏住,我恍然大悟,终于弄好了。

我喘了口气,操起菜刀切下去,左一刀右一刀,大模大样的,还挺得意呢,爸爸看了一眼,摇摇头一笑,丫头,你这是面条还是块啊?哟!好像还有块面棍呢!我眼红了说:再接再厉吧!于是对面块、面棍,又多切了几刀,唉,比吃难啊!终于完工了,我伸伸腰,休息去了。

《我学会了——》四年级作文10篇

《我学会了——》四年级作文10篇

《我学会了——》四年级作文10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我学会了煮面条作文350字

我学会了煮面条作文350字

我学会了煮面条作文350字
标题:我学会了煮面条
从小,我就对美食有着浓厚的兴趣。

妈妈每次在厨房忙碌的身影,让我萌生了自己动手做饭的想法。

经过一段时间的学习和尝试,我终于学会了煮面条。

那天,我向妈妈请教如何煮面条。

她耐心地告诉我,首先要把水烧开,然后放入适量的面条,用筷子搅拌一下,防止面条粘在一起。

接着,加入调料,如盐、酱油、醋等,可以根据自己的口味调整。

最后,再煮几分钟,直到面条变软,就可以出锅了。

我按照妈妈教的方法,一步一步地操作。

虽然刚开始的时候有些手忙脚乱,但渐渐地,我找到了感觉。

当我尝到自己亲手煮的面条时,那种满足感无法用言语表达。

尽管味道可能没有妈妈做的那么好,但我还是为自己感到骄傲。

这次的经历让我明白,只要用心去做,没有什么是学不会的。

同时,我也更加珍惜妈妈每天为我们准备饭菜的辛勤付出。

我会继续努力学习烹饪技巧,为家人做出更多美味的食物。

我学会了煮面条优秀作文800字

我学会了煮面条优秀作文800字

我学会了煮面条_优秀作文800字我学会了煮面条作为一个上大学的学生,我从来没有自己独立地煮过一碗面条。

每当我感到饥饿的时候,我总是会想到外面的快餐店或者便利店,没有想到自己能够动手做一些简单的饭菜。

然而,最近我突然下定决心学会煮面条,这成为了我一段有趣和难忘的经历。

一开始,我并没有意识到煮面条有多么困难。

我只是以为是把面条放进开水里煮几分钟就行了。

于是,第一次尝试的时候,我准备了一大锅水,放了面条进去,等待着它们煮熟。

等我回来的时候,面条已经粘成了一团,浑身都是粘糊糊的面粉,不仅浪费了食材,还丢了一锅好水。

面对这样的失败,我并没有放弃。

我开始去网上查看煮面条的技巧,学习其他人的经验和建议。

我了解到了煮面条的几个基本步骤:准备好面条、煮沸水、放入面条、拌匀酱料。

我也发现了自己的错误,我应该准备适量的水,等水煮沸后再放入面条,同时还需要根据面条种类和口感来控制煮的时间。

第二次尝试的时候,我按照网上的建议,准备好了酱料和调料,并且认真掌握每个煮面条的步骤。

这一次,我取得了成功,面条煮得十分美味。

我感到非常高兴和自豪,因为我终于学会了一项很实用的技能。

学会了煮面条,让我更加独立自主,也让我更加有信心尝试其他的烹饪技能。

我开始学习做简单的蔬菜和肉类,尝试着烤一些蛋糕和饼干。

这些经历让我认识到,烹饪是一项非常有趣和创造性的事情,可以让人感到快乐和满足。

同时,这也是一项非常实用的技能,可以让我更好地把握自己的饮食,关注自己的健康。

总之,我学会了煮面条,这是一段非常有意义的经历。

通过这个过程,我学习了很多关于烹饪和自我实现的知识,更加了解到自己的能力和潜力。

我相信,只要我努力学习和尝试,我可以掌握更多的实用技能,做出更多美味的食物,让自己和身边的人都感到满足和快乐。

第一次煮面条作文(通用28篇)

第一次煮面条作文(通用28篇)

第一次煮面条作文(通用28篇)在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的第一次煮面条作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一次煮面条作文篇1今天,我学会煮面条,我煮的是西红柿鸡蛋面,先从冰箱里拿出鸡蛋和西红柿。

在把西红柿洗一洗切成薄片就可以了,到一点油把西红柿放进锅内炒一炒放一勺子盐,在放酱油,在到进一大碗水,把锅盖上,水开就可以放面条了,煮一下就可以放鸡蛋,哈哈,我的西红柿鸡蛋面就煮熟了。

就用大碗添面,哇,我吃的津津有味,没想到我第一次煮面条就很好吃,看来我很有厨师的天赋,但是我提醒你们面条要快一点吃,不然面条就会干的,就不好吃了。

第一次煮面条作文篇2今天,爸爸妈妈不在家,妈妈留下一张纸条,上面写着:“中午厨房里有些吃的,还有一些面条,要按时吃饭哦”。

中午,我的肚子有点饿了,我想:不如我煮面条吃吧。

于是我看见家里有剩余的鸡蛋和肉,我就照着妈妈的样子煮起来了,我先放水,等水热了后,在把面放进锅里,然后放了一点盐,又放了一些味精,又打一个鸡蛋,我喜欢吃油的东西,所以又放了一勺油,又放了几块生姜,撒了一些葱花,最后又添了几条肉丝,煮了大约十几分钟终于好了,我迫不及待地尝一尝我第一次煮的面条好不好吃,看着一碗香喷喷的面条,我的脸上露出满意的微笑,心想我这回可以吃到我自己煮的面条了。

我尝了一口,“哇”真好吃,面条爽滑,我吃了很多,感觉像妈妈煮的一样,不一会妈妈回来了,妈妈吃了两碗还想吃,我的绝招连妈妈都吸引住了。

第一次煮面条作文篇3每当我端着一碗香喷喷的面条,津津有味的吃起来的时候,就想起我第一次煮面条的场景。

那一天,爸爸妈妈去办事,让我自己在家写作业,爸爸妈妈临走时对我说:“杜宜蔚,午餐自己解决吧!”我答应了。

我写了一会儿作业,不争气的肚子咕咕叫了,好像在向我要饭,我看了看手表,哇!已经12点了,该吃午饭了,吃什么好呢?对了,平常我最爱吃妈妈做的雪菜面了,香香的,嫩嫩的,超好吃!我越想越饿,再看看肚子,都快贴到后背了,心动不如行动,我站起来向厨房进攻。

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篇一:《我学会了煮面条作文》[我学会了煮面条作文]今天,爸爸妈妈都不在家,我一个人坐在沙发上,我学会了煮面条作文。

肚子饿得咕咕叫。

家里没有什么零食,我决定自己煮一次面条吃。

我学着妈妈平时的样子,我先把锅洗尽。

然后盛了一瓢水,盖上锅盖,等水烧开。

在这段时间内我可不能闲着,我得调好和面的作料。

我拿来一个大碗,在里面满放了:香油.大葱.蒜.酱油.味精.还特别放了一勺辣椒,因为我特别喜欢吃辣椒。

水也烧了三四分钟了,应该烧开了。

我迫不及待的拿来一把面,把锅盖打开。

慌慌张张的的把面丢到了锅里,谁知锅里的水四处乱溅,溅到了我的脸上,o(>﹏<)o好烫呀!我有点泄气了但是老师常常给我说:无论做什么事儿不要退缩,要坚持不懈,小学三年级作文《我学会了煮面条作文》。

我们要记住高尔基常常说的那句话:世上无难事,只要肯登攀。

记起这些,我也有点信心了!然后,我拿来一双筷子。

在锅里搅拌了一下,盖上锅盖等面煮熟o(∩_∩)o,差不多等了三四分钟。

把锅盖打开,热气迎面扑来,哇o(≧v≦)o~~好棒!!!有许多小泡泡漂浮在水面上,然后爆掉。

就好像有许多小朋友躲在水底吹泡泡。

然后又看见一根根像棉花一样搅在一起。

于是,我用筷子夹了一根来尝一尝,哇噻!!!o(∩_∩)o~真好吃!!!这面条熟啦,我用筷子把面条夹起来,谁知面条不听我使唤,怎么也夹不起来,我动了一下脑门子(ˇ?ˇ)想~,想到办法了。

用勺子来盛比较省事许多,然后,我就用勺子把一根根面条盛在碗里。

一碗香喷喷的面条就煮好了。

篇二:《我学会了煮面条》我学会了煮面条一次,我见妈妈再煮面条,心想:煮面条真容易,不就是把面条放到水里煮吗?又到了要吃面条的时候,我对妈妈说:“一会儿,我来煮面条吧。

”妈妈将信将疑地看着我,好像在说:“你还会煮面条?”我拍拍胸脯说:“没问题,这点小事难不倒我。

”说完,我还把妈妈从厨房里支走了。

我怕自己端不动有水的锅,就想出一个好主意,用个大碗盛水,倒进锅里,多盛几次就够了。

一切准备就绪,我来到灶台旁,左拧右拧,就是打不开火,于是我叫来妈妈。

妈妈说:“你要先按下开关,再向左边拧。

”我按照妈妈说的去做,果然把火打开了。

这下我可不敢让妈妈走了。

水开了,我把面条从锅上扔下去,没料到,水溅了出来,吓得我后退几步,手中的筷子也被我扔到一旁。

妈妈说,不能从锅上面扔,要顺着锅边慢慢放。

我记住了,但还是不敢离锅太近,就这样,我小心翼翼地一步一步操作着,在妈妈的指点下,一锅面终于煮好了。

看似容易的事情,真正干起来和想象中的有很大不同,煮面条就是一个例子。

汇文中学四年级:姜尹雯篇三:《我学会了煮面条》{我学会了下面条}.我学会了煮面条作文400字(篇1)这个星期天,我又学会了一项生活技能,那就是——煮面条。

妈妈给我讲了一遍煮面条的步骤后,我便开始学着做起来。

我先往锅里倒进一升的热水,盖上锅盖,再插上电源、打开开关。

我听见锅里的水被加热时发出了“呲呲”的声音。

然后过了7分钟,锅里的水沸腾了,我放入适量的面条。

原本硬硬的、直直的面条一转眼就变得软软的、弯弯的了。

它们还调皮地吐出无数白色的小泡泡。

妈妈说:“快速放入面条后,要搅拌一下,防止面条粘在一块。

”我问妈妈:“面条煮成什么样才算熟了呢?”妈妈挑出一根面条说:“可以尝一下,也可以对着光亮看,如果整根面条呈透明状就是熟了。

”六分钟过去了,我用妈妈教的方法挑起一根面条来看,断定面条已经煮好了。

接着,我关掉电源,用勺子和叉子把面条盛出来端上餐桌。

最后,浇上妈妈做好的酱肉汁,这样一碗热腾腾的炸酱面就大功告成了。

我吃着自己做的香喷喷的面条,真的感觉它比肯德基还好吃呢。

我心里美滋滋的。

我想:以后我还要向妈妈学习更多的生活技能。

这个星期天,我又学会了一项生活技能,那就是——煮面条。

妈妈给我讲了一遍煮面条的步骤后,我便开始学着做起来。

我先从碗橱里拿出碗和锅,接着往锅里装满水,然后把盐。

麻油等调料放到碗里,接着把锅放到电磁炉上打开电源。

我听见锅里的水被加热时发出了“呲呲”的声音。

然后过了7分钟,锅里的水沸腾了,我放入适量的面条。

原本硬硬的、直直的面条一转眼就变得软软的、弯弯的了。

最后我把碗里的调料倒进锅里,几分钟后他们吐出无数白色的小泡泡,我用妈妈教的方法挑起一根面条来看,断定面条已经煮好了。

接着,我关掉电源,把锅端到餐桌上。

我一吃,啊,真香啊!自己做的东西真是好吃。

以前我总是2分钟就把面条出炉,面条比钢板还“硬”,一点也不好吃。

我总是想为什么总是煮不熟?自从妈妈教我后,我煮的比棉花糖还软!从此,我知道了人干什么事都不能灰心,不能半途而费,要有坚持不懈的精神,否则干什么事都不能成功。

寒假的一天,我一起床就吵闹着要吃饺子,还称自己已经前腹贴后背了。

妈妈眨了眨眼睛,说:“今天你自己烧饺子,女孩子长大了,应该要学会做家务了!”我无可奈何,妈妈的指使,我怎能不听?{我学会了下面条}.按照妈妈的指挥,我先拿出沉甸甸的大铁锅,装半锅水,然后开中火,耐心地等待着水烧开。

大约三分钟后,只听“噗噗!”蒸气把盖子顶出一条缝,然后朝我“扑”来。

妈妈急忙喊道:“快打开盖子!”我有些手忙脚乱地打开锅盖,并把旁边放着的一盒冰冻饺子快速地倒进锅中。

这一快,免不了一些皮肉之苦,我被溅起的热水花烫了一下。

我忍着痛,盖上盖子后,立即不停地吹那被烫伤的手指,给它“降温”。

度过这一难关,接下来的“路”就好走一些了。

我只需连续两次等水开了,打开盖子,轻轻往里倒一碗水就好了。

待最后一次水开了,我打开盖子,用大漏斗把饺子“一网打尽”,放进一个大盆子里。

我兴致勃勃地托着盆子,来到自己的小房间,快乐的享受着自己的“战利品”。

“功夫不负有心人”,我亲手烧的饺子和妈妈烧的一样可口美味,我真是兴奋不已!那一次,我终于学会了烧饺子!那一次,我学会了烧饺子史雨琪 400字-500字篇四:《我学会了煮面条》我学会了煮面条记得有一次,爸爸妈妈趁我没起床,就早早地去做事了。

我打了个哈欠,听见肚子在咕咕地叫,就起床下楼去煮面条。

走到厨房,我拿起沉甸甸的铲子和锅子,放在火炉上,再把水倒入锅里,过了一会儿,水中冒起了许多白色的水泡,我以为要爆炸了,就慌忙地逃到屋外。

过了一会儿,我在门外偷瞧了一下,看到厨房里安然无恙,就又走进去了。

这时,我想起妈妈平时煮面条时,总是一看到冒泡了就放面条。

我猜想水一定开了,就按照妈妈平时的方法,把长长的面条放入滚烫的热水中,再拿起酱油瓶,打开瓶盖,把适量的酱油倒入锅里,用筷子搅拌了一下,锅里就出现了乌黑发亮的酱油了,然后,放点儿盐和油、味精、葱、姜,再用筷子搅拌一下,等到面条浮上水面,没有白心的时候,我夹起一根面条,尝一尝,面条煮好了。

{我学会了下面条}.我把面条倒进碗里,津津有味地吃着我的劳动成果。

我终于学会煮面条了。

篇五:《我学会了煮面条》我学会了煮面条{我学会了下面条}.这个星期天,我又学会了一项生活技能,那就是——煮面条。

{我学会了下面条}.妈妈给我讲了一遍煮面条的步骤后,我便开始学着做起来。

我先往锅里倒进一升的热水,盖上锅盖,再插上电源、打开开关。

我听见锅里的水被加热时发出了“呲呲”的声音。

然后过了7分钟,锅里的水沸腾了,我放入适量的面条。

原本硬硬的、直直的面条一转眼就变得软软的、弯弯的了。

它们还调皮地吐出无数白色的小泡泡。

妈妈说:“快速放入面条后,要搅拌一下,防止面条粘在一块。

”我问妈妈:“面条煮成什么样才算熟了呢?”妈妈挑出一根面条说:“可以尝一下,也可以对着光亮看,如果整根面条呈透明状就是熟了。

”六分钟过去了,我用妈妈教的方法挑起一根面条来看,断定面条已经煮好了。

接着,我关掉电源,用勺子和叉子把面条盛出来端上餐桌。

最后,浇上妈妈做好的酱肉汁,这样一碗热腾腾的炸酱面就大功告成了。

我吃着自己做的香喷喷的面条,真的感觉它比肯德基还好吃呢。

我心里美滋滋的。

我想:以后我还要向妈妈学习更多的生活技能。

篇六:《我学会了做面条》我学会了做面条.{我学会了下面条}.6月9日.我们兴高彩烈地来到活动基地,我学会了做面条.来到了烹饪室,张老师正在欢迎来到综合实验活动的同学。

张老师发给我们每人一团面,张老师说“用手把面揉的又得有弹性就可以了。

”我照老师的样子开始揉面团,果然一会的功夫,面团就被我揉的又白又有弹性,这时,张老师把我们叫住,继续说下一步怎么做,我把我的面团揉的又大又圆,有的像个五角星,有的一边薄一边厚,还有许多奇异的形状。

到了最难的部分了,大家都目不转睛的盯着张老师的每一个动作,张老师师范完了后,我们去领工具,就是菜刀,菜板和一个小筐子。

我开始把面饼变成面条,我先把面饼正反面都涂上面粉,再把他轻轻地把面饼折好,放在菜板上,用菜刀把折好的面饼宽度差不多一样的切成一个长方形的样子,再把它们打开,一个个面条就做好了。

我高兴坏了。

下面就是煮面条了,张老师带着我们煮面条的锅前,叫我们把面条一下子倒进去.再用筷子把面条给分开,张老师叫我们放半勺子盐。

少许的味精,老师给我们放了葱花油和酱油。

面条就可以出锅了,我拿着自己亲手做的面条,感觉比买的好吃几万倍。

这件事真让我难忘啊!篇七:《我学会了煮面条》我学会了煮面条这个星期天,我又学会了一项生活技能,那就是煮面条。

妈妈给我讲了一遍煮面条的步骤后,我便开始学着做起来。

我先往锅里倒进一升的热水,盖上锅盖,再插上电源、打开开关。

我听见锅里的水被加热时发出了呲呲的声音。

然后过了7分钟,锅里的水沸腾了,我放入适量的面条。

原本硬硬的、直直的面条一转眼就变得软软的、弯弯的了。

它们还调皮地吐出无数白色的小泡泡。

妈妈说:快速放入面条后,要搅拌一下,防止面条粘在一块。

我问妈妈:面条煮成什么样才算熟了呢?妈妈挑出一根面条说:可以尝一下,也可以对着光亮看,如果整根面条呈透明状就是熟了。

六分钟过去了,我用妈妈教的方法挑起一根面条来看,断定面条已经煮好了。

接着,我关掉电源,用勺子和叉子把面条盛出来端上餐桌。

最后,浇上妈妈做好的酱肉汁,这样一碗热腾腾的炸酱面就大功告成了。

我吃着自己做的香喷喷的面条,真的感觉它比肯德基还好吃呢。

我心里美滋滋的。

我想:以后我还要向妈妈学习更多的生活技能。

济南师范学校附属小学三年级:闫子聪篇八:《我学会了煮面》我学会了煮面因为我实在是个大面王,老妈每天煮面都煮的烦了。

就决定教给我煮面的1方法,让我自己煮面吃。

一想到煮面可以给自己吃,多么幸福,就答应了。

老妈便开始给我示范。

她先在锅里倒入适量的水,然后盖上锅盖,等十分钟。

老妈看时间也差不多了,就让我来倒面。

我抓了一小把的面倒入,妈妈问:“这么点面,连给你吃两口都不够,怎么能维持你一上午呢?”说着,老妈又抓了些面条放进锅里,我想,这样就差不多了吧。

过个两三分钟,热腾腾的面条就煮好了。

我在一旁美滋滋地幻想着。

看见老妈又倒了油进去,随后,打个一个大鸡蛋进去。

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