高中语文必修五古诗文默写

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高二语文 人教版必修五 默写复习(必修五)

高二语文 人教版必修五   默写复习(必修五)
奚惆怅而独悲 悟已往之不谏 舟遥遥以轻飏,恨晨光之熹微
陶渊明《归去来兮辞》
2.__________,__________。木欣欣以向荣, __________。善万物之得时,感吾生之行休。
既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。泉涓涓而始流 3.______被钟嵘《诗品》评为“古今飘逸诗人之
宗”,他在作品中多双飞高自喻,表达热爱田 园生活的情怀,如“___________,鸟倦飞而知 还”。云无心以出岫
故夫知效一官,行比一乡, 德合一君,而征一国者。
庄周《逍遥游》
6、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会 因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子 是: _______,__________ 。
且举世誉之而不加劝, 举世非之而不加沮
庄周《逍遥游》
7、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实 中的高人之后,才提出自己的观点——“无所 待”才是真正的逍遥的并列了三类人的句子是: _______,________ ,__________ 。
高中语文必修五 名篇名句默写
【必修五】
归去来兮辞
陶渊明
滕王阁序(2、3段全背) 王 勃
逍遥游
庄周
归去来兮辞
陶渊明
陶渊明《归去来兮辞》
1. 既自以心为形役,_____________? _____________,知来者之可追;实迷途其 未远,觉今是而昨非。 ______________, 风飘飘而吹衣。问征夫以前路, ______________。
抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
庄周《逍遥游》
2、面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大 鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢? 会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的 颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: _______? _______? 其正色邪?其远而无所至极邪?

高二语文必修5理解性默写

高二语文必修5理解性默写

高二语文必修5理解性默写1.《归去来兮辞》诗中“皆口腹自役”的小序与诗歌正文“一别家山十二年,……不复少年之时”的意境相呼应。

2.《归去来兮辞》诗中“少壮不努力,老大徒伤悲”表达了对过去的否定,而“今之从政者,言必称其利”则表现了对未来的希望。

3.《归去来兮辞》诗中XXX用“往事不可谏,来者犹可追”对历史和现状进行对比,肯定了现在而否定了过去。

4.《归去来兮辞》中通过“归去来兮辞,田园将芜绝”表现了归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境,如“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,表现出美丽的田园景象。

6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托,“采菊东篱下,悠然见南山”表达了身心得到了很大的安慰。

7.《归去来兮辞》中XXX用“出门俯咸京,茫茫赋所成”和“行迈青云步,归卧白云旁”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对XXX道路做了适当的终结。

8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中,谈及劳动的内容,如“采菊东篱下,悠然见南山”,表现出对田园生活的热爱。

9.《归去来兮辞》诗中用“万物恃其成,而况以人乎?”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中XXX用“顺天者存,逆天者亡”表达了顺应自然乐天安命的决心。

11.《归去来兮辞》中XXX用“人生若寄,无根无蒂”表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

12.《滕王阁序》中写出了秋天的山水美景,“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”。

13.《滕王阁序》中写出了滕王阁的高峻、色彩及宏伟气势,“百丈余落之望,……青泥何盘盘,百步九折萦岩峦”。

14.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族,“饯送之筵,赋诗云集,……凡所瞻听,填词赋颂,载之舆图,礼之所至,咸称善言令色”。

15.《滕王阁序》中作者用“秋水共长天一色,……孤舟蓑笠翁,独钓XXX”写出了XXX和秋景与孤鹜浑然一体。

16.《滕王阁序》中“鹤鸣九皋,飞戾天曲,……人与XXX相映,而百感自集”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。

新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】

新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】

新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】课文一:《古文观止》唐太宗时,苏轼起疑唐玄宗是李隆基弟弟,患得患失,阿谀逢迎。

杜牧毫不畏惧,直言不讳地揭露了李隆基的真实身份。

苏轼的行为引起了唐玄宗的反感和杜牧的敬佩。

课文二:《红楼梦》《红楼梦》讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。

林黛玉是贾宝玉最爱的女子,她聪明、才华横溢,但命运多舛。

贾宝玉虽然感受到了林黛玉的深情,但由于各种原因无法娶她为妻,最终导致了林黛玉的悲剧命运。

课文三:《水浒传》《水浒传》描写了宋江等一百零八位英雄的抗金故事。

主要讲述了这些英雄因为不满朝廷的腐败和不公平对待,而聚义山中,组成了水浒雄师。

他们以义行天下为目标,为百姓除暴安良。

课文四:《西游记》《西游记》讲述了孙悟空等四位天神下凡之后的一系列历险。

孙悟空是个勇猛而机智的猴子,他与唐僧、猪八戒和沙僧历经九九八十一难,成功取得真经并回到了东土。

这部小说通过描述这些历险,以及他们的友情和成长,展现了人性的善良和力量。

课文五:《红日》《红日》是一首描写革命斗争的诗歌。

作者通过对红日的描绘,表达了对革命事业的热情,以及对光明未来的向往和希望。

这首诗鼓舞了许多人为实现共产主义事业而奋斗。

课文六:《木兰诗》《木兰诗》讲述了木兰代父从军的故事。

木兰是一个勇敢而聪明的女孩,为了保家卫国,她化身为男子,代替父亲入伍。

她不辞辛劳,最终获得了功勋。

这首诗表达了对家国情怀和为国家奉献的精神。

课文七:《论语·里仁》《论语·里仁》主要讲述了孔子的思想和对人际关系的看法。

孔子认为,仁德是人与人之间最基本的关系,通过修身齐家治国平天下,可以实现和谐的社会关系。

他倡导以仁爱为核心的道德伦理。

课文八:《百家姓》《百家姓》是一部记载了中国人常用姓氏的典籍。

通过对姓氏的描写,可以了解到中国人的民族文化和历史渊源。

这部典籍被广泛地应用于家族族谱、字画等方面。

语文人教版高中必修5高考语文必背古诗词理解默写整理

语文人教版高中必修5高考语文必背古诗词理解默写整理

高考语文古诗词理解默写整理(11.06.05)江西省吉安县二中黄乾亮1、《短歌行》表达希望能够延揽人才完成统一天下大业的雄心壮志的诗句是,。

,。

2、《归园田居》表达身在宦海而心系田园心情的诗句是,。

3、《蜀道难》引用“五丁开山”神话故事的诗句是,。

用反衬写法暗示出行入蜀艰难的诗句是,。

4、《秋兴八首(其一)》诗人纵眼驰骋自下而上自上而下生动写出了巫山巫峡萧森气象的诗句是,。

5、《咏怀古迹(其三)》用对比手法咏叹王昭君事迹的诗句是,。

6、《登高》抒发漂泊异乡年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命衰弱顽强抗争精神的诗句是,。

7、《琵琶行》琵琶女的身世激起了诗人自我悲伤的情怀,发出了,的感慨。

8、《念奴娇·赤壁怀古》写周瑜指挥若定以弱胜强的句子是,,谈笑间,。

寄托作者壮志未酬苦闷心情的句子是,。

9、《定风波》表达一种不为环境左右的自得境界的句子是,。

表达作者洒脱放达人生态度的句子是,。

10、《水龙吟·登建康赏心亭》作者用,两个动作来表达内心抗金杀敌雄心壮志无人理解的苦闷心情。

11、《永遇乐·京口北固亭怀古》用,的典故表达晚年雄心不减切望为国效力的壮志豪情。

12、《声声慢》被人们称赞“造句新警”“创意奇出”的句子是,,。

13、《归去来兮辞》点明全篇主旨的句子是,。

14、《湘夫人》用白描手法表现一种广阔而雄浑景象被广为传诵成为千古名句是,。

15、《拟行路难》比喻人生因门第不同命运也不同的诗句是,。

16、《蜀相》景中含情情景交融表达对诸葛亮怀念之情的诗句是,。

概括诸葛亮一生丰功伟绩表现他忠贞不渝坚毅不拔精神的诗句是,。

17、《书愤》写得大气磅礴笔力雄健将诗人的恢复之志具体化的诗句是,。

表达老骥伏枥壮心不已怕诗句是,。

18、《夜归鹿门歌》营造一个非常清幽的自然环境表现隐逸生活妙趣真谛的诗句是,。

19、《梦游天姥吟留别》体现诗人蔑视权贵和追求个性自由精神的句子是,。

20、《登岳阳楼》极力形容洞庭水的浩瀚壮阔无边无际的诗句是,。

语文必修五默写资料

语文必修五默写资料

语文必修五默写资料### 语文必修五默写资料#### 一、古诗文默写1. 《将进酒》李白- 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

- 天生我材必有用,千金散尽还复来。

2. 《春望》杜甫- 国破山河在,城春草木深。

- 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

3. 《滕王阁序》王勃- 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

4. 《醉翁亭记》欧阳修- 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

5. 《赤壁赋》苏轼- 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

6. 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼- 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

7. 《水调歌头》苏轼- 明月几时有?把酒问青天。

8. 《游园不值》叶绍翁- 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

9. 《江城子·密州出猎》苏轼- 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

10. 《望岳》杜甫- 会当凌绝顶,一览众山小。

#### 二、现代文默写1. 《从百草园到三味书屋》鲁迅- 百草园里,我曾见过许多奇异的草,也听过许多奇异的故事。

2. 《再别康桥》徐志摩- 轻轻的我走了,正如我轻轻的来。

3. 《雨巷》戴望舒- 撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。

4. 《荷塘月色》朱自清- 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

5. 《背影》朱自清- 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。

#### 三、文言文翻译1. 《岳阳楼记》范仲淹- 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

2. 《出师表》诸葛亮- 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

3. 《桃花源记》陶渊明- 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

4. 《滕王阁序》王勃- 阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

#### 四、诗词鉴赏- 古诗文的鉴赏,需要理解作者的情感,把握诗词的意境,体会语言的韵味。

- 现代文的鉴赏,要关注作者的写作手法,理解文中的深层含义。

#### 五、默写技巧- 默写时,要注重原文的准确性,不可随意增减或改动原文。

高中语文必修五默写知识精编

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回复关键词:必修五默写可下载往期回顾:《归去来兮辞》1、“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。

《归去来兮辞》中也有相似句子:悟已往之不谏,知来者之可追。

2、在《归去来兮辞》中,当我们读到:舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣时,能够感受到陶渊明“无官一身轻”的轻松。

3、《归去来兮辞》中体现诗人急于归家的热切细节:问征夫以前路,恨晨光之熹微。

4、《归去来兮辞》中诗人用云无心以出岫,鸟倦飞而知还来表现山野的宁静与恬淡,(5、《归去来兮辞》中直接交代诗人归隐缘由的句子:富贵非吾愿,帝乡不可期。

6、陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时,曷不委心任去留?”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?《逍遥游》1、在《逍遥游》中描绘大鹏飞上九万里的高空,依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2、很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

3、描述大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。

4、文中对天空的颜色成因进行了探寻,(5、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧(定乎内外之分,辩乎荣辱之境)的具体表现的句子是:且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

6、说明宋荣子的思想所已经达到的境界(体现宋荣子如何面对外界评价的句子):定乎内外之分,辩乎荣辱之境。

7、蜩与学鸠通过形象地描述自己在突然林中飞起却受挫而停止子来嘲笑大鹏鸟的句子是:我决起而飞,抢榆枋而止。

8、以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

9、举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,(10、指出就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样(或论证水浅就无法负载大船这个道理)的句子:且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

11、在文中具有承上启下作用(引出“朝菌”和“蟪蛄”的例证,来说明寿命的局限,造成了知识的缺陷)的句子是:小知不及大知,小年不及大年。

高中语文必修5古诗文理解性默写训练题及答案

高中语文必修5古诗文理解性默写训练题及答案

古诗文理解性默写训练必修五《归去来兮辞》理解性默写1. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 寓形宇内复几时,曷不委心任去留 。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人 生态度。

2. 《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“ 悟已往之不谏 , 知来者之可追 。

3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“ 实迷途其未远 ,觉今是而昨非 。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯 定了现在。

4. 《归去来兮辞》用“ 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5. 《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“6. 《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托 “ 倚南窗以寄傲,审容膝之易安 。

”7. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 云无心以出岫,鸟倦飞而知还 世,对仕宦道路做了适当的终结。

8. 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“ 农人告余以春及,将有事于西畴 。

”9. 《归去来兮辞》诗中用“ 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流 。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到 精神满足。

10. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑 。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决 心。

《逍遥游》理解性默写1、《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是: 抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄 不知春秋。

3、《逍遥游》中举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔 对风的依赖性的句子是: 风之积也不厚,则其负大翼也无力。

4、《逍遥游》中庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子 分别是: 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

5、《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:至人三径就荒, 松菊犹存。

高中语文必修5默写

高中语文必修5默写

高中语文必修5默写《归去来兮辞》1. ,知来者之可追;实迷途其未远,。

2.引壶觞以自酌,,,审容膝之易安。

3. ,时矫首而遐观。

《逍遥游》默写:1、鹏之背,(,);怒而飞,(,)。

2、鹏之徙于南冥也,(,),(,),去以六月相息者也;3、天之苍苍,(,?(,?)4、;且夫水之积也不厚,(,);5、故九万里(,,);背负青天,(,),(。

)6、适莽苍者,三餐而反,;,适千里者,。

侄儿虫又何知?7、至人无己,,。

8、且举世誉之而不加劝(54),,定乎内外之分,,斯已矣。

《陈情表》13、臣密言: ,夙遭闵凶。

生孩六月,。

14、臣少多疾病,九岁不行, , 。

既无伯叔,终鲜兄弟,,。

15、 ,内无应门五尺之僮, ,形影相吊。

16、而刘夙婴疾病, ;臣侍汤药, 。

17、郡县逼迫, ;州司临门, 。

18、臣欲奉诏奔驰, ;欲苟顺私情, 。

19、今臣亡国贱俘,至微至陋,,,,。

20、但以刘日薄西山, ,人命危浅, 。

21、臣无祖母, ;祖母无臣, 。

22、是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

_______________,____________。

……臣生当陨首,_________________。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

二、默写(每空2分,共40分)1、悟往之不谏,知来者之可追。

2、舟遥遥以轻,风飘飘而吹衣。

3、问征夫以前路,恨晨光之微。

4、引壶觞以自酌,庭柯以怡颜。

5、策扶老以流,时矫首而遐观。

6、云无心以出,鸟倦飞而知还。

7、景以将入,抚孤松而盘桓。

8、既窈窕以寻,亦崎岖而经丘。

9、寓形宇内复几时,不委心任去留。

10、登东以舒啸,临清流而赋诗。

11、水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

12、山原旷其盈视,川泽纡其骇。

13、鹤汀凫,穷岛屿之萦回14、落霞与孤齐飞,秋水共长天一色。

15、渔舟唱晚,响穷彭之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

16、云销雨,彩彻区明。

17、门衰薄,晚有儿息。

18、孑立,形影相吊。

19、臣欲奉诏奔驰,则以刘病日;20、是以臣尽节于下之日长,报养刘之日短也。

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《归去来兮辞》情景式名句默写
1.《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟
_________________,_________________。

2.《归去来兮辞》中表现自己摆脱束缚,重返自然地欢快舒畅:
_________________,_________________。

3.《归去来兮辞》中表达归心似箭的诗句是_________________,
_________________。

4.诗人自斟自酌,享受室中之乐:_________________,_________________。

5.作者将精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比的句子是:
_________________,_________________。

6.《归去来兮辞》中写日光暗淡,日将西沉,诗人流连孤松,象征诗人的耿介之
志的句子是_________________,_________________。

7.《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是_________________,
_________________。

8.《归去来兮辞》中描绘作者顺随自然走到生命尽头的诗句是
_________________,_________________。

9.《归去来兮辞》中以云鸟自喻,过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而
知还的诗句是_________________,_________________。

10.《归去来兮辞》中体现出游感悟的诗句是_________________,
_________________。

11.《归去来兮辞》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度
_________________,_________________。

12、《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的两句是
“-----------------,--------------------。

13、《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗
“-----------------,--------------------。

14、《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------,
--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

15、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是
“-----------------,--------------------”
16、《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。

17、《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。


两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

18、《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。


两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长。

19、诗中写道作者与亲友快乐相处的两句:-----------------,
--------------------。

《滕王阁序》情景式名句默写
1.《滕王阁序》中着力表现水光山色的色彩变幻,在色彩的浓淡对比中突出秋
日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”的两句是
______________________,_________________。

2.______________________,_________________。

两句,从高下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活
图景,意境描写达于化境。

3.______________________,_________________。

两句,写山峦、平原的广
阔和川流、湖泽的迂回。

4.描写雨过天晴、阳光普照,天空晴朗的两句是________,______________。

5.直接描写滕王阁壮丽景象的句_____________,_________________;
______________,_________________。

6.凭借听觉联想,用虚写手法构想出目力难及之景,传达出渔歌和雁声的几句_________,_________________;______________,_________________。

7、着力表现深秋山水景色的两句是:______________,_________________。

8、登上滕王阁放眼远望,山川景象是:______________,______________。

9、_________,_________________;______________,______________。

渔人悠扬的歌声与天空大雁清脆的叫声交织成一首动人的交响曲,构成了一幅人
与自然的和美图景。

?
10、《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“-----------------,
-----------------。


《陈情表》情景式名句默写
1.《陈情表》中总写自己命运坎坷的句子是___________,_______________。

2.《陈情表》中描写自己孤苦无依的句子是___________,__________,
______________________,_________________。

3.《陈情表》中申诉自己未敢违逆君命,但又不能离开祖母的进退不能的两难
境地的句子是_______,________;________,_________。

4.《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是
_________,____________;______________,_________________。

5.《陈情表》中通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是_____________,
_________________;______________,______________。

6.《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是
___________________,_________________。

7.《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之
恩的句子是___________________,_________________。

8、《陈情表》用“-------,-------。

”两句表现他孤独的长大成人。

9、《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“------,------”。

10、《陈情表》用“---------,----------。

”写出李密身份虽低但却得到重
用。

11、《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人因尽孝心的两句是
-----12、陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“-----------------,--------------------。


《归去来兮辞》情景式名句默写
1、实迷途其未远,觉今是而昨非
2、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣
3、问征夫以前路,恨晨光之熹微
4、引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。

5、倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

6、景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

7、登东皋以舒啸,临清流而赋诗
8、聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。

9、云无心以出岫,鸟倦飞而知还
10、善万物之得时,感吾生之行休
11、富贵非吾愿,帝乡不可期。

12、既自以心为形役,奚惆怅而独悲
13、悟已往之不谏,知来者之可追
14、实迷途其未远,觉今是而昨非
15、三径就荒,松菊犹存
16、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

17、寓形宇内复几时,曷不委心任去留。

18、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流
《滕王阁序》情景式名句默写
1、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫
2、落霞与孤鹜齐飞_,__秋水共长天一色
3、山原旷其盈视_,_川泽纡其骇瞩
4、云销雨霁,彩彻区明
5、层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地
6、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

7、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫
8、山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩
9、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦
10、闾阎扑地,钟鸣鼎食之家
《陈情表》情景式名句默写
1、臣以险衅,夙遭闵凶
2、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

3、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许
4、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

5、臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘
之日短也。

6、乌鸟私情,愿乞终养
7、臣生当陨首,死当结草
8、零丁孤苦,至于成立。

9、而刘夙婴疾病,常在床蓐。

10、至微至陋,过蒙拔擢。

11、乌鸟私情,愿乞终养。

12、本图宦达,不矜名节。

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