元旦游园活动项目及游戏规则
元旦游园活动项目及游戏规则
电气信息工程学院
元旦游园活动项目及游戏规则
（活动时间：12月29日）
一、投壶
游戏规则：
在地上摆上几个笔筒（为确保固定，可在笔筒里装一点水），游戏人员站在规定的距离外，拿着一根筷子往瓶子里投，一共投4次，只要投进二次及其以上算胜利。
获胜者获奖券1张。
二、乒乓球接力
游戏规则：
1、每小组2人接力，每轮比赛设2个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内。
3、以3分钟为限（提前5秒倒计时）。
运球最多者每组获2张奖券。
注意事项：
球掉了需捡起至起点重新开始；运球需用黑色面。
元旦园游会游戏方案
元旦园游会游戏方案嘿，小伙伴们！新年伊始，元旦园游会即将来临，是时候发挥我那积累了10年的方案写作经验，给大家带来一场精彩绝伦的游戏盛宴啦！这次，咱们就来一场创意满满、互动性强的园游会，保证让大家乐不思蜀！一、游戏主题：穿越时光隧道既然是新年，那就来个穿越主题吧！让大家在游戏中感受时光的流转，重温经典回忆，同时融入现代元素，激发无限创意。
二、游戏设置1.游戏一：复古猜谜大会小时候的猜谜大会，是不是让你记忆犹新？这次，我们复古一把，设置一个猜谜区域。
谜语内容涵盖各个年代的经典事物，如动画片、电影、歌曲、成语等。
猜中者可获得精美奖品。
2.游戏二：时光穿越接力赛这个游戏可是考验团队协作的时候啦！参与者分成若干小组，每组需要完成一系列任务，包括穿越不同年代的区域，完成指定动作，如模仿80年代迪斯科舞步、唱90年代流行歌曲等。
最快完成任务的小组获胜。
3.游戏三：记忆拼图大赛小时候的拼图游戏，是不是让你爱不释手？这次，我们设置一个记忆拼图区域，参与者需要在规定时间内完成一幅拼图，拼图内容为经典游戏角色或场景。
最快完成者可获得奖品。
4.游戏四：互动式剧本杀剧本杀近年来可是大火呀！这次，我们结合穿越主题，为大家准备了一场互动式剧本杀。
参与者将扮演不同角色，通过线索和互动，揭开谜底。
获胜者将获得神秘大奖。
5.游戏五：现代科技体验区当然，园游会怎能少了现代科技元素？我们设置了一个现代科技体验区，包括VR游戏、无人机操控、智能互动等。
参与者可以在这里感受科技的魅力。
三、奖励设置1.个人奖：设立一等奖、二等奖、三等奖，分别颁发奖品。
2.团队奖：设立最佳团队奖、最具创意奖等，颁发奖品。
3.参与奖：所有参与者均可获得纪念品一份。
四、活动流程1.开幕式：主持人致辞，介绍活动主题和规则。
2.游戏环节：按照设置顺序，依次进行游戏。
3.互动环节：在游戏间隙，设置互动环节，如抽取幸运观众、现场表演等。
4.颁奖环节：公布获奖名单，颁发奖品。
儿童乐园元旦游戏活动策划方案(2篇)
第1篇一、活动背景元旦佳节，万象更新。
为了迎接新年的到来，丰富儿童的假日生活，增强儿童之间的互动与友谊，同时提升儿童乐园的品牌形象，特举办本次元旦游戏活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的游戏项目，让孩子们在欢乐中度过一个难忘的元旦。
二、活动主题“欢乐元旦，童趣无限”三、活动时间2023年1月1日（元旦当天）四、活动地点儿童乐园内指定区域五、活动对象4-12岁儿童及其家长六、活动目标1. 增强儿童乐园的知名度和美誉度。
2. 提升儿童乐园的亲子互动体验。
3. 培养儿童的团队协作精神和竞技能力。
4. 让孩子们度过一个快乐、难忘的元旦。
七、活动内容（一）开幕式1. 时间：上午9:00-9:302. 地点：儿童乐园广场3. 内容：- 主持人开场致辞，介绍活动主题和流程。
- 儿童乐园负责人致欢迎辞，感谢家长和孩子们的参与。
- 进行简单的元旦祝福仪式，点燃新年烟花。
（二）游戏环节1. 亲子趣味运动会- 时间：上午9:30-11:30- 地点：儿童乐园运动场- 内容：- 亲子三脚赛跑- 亲子拔河比赛- 亲子跳绳比赛- 亲子接力赛- 奖项设置：每组前三名获得精美奖品。
2. 欢乐闯关游戏- 时间：下午1:00-3:00- 地点：儿童乐园游乐区- 内容：- 猜谜语- 竞速拼图- 趣味接力- 亲子投篮- 奖项设置：每组前三名获得精美奖品。
3. 创意DIY活动- 时间：下午3:00-4:30- 地点：儿童乐园手工区- 内容：- 制作新年装饰品- 亲子绘画比赛- 创意剪纸- 奖项设置：每组前三名获得精美奖品。
（三）表演环节1. 时间：下午4:30-5:002. 地点：儿童乐园广场3. 内容：- 儿童乐园员工舞蹈表演- 孩子们自编自导的元旦节目- 魔术表演（四）闭幕式1. 时间：下午5:00-5:302. 地点：儿童乐园广场3. 内容：- 主持人宣布活动结束- 颁发奖品- 活动合影留念八、活动宣传1. 制作活动海报，张贴在儿童乐园内外及社区宣传栏。
幼儿园元旦活动方案（6篇）
幼儿园元旦活动方案一、活动目标：1. 深化幼儿对元旦节的认知，激发他们的节日意识。
2. 培育幼儿的协作精神和团队合作能力。
3. 提升幼儿的实践技能和创新思维。
4. 丰富幼儿的知识库，增强学习兴趣。
二、活动时间：____年1月1日，上午9:00至11:30。
三、活动地点：幼儿园活动室及室外活动区域。
四、活动安排：1. 游园活动（20分钟）：利用室外场地组织跳绳、踢毽子、投掷沙包等多种游戏，让幼儿体验阳光游戏的乐趣。
2. 元旦主题手工艺（30分钟）：提前准备纸张、彩色笔、剪刀、胶水等材料，引导幼儿制作元旦主题的贺卡、灯笼或小礼物，以锻炼他们的动手能力和创新力。
3. 元旦故事讲述（20分钟）：选择相关元旦故事，以生动有趣的方式讲解，增进幼儿对元旦节的认知。
4. 元旦主题舞蹈表演（30分钟）：幼儿将表演一段充满活力的元旦主题舞蹈，展示他们的活力和自信心。
5. 儿童绘画竞赛（40分钟）：以元旦为题材，组织全园幼儿参与绘画比赛，通过绘画激发他们的创造力和想象力。
6. 元旦主题游戏（30分钟）：设计一系列与元旦相关的游戏，如猜谜语、猜灯谜、拼图等，以游戏形式促进幼儿的学习和团队合作。
7. 元旦晚会（60分钟）：准备一场包含歌舞、小品、魔术等节目的元旦晚会，为幼儿带来欢乐和惊喜。
五、活动筹备：1. 明确活动目标和内容，确定活动时间与地点。
2. 为每位幼儿准备必要的制作材料及绘画工具。
3. 准备元旦主题舞蹈音乐和晚会演出道具。
4. 搭建活动场地，包括舞台、展示墙等布置工作。
5. 安排志愿者和幼儿园教师，确保活动的顺利进行。
六、活动总结：本次元旦活动旨在让幼儿在愉快的氛围中度过节日，同时在游戏和活动中学习元旦知识，提升实践和创新能力。
通过与其他幼儿的互动，培养他们的团队合作意识。
期望这次活动能带给幼儿欢乐与收获，让他们度过一个难忘的元旦节。
幼儿园元旦活动方案（二）一、活动策划1. 活动主题：新年庆祝，童趣无限2. 活动目标：借助一系列活动，提升幼儿的实践能力、思考能力、社交技巧和团队精神，加深他们对新年的认知和参与感，使他们在愉悦中度过一个难忘的元旦节。
学校教职工元旦游园活动方案
学校教职工元旦游园活动方案我们要确定一个主题，那就叫“欢乐颂元旦，团圆共此时”。
这个主题既符合我们庆祝元旦的氛围，又能让教职工们感受到家的温暖。
一、活动时间与地点元旦那天，上午9点开始，到下午5点结束，地点就选在我们学校的操场，那里空间宽敞，设施齐全，非常适合举办此类活动。
二、活动内容1.开幕式：由校长致辞，宣布游园活动正式开始。
这个环节不能少，它象征着活动的正式开始，也能让大家更好地进入状态。
2.游园环节：设置若干个游戏摊位，如套圈、猜灯谜、跳绳比赛等，每个摊位都有专门的负责人，保证活动的顺利进行。
教职工们可以自由选择参与，每个游戏都有小礼品赠送，增加参与度。
3.互动环节：设置一个“心愿墙”，让大家写下自己对学校、同事、家人的祝福，挂在墙上。
这个环节可以让教职工们放松心情，增进彼此的感情。
4.文艺表演：由教职工们自发组织的文艺节目，可以是唱歌、跳舞、小品等，展示自己的才艺，增加活动的趣味性。
三、活动筹备1.提前一个月开始筹备，确定活动方案，成立筹备小组，分配任务。
2.联系供应商，准备游戏道具、奖品等。
3.提前一周，对教职工进行通知，让大家提前做好准备。
4.活动前一天，对场地进行布置，确保设施齐全，安全无隐患。
5.活动当天，早上6点开始，筹备小组成员到现场，进行的准备。
四、活动预算1.游戏道具费用：1000元2.奖品费用：2000元3.场地布置费用：500元4.文艺表演道具费用：1000元5.其他杂费：500元总计：5000元五、活动效果预期1.提高教职工的团队凝聚力，增进彼此的了解。
2.丰富教职工的业余生活，提高工作积极性。
3.增强学校的凝聚力，提升学校的整体形象。
4.增进教职工与学校之间的感情，促进学校的和谐发展。
注意事项一：活动安全心里一紧，安全这根弦得时刻绷着。
游戏摊位得确保安全措施到位，比如套圈得用软绳，猜灯谜的地方得有足够的照明，跳绳比赛得保证场地平整。
解决办法就是提前检查，反复确认，最好有个专门的安全小组，活动开始前再仔细巡视一遍，心里才踏实。
小学元旦游园游戏方案
小学元旦游园游戏方案
方案一：乐园探险寻宝游戏
活动内容：
1. 将游览路线划分为若干个站点，每个站点随机隐藏一个宝箱，宝箱中放置一个谜题。
2. 将孩子们分成若干小组，每个小组由一名领队带领。
3. 孩子们依次游览每个站点，寻找宝箱并解开里面的谜题。
4. 解谜成功后，领队将带领小组前往下一个站点。
5. 最后一个站点设有最终宝箱，内含小礼品每个小组都有机会获得。
活动目的：
1. 通过寻宝游戏，激发孩子们的探索兴趣，培养团队合作精神。
2. 通过解谜题目，提高孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
方案二：游园智力挑战闯关赛
活动内容：
1. 活动分为若干个关卡，每个关卡设有不同的智力试题，包括数学题、谜题、逻辑题等。
2. 将孩子们分成若干小组，每个小组以最快完成所有关卡的时间为胜利。
3. 孩子们按照指定的路线，前往每个关卡进行挑战。
4. 每个关卡都有时间限制，完成任务所用时间将计入总成绩。
活动目的：
1. 通过智力挑战，激发孩子们的思维能力和创新能力。
2. 通过团队竞争，培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。
方案三：绘画比赛
活动内容：
1. 将一个场地划分成若干个绘画区域，每个小组分配一个绘画区域。
2. 每个小组根据给定的主题，在规定的时间内完成一幅绘画作品。
3. 绘画作品将由评委进行评选，分为最美、最有创意等不同奖项。
活动目的：
1. 通过绘画比赛，培养孩子们的创造力和艺术表达能力。
2. 通过评选活动，激发孩子们的竞争意识和自信心。
元旦游园游戏方案
元旦游园游戏方案方案一:元旦游园游戏方案游戏一：踢毽子比赛活动时间：上午10点-11点参与人数：不限制活动地点：篮球场活动描述：参与者将分成两组，每组五人。
比赛规则要求参赛队员在规定时间内尽量多地将毽子踢高，踢高次数最多的队伍获胜。
游戏二：拔河大赛活动时间：上午11点-12点参与人数：不限制活动地点：草坪活动描述：参与者将分成两组，每组人数尽量相等。
两组人以绳子为纽带进行拔河比赛，哪一组先将对手拖过倒线则获胜。
游戏三：饺子包装比赛活动时间：下午2点-3点参与人数：不限制活动地点：室内厨房活动描述：参与者将按两人一组的形式参与比赛。
比赛要求选手在规定时间内包制出尽量多的饺子。
饺子将由评委进行评分，制作最多并且形状美观的队伍获胜。
游戏四：猜谜大赛活动时间：下午3点-4点参与人数：不限制活动地点：室内休息室活动描述：选取一些有趣的小谜题，参与者进行猜谜。
谜底由主持人逐一公布，猜中谜底最快的参与者获胜。
游戏五：踩气球比赛活动时间：下午4点-5点参与人数：不限制活动地点：室内空旷大厅活动描述：比赛要求参赛者在规定时间内踩破尽量多的气球。
气球颜色和分值不同，踩破分值最高的队伍获胜。
游戏六：趣味接力赛活动时间：下午5点-6点参与人数：不限制活动地点：操场活动描述：各参赛队伍以接力形式进行比赛，比赛中设置多种有趣的障碍和任务，以测试参与者的团队合作精神和身体素质。
最先完成接力赛的队伍获胜。
以上为元旦游园游戏方案，仅供参考。
元旦园游会游戏方案（精选5篇）
元旦园游会游戏方案(精选5篇)元旦园游会游戏方案(精选5篇)在德国的农村还流传着一种“爬树比赛”的过新年风俗，以示步步高升，元旦各地的庆祝方式都不尽相同。
下面给大家分享一些关于元旦园游会游戏方案5篇，希望能够对大家有所帮助。
元旦园游会游戏方案篇1一、活动目的为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容以庆祝元旦，纪念改革开放__周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间地点：中心小学内校坪。
时间：x月x日上午9：00～12：00。
六、节目的分配及要求1、各校节目数;中心小学x个;村小x个。
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x 月x日前交少先队总辅导员__处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于x分钟，不超过x分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用__。
__于x月x日前交少总部，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工1、领导小组：(负责活动的组织工作)组长：组员：2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)组长：组员：3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)组长：组员：4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长：组员：5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长：组员：6、评委组：组长：评委：统计：(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)7、保安组：组长：组员：8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影：八、评比与奖励1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个(奖品另定)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
元旦游园活动项目及游戏规则(活动时间： 12 月 30 日晚)一、海狮顶球活动地点：一年级教室活动描述及游戏规则：1、室内设 4 个赛道，每组2 人。
2、甲、乙对面站好，距离为 2 米，时间2 分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。
时间用得少的组获胜，组员各获一张奖券。
4、当某 1 组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
5、2 米赛区内只能用头顶球，不可用手或者他物扶持。
球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
二、弹球活动地点：二年级教室活动描述及游戏规则：1、比赛一次 6 人参加，设 6 个赛区。
每轮比赛限时1 分钟。
2、参赛者站在离目标 2 米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人五个球，投进 3 个球获 1 张奖券，多投中一球加1 张奖券。
三、吹爆气球活动地点：三(1)班教室活动描述及游戏规则：1、活动室分比赛区、观摩区。
参赛区摆放 10 张桌子，每张桌子上放气球 3 个。
2、参赛者以每轮不超过 10 人进行比赛，在区内指定的位置作准备，在哨响时开始吹，在 1 分钟内吹爆 1 个就得 1 张奖券在规定时间内能吹爆几个，即得几张奖券。
3、赛后带走吹过的气球，不许随地乱丢，从教室后门退出。
四、贴鼻子活动地点：四(1)班教室活动描述及游戏规则：1、纸上画人头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区，“鼻子”在区内并未压线，得奖券 1 张，贴在区外或者压线，不得奖。
2、室内设 4 个赛区，每组 1 人，共 4 组同时进行。
计时人宣布游戏开始，击鼓者开始击鼓，击鼓住手，游戏结束。
限时 1 分钟。
3、人头像距离起点 2 米，并在起点画 4 个并列圆圈。
五、掌上明珠活动地点：五(1)班教室活动描述及游戏规则：1、每次活动由 3 名学生参预，限时为 1 分钟。
2、要求每名参赛者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，沿着桌子走，并跨过一道障碍物，从起点走至终点， 1 分钟内球未落地、碗中水未洒泼，可获 1 张奖券。
3、跨过障碍物时，只能两脚一前一后直跨，不能横跨。
六、巧搬气球活动地点：六(1)班教室活动描述及游戏规则：1、室内设 3 个赛区， 2 人一组合作搬气球，不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。
3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点) ，限时2 分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，到了终点可用手放在指定地点，搬够 10 个每人可得 1 张奖券，后每多搬 3 个每人可加奖券 1 张。
七、成语接龙活动地点：音乐教室活动描述及游戏规则：1、本活动 1-3 人均可组队，室内设 4 个赛区。
2、抽签决定接龙的第一个成语，前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字 (谐音也可) ，如此继续，在一分钟内说出五个成语即可获 1 张奖券。
3、超过 5 个成语后，每多说出 3 个，可另获 1 张奖券，以此类推，限时 1 分钟。
八、脚塌实地活动地点：图书室活动描述及游戏规则：1、室内设两个赛区，分“矮人”组和“巨人”组。
每一个赛区画有 15 个不规则的脚印，参赛者在 2 分钟内从起点走到终点。
每组 1 人。
2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或者扶持他人(物)者，均以失败论处，比赛即将终止。
九、边学边舞活动地点：美术教室活动描述及游戏规则：1、室内设三个赛区，用大屏幕投影兔子舞，校园集体舞，健康街舞的教学示范片，由主持人组织并发动游园者学习跳舞。
2、活动重在参预，凡能放下架子手舞足蹈学习达一分钟者得奖券1 张，能学会一种舞蹈者得奖券 2 张。
熟练某种舞蹈，能当领舞者得奖券3 张。
十、劲舞飞扬活动地点：会议室活动描述及游戏规则：1、教室内设跳舞毯四块，初级三块，中级一块。
游园者按电脑中的示范在毯上跳舞。
2、初级过关即获奖券 1 张，中级过关获奖券 2 张。
每位参赛者惟独 1 次过关机会。
3、凡参赛者脱鞋方能上跳舞毯。
十一、猜谜语活动地点：电脑教室活动描述及游戏规则：1、参加者可以猜挂在教室内A、B、C、D 四个区域的谜语。
谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。
参赛者将所猜题目的题号 (如A-1) 答案告诉主持人，猜对了，获奖券 1 张。
2、每题限猜 1 次，猜对 1 题获奖券 1 张，每人限猜 4 个谜语。
3、本室师生不得参预本活动竞赛。
十二、我心飞翔活动地点：二楼办活动描述及游戏规则：1、每组 6 人，在 1 分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷，飞机超越第一条线者获2 分，超越第二条线者获 3 分，超越第三条线者获 5 分。
2、积分 5 分者获奖券 1 张， 7 分以上获奖券 2 张。
十三、小李飞“刀”活动地点：仪器室活动描述及游戏规则：1、参赛者用飞标射击 2 米外的圆靶，圆靶从 10 环至 1 环计积分。
2、每位选手发 3 支飞镖，在 1 分钟内射中几环获几分(如射中8 环，得8 分)，总分 18 分者可获奖券 1 张， 21 分以上者可获奖券 2 张。
十四、心灵相通活动地点：一年级教室活动描述及游戏规则：1、室内设 2 个赛区，参赛者2 人一组。
两人隔一定距离对面而立，甲(比划) 表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。
在 1 分钟内猜中4 个，组员各得奖券 1 张， 8 个以上获奖券2 张。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言(动作比画)表演，让乙说出这个词。
甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。
十五、乒乓球接力活动地点：二年级教室活动描述及游戏规则：1、每小组 2 人接力，每轮比赛可设 4 个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内(注意：球掉了可捡起至起点重新开始)。
3、以 1 分钟为限 (提前 5 秒倒计时)每小组男生运球4 个以上者每人获 1 张奖券，女生运球 2 个以上者每人获 1 张奖券。
十六、音乐椅子活动地点：小操场活动描述及游戏规则：1、本活动设 2 个赛区，七位参赛者环绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。
每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后 3 名各得奖券 1 张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或者用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。
3、鼓声住手时才干开始抢椅子。
十七、科技欢乐园活动地点：三年级教室活动设置：科技欢乐园分为“表演互动区”和“智慧挑战区”智慧挑战区1、“正字反写”材料：纸，笔，平面镜游戏规则：要求参预者正对着前面的镜子，在 1 分钟内写出一个成语，该成语从镜子上看，必须是正立的，方为成功。
可获奖券 1 张。
友情提示：利用平面镜成像原理2、“弹指神功”材料：硬币游戏规则：参预者每人 8 枚硬币，将其中七枚叠在一起，剩下的 1 枚做子弹，凡能在 1 分钟的时间内把这 7 枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功，可获奖券 1 张。
友情提示：利用物理的惯性原理。
3、空杯运球材料：乒乓球，纸筒，装球的盒子游戏规则：桌子上放着一些乒乓球，不能用手等身体的任一个部位接触球，只提供一只纸筒，要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地，每人最多可尝试 2 次。
凡在 2 分钟内，运送成功 1 球者可获奖券 1 张，运送成功 2 个以上者可获奖券 2 张。
友情提示：这个游戏就利用物理的离心运动原理，需要一定的技巧，可先用纸筒倒扣住乒乓球，然后旋转纸筒，让乒乓球在纸筒内作圆周运动，达到一定速度后，球便不会从纸筒内掉下来，便可把球迅速地搬到另一个桌面上的盒子里。
4、筷子的神力材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根游戏规则：参预者把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，用筷子能把米和杯子提起来即为挑战成功，可获奖券1 张。
每人最多可尝试2 次友情提示：利用磨擦力使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起就能将米的杯子提起来。
5、飘荡的硬币材料：一碗水、硬币、滤纸。
游戏规则：凡 2 分钟内，能小心地把一枚硬币放到水的表面，硬币浮在水面上即视为挑战成功，可获奖券 1 张。
每人最多可尝试2 次。
友情提示：利用水的表面张力托住硬币，使之不会沉下。
6、钢针扎气球材料：气球 50 个，钢针 4 根，细线若干游戏规则：要求参预者用一根缝衣针慢慢插入气球。
想从哪里插入都可以，凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功，可获奖券 1 张。
7、水顶球游戏规则： 2 名参预者， 1 人打气， 1 人往水柱上放乒乓球，凡水柱在 2 米以上且乒乓球在水柱上旋转达 1 分钟及以上者视为挑战成功，可获奖券 1 张。
友情提示：瓶要平，打气要缓慢地轻轻地打。
8、带电的报纸材料：1 支铅笔；1 张报纸。
游戏规则：不用胶水、胶布等粘合的东西，能把报纸牢牢贴在墙上掉不下来，视为挑战成功，可获奖券 1 张。
友情提示：磨擦铅笔，使报纸带电，便可将带电的报纸吸到墙上。
表演互动区1、帕斯卡桶裂(水会从小孔处流出来吗)思考：塑料瓶侧壁钻上一个孔后再装满水，水会从小孔处流出来吗？材料：侧壁钻上一个孔的带螺旋盖子的塑料瓶一个2、有孔纸片托水思考：有孔的纸能把水托住吗?材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯3. 无法吹大的气球思考：选一个很容易吹起来的气球，把它放入一个矿泉水瓶里，把气球嘴的橡皮套在瓶口上。
你能把气球吹得充满整个汽水瓶吗？材料：矿泉水瓶2 个，气球2 个。
4、谁是神枪手？思考：如何利用打火机制作电子气枪并用氢气作子弹打中靶？材料：电子气枪，布制靶一个5、面粉炸弹思考：面粉也会爆炸吗？材料：干燥的面粉，塑料瓶，打火机6、烧不坏的手绢思考：手绢点燃后会被烧坏吗？材料：手绢、玻璃杯、铁丝、酒精、火柴、水7、空气大炮思考：用手拍打纸箱，能把 3 米远的燃着的蜡烛熄灭吗？材料：纸箱，蜡烛活动设置：科技欢乐园分为“表演互动区”和“智慧挑战区”智慧挑战区1、“正字反写”材料：纸，笔，平面镜游戏规则：要求参预者正对着前面的镜子，在 1 分钟内写出一个成语，该成语从镜子上看，必须是正立的，方为成功。
可获奖券 1 张。
友情提示：利用平面镜成像原理2、“弹指神功”材料：硬币游戏规则：参预者每人 8 枚硬币，将其中七枚叠在一起，剩下的 1 枚做子弹，凡能在 1 分钟的时间内把这 7 枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功，可获奖券 1 张。
友情提示：利用物理的惯性原理。
3、空杯运球材料：乒乓球，纸筒，装球的盒子游戏规则：桌子上放着一些乒乓球，不能用手等身体的任一个部位接触球，只提供一只纸筒，要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地，每人最多可尝试 2 次。