部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案(全册)
部编版小学语文二年级下册第五单元闯关练习试题(含答案)
闯关练习五(时间:60分钟满分:100分)一、给加点字选择正确读音,并用“√”标出。
(12分)挡住(dānɡdǎnɡ)叼走(diāo dāo)一则(zézhé) 磨坊(fánɡfānɡ) 马蹄(dìtí) 窄小(zézhǎi) 二、看拼音,写词语。
(15分)三、比一比,再组词。
(16分)四、照样子用加点词写话。
(16分)1.他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。
”2.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
五、课外阅读我能行。
(21分)守株待兔宋国有个农夫正在田里干活。
突然,他看见一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来,一头撞在田边的树墩(dūn)上,一动也不动了。
农夫走过去一看:兔子死了。
因为它奔跑的速度太快,把脖子都撞折(shé)了。
农夫高兴极了,自己一点儿力气没花,就白捡了一只又肥又大的野兔。
他心想:要是天天都能捡到野兔,那该多好啊!从此,农夫再也不肯出力气种地了,而是每天把锄头丢在一边,躺在树墩跟前等待着野兔自己撞到这树墩上来。
一年过去了,两年过去了,再也没有野兔来过,而他的田里长满了野草。
1.给下面的句子选择合适的朗读语气。
(6分)A.盼望B.高兴C.失望(1)自己一点儿力气没花,就白捡了一只又肥又大的野兔。
()(2)要是天天都能捡到野兔,那该多好啊!()(3)一年过去了,两年过去了,再也没有野兔来过。
()2.下列说法正确的一项是()(6分)A.他能捡到野兔全凭运气,好运天天有,所以他可以天天等,一定能再一次捡到野兔。
B.他能捡到野兔全凭运气,但是运气不是天天有的,他应该专心种田。
能捡到很好,不能捡到,自己田里的庄稼也不会荒芜。
C.如果他不捡到这只野兔,他就不会天天坐在这儿等野兔。
都怪那第一只野兔,让他放弃庄稼去等野兔。
3.你想对这个人说点什么?(9分)六、看图写话。
(20分)图中有哪些动物?它们正要去做什么?它们之间会说些什么话呢?观察图片写一个故事。
精编二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版2份
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)xi ān f ēn ɡ y āo qi ú b èi h òu li ú li ànw ēn nu ǎn b ō w én ɡān ti án m ǎi c ài2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（8分）脑．袋（l ǎo n ǎo ） 捕．食（b ǔ p ǔ） 傍．晚（b àn b àng ） 淹没．（m éi m ò）观察．（c á ch á） 四海为．家（w éi w èi ） 登．山（d ēn d ēng ） 得．到（d ěi d é）3.读句子，给带点的词换成另外一个词语，使句子意思不变。
(4分) （1）春天的郊外，景色异常．．美丽。
( )（2）乘着温暖的春风，我们四处寻觅．．。
( )（3）孩子急忙．．尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。
”( )（4）“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇．．地问。
( )4.把词语补充完整。
（7分）弯弯的（小 路） 甜甜的（ ） （ ）的身影 （ ）的歌声 清清的（ ） 蒙蒙的（ ） 清新的（ ） 灿烂的（ ） 5.想一想，连一连。
（4分）的确与众不同；不普通。
特别的绿毯特别完全确实，实在。
柔软的小路出色因有烂泥而不好走。
弯弯的细雨泥泞特别好；超出一般。
蒙蒙的味道6.判断题。
（5分）（1）“背”的第二笔是点，不是横。
（）（2）“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。
（）（3）“能”是上下结构，共有10画。
（）（4）“冒”字是上下结构，上面是“日”字。
（）（5）“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。
（）7.看图，根据提示填空。
(4分)(颜色) (形状)（1）春天到了，到处是_____的小草。
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人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)l áo d òng g ōng j ù x ìng hu ā m ǎi m àif ēng j ǐng y óu j ú ji ǎn d āo m èi mei2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（6分）泥泞．（n ìng n íng ） 的．确（d í d ì） 应．该（ y ìng y īng ） 甘蔗．（zh è zh é） 寻觅．（m ìn m ì） 年迈．（ w àn m ài ） 3．比一比，再组词。
（5分）销（ ） 裁（ ） 诗（ ） 锋（ ） 跨（ ） 消（ ） 栽（ ） 特（ ） 峰（ ） 挎（ ） 4．照样子，写一写。
（5分）例：纟＋文＝纹（波纹） 石＋角＝ （ ） 艹＋冖＋豕＝蒙（蒙骗）扌＋军＝ （ ） 辛＋瓜＋辛＝ （ ） ＋ ＋ ＝堆（ ）5.照样子，写词语。
（3分）（1）恋恋不舍（AABC 式）：__________ __________ __________ （2）蹦蹦跳跳（AABB 式）： __________ __________ __________ （3）又粗又壮（“又×又x 式）： __________ __________ __________ 6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。
（4分） （1）魔术师建筑师 工程师 教师 师傅（2）营业员 少先队员 服务员 饲养员 演员（3）柳枝柳树桃树杏树松树（4）稻子种子小麦玉米大豆7.选词填空。
(4分)好奇奇怪（1）海里有不少( )的动植物。
（2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子( )地问。
精编二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版2份
二年级下册语文第二单元测试卷（雷锋叔叔，你在哪里千人糕）一.基础训练。
（41分）1．给下列汉字正确读音下划线。
（6分）曾（céng cēng）荆（jīn jīng）顺（sùn shùn）售（shòu shuò）算（cuàn suàn）劳（láo náo ）2．读拼音，写词语。
（8分）wèi dào gōng jù gān tián néng lì3．按查字典的要求填空。
（7分）（1）“泞”字用部首查字法，先查部首，除去部首外还有画读音是，可组词为。
（2）“销”字用音序查字法，先查音序，再查音节，可组词为。
4．一字组多词。
（6分）留——（）——（）——（）粉——（）——（）——（）蔗——（）——（）——（）劳——（）——（）——（）5．写出下列句子中加点词的近义词。
（6分）（1）顺着弯弯的小路，寻找．．雷锋的足迹。
（）（2）乘着温暖．．的风，我们四处寻觅。
（）（3）难道它的味道很特别．．吗？（）6．照样子，写一写。
（8分）例：平常平平常常开心高兴例：很多很多很多打扫研究二、能力提升。
（22分）1．连词成句，并加标点。
（6分）（1）这是的吗你知道做成怎么（2）长长的寻找足迹雷锋的沿着小溪2.照样子，改写句子。
（9分）例：难道它的味道很特别吗？它的味道不特别。
（1）难道雷锋叔叔不伟大吗？（2）大米不是农民种的稻子加工出来的吗？3．根据课文内容填空。
（7分）爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、熬出来的。
甘蔗、也要。
熬糖的时候，要有，还得有火……就算米糕做好了，还得要人、、销售，这些又需要。
”三、快乐阅读。
（22分）（一）课内阅读。
（10分）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
1．仿写句子。
（2分）哪里有，哪里就有。
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人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]题号 一 二 三总分 得分一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)j ǐn ku ài xi ū xi w èn t í y ì l ùnzh ú zi z ào j ù y án sh í zu ò w èi2. 给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（4分）jīng （ ） táng （ ） su àn （ ） ch éng （ ） j īn （ ） tàng （ ） s àn （ ） ch én （ ） 3.用“√ ”选出正确的字组词。
（4分）好（象 像） 白（菜 采） 工（具 直） 波（文 纹） （湾 弯）曲 （作 昨）晚 一（匹 四）马 要（求 球） 4.“糕”字的意思，最可能与什么有关？（ ）（2分） A.羊 B.米粉，面粉 C.手 D.人 5.照样子，写词语。
（3分）（1）碧绿碧绿 ____________ ____________ ____________ （2）葱葱绿绿 ____________ ____________ ____________ （3）又细又长 ____________ ____________ ____________ 6.读一读，连一连。
（8分）蒙蒙的 露珠 一株 枝条 晶莹的 小路 一匹 田野 柔软的 细雨 一根 野马 弯弯的 绿毯 一片 柳树得分 荆糖 程7.给句子中加点的词语找个意思相近的词语。
（3分）（1）他曾背着年迈．．的大娘路过这里。
（）（2）春天的郊外，景色异常．．美丽。
（）（3）这是一匹出色．．的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
（）8.选词填空。
（4分）哪里那里（1）雷锋叔叔，你在（）？（2）你们（）冬天下雪吗？特别奇怪（3）这种蛋糕（）大。
精选二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版共3份
二年级下期语文第一次月考测试题(总分：100分)一、看拼音写字词。
(12分)jiě dòng yě cài shì jiè wēi ruò( ) ( ) ( ) ( )qīng cuì hàn dī ní nìng yǐn yuē( ) ( ) ( ) ( )xià tuō jiàn shèng ( )天 ( )衣 ( )筑茂( ) ( )雨委( ) 逐( ) ( )利二、字词部分。
㈠、形近字组词。
(12分)烧( ) 拐( ) 股( )绕( ) 别( ) 脆( )末( ) 需( ) 密( )未( ) 雷( ) 蜜( ) ㈡、把词语补充完整。
(12分)( )的春光( )的枝条( )的阳光粗重的( )晶莹的( )浓密的( )( )( )好客( )( )扑鼻( )( )相间群山( )( ) 名( )古( ) 树木( )( ) ㈢、照样子写词语。
(9分)(1) 多、吕、昌、( )、( )、( )(2)冷冷清清、( )、( )、( )(3)静悄悄、( )、( )、( )㈣、在( )里填上恰当的量词。
(6分)一( )田野一( )玫瑰一( )微风一( )葡萄一( )小溪一( )清泉㈤、想一想，填一填。
(2分)用部首查字法查“锋”字，应先查部首( )，再查( )画；用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。
三、句子部分。
㈠、背一背，填一填。
(8分)1、杨柳，春风。
2、诚心能叫，实意能叫。
3、野火，春风。
4、蓠落疏疏一径深，。
㈡、把句子补充完整，并在□里加上标点符号。
(6分)1、渐渐地2、静静地3、像㈢、照样子把句子写具体。
(3分)例：我(非常)喜欢那只(可爱的)花猫。
1、( )春风吹过了( )田野。
2、( )泉水穿过( )山谷。
3、孩子们( )喊着：“我们成功了！”四、阅读短文，完成后面的练习。
【最新】二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版2份
统编版二年级语文下册第二单元测试卷题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(6分)曾．经(zēng céng) 泥泞．( níng nìng) 依恋．(liànniàn)米糕．(gāo gáo) 劳．动(láo lāo) 荆．棘(jīnjīng)二、读拼音，写字词。
(12分)zuótiān mǎi měi wèi tián guǒ1. ,我了一袋的面包和一杯的汁。
hǎo xiàng liúbō wén2.平静的湖面一面镜子，微风吹过，下一道道。
三、比一比，再组词。
(8分)锋（）洒（）弯（）景（）峰（）酒（）变（）影（）四、照样子，填一填。
(8分)例：蒙蒙的细雨（）的小路（）的春风（）的小溪（）的露珠（）的小马例：蹦蹦跳跳（）（）（）五、在括号里填上合适的量词。
(6分)一( )米糕一( )绿毯一( )傍晚一( )枝条一( )小河一( )高山六、选词填空。
(8分)好奇惊奇 1.天空划过一道亮光，小孩( )地间“那是什么?”2.“不用( )，怪兽是假的。
”爸爸平静地对我说。
吸引吸收 3.小树( )泥土的养分，慢慢长成了参天大树。
4.她优美的歌声( )了在场的每一位观众。
七、补充下面句子。
(10分)1.予人玫瑰，_______________。
2.平时肯帮人，________________。
3.与其锦上添花，________________。
4.沿着_____________小溪，寻找__________________。
八、按要求完成句子。
(12分)1.田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。
(用加点字写句子)_______________________________________________________ ________________2.难道它的味道很特别．．吗?(用加点的词写句子)_______________________________________________________ _______________3.牵挂感谢时时老师我们把(连词成句，并加上标点)_______________________________________________________ ______________4.它的难道特别味道很吗(连词成句，并加上标点)_______________________________________________________ ______________九、阅读课文片段，完成练习。
部编版语文二年级下册第一单元闯关练习-附答案
闯关练习一(时间:60分钟满分:100分)一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。
(8分)1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛．(yún tán)也变得绚．(xúnxuàn)丽多彩。
小草也不再害羞．(xiūchā),努力地破．(pōpò)土而出,钻出了嫩．(lèn nèn)芽。
2.我的爷爷已经八十岁高龄．(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖．(wáwā)土种花,身体格．(ɡèɡé)外好。
二、看拼音,写词语。
(16分)三、生字联想。
(16分)1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。
”2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。
四、在横线上填上恰当的词语。
(7分)1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。
2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。
3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。
(16分)1.教室走廊上贴满了。
2.花坛里。
3.野火烧不尽,。
4.裁出,。
5.,忙趁东风放纸鸢。
6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?仿写:,那是吧?六、给下列句子选择正确的朗读语气。
(6分)1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧七、课外阅读我能行。
(16分)柳树姑娘我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。
她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。
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部编版小学语文二年级下册闯关练习一(时间:60分钟满分:100分)一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。
(8分)1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛．(yún tán)也变得绚．(xún xuàn)丽多彩。
小草也不再害羞．(xiūchā),努力地破．(pōpò)土而出,钻出了嫩．(lèn nèn)芽。
2.我的爷爷已经八十岁高龄．(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖．(wáwā)土种花,身体格．(ɡèɡé)外好。
二、看拼音,写词语。
(16分)三、生字联想。
(16分)1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。
”2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。
四、在横线上填上恰当的词语。
(7分)1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。
2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。
3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。
(16分)1.教室走廊上贴满了。
2.花坛里。
3.野火烧不尽,。
4.裁出,。
5.,忙趁东风放纸鸢。
6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?仿写:,那是吧?六、给下列句子选择正确的朗读语气。
(6分)1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧七、课外阅读我能行。
(16分)柳树姑娘我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。
她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。
清晨,柳树姑娘经过一场夜雨的洗涤(dí),散发出阵阵清香。
她从睡梦中醒来,舒展她那婀(ē)娜(nuó)的腰肢(zhī) 。
她那嫩绿嫩绿的头发上坠着的无数个小水珠,在阳光的照射下闪闪发光,犹(yóu)如一颗颗珍珠。
几只顽(wán)皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千,快活地唱着歌,好像在赞美她的美丽。
中午,太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中,这正是柳树姑娘施展“魔(mó)术”的好时机。
只见她的头发里飞出片片雪白雪白的柳絮(xù)。
柳絮在空中飞舞,犹如纷纷扬扬的雪花。
傍晚,柳树姑娘蒙上了一层黄色的薄(báo)纱。
一阵风吹来,柳树唰唰作响,好像诉说着一天的趣事。
夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地,柳树姑娘也进入了梦乡。
1.在横线上填上恰当的词语。
(4分)的柳絮的天空的雪花的头发2.作者把柳树比作了,把柳树上的水珠比作了,把柳絮比作了。
我还能把柳树比作。
(8分)3.短文是按照顺序来写的。
(2分)A.空间B.时间4.从作者的介绍中,我们能感受到柳树姑娘很,作者很柳树。
(2分)八、开心写话。
(15分)春天来了,让我们走出家门,到田野里、公园里、山坡上去看看吧!然后把自己看到的、听到的、想到的用一段话写下来。
闯关练习一一、1.2.二、1.植树柳树休息2.村子吐出碧绿桃花杏花三、示例:1.柳树碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦2.自满满足圆满春色满园满月四、示例:1.开满鲜花2.绿绿温暖彩色美丽3.明亮美丽五、1.示例:名人名言2.示例:种着各种各样的花3.春风吹又生4.不知细叶谁二月春风似剪刀5.儿童散学归来早6.示例:露珠从荷叶上跳下来清晨的脚步六、1.B2.C3.A七、1.雪白雪白碧蓝碧蓝纷纷扬扬乌黑乌黑2.姑娘珍珠雪花春天的音符3.B4.美丽喜欢八、略闯关练习二(时间:60分钟满分:100分)一、给下列各字选择正确的读音。
(连一连)(12分)二、看拼音,写词语。
(16分)三、给句中加点词选择正确的解释。
(6分)温暖:①使感到温暖;②暖和。
1.乘着温暖．．的春风,我们四处寻觅雷锋的足迹。
()2.今天是我的生日,老师和同学送给我礼物,温暖．．了我的心。
()四、选择合适的句子,把序号填到文段的横线上。
(8分)①与其锦上添花,不如雪中送炭②平时肯帮人,急时有人帮妈妈经常教育我,当别人有困难时,要肯帮忙,只有这样,当自己遇到着急的事情时,才会有人帮忙,我连忙对妈妈说:“这就是‘’吧!”妈妈笑着点点头,接着说:“当别人生活过得好时,我们不需要再去帮助他什么;只有当别人遇到困难的时候,我们的帮助对他来说才是最需要的。
这就是人们常说的‘’。
”五、按要求写话。
(20分)1.我们班上就有许多“雷锋”:上次我摔倒了,;上次我的饭卡没有钱了,;上次阅读课我没有带课外书,。
(12分)2.仿写诗歌。
(8分)六、课外阅读我能行。
(23分)一次义务劳动1960年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得厉害,他到团部卫生连开了些药。
在回来的路上,他见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工。
原来是给本溪路小学盖教学楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入运砖的行列。
直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家,他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务,也算是有一分光发一分光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。
1.我从故事中积累了三个成语。
(6分)2.这个故事写的是年初夏的一个,本来还在病中的雷锋,在看病回来的路上,看到建筑工人正在给小学盖,便加入到了运砖的行列。
(6分)3.把短文中雷锋的话画上横线。
(5分)4.想象感谢信中会写些什么?请你写一写。
(6分)七、看图写话。
(15分)提示:右图中画的是什么地方?谁在干什么?他们会说些什么?用几句话写下来。
闯关练习二一、筑—zhù算—suàn蔗—zhè异—yì判—pàn毯—tǎn二、波纹文具劳动温暖像样冒雨洒水弯路三、1.②2.①四、②①五、示例:1.婷婷就把我扶了起来俊杰就用他的卡给我打来了饭菜欣悦就拿着她的课外书和我一起读2.一闪一闪的好像有人在眨眼睛六、1.热火朝天情不自禁添砖加瓦敲锣打鼓(任选三个)2.1960星期天教学楼3.我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务,也算是有一分光发一分光吧!4.略七、略闯关练习三(时间:60分钟满分:100分)一、给加点字选择正确的读音。
(连一连)(4分)二、看拼音,写词语。
(22分)三、写出带有下列偏旁的字。
(6分)四、比一比,选字组词。
(8分)五、下面迷宫格里藏着很多词语,请你找出来写在田字格里。
(8分)六、读一读,连一连。
(16分)七、根据提示回答问题。
(10分)1.我最喜欢过的传统节日是,因为可以。
2.我家乡的美食有、等。
我在外地旅游,吃过的美食中最喜欢、等。
我在电视上看到的美食有、等。
3.我知道祖国的名山大川有、等。
八、课外阅读我能行。
(11分)鄱阳湖鄱(pó)阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。
风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面大镜子,湖边的青山倒映在湖中,不正是仙女在梳妆打扮吗?微风吹过湖面,碧波荡漾(yànɡ),在金色阳光的照射下,波光粼(lín)粼,叫人心旷(kuànɡ)神怡(yí)。
当湖面狂风大作时,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎(pénɡ)湃,风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候都会使人产生联想,让人兴奋不已。
1.我能联系句子,给“兴奋”换一个意思相近的词语:。
(2分)2.短文是围绕哪句话来写的?请在原文用“”标出。
(2分)3.第二句话把鄱阳湖比作了。
(4分)4.短文写了鄱阳湖在三种状态下的美丽景色,我能把它们重新排序。
(3分)A.狂风大作B.风平浪静C.微风吹过九、开心写话。
(15分)提示:你的家乡最美的地方是哪里?请用简练的语言向大家介绍一下。
闯关练习三一、漂．流—piāo漂．亮—piào爆炸．—zhà炸．酱面—zhá二、1.干烧清炒鸭子土鸡烤肉花饭2.上街转转花钱艾草艾贴三、示例:烧烤炒败财贪切分剪情惊忙四、见贝甲由岛鸟州舟五、示例:海峡民族敬老友谊钱币打扫奋发关门六、示例:赛—龙舟贴—窗花插—茱萸赏—菊花吃—粽子放—鞭炮看—花灯猜—灯谜蒸—苦瓜煮—鸭蛋炸—小鱼炖—排骨煎—豆腐烧—茄子烤—肉串爆—肚片七、示例:1.春节家人团聚,放鞭炮2.鸡蛋糕香肠水煮鱼片辣子鸡清蒸鲈鱼东坡肉3.黄山九寨沟八、1.高兴(开心)2.鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。
3.大镜子4.BCA九、略闯关练习四(时间:60分钟满分:100分)一、把下列各字的音节补充完整。
(8分)二、看拼音写词语。
(16分)三、连字组词。
(5分)四、在括号里填上恰当的词语。
(12分)()的天地()的大伞()的公主葱郁的() 毛茸茸的() 免费的() 五、根据要求写词语。
(12分)我积累了很多表现高兴的词语:我积累了很多表现生气的词语:六、我会写话。
(17分)1.周末在家的时候,你都做些什么呢?请你用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
(9分)周末,我一会儿,一会儿,一会儿。
2.相信你也有一个彩色的梦,请你也用一节诗来写一写你的梦吧!(8分)七、课外阅读我能行。
(15分)美丽的理想1.我知道“絮絮叨叨”的意思是(4分)2.小雁的理想是什么?请你用“”在原文中画出来。
(2分)3.小雁的理想实现了吗?你是从哪句话看出来的?(4分)4.小雁怎样才能实现自己的理想?请你告诉它。
(5分)八、开心写话。
(15分)你愿意当一只小虫子吗?当小虫子也有自己的乐趣,如果让你变成一只小虫子,你想变成哪种小虫子呢?变成小虫子后准备做些什么呢?请简单写一写。
闯关练习四一、l lēnɡīnínɡc ch b二、合作补充使劲吃药看戏幸运干净小姨三、四、示例:快乐绿色美丽森林小鸟饮料五、示例:兴奋欢呼愉快怒目大怒愤怒六、1.略2.略七、1.说话啰唆,唠叨。
2.小雁要飞越大海,/还想到塞外的草原3.没有实现;从“美丽的理想成为泡影”看出来的。
4.练习在风雨中飞行,还要练习在不是天空晴朗的情况下捕捉食物,这样才能实现自己的理想。
八、略闯关练习五(时间:60分钟满分:100分)一、给加点字选择正确读音,并用“√”标出。
(12分)挡住(dānɡdǎnɡ)叼走(diāo dāo)一则(zézhé) 磨坊(fánɡfānɡ) 马蹄(dìtí) 窄小(zézhǎi) 二、看拼音,写词语。