【推荐】八年级上册道德与法治选择题专项训练

合集下载

部编人教版道德与法治八年级上册选择题专项练习80题

部编人教版道德与法治八年级上册选择题专项练习80题

部编人教版道德与法治八年级上册选择题专项练习80题1. 我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对生活生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。

这是因为()①我们身体的成长②我们智力的发展③我们能力的提高④我们已完全长大成人A.①②④ B.①②③ C. ②③④ D.①③④2.小丽在家是妈妈的孩子,在学校是初二年级的学生,在社区是小区业主,在社会是合格公民。

这说明了()①人的身份是在社会关系中确定的②社会关系不同,我们的身份不同③每个身份的角色定位都不一样的④每个身份的角色定位都是一样的A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④3.我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐渐成为一名合格的社会成员。

要成为一名合格的社会成员,主要的渠道有()①父母的抚育②同学的帮助③老师的教诲④社会的关爱A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④4.1920年10月,一位印度传教士辛格(Singh,J.A.L.)在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。

当她们被领进孤儿院时,一切生活习惯都同野兽一样,不会用双脚站立,只能用四肢走路。

她们不愿与他人接近。

她们不会用手拿东西,吃起东西来真的是狼吞虎咽,喝水也和狼一样用舌头舔。

狼孩的例子说明了()①人的成长是不断社会化的过程②人的身份是在社会关系中确定的③人脱离是社会就不能成长发展④狼孩和人一样也是合格的社会成员A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④5.小明所在学校组织了学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的,了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。

小明认识到了没有这些农业,我们的生活一天都难以维持。

下列选项与小明的认识想符合的()①我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系②人的生存和发展离不开社会,从社会获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误了学生的学习时间,学生应该在课堂上学习④组织学农活动能让学生的知识不断丰富,能力不断提高A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④6.学校组织的学农活动,其实是培养了同学们亲社会的行为。

八年级上册道德与法治总复习题含答案

八年级上册道德与法治总复习题含答案

八年级上册道德与法治总复习题一、选择题关于责任,以下说法正确的是:A. 责任只是成年人的事情,与未成年人无关B. 每个人在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着相应的责任C. 责任感是天生的,不需要后天培养D. 承担责任只会带来压力和负担,没有任何好处小明的爸爸经常酒后驾车,小明应该:A. 认为这是爸爸的事情,与自己无关B. 学习爸爸的行为,认为酒后驾车很酷C. 劝阻爸爸不要酒后驾车,并告诉他这是违法行为D. 嘲笑爸爸的行为,并与其他同学分享关于网络生活,以下说法错误的是:A. 在网络上,我们可以自由地表达自己的想法和观点B. 网络生活应该遵守道德和法律的规定C. 网络是虚拟世界,不需要对自己的言行负责D. 我们应该学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息小芳在超市购物时,保安怀疑她偷东西并要强行搜查她的背包。

小芳应该:A. 忍气吞声,让保安搜查背包以证清白B. 大声与保安争执,引起其他人的注意C. 拒绝保安的搜查要求,并向超市管理人员投诉D. 立即离开超市,避免与保安发生冲突关于公民的基本权利和义务,以下说法正确的是:A. 公民的权利和义务是可以放弃的B. 公民只享有权利,不需要履行义务C. 公民的权利和义务具有一致性,每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体D. 公民的权利和义务是对立的,享受权利就不能履行义务二、填空题__________是人们行为的底线,任何违反法律的行为都要承担相应的法律责任。

在网络生活中,我们要恪守__________的基本准则,共同建立文明、健康、安全的网络环境。

公民的权利和义务具有__________,每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。

责任的来源有很多,如职业要求、道德规范、__________等。

当我们的合法权益受到侵害时,要善于运用__________维护自己的权益。

三、简答题请简述什么是责任,并举例说明。

网络生活给我们带来了哪些便利?同时也存在哪些挑战?我们应该如何应对这些挑战?为什么说公民的权利和义务具有一致性?请结合实际生活举例说明。

八年级道德与法治上册单元测试题(一)

八年级道德与法治上册单元测试题(一)

单元测试题(一)走近社会生活(时间:60分钟总分:100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)1.小冉与同学利用多媒体观看了中华人民共和国成立70周年大型成就展网上展馆后,对祖国取得的辉煌成就感到骄傲。

这说明( A )①我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻②每个人都是社会的唯一③我们要关心国家发展,并为之自豪④个人是社会的一个“结点”A.①③B.②③C.②④D.③④2.在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客;在公交车上,我们是乘客……这句话说明( D )①我们的社会生活绚丽多彩②我们在不同的社会关系中具有不同的身份③人的身份是在社会关系中确定的④社会关系皆是血缘关系A.①③B.①④C.②④D.②③3.父母是我们的第一任老师,他们教给我们做人的道理;在学校,老师传授给我们知识;在社会生活中,我们获得许多人的关爱……有了他们的关爱和帮助,我们逐步成长为合格的社会成员。

这体现了( D )A.人类社会由各种社会关系构成B.每个人都具有不同的社会身份C.未成年人的成长只能依靠外力D人的成长是不断社会化的过程4.小明所在的学校组织学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了平时所吃的粮食是如何加工而来的,菜是如何上餐桌的。

小明认识到如果没有这些农副产品,我们的生活一天都难以维持。

下列选项与小明的认识相符合的有( B )①我们的衣食住行与社会有着千丝万缕的联系②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误学生的学习时间,学生应该在课堂上学习④组织学农活动让学生的知识不断丰富,能力不断提高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,这幅对联启示我们( A ) A.要关注、了解、服务社会,养成亲社会行为B.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养C.现在好好读书,将来才能更好地为社会服务D.个人离不开社会,个人是社会的有机组成部分6.清代康有为在《大同书〈绪言·人有不忍之心〉》中写道:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。

期末复习训练题 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册(含答案)

期末复习训练题   2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册(含答案)

部编版八年级上册道德与法治期末复习训练题一、选择题1. “铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期,主动接下了中国女排主帅这个“地球上压力最大的职业”。

30年来,从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅,“铁榔头”似乎已经是奇迹的代名词。

郎平用行动告诉我们()A. 人生经历的挫折越多就越能取得事业成功B. 承担责任意味着只有付出而没有任何的回报C. 主动为国分忧、勇担重任,是每个人的责任D. 为了维护国家的利益必须舍弃个人的利益2. 国家主席习近平指出,全面建成小康社会,进而建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,根本上靠劳动、靠劳动者创造。

这是因为A. 劳动是社会发展的根本动力B. 劳动是解决我国发展过程中遇到的问题的关键C. 劳动是创造社会财富的源泉D. 勤劳是中华民族的传统美德3. 2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。

《意见》要求把劳动教育纳入人才培养全过程,在大中小学设立劳动教育必修课程,党和国家高度重视劳动教育,是因为()①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉②接受劳动教育,决定着未来是否成才③劳动创造价值,实干才能使梦想成真④培养劳动精神,就能够提高综合素质A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④4. 给门道歉,意义深远。

小高总跟同学闹别扭,甚至吵架,他很苦恼。

于是,他求助于班主任刘老师,老师约他下午面谈。

当他如约敲门时,办公室传出“请进”的声音,小高踢门就进。

刘老师指着门,亲切地说:“小高,你先给门道个歉吧。

”“道歉?给门道什么歉!”老师目光亲切而坚定。

小高恍然大悟:“老师,我明向了!”小高明白了,相信聪明的你一定会有更多的感悟( )①尊重别人,就是尊重自己②遇到困惑,要等老师主动和自己进行沟通③老师没开导小高,是对他人不负责任的表现④要多从自身找原因,学会换位思考A. ①②B. ①③C. ②④D. ①④5. 中学生李晓与好友建立了一支志愿服务队,经常开展“献爱心”活动,此事引来了不少非议,有人说她们是出风头,有人说她们是为了表现……连她们的家长也不理解,认为做此事既辛苦又没什么好处。

八年级道德与法治上册选择题测试(有答案)

八年级道德与法治上册选择题测试(有答案)

八年级上册选择题测试1、是网络生活的基本准则。

( A )A.格守道德、遵守法律B.心中有法、言行无德C.自由自在、我行我素D.享受权利、无拘无束2、.下列名言能体现遵守社会规则的是( D )A.天行健,君子以自强不息B.燕雀安知鸿鹤之志C.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也D.不以规矩,不能成方圆3、法律区别于道德等行为规范的最主要特征是(B )A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律面前人人平等4、.我国的最高国家权力机关是( C )A中央人民政府 B.国务院 C.全国人大 D.中央军委5、我国的个体工商户条例)中取消了对个体工商户从业人员人数的限制:放宽了经营范围:取消了个体工商户管理费。

这项举措有利于(D )A.限制我国公有制经济的发展B.发展非公有制经济的主导地位C.巩固非公有制经济的主体地位D.鼓励、支持和引导非公有制经济的发展6、总体国家安全观以为宗旨,以__为根本。

(D )A.人民安全经济安全B.政治安全经济安全C.经济安全人民安全D.人民安全政治安全7、以下行为体现正义的是( B)A.玩忽职守B.惩恶扬善C.排除异己D.恃强凌弱8、破坏铁路封闭网被处以罚款和醉驾被拘役,这两种行为分别属于( C)A.民事违法行为行政违法行为B.民事违法行为刑事违法行为C.行政违法行为刑事违法行为D.一般违法行为民事违法行为9、下列行为中属于正确行使公民权利的是( D)A.小红将朋友的私照发布到网上B.八年级学生小刚放学打工C.小东将取笑他的同学打伤D.小构为自己的发明申请专利10、胸怀天下,养成亲社会行为。

下列名言中不能直接体现这观点的是BA.天下兴亡,匹夫有责B.居安思危,戒奢以俭C.为中华之崛起而读书D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐11、 C 是人民利益的集中表现。

A国家安全 B.国家荣誉 C.国家利益 D.人民幸福12、一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,他生都会快乐伟大的,诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给人创造价值。

八年级上册道德与法治选择题专项训练

八年级上册道德与法治选择题专项训练

八年级政治专项训练(选择题)1.重庆秀山县的瞿秀泉是当地有名的“爱心爸爸”,由他成立的“阳光爱心小组”8 年来累计资助贫困学生42名,在瞿秀泉心中,不让孩子失学是自己最大的快乐。

瞿秀泉的行为( B )①是一种服务社会、奉献社会的亲社会行为②是为了获得人们的赞扬和褒奖,是虚荣的表现③体现了一种强烈的社会责任感④启示我们在社会生活中要学会帮助他人A. ①②④B.①③④ C •②③④ D •①②③2.以下言行有利于我们养成亲社会行为的是( B )A. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书B. 参加环保知识宣传活动C•在任何情况下我们都要谦让他人D.人心隔肚皮,重要的机会、信息不应该与他人分享3.“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。

”哲学家艾思奇的这句话说明( A )A. 个人离不开社会,因为社会为个人提供种种条件B. 社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C. 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果D. 社会离不开个人,因为社会是由个人组成的4.某校学生在学雷锋活动中,知道学校有个瘫痪学生王春明,家庭也很困难,同学们便组织捐款活动,在这项活动过程中,学生体验了助人为乐的乐趣。

活动后,同学们纷纷表示说:“帮助他人,自己也很快乐。

”下列做法中,属于正确帮助他人的是( D )A. 小强发现有人落水,不顾自己是否会游泳,跳入水中抢救落水者B. 考试时,邻桌的同学请求帮助,小娟便将自己的答案偷偷传给他看C•得知小玲家庭困难,班长没征得她本人同意,就发动全班同学为她捐款D.每逢礼拜天,小芳总是去看望孤寡老人王大娘5.下列选项中没有体现个人和社会关系的是( B )A. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C•人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D •横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛6.当前,安顺市正在开展“创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市”和“创建国家园林城市”的活动。

道德与法治道德与法治练习册(含答案)第一部分八年级上册第二单元遵守社会规则

第一部分单元精练八年级上册第二单元遵守社会规则一、选择题1.(张家港质检)武汉市的一个路口人行横道线旁,安装了人行道闸机通道,闸机会随红绿灯切换来打开或关闭,防止行人闯红灯。

红灯时关闭,绿灯时打开,提醒行人遵守交通规则,提高道路通行效率。

材料警示我们要( A )①自觉遵守规则②坚定维护规则③积极改进规则④敢于对抗规则A.①②B.①③C.②④D.③④2.(苏州)《中华人民共和国反食品浪费法》规定:禁止制作、发布、传播宣扬量大多吃、暴饮暴食等浪费食品的节目或者音视频信息。

对违反规定的,可给予警告、罚款、责令停业整顿等处罚。

对于上述规定,理解不.当.的是( C )A.积极弘扬勤俭节约的传统美德B.引导公众树立正确的消费观念C.违反规则的行为应受刑罚处罚D.网络、电视等媒体要传播正能量3.国家广电总局发布的《关于加强网络秀场直播和电商直播管理的通知》中规定:网络秀场直播平台要对网络主播和“打赏”用户实行实名制管理。

这体现了( A )A.社会规则明确了社会秩序的内容B.道德能够调节并规范我们的行为C.社会秩序能保障社会规则的实现D.网民在直播平台上的权利被剥夺4.(恩施州)小明在课外阅读中,收集了下列诗句、谚语,其中能体现尊重他人应学会换位思考的是( D )A.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒B.千里之行,始于足下C.一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高D.己所不欲,勿施于人5.(郑州质检)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。

中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。

下列情境中,礼貌用语不恰当的是( C )A.与朋友聚餐时,小吴因有事需先走,向大家说“失陪”B.小涛去看望小学老师,进门时对老师说“拜访”C.小刚借了同学一支钢笔,归还时说“请笑纳”D.小明请老师帮他修改论文时说“请赐教”6.(安庆质检)下图漫画告诉我们( D )①旅游景点没有制定相应的游客规则②社会规则需要人们自觉遵守③如果人们不以违反规则为耻,规则就形同虚设④我们要提高道德修养,推动社会文明进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.(合肥模拟)医生用善意的谎言劝慰病人安心养病;好朋友为了维护你的隐私谎称不知道你的家庭情况……这些情形在生活中,不仅不会让我们讨厌,反而让我们心生敬意。

《第四课 学会交往》(同步训练)初中道德与法治八年级上册_苏人版_2024-2025学年

《第四课学会交往》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、在人际交往中,尊重他人是构建和谐关系的基础。

下列行为中,哪一项最能体现对他人的尊重?A. 在朋友讲话时,一边玩手机一边听B. 当别人分享观点时,认真倾听并给予适当反馈C. 不同意对方的观点时,直接打断对方说话D. 对他人的私事表现出过分好奇,并追问不休2、当我们在网络上进行交流时,应该遵循哪些原则来保证健康的网络交往?(多选)A. 随意发布未经证实的消息B. 尊重他人的隐私,不随意传播个人信息C. 用礼貌的语言表达自己的意见D. 只关注自己感兴趣的内容,忽略其他信息3、在人际交往中,尊重他人是建立良好关系的基础。

以下哪个行为不符合尊重他人的原则?A. 在朋友分享故事时认真倾听,不打断B. 对于他人的观点和建议,即使不同意也表示理解C. 当别人在讲话时,心不在焉地玩手机D. 与人交谈时保持眼神交流,并适时给予回应4、当我们在公共场合遇到陌生人寻求帮助时,最恰当的做法是:A. 立即提供所需帮助,不论情况如何B. 以怀疑的态度对待,拒绝提供任何帮助C. 评估情况的安全性,并根据自身能力决定是否提供帮助D. 告诉对方自己不方便,然后快速离开5、小华在课堂上与同学发生争执,下列做法中正确的是:A. 悄悄离开教室,避免冲突B. 指责对方,激化矛盾C. 保持冷静,试图沟通,了解对方观点D. 呆立不动,等待老师处理6、在社交场合中,以下哪种行为体现了良好的交往礼仪?A. 随意打断别人说话B. 不注意自己的仪表和举止C. 尊重他人,礼貌待人D. 对他人的意见不以为然7、在一次学校组织的志愿者活动中,小明与一位陌生同学合作。

为了建立良好的合作关系,小明应该首先:A. 询问对方的成绩和排名B. 主动介绍自己并了解对方C. 等待对方先打招呼D. 向老师询问该同学的情况8、当朋友之间发生矛盾时,最恰当的处理方式是:A. 立刻断绝关系,避免再次接触B. 冷静沟通,尝试理解对方立场C. 将问题公开,让其他人评判D. 保持沉默,等待时间解决问题9、在与同学发生分歧时,最恰当的处理方式是:A. 强行改变对方的观点B. 选择忽视,不予理会C. 理性沟通,尊重差异D. 向老师告状,寻求干预 10、当朋友向你倾诉个人烦恼时,最好的回应方式是:A. 直接提供解决方案B. 分享自己的类似经历C. 耐心倾听并表达理解D. 建议他/她找专业人员咨询11、我国古代教育家孔子认为:“己所不欲,勿施于人”。

初中八上道法考试题及答案

初中八上道法考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项是正确的道德行为?A. 抄袭他人作业B. 诚实守信C. 偷窃他人财物D. 欺负弱小同学答案:B2. 我国的根本大法是什么?A. 刑法B. 民法C. 宪法D. 行政法答案:C3. 以下哪项是正确的法律意识?A. 法律是约束别人的,与我无关B. 法律面前人人平等C. 法律可以随意更改D. 法律是弱者的保护伞答案:B4. 我国公民的基本权利包括以下哪项?A. 选举权和被选举权B. 财产权和继承权C. 言论自由和宗教信仰自由D. 以上都是答案:D5. 以下哪项是正确的环保行为?A. 乱扔垃圾B. 节约用水C. 随意砍伐树木D. 污染水源答案:B6. 以下哪项是正确的消费观念?A. 盲目攀比B. 过度消费C. 量入为出D. 追求名牌答案:C7. 以下哪项是正确的网络行为?A. 网络欺诈B. 网络暴力C. 网络造谣D. 健康上网答案:D8. 以下哪项是正确的学习态度?A. 临时抱佛脚B. 持之以恒C. 抄袭作业D. 考试作弊答案:B9. 以下哪项是正确的人际关系处理方式?A. 背后说人坏话B. 互相尊重C. 拉帮结派D. 欺凌弱小答案:B10. 以下哪项是正确的健康生活方式?A. 熬夜打游戏B. 暴饮暴食C. 适量运动D. 吸烟酗酒答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 我国是一个法治国家,每个公民都应该遵守法律。

(对)2. 未成年人犯罪不需要承担法律责任。

(错)3. 言论自由意味着可以随意发表任何言论。

(错)4. 环境保护是每个公民的责任。

(对)5. 诚信是社会交往的基石。

(对)6. 消费者可以随意退货,不需要承担任何责任。

(错)7. 网络是虚拟的,所以在网络上的行为不需要负责任。

(错)8. 学习是为了应付考试,不需要认真对待。

(错)9. 尊重他人是建立良好人际关系的基础。

(对)10. 健康的生活方式包括合理饮食、适量运动和良好的作息习惯。

八年级道德与法治上册全册同步练习题

八年级道德与法治上册全册同步练习题第一课丰富的社会生活一、单项选择题1.小明转学到新学校不久,就给校长写了一封信。

在信中,她结合学校存在的一些问题,提出了改进学校工作的建议,得到了校长的肯定。

小明之所以这样做是因为( )A. 她把自己当成集体的一员,以主人翁态度对待集体B. 她想出风头,是典型的个人主义的表现。

. 她对维护集体荣誉的认识不足D. 她无所事事,完全是出于好玩2.我们是父母的子女;我们是老师的学生;在小区里,我们是业主;在祖国大家庭中,我们是未的建设者……,这说明A. 我们的身份是唯一的B. 社会关系是在人的身份中确定的. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 在不同的社会关系中,我们具有相同的身份3.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在现实性上,它是一切社会关系的总和。

”马克思的这句话表明A. 个人是社会生活的有机组成部分B. 个人可以离开社会而独立生活. 各种社会关系织成的“网”会困住个人 D. 错综复杂的社会关系会带给人各种烦恼4.“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。

在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

马克思的观点告诉我们A. 个人与社会没有关联B. 人与人之间毫无瓜葛 . 个人是社会的一员 D. 社会是个人的景加5.在家,我们是儿女;在学校,我们是学生;在社区,我们是居民。

这说明()A. 人的身份是通过社会关系确定的B. 不同的身份,承担不同的责任. 我们的身份不同,享受的权利不同 D. 我们的身份不同,履行的义务不同6.如果说社会是张网,那么我们每个人都是A. 网上的一个结点B. 互不相干的个体 . 网中的一条条线 D. 织网的最佳材料7.“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民实现。

”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力泉。

习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是A. 个人的生存与发展离不开社会B. 个人远大的理想,是奋斗的动力. 社会的发展需要每个入的积极参与 D. 人的身份是在社会关系中确定的8.2017年10月30日,据教育部消息,综合实践活动课将成为义务教育和普通高中的必修课程,自小学1年级至高中3年级全面实施。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级政治专项训练(选择题)1.重庆秀山县的瞿秀泉是当地有名的“爱心爸爸”,由他成立的“阳光爱心小组”8 年来累计资助贫困学生42 名,在瞿秀泉心中,不让孩子失学是自己最大的快乐。

瞿秀泉的行为 ( B )①是一种服务社会、奉献社会的亲社会行为②是为了获得人们的赞扬和褒奖,是虚荣的表现③体现了一种强烈的社会责任感④启示我们在社会生活中要学会帮助他人A.①②④B.①③④ C .②③④ D .①②③2.以下言行有利于我们养成亲社会行为的是( B)A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书B.参加环保知识宣传活动C.在任何情况下我们都要谦让他人D.人心隔肚皮,重要的机会、信息不应该与他人分享3.“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。

”哲学家艾思奇的这句话说明( A )A.个人离不开社会,因为社会为个人提供种种条件B.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果D.社会离不开个人,因为社会是由个人组成的4.某校学生在学雷锋活动中,知道学校有个瘫痪学生王春明,家庭也很困难,同学们便组织捐款活动,在这项活动过程中,学生体验了助人为乐的乐趣。

活动后,同学们纷纷表示说:“帮助他人,自己也很快乐。

”下列做法中,属于正确帮助他人的是 ( D )A.小强发现有人落水,不顾自己是否会游泳,跳入水中抢救落水者B.考试时,邻桌的同学请求帮助,小娟便将自己的答案偷偷传给他看C.得知小玲家庭困难,班长没征得她本人同意,就发动全班同学为她捐款D.每逢礼拜天,小芳总是去看望孤寡老人王大娘5.下列选项中没有体现个人和社会关系的是( B )A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D .横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛6.当前,安顺市正在开展“创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市”和“创建国家园林城市”的活动。

中学生要学会关心家乡的建设和发展,要成为一名好市民,就要把自己融入社会,亲近社会,这就要求我们做到( D )①关注社会,了解社会②关注社会发展变化,积极投身于社会实践③热心帮助他人④想他人之所想,急他人之所急A.①②③ B .②③④ C .①②④D.①②③④7.在中国工农红军长征胜利80 周年之际,广西大学大二女学生刘欣然用当下流行的网络直播方式重走长征路,追寻红色足迹。

最近,这则新闻在中央台《新闻联播》播出后,引起社会的广泛热议。

下列分析错误的一项是( C )A.积极关心社会变化,参与社会实践B.家事国事天下事要事事关心C.刘欣然的直播行为是为提高网络人气,博取名气D.刘欣然具有社会责任感,有利于自身健康发展8.小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、初中同学和老师。

学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。

这说明了 ( A )A.互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往B.网络交往有利无弊C.网络交往改变了我们的人生价值D.互联网实现了海量知识的共享9.第二届世界互联网大会于2015 年 12 月在浙江乌镇举行,主题为“互联互通·共享共治构建网络空间命运共同体”。

来自五大洲120多个国家和地区的政府代表、国际组织负责人、互联网企业领军人物、著名企业家、专家学者、大学生代表等共 2000 多名嘉宾参加了大会。

全球各界人士广泛关注互联网,是因为( C )①互联网可以满足人们各个方面的需要②互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想③互联网的积极作用取代了其消极作用④互联网为人们的生活和工作带来极大便利A.①② B .②③C.②④ D .③④10.信息高速公路使信息四通八达,将每个人联系在一起,这种信息高速公路的建成 ( D )①使人们实现了“秀才不出门,尽知天下事”②使人们能更有效地交流信息③推动社会经济迅速发展④改变了人们的生活、工作和沟通方式A.①②③ B .①②④ C .②③④D.①②③④11.2017 年 3 月 10 日,有网友发消息称,“水滴直播”平台的“教育”分类里,都是不同学校的教室内画面,“这些或午睡、或发呆、或看书的学生们知道自己在被直播吗?”这一事件引发了网友的质疑。

这表明 ( B ) ①“水滴直播”平台侵犯了学生的个人隐私②在开放的网络世界里,信息泄露、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防③侵犯他人隐私会给侵权人造成困扰和伤害④这是对学生严格监管的表现,不是侵犯个人隐私A.②③④B.①②③ C .①②④ D .①②③④12.网络是把双刃剑。

下列属于正确使用网络的是( A )A.上网看新闻,查资料 B .在网络上从来不说真话C.利用网络抄袭答案,完成作业 D .利用网络滥交朋友12.近年来,自由职业者在网络平台上出租私家车、出售自家厨房制作的菜肴等“零工经济”现象日益兴盛。

据研究推算,类似经济模式未来10 年在全球范围内将创造 7 200 万个就业岗位。

对此下列说法中正确的是( A )①善于利用网络为他人、为社会服务,体现自己的人生价值②网络的丰富性、便捷性、高效性正在逐步改变人们的生产生活学习等方式③对待外来文化我们要审慎对待,别轻易接受④网上预约、订餐诚信度和安全性不高,不可发展A.①② B .③④ C .①③ D .②④13.当今世界,网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分,但我们一定要学会正确使用网络。

下列情形中,属于健康、文明上网的是( C )A.小王应朋友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面B.小谭上网查阅资料时,弹出一个黄色网页,小谭好奇地打开了这个网页C.小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏D.小云在网上用同学小华的名字发帖,说其他同学的坏话14.互联网技术与社会生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化,为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。

青少年在对待网络文化时,正确的态度是 ( A ) ①要在网上传播正能量②要践行社会主义核心价值观③要培养积极健康、向上向善的网络文化④浏览色情、暴力、迷信等网络信息时,要有所节制,不可沉迷A.①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②④15.陈女士的儿子上学期迷上了手机,放学后边玩手机边做作业,晚上要玩到十二点以后才睡觉。

让陈女士担心不已的是,以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼,自打孩子爱上玩手机后,在家基本就不和她交流了。

陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络( D )①影响学习和生活②给社会带来恐慌和不安③耗费了自己的时间④影响现实的人际关系A.①②③ B .②③④ C .①②④D.①③④16. 下列能体现正确感受社会生活的是(B)①关注每年两会,并献计献策②参加社会公益活动③参观博物馆,丰富的展品开阔自己的眼界④宅在家里,哪里也不去A.①②③④ B .①②③ C .②③④ D .①②④17.人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系,这些关系构成了人类赖以生存的( D )A.集体 B .家庭C.单位D.社会18.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”对这句话理解正确的是(C)①复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会②人的本质是单个人所固有的抽象物③人的本质是现实的、具体的④人作为社会关系的总和而产生A.①②③④ B .②③ C .③④D.①②④19.在社会生活中,我们是社区的居民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员这表明我们具有不同的( B )A.职业B.身份C.地位D.级别20.下列行为不符合“亲社会”要求的有(C).①说话做事随大流②生活消费看大家③积极参加社区公益活动④与社会上的三教九流广交朋友A. ①②③B.②③④C.①②④D.①③④21. 下列属于热心公益的表现有( D)A. 完成老师布置的作业B.做好值日工作C. 孝敬自己的父母D.参加维护交通秩序的志愿者活动22.我们的生活是美好的,我们要主动去发现、感受生活的美好,热爱社会,亲近社会。

下面反映社会生活美好的情景是( B)①去边远地区支教②公交车上主动让座③随手乱扔垃圾④搀扶盲人过马路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.在 5·12 汶川大地震中 , 不同的志愿者参与到抗震救灾中来,有环保志愿者、心理抚慰志愿者、医疗志愿者等等,他们用行动诠释了志愿者的意义。

参与志愿者活动 (B )A.是做好自己本职工作的基本要求B.是自觉承担社会责任的表现C.有助于营造“人人为我”的社会氛围 D .有利于保护个人利益24 .高速发达的网络社会中,我们每天可以轻松的获取和发布各种信息,以下不可以在网上获取和发布的信息是(D)A. 社区治理 B .科技成果 C.人民生活 D.个人隐私25.随着现代信息技术的快速发展,我国的管理理念、国家治理、社会组织等各方面都在发生变化,“互联网 +”已经上升为国家战略,我们在参与网络生活时不正确的行为是( B )A.积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自我B.互联网上有无限的信息,我们要尽情浏览。

C.我们要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息D.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则26.“互联网 +”时代的到来,给我们的生活带来了许多变化,以下属于网络带给我们生活上的便利有( A )①结交朋友②查阅资料、学习新知③购买物品④求医问药、休闲娱乐A. ①②③④B.②③④C.①③④D.①②③27.网络不仅能带给我们生活上的便利,在推动社会发展和进步方面也有巨大作用,以下属于网络推动社会进步的有( D )①网络为经济发展注入新的活力②网络促进民主政治的进步③网络为文化传播和科技创新搭建新平台④网络一定让人民的生活越来越好A.①③④ B .②③④ C .①②④ D .①②③28.高速发达的网络社会中,我们每天可以轻松的获取和发布各种信息,以下不可以在网上获取和发布的信息是( D )A. 社区治理B.科技成果C.人民生活D.个人隐私29.随着现代信息技术的快速发展,我国的管理理念、国家治理、社会组织等各方面都在发生变化,“互联网 +”已经上升为国家战略,我们在参与网络生活时不正确的行为是( B )A.积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自我B.互联网上有无限的信息,我们要尽情浏览。

C.我们要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息D.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则30.“互联网 +”时代的到来,给我们的生活带来了许多变化,以下属于网络带给我们生活上的便利有( A )①结交朋友②查阅资料、学习新知③购买物品④求医问药、休闲娱乐A. ①②③④B.②③④C.①③④D.①②③31.网络不仅能带给我们生活上的便利,在推动社会发展和进步方面也有巨大作用,以下属于网络推动社会进步的有( D )①网络为经济发展注入新的活力②网络促进民主政治的进步③网络为文化传播和科技创新搭建新平台④网络一定让人民的生活越来越好A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③32.人的身份是通过社会关系确定的。

相关文档
最新文档