人教版八年级语文下册第13课《最后一次讲演》练习题(含答案)
人教版八年级语文下册第四单元13．最后一次讲演A组1．给加点的字注音。
卑．劣( ) 诬蔑．( ) 蛮．横( ) 赋．予( )捶．击( ) 恐怖．( ) 黎．明( ) 两桩．( )挑拨离间．( ) 卑鄙．无耻( )2．选出与加点字字意不同的一项(填序号)。
(1)挑拨离间．A．间断B．间接C．田间D．晴间多云( )(2)赋．予A．天赋B．赋税C．赋勋D．禀赋( )(3)蛮横．A．强横B．横暴C．横渡D．横行( ) 3．对下列句子所使用的修辞方法判断正确的是( )(1)今天，这里有没有特务？你站出来！(2)杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”。
(3)无耻啊！无耻啊！A．设问引用反复B．反问比喻反复第1页共7页第 2 页 共 7 页C ．反问 引用 反复D ．设问 比喻 反复4．辨析下列词语。
(1)卑劣 卑鄙________________________________________________________________________(2)诬蔑 诬陷________________________________________________________________________5．下列句子中加点的成语运用不当的一项是( )A ．成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄．．．．、甘居下游，应奋起直追，后来居上。
B ．现在有些国家干部，不求廉洁奉公，只讲礼尚往来．．．．。
C ．勤能补拙的例子，在古代是不胜枚举．．．．的。
D ．看着他走路的样子，大家都忍俊不禁．．．．，甚至有两个笑得前仰后合。
为你自己高兴刘心武①朋友小凌自幼双腿瘫痪，在一家印刷包装纸的福利厂工作，业余爱读文学书，常到我家来借。
我有一天就对他说：“你怎么不立个大志向，发愤写作，也成个作家？”当时他没说什么，过些天来还书，他告诉我：“我没有写作的天分，我就这样当个读者挺好。
”临告别时更笑着说：“我活得挺自在，我为自己高兴。
”②上个星期天我在大街上看见了他，他骑着电动三轮车，后座上是也有残疾的妻子，搂着他们完全健康的小女儿，三个人脸颊都红喷喷的，说是刚从北京游乐园玩完回来。
真的，他们全家都为自己高兴，那是人生中最扎实最醇厚的快乐！③为自己高兴吧！我为什么不完美？——别钻那牛角尖。
要是别人问你为什么不如何如何，那么，让我们都像小凌那样，坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生！④一个作家朋友得了个奖，却很不高兴。
为什么？因为有人问：为什么只是个地区奖，而不是全国奖？如果他得了个全国奖，那么又可以问：为什么不是最高奖？如果是最高奖，那么又可以问：为什么国际上没有得奖？如果国际上得了奖，那么还可以问：为什么不是诺贝尔文学奖呢？……这样一路问下去，会有什么样的结果呢？也许会有正面的例子，但我举不出来，我只知道美国海明威和日本川端康成都是在得诺贝尔文学奖不久后自杀身亡的。
也许那自杀的心理因素非常复杂，但一些评论家讥讽海明威的“江郎才尽”，社会舆论对川端康成达到至美至丰境界的高于富士山的期盼压力，很可能是那诸多因素中相当重要的一种。
⑤不要为自己立下高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭！⑥争取不凡( )可敬可佩，( )甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡……这个世界很大，机会确实很多，然而这个世界也很小，机遇又极为难得，我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。
我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在，更是为平凡的人而存在。
第3页共7页⑦为你自己高兴，因为你的努力奋进已取得了一些成果；为你自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为你自己高兴，因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆，更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑；为你自己高兴，为你那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴！A组6．删掉第②段似乎也可以保持文章的完整，为什么作者要写这一段？请简要分析。
________________________________________________________________________7．第①至⑤段运用了举例论证和______________的方法。
举小凌的例子是证明要“坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生”的观点；举作家朋友和海明威、川端康成的例子是证明___________的观点。
8．下面这句话摘自第⑥段。
请在句中括号里填上恰当的关联词语。
争取不凡( )可敬可佩，( )甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡……9．有人认为“为自己高兴”就是满足现状，不思进取。
对此观点，作为一个中学生的你是如何看的？________________________________________________________________________龙井①题名记秦观②第4页共7页元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽③。
龙井有辨才大师，以书邀余入山。
比出郭，日已夕，航湖至普宁④，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆⑤，则曰：“以不时至，去矣。
”是夕，天宇开霁⑥，林间月明，可数毫发。
遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。
出雷峰⑦，度南屏，濯足于惠因涧⑧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。
自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声，道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。
行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。
【注释】①龙井：地名。
在今杭州市西风篁岭上，附近产茶。
②秦观：宋代著名词人。
文中“辨才”“参寥”两位僧人都是他的朋友。
③会稽：今浙江绍兴。
④普宁：与下文“寿圣院”都是寺名。
⑤篮舆：竹轿。
⑥霁：雨后放晴。
⑦雷峰：与下文“南屏”“灵石坞”都是山名。
⑧惠因涧：山涧名。
B组10．解释下列句中加点的词。
(1)以书．邀余入山( ) (2)比．出郭，日已夕( )(3)濯．足于惠因涧( ) (4)谒．辨才于朝音堂( )11．用现代汉语翻译下面的句子。
是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。
________________________________________________________________________第5页共7页12．作者为什么有“殆非人间之境”的感叹？请结合第二段画线处内容简要分析。
________________________________________________________________________参考答案第四单元13．最后一次讲演1．bēi mièmán fùchuíbùlízhuāng jiàn bǐ 2.(1)C (2)B (3)C 3.A 4.(1)都是贬义的形容词，都有“下贱、恶劣”的意思。
“卑劣”即卑鄙恶劣，多指行为、手段、品质方面的下贱、恶劣；“卑鄙”除有这层意思外，还可指思想、作风方面的下流、无耻、不道德，或表示人对人的厌恶。
从词语的搭配上，“卑鄙”可直接同“无耻”“龌龊”搭配使用，“卑劣”一般用来修饰名词“行径”“手段”“勾当”“伎俩”等。
(2)这两个词都是动词，都有“捏造事实冤枉别人”的意思。
“诬蔑”强调毁坏别人的名誉。
“诬陷”强调“陷害”，程度比“诬蔑”深。
5.B 6.第②段具体形象地描写了小凌所说的“我活得挺自在，我为自己高兴”，使文章更有说服力。
7.对比论证(或：正反论证) 不要为自己立下高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥第6页共7页潭(或：不要为自己立下高不可及的标杆) 8.诚然(或：虽然、固然) 然而(或：但是) 9.示例：①“为自己高兴”并不是满足现状，不思进取，而是要为自己的平凡充实的存在而高兴，不要总是为那些自己高不可攀、不切实际的目标而徒生烦恼。
②人还是要有一个远大目标，并要为此作出最大努力。
完全满足现状，不思进取不应该是我们中学生所具有的人生观。
少壮不努力，老大徒伤悲。
10.(1)书信(2)等到(3)洗、洗涤(4)拜访11.这天晚上，天气雨后放晴，树林间月光很明亮，(连)头发都能数清。
12.隐显的灯火、蓊郁的草木和悲鸣的急流所组成的夜景出奇优美、幽寂，让作者赏心悦目，内心沉静、澄明，故而情不自禁地发出“殆非人间之境”的感叹。
【参考译文】元丰二年，中秋节第二天，我从吴兴去杭州，(然后)再向东赶回会稽。
龙井(这个地方)有位辨才大师，用书信邀请我到(龙井)山中去。
等到出了城，太阳已经西沉，(我)取水道航行到普宁寺，碰到了道人参寥，问(他)龙井是否有可供遣使、雇佣的竹轿，(参寥)说：“(你)来得不是时候，(轿子)已经离开了。
”这天晚上，天气雨后放晴，树林间月光很明亮，(连)头发都能数清。
于是(我)离开船，跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。
(我们)过了雷峰塔，渡过南屏一带，在惠因涧洗脚，进入灵石坞，发现一条小路(就沿着它)爬到了风篁岭，在龙井亭休息，斟起泉水，(背)靠着山石便喝了起来。
从普宁(到龙井亭)总共经过了十五座佛寺，都十分寂静，听不到人的声音。
路边的屋舍，灯火若隐若现，草木长得葱葱，水流得很急，发出悲怆的声响，这大概不是人间有的地方。
(我们继续)前行(到了)二更天，才到寿圣院，在朝音堂拜见辨才大师，第二天便回去了。
第7页共7页。
最新人教部编版八年级下册语文同步练习附解答： 最后一次讲演
第四单元13 最后一次讲演1.给下列句中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(1)反动派挑．(tiǎo)拨离间．(jiàn),卑鄙．(bǐ)无耻。
(2)我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横．(hènɡ)下去的!(3)闻一多先生在演讲时,义愤填膺．(yīnɡ),慷慨激昂。
(4)历史fù yǔ(赋予)昆明的任务是争取民主和平。
2.下列成语运用有错的一项是( B )A.闻一多先生作为一个学者,研究古代典籍锲而不舍．．．．,孜孜不倦。
B.面对在课堂上公然睡觉的学生,张老师气冲斗牛．．．．,勃然大怒。
C.对待同样一件事情,双方的观点迥乎不同．．．．。
D.千万不能挑拨离间．．．．,这是一种不道德的行为。
3.(2019济宁)下列句子中,没有语病的一项是( D )A.志愿者不怕付出,当他们默默奉献爱心的时候,需要社会给予更多的关注和支持。
B.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。
C.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。
D.智能手机功能强大,不仅能聊天,看视频,还能看新闻,看直播,深受用户欢迎。
4.在下列文段空白处填入的词语,顺序恰当的一项是( C )王義之是中国古代一位杰出的书法家,被称为书圣。
他的书法从总体上说,刚健而、朴素而、真率而、飘逸而,多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融,达到炉火纯青、尽善尽美的境界。
①精巧②端庄③娟秀④含蓄A.①③④②B.②①④③C.③①④②D.③①②④5.下面关于古代文化常识的表述错误的一项是( B )A.京剧脸谱中,红脸代表忠勇,黑脸代表猛智,白脸代表奸诈。
B.《诗经》也称“诗三百”,是我国最早的诗歌总集,从表现形式上分为“风、雅、颂”三部分。
C.“正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共”,描写的是端午节的情景。
D.古代有许多表示敬称的特定词语,例如“惠”用于对方对待自己的行动,如“惠存”“惠赠”“惠顾”。
八年级下学期语文13最后一次讲演同步习题试卷
八年级下学期语文13最后一次讲演同步习题试卷一、课内建构1．下列加着重号的字注音有误的一项是（）A．卑劣．(liè) 诬蔑．(miè) 卑鄙．(bǐ) 无耻．(chǐ)B．蛮横．(hénɡ) 赋予．(yǔ) 挑．(tiǎo)拨恐怖．(bù)C．屠．(tú)杀政协．(xié) 黎．(lí)明离间．(jiàn)D．疯．(fēnɡ)狂无限．(xiàn) 毁．(huǐ)灭捶．(chuí)击2．下列各项词语书写完全正确的一项是（）A．激动随时娇傲光明正大B．偷摸牺牲政协和爱可亲C．黎明疯狂遭受桃色事件D．热烈消息舆论挑拔离间3．对下列句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是（）①今天，这里有没有特务？你站出来！②杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”。
③无耻啊！无耻啊！A．(1)设问(2)引用(3)反复B．(1)反问(2)比喻(3)反复C．(1)反问(2)引用(3)反复D．(1)设问(2)比喻(3)反复4．下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A．我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
B．你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！C．你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？D．一二•一是昆明的光荣，是云南人民的光荣。
5．下列各项中，能与加着重号的部分构成最佳对偶的一项是（）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶．．．．．．，____。
但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死．．．．，____，杀人者必覆灭。
．．．，____，和平可期A．人心异常悲愤志不绝民主有望B．人心异常悲愤意志紧民主自由C．人生生活痛苦斗志昂民主有望D．人民无比沉痛志不绝争取民主6．下列句子中没有语病的一项是（）A．经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功。
第13课 最后一次演讲(基础训练)(解析版)
第13课最后一次演讲一、选择题1．下列加点词语注音全都正确的一项是（）A．卑劣．（lüè）无耻．（chǐ）毒．手（dú）B．诬蔑．（miè）屠．杀（tú）悲愤．（fèn）C．恐怖．（bù）毁．灭（huǐ）卑鄙．（bì）D．蛮横．（hèng）挑．拨（tiǎo）离间．（jiān）【答案】B【解析】【详解】A.卑劣——liè；C.卑鄙——bǐ；D.离间——jiàn；故选B。
2．下列词语中有错别字的一项是（）A．赋予晓得光明正大B．承认特务遭毒手C．势力捶击反动派D．跨进鼓掌黎明【答案】C【详解】C．捶—锤；故选C。
3．下列文学常识中有误的一项是（）A．闻一多的代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
B．新月派是现代新诗史上，一个重要的诗歌流派，受到了泰戈尔《飞鸟集》的影响。
C．泰戈尔，印度诗人文学家，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
D．李公朴是伟大的爱国主义者，坚定的民主战士杰出的社会教育家，后被国民党特务残忍杀害。
【答案】B【详解】本题考查文学常识的积累。
B.新月派是受到了泰戈尔《新月集》的影响，故选项中“受到了泰戈尔《飞鸟集》的影响”说法错误。
故选D。
4．下列对《最后一次讲演》这篇讲演的分析和鉴赏，不正确的一项是（）A．这篇讲演，揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖，无耻暗杀进步人士的法西斯暴行，揭示了反动派必然灭亡，人民必定胜利的真理。
B．这篇讲演，表现了讲演者闻一多先生不畏强暴、坚持正义、视死如归的英勇斗争精神，以及对革命前途充满信心的革命乐观主义精神。
C．这篇讲演，在用语的感情色彩上，表明了作者强烈的爱憎。
说到李公朴，语气热情，满怀崇敬；谈到人民，语气洋溢着激情；斥责敌人，语气严厉尖锐，充满蔑视。
D．这篇讲演，交替使用长句和短句，并与排比、反复、对比、比喻等修辞手法结合起来使用，增强了表达效果，使讲演具有极大的鼓动性和感染力。
中考人教版八年级语文下册13《最后一次演讲》(同步习题解析版)
13《最后一次演讲》（同步习题）(解析版)一、选择题1．下列加点词语注音全都正确的一项是（）A．卑劣．（lüè）无耻．（chǐ）毒．手（dú）B．诬蔑．（miè）屠．杀（tú）悲愤．（fèn）C．恐怖．（bù）毁．灭（huǐ）卑鄙．（bì）D．蛮横．（hèng）挑．拨（tiǎo）离间．（jiān）【答案】B【解析】A.卑劣——liè；C.卑鄙——bǐ；D.离间——jiàn；故选B。
2．下列词语的书写完全正确的一项是（）A．鼓掌屠杀恐布赋予B．署假蛮横毒手遭遇C．卑污无耻政协祈祷D．疯狂垮进遭受卑鄙【答案】C【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
C项书写正确，其他各项书写错误的词语应更正为：A项“布”应为“怖”。
B项“署”应为“署”。
D项“垮”应为“跨”。
3．下列句子中加点的成语运用不当的一项是（）A．成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄．．．．、甘居下游，应奋起直追，后来居上。
B．现在有些国家干部，不求廉洁奉公，只讲礼尚往来．．．．。
C．勤能补拙的例子，在古代是不胜枚举．．．．的。
D．看着他走路的样子，大家都忍俊不禁．．．．，甚至有两个笑得前仰后合。
【答案】B【解析】试题分析：礼尚往来，尚：注重。
指礼节上应该有来有往。
现也指以同样的态度或做法回答对方。
这是个褒义词，使用语境错误。
点睛：运用成语应注意的几个问题：1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。
4．对下列句子所使用的修辞方法判断正确的是（）（1）今天，这里有没有特务？你站出来！（2）杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”。
八年级语文下册第13课《最后一次讲演》同步练习新人教版
第13课《最后一次讲演》同步练习一、基础知识部分1.下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A. 卑劣(liè) 晓得(xiǎo)无耻(zhǐ) 毒手(dú)B. 蛮横(hèng) 捶击(chuí)恐怖(kǒng) 悲愤(fèn)C. 赋予(fù) 势力(shì)诬蔑(mèi) 屠杀(tú)D. 毁灭(huǐ) 卑鄙(bǐ)吓倒(dào) 遭受(zāo)2.下面词语书写完全正确的一项是（ C ）A.激动随时娇傲光明正大B.诬蔑牺牲政协和爱可亲C.黎明疯狂遭受桃色事件D.热烈消息舆论挑拔离间3.3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C)A. 韩先生的演说旁征博引, 令人信服, 赢得了台下热烈的掌声。
B. 爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺, 予以严斥。
C．在她的挑拨离间下, 他们俩和好如初了。
D．我们办事光明正大, 无论他怎么造谣惑众, 也无济于事。
4.下面句子中没有语病的一项是（D）A.在那美丽富饶的黑土地上, 是我祖祖辈辈生活的地方。
B.微笑是一首动人的歌声, 它让我们的生活充满了温馨。
C、江边垂枊, 袅娜多姿, 令许多游人不仅停下脚步驻足观赏。
Ｄ、语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体, 是人类文化的重要组成部分。
5.给下列句子排序, 最恰当的一项是（ A ）①我们的祖先也曾得到过科学的秘密, 率先发明了火药和指南针②我们发明指南针, 并不曾向海上获取霸权③而是用它来制造奇巧美丽的烟火, 使人们在节日里享受欢乐④同西方人不同, 我们发明火药, 不是用它来侵占别国领土⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向, 使我们的生活中顶重要的“住”, 能够选择优美适宜的自然环境。
⑥爱好和平是中华民族的优良传统A.⑥①④③②...B.⑥①④⑤②..C.①④⑤②③..D.①④③②⑤⑥二、阅读理解（一）文言文阅读理解(八)中山猫赵人患鼠, 乞猫于中山①, 中山人予之。
【★】2023-2024学年人教部编版初中8年级语文下册课时练《第13课 最后一次讲演》
部编版八年级语文下册《第十三课最后一次讲演》课时练一、选择题1.下列加线字的注音完全正确的一项是（）卑鄙蛮横赋予鲜血A．bì hèng yǔ xuèB．bǐ hèng yǔ xiěC．bǐ hèng yǔ xuèD．bì hèng yǔ xuè2.下列词语的书写完全正确的一项是（）A．鼓掌屠杀恐布赋予B．署假蛮横毒手遭遇C．卑污无耻政协祈祷D．疯狂垮进遭受卑鄙3.下列句子中加线的词语使用不正确的一项是( )A．韩先生的演说旁征博引，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。
B．爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺，予以严斥。
C．在她的挑拨离间下，他们俩和好如初了。
D．我们办事光明正大，无论他怎么造谣惑众，也无济于事。
4.本文标题中的“最后”一词的具体含意是（）A．闻一多是当天讲演的人中最后一个讲演的。
B．李公朴先生讲演过了，后来闻一多先生又讲演。
C．李公朴讲演被杀害，闻一多先生讲演又被杀害了。
D．这是闻一多先生生前的最后一次讲演。
5.下列各项中，能与前边加线部分构成最佳对偶的一项是（）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，。
但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，，和平可期，，杀人者必覆灭。
A．人心异常悲愤志不绝民主有望B．人心异常悲愤意志紧民主自由C．人生生活痛苦斗志昂民主有望D．人民无比沉痛志不绝争取民主二、语言表达6.演讲中运用排比的修辞手法，能够增强语势，表达强烈的感情。
请运用排比的修辞手法写一段话。
[课文片段在线]你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！[写法分析]语段中的三个“你们……”构成排比，读起来朗朗上口，增强了质问的语气，让读者感觉有一股强大的愤怒的力量直入心扉。
2019年春八年级语文下册第四单元13最后一次讲演练习新人教版(含答案)
13 最后一次讲演1．为下列加点字选择正确的读音。
(1)卑劣 A．liè B．lüè ( )(2)蔑视 A．miě B．miè ( )(3)鲜血 A．xuě B．xuè ( )(4)卑鄙 A．bì B．bǐ ( )2．从备选答案中选出与例词中加点字的意思相同的一项。
(1)挑拨离间 A．间隔 B．反间 C．田间( )(2)蛮横 A．强横 B．横财 C．横贯 ( )3．指出下面的句子用了哪种修辞手法，并简析其作用。
(1)无耻啊！无耻啊！(热烈的鼓掌)这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)你们还有几天？你们完了，快完了！________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A．我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
B．你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！C．你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？D．一二·一是昆明的光荣，是云南人民的光荣。
5．填空。
本文作者是__________，原名__________，________派代表诗人，代表作有《红烛》《死水》等。
6．给下列句子排序，最合理的一项是( )①“直言不讳”很好，“婉言动听”有时候也需要。
(完整版)部编新人教版八年级下册第13课《最后一次讲演》同步练习
xi 1.给加点字注音xiiǎo(晓)得恐bù(怖)最后一次讲演闻一多同步练习,根据拼音写出相应的汉字。
卑li(è劣) tú(屠)杀chuí(捶)击消灭(huǐ)．卑劣(bǐ) 蛮横(mán) 赋予(fù)．．．2.以下句子中,加点词语使用不恰当的一项为哪一项(B)A.通过暗杀革命人士来维持专制统治,这种卑劣无耻的行径令人发指。
．．．．B.上课迟到了,他向老师报告后,忙偷偷摸摸地回到座位上。
．．．．C.这件事我做得光明正大,问心无愧。
．．．．D.反动派想通过谣言来挑拨离间、蛊惑人心。
．．．．【解析】B项,“偷偷摸摸〞,形容瞒着人做事,不敢让人知道。
此处形容手脚动作轻,应该用“轻手轻脚〞。
3.以下句子中,标点符号使用不正确的一项为哪一项(D)A.李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的荣耀!也是昆明人的荣耀!B.你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?C.我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
D.一二·一是昆明的荣耀,是云南人民的荣耀。
【解析】D项,“一二·一〞应加上双引号。
4.指出以下句子所使用的修辞手法。
(1)今天,这里有没有特务?你站出来! (设问)(2)杀死了人,又不敢成认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件〞。
(引用)(3)你们完了,快完了! (反复)(4)你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗? (反问)5.按要求变化句式。
句子:历史上没有一个反人民的势力不被人民消灭的!①变成肯定句: 历史上所有反人民的势力都被人民消灭了。
②变成主动句:人民消灭了历史上所有反人民的势力。
(或:人民把历史上反人民的势力全都消灭了)6.本文标题中的“最后〞一词的具体含意是(D)闻一多是当天讲演的人中最后一个讲演的。
B.李公朴先生讲演过了,后来闻一多先生又讲演。
C.李公朴讲演被杀害,闻一多先生讲演又被杀害了。
【部编版】八年级语文下册第四单元13最后一次讲演练习试题(含答案)
13．最后一次讲演A组1．给加点的字注音。
卑．劣( ) 诬蔑．( ) 蛮．横( ) 赋．予( )捶．击( ) 恐怖．( ) 黎．明( ) 两桩．( )挑拨离间．( ) 卑鄙．无耻( )2．选出与加点字意思不同的一项(填序号)。
(1)挑拨离间．A．间断B．间接C．田间D．晴间多云( )(2)赋．予A．天赋B．赋税C．赋勋D．禀赋( )(3)蛮横．A．强横B．横暴C．横渡D．横行( ) 3．对下列句子所使用的修辞方法判断正确的是( )(1)今天，这里有没有特务？你站出来！(2)杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”。
(3)无耻啊！无耻啊！A．设问引用反复B．反问比喻反复C．反问引用反复D．设问比喻反复B组4．辨析下列词语。
(1)卑劣卑鄙________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)诬蔑诬陷________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．下列句子中加点的成语运用不当的一项是( )A．成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄．．．．、甘居下游，应奋起直追，后来居上。
部编版八年级语文下册第13课《最后一次讲演》课后练习题(附答案)
部编版八年级语文下册第13课《最后一次讲演》课后练习题（附答案）一、积累运用1.给下列加点的词注音,或根据拼音写出相应的词语。
(1)反动派挑拨离间．．( ),卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?(2)我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横．．( )下去的!(3)他们这样疯狂地来制造kǒng bù( ),正是他们自己在慌啊!(4)杀死了人,又不敢承认,还要wū miè( )人,说什么“桃色事件”。
2.下列句子中有错别字的一项是( )A.这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!B.历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务!C.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷模模地来暗杀!D.这两桩事发生在昆明,这算是昆明无限的光荣!3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )A.韩先生的演说旁征博引．．．．,令人信服,赢得了台下热烈的掌声。
B.爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺．．．．,予以严斥。
C.在她的挑拨离间．．．．下,他们俩和好如初了。
D.我们办事光明正大．．．．,无论他怎么造谣惑众,也无济于事。
4.演讲要传递正能量,弘扬真善美。
请你仿照画线的句子,续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值,就是要帮助人们树立正确的人生观、价值观、世界观。
我们要为实现人生梦想而演讲,为促进社会和谐而演讲,, 。
总之,为实现伟大复兴的中国梦而演讲!二、综合性学习5.理想中学团委要开展以“青春与梦想”为主题的演讲活动。
下面是这次活动中的任务,请你参与完成。
(1)为了扩大本次活动的影响,校团委准备设计一张海报。
请你运用对偶的修辞手法,为海报拟写一则宣传标语。
(2)为了组织好这次演讲活动,校团委准备于4月25日下午课外活动时间,在校团委办公室召开各班团支部书记会议,布置活动相关事宜。
请你提前两天拟写一则简短的书面通知。