部编版语文二年级上册第六单元综合测试卷(附答案)
部编版语文二年级上册
第六单元测试及答案
满分：100分
基础积累（76分）
一、多音字读音连一连.（6分）
二、读拼音，写词语.（16分）
1.这些组成了一支强大的.
2.给人们带来了，大禹用了十三年治水，让人们恢复了
，过上了安居乐业的生活.
3.朱德同志和大家一起用从山下挑粮食，他不值得大家爱戴
吗？
三、火眼金睛，辨字组词.（12分）
（）劲行（）火（）消（）（）步大（）
（）地战（）（）其（）王（）风（）单
四、选择正确答案的序号填在括号里.（15分）
1.“疏．远”的“疏”字理解正确的是（）
①关系远，不亲近. ②疏通. ③事物之间距离远.
2.《大禹治水》这个故事正确的顺序是（）
①禹治水，多次路过家门而不入.
②洪水使人们生活痛苦.
③禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水.
④鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水.
A.①②③④
B.④①②③
C.②④①③
3.下列填入括号中的动词最恰当的一项是（）
朱德同志（）着草鞋，（）着斗笠，（）起粮食，跟大家一块儿爬山.
①穿挑戴②穿戴挑③挑戴穿
4.我的同学元元在学习上遇到了困难，有些灰心丧气，我会告诉他（）
①有志者事竟成. ②穷且益坚，不坠青云之志. ③志当存高远.
5.《鲁班造锯》中，鲁班是受到（）的启发造出了锯.
①荷叶②鸟③带齿的小草
五、在括号中写出下列加点词的近义词.（8分）
1.禹吸取
．．了鲧治水失败的教训.（）
2.大家见了，越发敬爱
．．朱德同志.（）
3.1961年的泼水节，傣族人民特别
．．高兴.（）
4.他接过一只象脚鼓，敲着欢乐
．．的鼓点.（）
六、给句子加上标点符号.（6分）
1.
2.quān）圈波（bō）纹（wén
3.
七、按要求，写句子.（8分）
1.大家把他那根扁担藏了起来.（改为“被”字句）
__________________________________________
2.一株小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）
______________________________________________
3.百姓过上生活.（把句子写具体）
百姓_________地过上_________的生活.
4.周总理一手
．．拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝．．端着盛满清水的银碗，一手
福.（仿写句子）
_____一手_____________，一手______________.
八、按课文内容填空.（5分）
1.当洪水泛滥的时候，是_____花了十三年的时间治好了洪水，让农业恢复了生产，百
姓重新过上了__________的生活.
2.井冈山上粮食不多，朱德同志白天______爬山，晚上常常整夜整夜地研究怎样跟敌
人打仗，所以大家越发_____朱德同志了.
3.《难忘的泼水节》中，________和傣族人民一起欢度泼水节.
读写天地（24分）
九、课外阅读.（9分）
一件棉衣
天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣.
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的.料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了.
我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说：“现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用.这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿.”
1.短文共有（）个自然段.（1分）
2.填一填.（2分）
（1）《一件棉衣》中这件棉衣是__________的.
（2）从文中第2自然段中可以知道，这件棉衣已经很_____.
3.文中的“这件棉衣”是什么样的？在文中用“”画出来.（2分）
4.毛主席为什么不肯换棉衣呢？在文中用“_______”画出相关句子.（2分）
5.读了这个故事，可以看出毛主席是个（）的人.（2分）
①省吃俭用、朴素节约②工作认真负责③先人后己
十、写话乐园.（15分）
仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再把这个故事完整地写下来.不会写的字用拼音代替.
好词推荐：玩耍(shuǎ) 救命帮助乐意急忙
参考答案
一、chénɡ盛满 shènɡ盛开 pū铺路 pù床铺 nán难道 nàn灾难
二、1.战士队伍 2.洪水灾难农业生产 3.扁担难道
三、使驶灾灭跑炮土士尤龙披被
四、1.① 2.C 3.② 4.① 5.③
五、1.吸收 2.爱戴 3.非常 4.快乐
六、1.， ! 2., . 3.，？
七、1.他那根扁担被大家藏了起来.
2.一株小草的力量不会这么大.
3.幸福安居乐业
4.我拿杯子拿杯盖
八、1.大禹安居乐业 2.挑粮敬爱 3.周总理
九、1.2 2.（1）毛主席（2）旧 3.料子是灰土布的……露出来了.
4.现在抗战……还可以穿.
5.①。
2023部编版小学语文二年级上册第六单元试卷含部分答案(三套)
部编版小学语文二年级上册第六单元试卷（一）班级：姓名：一、基础达标。
(34分)1．给带点字词注音。
(5分)(1)洪()水给人们带来了无数的灾难()。
(2)朱德同志又找来一根扁担()，写上“朱德的扁担”五个字。
(3)多么令人难忘()啊，1961年的泼()水节！2．选字组词，用“——”标出。
(3分)(战站)士(干于)是(道到)理(洪红)水(亲辛)苦(担但)心3．填上合适的词。
(3分)一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点4．我会查字典。
(5分)需要查的加点字部首除部首外还有几画给加点字选择正确解释(打“√”)疏导①清除阻塞，使畅通；②分散；③稀。
敬爱①态度严谨而有礼貌；②尊重；有礼貌地对待；③有礼貌地献上。
健康①安定，安乐；②富裕，丰盛；③身体健壮无病。
5、照样子，把句子写得更具体。
(6分)例：蓝天上飘着白云。
(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。
(1)小鸟在树上歌唱。
()小鸟在树上()歌唱。
(2)小家伙爬过来。
()小家伙()爬过来。
(3)小鱼游着。
()小鱼()游着。
6、连字词成句。
(6分)(1)叶子的长得小柳树又细又长________________________________________________________ (2)立刻广场上海洋变成了的欢乐________________________________________________________ (3)世界这样为什么神奇________________________________________________________7.给句子排队。
(6分)()哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。
()我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。
()一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。
()我最爱玩秋千。
()过了好久，才轮到我。
()当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。
二、教材回顾。
(共8分)1．()的凤凰花开了，傣族人民()的泼水节又到了。
部编版语文二年级上册 第六单元质量检测卷(含答案)
2020年统编版小学语文二年级上册第六单元质量检测卷（一）一、书写1．看拼音，写词语。
zāi nàn rèn wéi biǎn dàn zhàn shìpōshuǐzhìxiàng chuān dài shēng chǎn二、填空题2．照样子，在括号里填上合适的词。
例：一（座座）高山一（______）龙船一（______）花炮例：（鲜红）的地毯（______）的鼓点（______）的泼水节3．给下面的句子加上合适的标点。
（1）爸爸妈妈带我来到公园（___）这里的景色真美呀（___）（2）夜晚（___）马路上静悄悄的（___）（3）一根小草怎么会这样厉害呢（___）4．我会加偏旁，并组词。
巴——（_______）包——（________）方——（________）青——（______）马——（________）由——（________）5．我给下面的字组词。
难（______）被（______）叶（_____）战（____）准（______）披（______）业（_____）站（_____）6．照样子写词语。
千千万万(AABB式) __________ __________ __________很久很久(ABAB式) __________ __________ __________7．我会查字典。
需要查的加点字部首除部首外还有几画给加点字选择正确解释（打“√”）疏．导（_______）（_______）①清除阻塞，使畅通；②分散；③稀。
（_______）敬．爱（_______）（_______）①态度严谨而有礼貌；②尊重；有礼貌地对待；③有礼貌地献上。
（_______）健康．（_______）（_______）①安定，安乐；②富裕，丰盛；③身体健壮无病。
（_______）三、信息匹配8．读句子，选择拼音或汉字，正确的打“√”。
部编版小学二年级上册第六单元检测卷(3套)【含答案】
二年级语文上册第六单元测试卷基础知识与综合能力篇(考试时间:60分钟满分100分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)腊．月(lànà)降临．(lín líng)反动派．(pài pèi)摩．托(mómé)民．族(míng mín)心疼．(tóng téng)二、看拼音,写词语。
(12分)guān党ēng mián bèi kāi shǐnián党ǐ党uìwu lìyòng xiāng cūn huìshīqīng kuài lóu党ào hóng jūn yèkōng三、比一比,再组词。
(8分)令()皮()战()泼()今()披()站()坡()四、查字典,填空。
(6分)用“√”选出加点字在词语中的意查加点字音序部首除去部首有几画思凝．视①凝结;②注意力集中。
不料．①预料,料想;②照看,管理。
山高路陡．①坡度很大,近于垂直;②突然。
五、按要求完成词语练习。
(12分)1.把下列搭配合适的词语连一连。
(8分)穿北风挑着草鞋写著作穿着银碗迎军衣戴着粮食踏鲜血端着斗笠2.写出下列句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)每当夜幕降临．．的时候,八角楼上的灯就亮了。
()(2)大家见了,越发．．敬爱朱德同志。
()(3)周总理敲着欢乐．．的鼓点,同傣族人民一起跳舞。
()(4)敌人又威胁她．．．说:“不说就枪毙你!()六、按要求完成句子练习。
(14分)1.在下列句子中的“□”里填上合适的标点符号。
(6分)(1)大雨过后□天空变得更蓝了□(2)这条鱼儿真漂亮□是什么鱼呢□(3)我们去农场摘水果□农场里的水果真多呀□2.大家把他那根扁担藏了起来。
(改为“被”字句)(2分)3.一根小草的力量怎么会这样大?(换一种说法,意思不变)(3分)4.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像上了鲜红的地毯。
部编版二年级语文上册第六单元测试题含答案
部编版二年级语文上册第六单元测试题含答案第六单元达标检测卷1.读一读，选择正确的读音或生字，画“√”。
(8分)1) 这突如其来的灾难，让活泼可爱的孩子没有了往日的精神。
2) 这一碗热气腾腾的面条里，饱含着我们的祝福，愿奶奶健康长寿。
2.给下列多音字组词。
(8分)pū（）铺chónɡ（）重nán（）难pù（）仆XXXɡ（）中nàn（）男3.拼一拼，写一写。
(10分)见试卷。
4.选字组词。
(12分)战士站立斗类令另别得家德车5.我会查字典。
(8分)1) “疏导”的“疏”用音序查字法应先查“舒”，再查音节“shū”，“疏”在字典中的意思是：③清除阻塞，使畅通。
在“疏导”中“疏”应选第(3)种解释。
2) “驱赶”的“驱”用音序查字法应先查“qū”，再查音节“qǔ”，用部首查字法先查部首“马”，再查“驱”的画，“驱赶”中“驱”的意思是(1)：①赶走。
6.给下列词语再补充一个同类的词语。
(3分)1) 轿车救护车摩托车(自行车)2) 游船科考船货船(快艇)3) 傣族苗族壮族(藏族)7.按要求改写句子。
(6分)1) 用括号中的词把句子写具体。
① XXX笑容满面地来到人群中。
②无数的洪水给百姓带来了灾难。
2) 月亮是天上的明珠。
8.在标点符号使用正确的句子后面打上“√”。
(4分)1) 你知道小葫芦为什么都落了吗？()2.狐狸为什么会说葡萄是酸的呢？3.战士们把XXX的扁担藏起来了。
4.如果我能得第一名那该多好啊！10.连一连：1) 平易近人、和蔼可亲 - 同甘共苦2) 三过家门而不入 - XXX治水3) 善于观察和实践 - XXX受小草叶子上小齿的启发发明了锯4) 同甘共苦 - XXX陪傣族人民过泼水节11.填空：1) 天网恢恢疏而不漏2) 高耸入云3) 老当益壮12.近义词：举世闻名 - 闻名遐迩一望无际 - 辽阔无垠13.XXX为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面观察。
从这件事中可以看出他有毅力和耐心，对于自己的艺术追求充满热情。
2024年部编版二年级上册语文第六单元综合检测试卷及答案
第3部分 表达与交流(15 分) 十一、看图写话。(15分)
仔细看图,图上都有谁？它们在做什么？它们的心情怎么样？
D ____________________________________________________ ____________________________________________________
第2部分 阅读与鉴赏(14 分) 十、课外阅读。(14分)
周恩来练字的故事 周恩来五岁的时候，就开始学写毛笔字。他给自己立了一 条规矩：除了每天认真完成老师布置的作业外，还要练习写一 百个毛笔字。 有一天，周恩来随蒋妈妈去一个路途较远的亲戚家，回来 时已经是深夜了。赶了一天的路，年幼的周恩来筋疲力尽。蒋
• •• •
妈妈催他快去睡觉。当周恩来走到床前，突然叫起来：“呀，
我的毛笔字还没写呢！”蒋妈妈连忙说：“太迟了，明天再写 吧！”“不行！今天的事情今天做，明天还有明天的事！”周 恩来说完，便坐在书桌前认真地写了起来。
一百个毛笔字刚写完，蒋妈妈一把夺过周恩来的笔，说： “快去睡觉吧！”“不行！”周恩来仔细看完墨汁未干的一百 个毛笔字，皱着眉头说，“蒋妈妈，您看这两个字写歪了。” 说完，周恩来又挥起笔来，把那两个字认真写了三遍，直到满 意，才去休息。
二、拼一拼，写一写。(15分) 年 轻 的 同 志 沉 思 了一会儿，站
起 来说道：“ 红 军 战 士 一定能 带 领 我们取得 胜 利 。”
三、“字族”大联欢，选字填空。(9分)
有水把茶( 泡 )， 有日天气( 晴 )， 有水起 ( 波 ) 浪， 有足快快( 跑 )， 有水江河( 清 )， 有手把衣( 披 )， 有手轻轻( 抱 )。 有心寻友( 情 )。 有土堆成( 坡 )。
部编版语文二年级上册《第六单元综合测试》附答案
部编版语文二年级上册第六单元综合能力测试范围:大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地时间: 90分钟1．读一读，连一连。
淹没________ 房屋冲毁________ 百姓伤害________ 猛兽驱赶________ 田地吸取________ 教训2．查字典，填空。
Ⅰ“挡”字在字典里有两种解释:①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。
“挡水”一词中，“挡”应选第________种解释。
Ⅱ“疏”字在字典里的解释有:①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。
“疏导”一词中，“疏”应选第________种解释。
Ⅲ“驱”字在字典里有两种解释:①赶牲口，引申为赶走；②快跑。
“驱赶”一词中，“驱”选第________种解释。
3．比一比，再组词。
到________ 待________ 挺________ 忧________倒________ 特________ 艇________ 优________壮________ 部________ 青________ 形________装________ 陪________ 清________ 行________4．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)大禹是鲧的儿子。
()(2)大禹治水八年，曾经三次路过家门而不入。
()5．照样子写词语;鲜红鲜红，碧绿碧绿;6．填上合适的词。
()的日子()的麦田()的洪水()地生活()地想()地游戏九()大山一()小河一()农田7．根据课文内容排序。
________他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。
________洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。
________禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。
________百姓重新过上了安居乐业的生活。
8．用“\”划去用错的音或字。
(1)大公鸡傲慢极了，似．(shìsì)乎全世界只有它最美丽似．(shìsì)的。
部编版二年级语文上册第六单元综合测试卷及答案
部编版二年级语文上册第六单元综合测试卷及答案（时间：90分钟，满分：100分）一、基础乐园。
（57分）1.选择正确的读音。
（6分）淹没（mãi mò) 继续（xù xǜ) 扁担（dān dàn)心疼（tãng tãn）健康（jàn jiàn) 敲鼓（kāo qiāo)2.看拼音，写词语。
（8分）nán wàng tóng zhì huā pào zěn yàngbiǎn dàn chǎn yâ duì wǔ jūn duì3.我会组词。
（8分）踩（）被（）向（）令（）采（）波（）问（）今（）4.读句子，用近义词替换划线词语。
（4分）（1）朱德和战士们一道去挑粮。
（）（2）洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。
（）（3）山高路陡，非常难走。
（）（4）多么令人难忘啊！（）5.照样子，填上合适的词。
（12分）例：带领（队伍）坚守（）恢复（）储备（）冲毁（）帮助（）恢复（）6.照样子，把句子换个说法。
（6分）例：洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
①大禹把洪水制服了。
②洪水把老百姓害苦了。
③青蛙吃掉了害虫。
7.乱句成段。
（4分）（）那顽皮的小孩摘下柳条绕成大项圈。
（）它悄悄地把柳芽抽成一条条细丝在微风中起舞。
（）他骑上牛，吹起柳木做的笛子，悠悠地走向村外。
（）初春，柳树最早露出春的生机，带给人们春的消息。
8.给下面的句子加上标点。
（4分）①公园里的花真多呀（）②哪里有书呢（）③大自然会帮你辨别方向（）④这是什么树呢（）9.我会积累。
（5分）①年，朱德同志带领队伍到，跟会师了。
②有者事竟成。
③泼水节是的节日。
A傣族 B回族 C汉族二、阅读理解。
（19分）（一）课内小短文阅读。
（8分）从井冈山到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常难走。
部编版二年级语文上册第六单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文上册第六单元测试卷（附答案）1．读一读，选择正确的读音或生字，画“√”。
(8分)(1)这突如其来的灾(zāi zhāi)难，让活(泼 波)可爱的孩子没有了往日的精神。
(2)这一(豌 碗)热气腾腾的面条里，饱含着我们的(助 祝)福(fú fǔ)，愿奶奶(建 健)(慷 康)长(兽 寿)。
2．给下列多音字组词。
(8分)铺⎩⎪⎨⎪⎧pū（ ）pù（ ） 重⎩⎪⎨⎪⎧chón ɡ（ ）zhòn ɡ（ ） 难⎩⎪⎨⎪⎧nán （ ）nàn （ ）盛⎩⎪⎨⎪⎧chén ɡ（ ）shèn ɡ（ ） 3．拼一拼，写一写。
(10分)4．选字组词。
(12分) 战 站 ______士 车______ ______斗 ______立 令 另 ______外 号______ 命______ ______类 道 到 ______别 得______ ______家 ______德5．我会查字典。
(8分)(1)“疏导”的“疏”用音序查字法应先查______，再查音节______，“疏”在字典中的意思是：①分散；②不亲密，关系远；③清除阻塞，使畅通；④不熟悉。
在“疏导”中“疏”应选第()种解释。
(2)“驱赶”的“驱”用音序查字法应先查______，再查音节______，用部首查字法先查部首______，再查______画，“驱赶”中“驱”的意思是()：①赶走；②快跑。
6．给下列词语再补充一个同类的词语。
(3分)(1)轿车救护车摩托车()(2)游船科考船货船()(3)傣族苗族壮族()7．按要求改写句子。
(6分)(1) 用括号中的词把句子写具体。
①周总理来到人群中。
(笑容满面地)____________________________________________________②洪水给百姓带来了灾难。
(无数的)____________________________________________________(2)月亮挂在天上。
最新部编人教版小学二年级语文上册第六单元测试卷(附答案)
最新部编人教版小学二年级语文上册第六单元测试卷（附答案）时间：70分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六七八总分得分一、书写（共1题；共5分）1．拼一拼，写一写。
zāi nàn rèn shi nóng yè shēng chǎn bèi zi二、填空题（共7题；共30分）2．组词。
幸（__________）座（__________）赔（__________）植（__________）辛（__________）坐（__________）培（__________）值（__________）3．填空。
（1）．元元读书时不认识“不坠青云之志”的“坠”字，应用_____查字法，先查____，再查____画。
“坠”在字典中的解释有：①落，掉下；②往下沉；③系在器物上垂着的东西。
句中“坠”应选第____解释。
（2）．写话时，“nèi”这个字不会写，路路可以用_____查字法，先查____，再查____。
4．按要求完成下列各题。
（1）书写“哄”字，要做到（______）。
（填序号）A．左短右长 B．左长右短 C．左右等长 D．左宽右窄（2）用部首查字法查“哄”字，应先查部首（______）。
再查（______）画。
（3）“妈妈哼着歌哄妹妹睡觉”中“哄”的意思是（______）。
（填序号）A．用语言或行动使人欢喜 B．说假话骗人（4）照样子，换一换，再组词。
哄——烘（hōng）（烘干）哄——______（______）______（______）5．按要求填空。
（1）“船”字共____画，第五画是_____。
（2）“烟”字用音序查字法，先查音序_____，再查音节_____，可以组词：_________和_________。
（3）“怪”字用部首查字法，应查____，第三笔是___，组词_________。
部编版二年级语文上册第六单元 综合素质评价附答案精选全文
可编辑修改精选全文完整版部编版二年级语文上册第六单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(37分)1. 读拼音，写词语。
(5 分)(1)我，我们从小就要树立远大的。
(2)正因为有解放军的守护，才能拥有安定幸福的生活。
2. 在加点字的正确读音下面打“√”。
(8 分)(1)妹妹是个好．(hǎo hào)学的好．(hǎo hào)孩子。
(2)花盛．(shènɡ chénɡ)开了。
老师帮我们盛．(shènɡchénɡ)饭。
(3)拔河时大家一齐喊口号．(hào háo)。
她一面哭，一面号．(hào háo)叫。
(4)新店铺．(pū pù)开张，门前铺．(pū pù)了一张红地毯。
3. [新题型] 选字填空。
(9 分)有水把茶( ) 有心寻友( ) 有手把衣( ) 有足快快( ) 有日天气( ) 有土堆成( )有手轻轻( ) 有水江河( ) 有水起( )浪4. 读一读，连一连。
(6 分)挑着草鞋难忘的鼓点穿着斗笠鲜红的地毯戴着粮食欢乐的泼水节5. 根据课本知识把下面的四字词语补充完整。
(6 分)6. 下面的交通工具与用途对应正确的一项是( )。
(3 分)A. 渔船——捕鱼B. 货船——运送客人C. 救护车——灭火D. 消防车——救护患者第2部分积累与运用(21 分)7. 用加点词写句子。
(6 分)(1)傣族人民一边．．向周总理泼水。
．．欢呼，一边_______________________________________________________(2)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像．．铺上了鲜红的地毯。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 8. 填空。