课桌的回忆作文
课桌的回忆
课桌的回忆浙江省新昌南明小学四年级(4)班章琦我，普普通通的课桌，每一个上学的人都离不开我。
我觉得自己的一生都是幸福的、光荣的。
尽管我那一身天蓝色的笔挺西装，现在也已陈旧了，一道道皱纹爬满了额头，但回忆起以前的事，却像是刚发生的一样。
帅气十足的小伙
我刚出场时，就是课桌群中最帅的大明星，我不但性格酷，而且还有个酷的标志，知道为什么现在课桌上都有一条“界线”，这是我小主人的始创杰作，说这是在破坏桌子的人，一定是乡巴佬进城，现在不人类也变成“新新人类”了，我自从有了这条线，也变成了“新新课桌”。
说起两个黑圈点，你肯定会说小主人又在破坏课桌形象，说这话的人一定没审美观念，瞧，戴副墨镜多酷呀！人们以为我们是乡巴佬不懂时尚，只要冲干净我们就好了，其实像我这位主人一样的人才算好主人。
有才学的绅士
回忆起我的中年生活，我更应该感谢小主人，看着身上的那些字，有些自认为是好主人的又会说我主人的坏话，本以为人类是消息最灵通的，却连这个阵旧的话题也没听说过，现在个头大的肌肉男已被岁月所淘汰，目前最当红的就是我这种有才学的绅士。
干干净净度晚年
我最喜欢小主人还有一点，那就是力气大，比别人擦得干净，特别是放暑假的时候，主人擦得更干净，虽然皱纹已爬上了额头，但小主人一擦，我似乎觉得自己有点像黄忠，宝刀未老，虽然暑假的生活轻闲，但我还是喜欢和主人在一起。
想着自己一生的贡献和小主人的照顾，我真是有说不出的高兴。
指导教师：俞晓红。
二十年后的课桌400字作文
二十年后的课桌400字作文《二十年后的课桌》作文一
小朋友们，你们能想象二十年后的课桌是什么样子吗？让我来给你们讲讲吧！
二十年后的课桌可神奇啦！它不再是普普通通的木头桌子，而是由超级厉害的材料做成的。
桌面就像一个大大的平板电脑，你只要用手轻轻一点，就能出现你想要的课本和资料。
比如说，上语文课的时候，你一点语文课本的图标，课文呀、生字呀就都出现在桌面上啦，而且还有好听的声音给你朗读呢！要是上美术课，桌子还能变出各种颜色的画笔和画纸，让你尽情地画画。
还有哦，这课桌还能根据你的身高自动调整高度，让你一直坐得舒舒服服的，不会弯腰驼背。
要是你写字的姿势不对，它还会发出提醒，就像一个贴心的小老师。
二十年后的课桌是不是很棒呀？
《二十年后的课桌》作文二
嘿，小朋友们！今天我要给你们讲讲二十年后的课桌。
二十年后呀，课桌变得可智能啦！它的样子就像一个小小的太空舱，特别酷。
比如说，夏天的时候，你坐在课桌前觉得热，只要你心里想“我好热呀”，课桌就能马上吹出凉凉的风，让你一下子就凉快起来。
冬天呢，它又能吹出暖暖的风，就像有个小火炉在身边。
而且呀，要是你上课不小心走神了，课桌还会轻轻震动，提醒你要认真听讲。
还有哦，如果你忘记带文具了，也不用担心，只要在课桌上输入你想要的文具，它就会像变魔术一样出现在你面前。
怎么样，二十年后的课桌是不是很神奇？我真想快点用上这样的课桌！。
20年后的课桌作文400字
20年后的课桌作文400字
《20 年后的课桌》
小朋友们，你们能想象 20 年后的课桌是什么样子吗？我来给你们讲讲吧！
20 年后的课桌可神奇啦！它不再是普普通通的木头桌子，而是充满了高科技。
比如说，你一坐到座位上，桌子就能自动识别你的身份，然后调整到最适合你的高度和角度。
有一次，我的同桌小明不小心把水杯打翻了，水洒了一桌。
但是神奇的事情发生了，这桌子一下子就把水吸干了，桌面还是干干净净的，一点也没湿。
还有哦，如果老师在课堂上讲的知识你没听懂，只要按一下桌子上的一个按钮，就会出现一个小屏幕，给你重新讲解，就像老师在身边一样。
20 年后的课桌真是太棒啦，我真想快点用上它！
《20 年后的课桌》
小朋友们，今天我要和你们说一说 20 年后的课桌。
20 年后的课桌啊，那可真是厉害得很。
它的样子特别漂亮，不再是单一的颜色，会根据你的心情变换色彩。
比如，你考试考得特别好，心里高兴，它就会变成明亮的黄色。
要是你不开心了，它就会变成温柔的蓝色来安慰你。
而且，这课桌还有一个神奇的功能。
有一回，我上课走神了，它居然轻轻震动起来，提醒我要认真听讲。
还有呢，要是你写作业的时候坐姿不正确，它还会发出声音提醒你坐直。
20 年后的课桌是不是很神奇？我好期待能早点见到它呀！。
关于课桌的作文5篇
关于课桌的作文5篇篇一：课桌的变迁以前课桌是非常新的，可是过了不久就变旧了，我喜欢新的；我也不想让课桌变旧。
让我来告诉你为什么吧！因为我每次无聊的时候总是会画一些乱画的东西，我就是不知道为什么会想出这些东西的。
我只觉得我画的一点都不好。
不过我以后一定不会让课桌很容易变旧的。
正当使用课桌，虽然课桌变用旧些，但是同学们在课桌上学到了老师教给的很多知识。
我以后一定要爱护课桌。
篇二：课桌的变迁我们的课桌大约五本书那么大，我们把课桌变换一下就不止五本书这么大。
课桌如果变两个人，一张桌子的话，那这样也不用太多位置，教室也宽敞多了，不会密密麻麻很挤。
大家在教室跑步，也不会撞到。
这就是课桌的变迁！篇三：课桌的变迁大家好！大家一定不知道我们课桌的变迁吧，今天由我来给他家介绍介绍！我最早的祖先，上身和下身比我残缺的多，我有椅背，他却没有。
人类在老祖先的脸上写字时，他的脸上就会破一个洞，搞到他非常难堪，每年他都要被人类美容一次。
可是现在的我被锻炼的非常强壮，非常坚固，有椅背了，大家都非常爱惜我！篇四：课桌的变迁你们知道以前的课桌是什么样的吗？我来给你们讲讲吧！以前的课桌是用木头做的，因为没有什么东西发明，所以，古代的课桌都是用木头做的，但是，随着现代科学技数，变化很多，现在的课桌是用木板做的，有很多样的形状，有正方形的，有长方形的等等图形。
颜色也有很多，有红的，蓝的，黄的，等等。
这就是课桌的多样性！篇五：我们的课桌椅最喜欢学校的美术教师，因为它真的很有趣。
美术教室的课桌真漂亮。
它是紫色的，是六边形的，可以坐六人，是用化学合成板材和木头做的。
美术教室的椅子真好看。
它是圆形的，也是紫色的，也是用化学合成板材和木头做的。
同学们在课桌上画画，画的画真漂亮！。
我的书桌作文(15篇)
我的书桌作文(15篇)我的书桌作文1我有一个书桌，它陪我度过了三年的学习时光。
它有一件雪白的“裙子”，虽然曾经被紫药水染过，被表妹用水彩笔画过，被粘上过贴画，我还是一点一点地把它擦干净，还是一样喜欢它。
在它的上面第一位置放着台灯小姐。
每天在写作业前，我都会打开它，让漆黑的小屋变得明亮。
有时作业会写到九点多，写完作业摸摸它，是那样烫，但它从不说一句抱怨的.话，而且光线强弱正合适，这都是为了我的眼睛。
它是我的好榜样。
第二位放着我的小闹钟。
每天都是他晚上提醒我睡觉，早上叫我起床。
有时我不想起，它就会一遍一遍地喊，就像在给我讲道理，没有一点厌烦的样子。
我真应该向它学习。
第三位放着用树脂做的小狗。
每次我没好好写的时候，它都会用悲伤的眼神看着我，好像在说：“小主人，一定要写完作业再玩，这样可不是好习惯，知错就改还是好孩子，不然以后我不跟你玩了！”我听完便加油地写开了。
第四位放着我的小垃圾桶，是它保卫我书桌的整洁。
我十分感谢我的书桌，不是它我就无法写作业。
谢谢你了，我的书桌！我的书桌作文2最近坐的时间偏久一些，虽然会时不时地提醒自己隔一段时间起来运动一下，但还是发现了会有腰酸的毛病。
后来突发奇想，把之前住校时买的床上小书桌拿来用，就是在原本的大桌子上再放上这一台小书桌，这样，我就可以站着写字，打电脑了。
如此一来，方便是方便了，减少了久坐的带来的不适，可我发现，每当这个时候我都要把桌上原本的东西清干净，而且小桌子面积很小，也就一台小型笔记本的大小和一个小鼠标，如果想写字放个小本子都没地方，除非先把笔记本撤下来。
索性觉得应该买一个站式用的书桌吧。
原本我去网上找的时候，只想到吧台，以为像咖啡店或者西式快餐店那种长条凳那样的桌子才可以。
可这一搜才发现，不仅仅是价格有点高，而且占地面积也不小，当初就是因为家里面积小，后来才没有做一个吧台的打算。
后来随意一搜站式办公桌，让我没想到的时候，居然出来了很多我想要的产品。
看着那一排排琳琅满目的商品，再逐一打开看了它们的详情介绍，突然意识到，久坐伤身，真的.已经是个非常普遍的问题了。
课桌上的那些痕迹作文
课桌上的那些痕迹作文从小学到高中，我用过的课桌不计其数。
它们大多普普通通，方方正正，由木头或者塑料制成。
然而，就是在这些看似平凡的课桌上，却留下了许多让我难以忘怀的痕迹。
记得上小学的时候，我的课桌是一张木质的旧桌子，桌面坑坑洼洼，布满了岁月的痕迹。
那时候，我特别喜欢在课桌上涂鸦。
有一次上数学课，老师在讲台上讲得眉飞色舞，我却在下面偷偷地用铅笔在课桌上画了一个大大的笑脸。
那个笑脸咧着嘴，笑得眼睛都眯成了一条缝，就好像当时无忧无虑的我。
我还特意给它加上了两根翘翘的辫子，看起来十分可爱。
画完之后，我心里美滋滋的，时不时地低头看看，忍不住偷笑。
结果被老师发现了，老师走到我身边，敲了敲桌子，一脸严肃地说：“这是课桌，不是你的画板！”我吓得赶紧擦掉了那个笑脸，可是擦得并不干净，课桌上还是留下了淡淡的铅笔印，就像那个笑脸在倔强地不肯离去。
到了初中，我们的课桌换成了塑料的。
这种课桌表面很光滑，不太容易留下痕迹，但这并没能阻止我“创作”的脚步。
有一次考试，我因为太紧张，手心不停地出汗。
当我把手放在课桌上时，汗水竟然在桌面上留下了一个清晰的手印。
我看着那个手印，心里突然有种莫名的轻松感，好像这个手印把我的紧张都带走了。
从那以后，每次考试前我都会看看那个手印，告诉自己不要紧张。
高中的课桌则承载了我更多的回忆。
那是一张铁质的课桌，桌面铺着一层厚厚的木板。
高三的时候，学习任务特别重，每天都有做不完的试卷和习题。
为了给自己加油鼓劲，我在课桌上用小刀刻下了“努力”两个字。
刻字的时候我特别小心，一笔一划，刻得很深，生怕这两个字会消失。
每当我学习累了，想要放弃的时候，看到课桌上那两个歪歪扭扭的字，就会重新充满动力。
除了我自己留下的痕迹，课桌上还有很多其他同学留下的“杰作”。
有的课桌上刻着喜欢的人的名字，有的画着各种奇怪的图案，还有的写着一些励志的话语。
这些痕迹就像是一个个小小的秘密，隐藏在课桌的角落里，只有当你仔细观察时，才会发现它们。
教室角落课桌的作文
教室角落课桌的作文在那间宽敞明亮的教室里，有一张被遗忘在角落的课桌。
它不像前排的课桌那般备受瞩目，也没有中间区域的课桌那样热闹非凡，它就静静地待在角落里，仿佛拥有着属于自己的一片小天地。
这张课桌看起来有些陈旧，桌面的漆皮剥落了不少，露出了里面木纹的本色。
那些木纹就像是岁月的皱纹，记录着它所经历的点点滴滴。
课桌上有不少划痕，有的像是随意的涂鸦，有的则像是被尖锐的笔尖用力划过留下的痕迹。
还有一块不大不小的污渍，像是曾经有同学不小心把墨水瓶打翻在上面，却又没能完全清理干净。
我记得有一次上课，老师在讲台上激情澎湃地讲解着数学题，同学们都聚精会神地听着，目光紧紧跟随着老师的粉笔。
而在这个角落里，这张课桌上的小主人却显得有些心不在焉。
他偷偷地在课桌下面摆弄着一个小玩具车，眼睛时不时地瞟向讲台，生怕被老师发现。
那紧张又兴奋的小表情，仿佛在进行一场刺激的冒险。
课桌的抽屉里也是别有洞天。
里面塞满了各种东西，有揉成一团的作业本，上面的字迹歪歪扭扭；有半截铅笔，笔尖已经被磨得钝钝的；还有一张画得乱七八糟的小纸条，也许是课间和同桌传的“小秘密”。
翻一翻，甚至还能找到一块已经干掉的橡皮，硬邦邦的，不知道被遗忘在这角落里多久了。
有一回课间休息，教室里一片喧闹。
同学们有的在嬉笑打闹，有的在交流着最新的八卦，而这张角落课桌的主人却趴在桌上，一脸的闷闷不乐。
我好奇地凑过去，发现他正为刚刚考试没考好而发愁呢。
他皱着眉头，眼睛盯着课桌上的一道错题，嘴里不停地嘟囔着：“这道题我怎么就做错了呢？”那模样，真是让人又心疼又觉得好笑。
到了下午的自习课，阳光透过窗户斜斜地照在这张课桌上。
这时我才发现，课桌上那些细微的划痕在阳光下显得格外清晰，就像是一道道小小的沟壑。
而那剥落的漆皮，也像是一片片干枯的树叶。
坐在这张课桌前的同学，正认真地写着作业，笔尖在纸上沙沙作响。
他时而咬咬笔头，时而眉头舒展，完全沉浸在了自己的世界里。
放学后，同学们都陆续离开了教室，这张角落的课桌又恢复了安静。
难忘的课桌600字作文
课桌作文500字篇1从小到大，我总想，我要是早一点升到六年级，这样我就不会被人欺负，我就像学妹学弟心目中像一般的存在。
但是，六年级真的就好吗？长大了，那种时光再也回不来，童年也烟消云散，时光啊，请走得慢点吧……曾依稀记得，入学时，那样的年少无知，可同学问的友谊，也是最纯洁的。
这篇作文我是含着泪一笔一画构成的。
在那间不大的教室里，那张被我贱踏了六年的课桌依然向我招手，课桌，你陪我随了数不尽的悲欢离合，你就像我的知己，你的脸上刻满我的痕迹，你听着我对你说事儿，不回应，也不作声，苍天啊！你是我一生的兄弟，你看我笑，看我哭，看我拿到100分试卷喜悦的泪水。
可你知道吗？再过几个月，我就永远也见不到你，我只能怅望灰天，在泪光里幻化出你伤痕累累的音容笑貌，在我生气时，我总会拿那双不争气的手拿出尺子，在你挺拔的脊梁上割出斑斑血迹，用双不争气的'脚像对待垃圾般一阵踢，你的身体不堪入目，可这个年少无知的人是我啊，我不敢相信我是这样对待和你情同手足的，我想再拥有你，再保护你，还来得及吗？我想要抓住你的身影，还来得及吗？我想和你共渡六年，哪怕是六个月，还来得及吗？我哭泣时，我的眼泪就像磁铁般牢牢附在你的脸上，那些垃圾也将你的脸千疮百孔，那些水彩笔也交将你弄得在同类中像个怪物。
可你，总是默默承受着这一切，无怨无悔，兄弟啊！你为什么这么傻啊！你为什么不会还手啊！你亲自看着我的同学对你指指点点，也不回报他们几下？现在说这些还有什么用呢？我只求在剩下的日子里与你真心相待，也让，几个月以后，我们只能在梦里诉说着难舍难分……轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
再见！我的课桌！课桌作文500字篇2我是小学五年级的学生，许多人都说“五年级，快考初中了，得抓紧学习，肯定一点儿也不快乐” 。
其实不然，虽然我们班上有一些“小老头”和“小老太”，但我却不在其中，因为我有“好帮手”课桌。
晚上回到家，我把书包塞进课桌柜，便开始做作业，台灯的亮度可以根据自己的喜欢调节。
课桌的故事作文
课桌的故事作文在我的记忆中，那张课桌承载了太多的喜怒哀乐，见证了我学生时代的点点滴滴。
还记得刚踏入小学的那一天，我怀着既兴奋又紧张的心情走进教室。
在众多陌生的面孔和崭新的桌椅中，我一眼就看到了属于我的那张课桌。
它普普通通，木质的桌面有些许划痕，四条腿稳稳地立在地上。
我小心翼翼地坐在它面前，用手轻轻抚摸着桌面，心里暗暗想着：“从今天起，你就是我的好伙伴啦！”起初，这张课桌对我来说只是一个学习的工具。
每天我都会把书本整齐地摆放在上面，认真地听老师讲课，一笔一划地完成作业。
但随着时间的推移，它渐渐成为了我情感的寄托。
有一次语文考试，我因为粗心大意考得很不理想。
看着试卷上那些鲜红的叉叉，我的心情低落到了极点。
我趴在课桌上，眼泪止不住地流了下来，把桌面都打湿了一小片。
课桌默默地承受着我的悲伤，仿佛在无声地安慰我：“别难过，下次加油！”到了三年级，我们班换了教室。
原本熟悉的课桌也要跟着我们一起“搬家”。
在搬动的过程中，不小心磕掉了一小块桌角，我的心也跟着疼了一下。
我用手轻轻抚摸着那处伤口，心里满是愧疚，好像是自己让它受了伤。
在之后的日子里，我和同桌在课桌上划分了“三八线”。
我们约定谁也不许越过这条线，不然就要受到小小的“惩罚”。
有一次，我不小心越过了“三八线”，同桌用笔轻轻地戳了戳我的胳膊，一脸严肃地说：“你越线啦！”我赶紧缩了回来，还冲他做了个鬼脸。
现在想来，那时候的我们真是幼稚又可爱。
随着年级的升高，课桌上的书本越来越多，压力也越来越大。
但每当我感到疲惫时，我都会趴在课桌上休息一会儿，感受着它带给我的片刻宁静。
有时候，我还会在课桌上偷偷地画一些小图案，比如一朵小花、一个笑脸，这些小小的涂鸦成为了我学习生活中的一点小乐趣。
有一次上自习课，我实在无聊，就用铅笔在课桌上写下了自己的梦想。
我想成为一名画家，画出世界上最美丽的风景。
写着写着，我仿佛看到了未来的自己，拿着画笔在画布前挥洒自如。
从那以后，每次看到课桌上的那行字，我都会充满动力。
古老的课桌作文
古老的课桌作文在我的记忆深处，有一张古老的课桌，它承载了我太多的童年回忆。
那是一张木质的课桌，颜色已经变得暗沉，桌面坑坑洼洼，布满了岁月的痕迹。
桌腿也有些摇晃，仿佛随时都会支撑不住。
这张课桌摆放在那所陈旧的乡村小学教室里，与周围同样老旧的桌椅一起，构成了我最初的学习天地。
记得第一天走进那间教室，我一眼就看到了它。
它安静地待在角落里，像是在等待着我的到来。
我满心欢喜地跑过去，抚摸着它粗糙的桌面，心里充满了对学习的期待。
刚开始的时候，我总是小心翼翼地对待它，生怕弄出一点划痕。
可随着时间的推移，我和它渐渐熟悉起来，也就不再那么拘束了。
我会在桌面上用铅笔乱涂乱画，有时候是一个歪歪扭扭的小人，有时候是一朵看不出形状的花。
有一次上语文课，老师在上面讲得绘声绘色，我却在下面偷偷地玩橡皮。
一不小心，橡皮滚到了课桌的缝隙里。
我着急地伸手去掏，结果手臂被桌角狠狠地刮了一下，疼得我直咧嘴。
为了那块橡皮，我费了好大的劲，胳膊都酸了，最后总算是把它弄了出来。
从那以后，我每次经过那个桌角都会格外小心。
这张课桌上还刻着一些不知是谁留下的字迹。
有歪歪斜斜的名字，有模糊不清的数字，还有一些奇怪的符号。
我曾经好奇地研究过这些刻痕，试图猜测它们背后的故事。
也许是某个调皮的男生为了引起喜欢的女生注意刻下的，也许是某个即将毕业的学长留下的纪念。
夏天的时候，天气炎热，课桌上总是会有一层细细的汗珠。
我会用作业本扇风，试图让自己凉快一点。
有时候汗水太多，作业本都会被沾湿。
而到了冬天，冰冷的桌面让人一接触就忍不住打个寒颤。
我会在桌下放一个热水袋，可往往还没等桌子暖和起来，下课铃就响了。
还有一次，我在课桌上发现了一只小蚂蚁。
它在桌面上爬来爬去，似乎在寻找着什么。
我静静地看着它，心里想着它是不是迷路了。
于是，我用铅笔尖轻轻地把它引到了桌角，希望它能找到回家的路。
这张古老的课桌见证了我的成长。
在它上面，我做过无数道算术题，写过一篇篇作文，还偷偷地在下面看过漫画书。
课桌的故事作文
课桌的故事作文
哎呀，说起这课桌啊，那可真是有好多故事呢。
咱每天都得和它亲密接触好长时间呢。
我记得有一次啊，我正趴在课桌上睡觉呢，迷迷糊糊的，突然感觉有人在戳我，我一睁眼，嘿，原来是同桌，他说老师来了，吓得我赶紧坐好，心里还念叨着，这课桌咋没提前给我点信号呢，哈哈。
还有啊，有时候我会在课桌上乱涂乱画，可能这有点不道德哈，但我觉得那也是一种发泄啊，不过画完后又有点心虚，哎呀，我这干的啥事呀。
你们说，课桌会不会也有自己的想法呢？也许它会觉得我们这些学生可真麻烦，一会儿压着它，一会儿又在它身上乱涂。
但是它又没办法反抗，只能默默忍受着，想想还怪可怜的呢。
我觉得吧，课桌就像是我们的一个小伙伴，虽然它不会说话，但它一直陪着我们度过那些学习的时光。
有时候我成绩不好，看着课桌就想，哎呀，要是它能给我点力量就好了。
有一次考试考砸了，我特别沮丧，趴在课桌上都不想起来，感觉全世界都抛弃我了，可这课桌就在那静静地陪着我，好像在说，没关系啦，下次努力呗。
然后我就又有了点信心。
哎呀呀，说了这么多，反正课桌对我们学生来说真的挺重要的啦。
它见证了我们的努力，我们的欢笑，我们的泪水，它身上的那些痕迹，不就是我们青春的印记嘛！嘿嘿，你们的课桌又有啥故事呢？。