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小学四年级下册第五单元作文:热爱生命的作文400字
我听过许多故事,有一个故事令我记忆忧新。
在她的身边,许多不幸的事似乎都集中在她的身边,她就是——杨玲。
杨铃在她3岁的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的声音,使她进入了无声世界。
但她还坚持工作,认真负责。
但不幸的事发生了,在1992年和1996年,她和丈夫双双下岗。
他们的工资只有280元,还要抚养一个上中学的儿子。
一个公司得知她的情况后,录她工作,每月800元。
为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。
一天,杨玲突然感到视力模糊,经医院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望的时候,社会各界的关爱不断涌来:有的送来安慰金,有的送来营养品等,两次手术没有治好她的病,使她生命垂危。
今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。
我读了这个故事,使我总结了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我以后要好好地珍惜生命。
虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!。
热爱生命400字作文范文四年级七篇
热爱生命400字作文范文四年级七篇生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。
许多人活的日子并不多,却活了很长久。
这里给大家分享一些关于热爱生命的作文,方便大家学习,快来看看吧!热爱生命400字作文范文1我们每一个人都应该热爱生命,这是我从一个小弟弟身上学到的。
那时,我因脚被钉眼扎破而进了医院,医生说,必须要打破山风了。
我说:“不,我不要打针。
”我爸爸说:“如果你不打针的话,那你就将永远生活在痛苦中,你是选择痊愈还是选择永远生活在痛苦中呢?”我说:“我既不想打针又不想生活在痛苦之中。
我问:”有什么别的方法吗?“医生说:”不打针就不行。
“我说:”那我还是不想打针。
“这时,一个七岁的小弟弟被推进来了,医生说:”这个小孩子被钉子扎破了脚,好不容易在才把他的脚给拔出来,需要打破山风。
“这时,我想:他一定和我一样不想打针。
结果,那个小弟弟却说:”我要打针,我要让病好起来。
“此时,我惊呆了,我不知道这个七岁的小弟弟为何有这样的勇气,便问道:”你为什么有这样的勇气呢?“他笑了笑,对我说:”因为我们要珍惜生命、热爱生命啊。
“我恍然大悟,也让医生给我打针,医生问:”你确定要打针吗?“我说:”对,我一定要打针,我一定要活下去,生命不可再来,所以,我一定要活着,我一定要去珍惜生命,去热爱生命!“说不如做,医生立刻给我打了针,过了四天,我就痊愈了。
是啊,我们每一个人都应该珍惜自己的生命,如果没有生命,我们就不能活在这个世界上。
正如雷锋叔叔所说:”人的生命是有限的。
“热爱生命400字作文范文2有人给生命下了这样一个定义:生命是短暂而有限的,是脆弱的。
或许很多人都和我一样,觉得这样的生命定义有些许的悲观。
因为生命是充满着希望的,让有限的生命创造无限的生命价值,这才是生命原有的色彩。
冬去春来,当春风还没有融尽余寒的残冬的时候,此时已经有生命投入了春的怀抱。
那是一种对自由的向往,更是一种对生命的热爱。
有一次,我和爸爸到河边钓鱼,我们准备了一下,就拿起鱼杆钓鱼了。
热爱生命四年级作文400字(5篇)
热爱生命四年级作文400字(精选5篇)热爱生命四年级作文400字(精选5篇)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是收集的热爱生命四年级作文400字(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
人们都热爱生命,可是,你们知道吗?昆虫也热爱自己的生命。
有一天,天气格外晴朗,妈妈叫我到院子里散散步,玩一玩。
突然,我看到一只正在左右上下飞来飞去的蝴蝶,似乎在找自己的同伴。
我上前用手一拢,拢住了那只蝴蝶,我跑回家快乐地说:“妈妈,看!我拢住了一只蝴蝶,可漂亮了!”我把手慢慢翻开,受伤的蝴蝶刚要飞走,我赶紧又拢住了它,我快乐地说:“哈哈!你是逃不出我的手心的。
”我拿来一个瓶子,把它装了进去。
刚把它装进去,它就开始扑腾,奋力向上飞。
可是,它扑腾了大约五分钟就筋疲力尽,又过了1、2分钟,这个幼小的生命便永远离开了人世。
我的泪水夺眶而出,我为这幼小生命的失去而悲哀!妈妈走过来对我说:“不用伤心,这只蝴蝶的求生欲望你已经看到了,这只受伤的蝴蝶被你装进瓶子时,它奋力向上飞,这难道不是这只蝴蝶热爱生命的力量在支撑着它吗?”蝴蝶虽然死了,但是,它求生的欲望让我感动:它热爱生命,在危险的时候奋力求生。
在蝴蝶的身上,我学到了:我们要热爱自己的生命!有人说,生命是一条奔流不息的小河,坚强乐观地奔向大海;有人说,生命是一朵美丽的花,散发着清香;我觉得,生命就是一座彩虹,丰富多彩。
它带着我们不断前行,即使有再多的困难,也永不放弃,越挫越勇。
偶然间,我在路边的墙角发现一株翠绿的小草。
这儿没有阳光,没有泥土,在恶劣的生长环境下,这株小草却显得如此顽强!它茁壮成长,昂首挺胸,像极了一位军人。
任凭风吹雨打,这株小草都没有被击败,反而越战越勇。
这不禁让我想起了我的外婆。
我的外婆是一位乐观,用笑容面对每一个人的老太太。
她每天勤俭节约,过着平凡的日子。
四年级下册第五单元作文:热爱生命(6篇)
四年级下册第五单元作文:热爱生命(6篇)小学四年级下册第五单元作文篇一在我们这组课文中,有许多都很热爱生命,杏林子就是一个例子,我相信生活中还有许多这样热爱生命的人,让我们来看看吧!在四川汶川大地震中也就有一个事例,在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困,也有学生被困,这些被困的人都是超过两天两夜的,甚至有些人民困了几天几夜。
但他们打顽强不息的生命鼓励着自己,他们也有信心,一定会走出这个废墟,重见天日,无论如何,他们那种热爱生民的力量感动着我。
他们被困多久也好,可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。
这次5.12级汶川大地震无情地告诉了大家:“生命是宝贵的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就会白白失去。
这次令我明白:生命比什么都宝贵,如果你不好好珍惜,谁也不能帮你,我们一定绕珍惜生命,好好爱护它。
小学四年级下册第五单元作文篇二太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。
“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。
”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。
”“快点快点,我马上就起来。
”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。
不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。
放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。
我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。
妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。
我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
“呀呼,我抓到了,我抓到了。
”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。
”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。
”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。
我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。
妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。
让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。
小学生四年级热爱生命的作文400字五篇
小学生四年级热爱生命的作文400字五篇1. 珍惜生命生命是一种宝贵的礼物,我们应该珍惜它。
每天早上醒来,我感到非常庆幸自己还活着,可以继续追求梦想和享受生活的美好。
生命中有太多值得我们去珍惜的事物,比如亲人的关爱、朋友的陪伴,以及大自然的美景。
我们要学会感恩,用积极的态度面对生活的挑战,并且乐于助人,传播爱与善良。
唯有珍惜生命,我们才能创造出更加美好的世界。
2. 生命的奇迹生命在我们身边无处不在,每一次呼吸、每一次心跳都是生命在向我们诉说着奇迹。
就像花朵的绽放、春天的回归,生命的循环是如此美妙而神奇。
作为小学生,我们应该学会尊重生命,保护生命。
我们可以从小事做起,比如不浪费食物、不虐待小动物,甚至可以参加环保活动,为保护大自然和动植物贡献一份力量。
只有尊重生命,我们才能体验到更多生命的美好。
3. 爱护生命生命是一个宝贵的礼物,我们需要用爱来呵护它。
无论是人类还是动物,每一个生命都值得被尊重和关爱。
我们可以通过积极的行动去爱护生命,比如捡拾垃圾保护环境、帮助那些需要帮助的人。
而对于家人和朋友,我们更要用爱去关怀他们,让他们感受到生命的价值和温暖。
爱护生命,让我们的世界变得更加美好和和谐。
4. 探索生命生命是一个不断探索的过程,我们应该努力发现其中的奥秘和精彩。
无论是在学校学习,还是在家庭生活中,我们都可以用一颗探索的心去体验生命的多样性。
我们可以读书、旅行、参加各种活动,拓宽眼界,培养自己的兴趣爱好。
通过探索,我们能够发现更多的可能性和潜力,从而让生命变得更加充实和有意义。
5. 感恩生命生命是一份珍贵的礼物,我们应该用感恩的心态来对待它。
无论是自身的健康,还是每个人和事对我们的帮助,我们都应该怀着感激之情。
同时,我们也应该学会感恩自己的努力和付出。
在困难时,我们要坚持不懈,相信生活还有更好的明天。
感恩生命,让我们的心充满力量和希望。
以上是五篇关于小学生四年级热爱生命的作文,每篇约400字,希望对你有帮助。
热爱生命的作文400字四年级下册
热爱生命的作文400字四年级下册范文一:热爱生命,就是要珍惜我们所拥有的一切。
我们有健康的身体,有智慧的头脑,有充满阳光的明天。
可是,我们是否有意识地去保护和珍惜呢?生命是无价之宝,我们应该珍惜和爱护它。
在平时的生活中,我们可以通过锻炼身体和科学饮食来保持健康。
我们更不能放纵自己,荒废学业和身体,那样只会让自己越来越痛苦。
生命只有一次,所以我们要好好把握和利用。
我们应该发扬积极向上的精神,自强不息,拼搏不止。
我们可以充分利用生活中的每一分每一秒,去学习、去锻炼、去实践。
然后在最富有生命力的年轻时期赢得最成功的一天。
我们应该懂得珍惜生命,爱护生命。
这是我们必须拥有的品质。
让我们一起去努力吧!写作重点:文章开头要有明确的主题和立意,通过思路的引导和转换来阐述主题。
在写作中可以运用丰富的形象语言,来解释和描绘具体情景。
最后,通过情感的呼唤来强调主题。
用词分析:在文章中可运用大量的形象生动的词语,比如说珍惜、荒废、自强不息等各种动词和形容词。
同时,也可以用一些抽象的词语如感受、体验等来描述主题。
范文二:生命,是我们所有的一切的基石。
热爱生命就是热爱生活,珍惜时间,认真工作和学习。
对于我们每一个人来说,健康是最基本的要素。
关心和照顾我们的身体,应该从健康的饮食和日常锻炼着手,适量运动,保证充足的睡眠。
同时,我们还要学会如何正确的应对各种生活的困难和挑战。
除了强健身体,我们也应该热爱工作和学习。
因为它们不仅是我们成长的途径,还是我们实现理想的阶梯。
我们常常遇到很多无法抉择的选择,但是,只要我们肯努力和积极应对,一定会获得成功。
热爱生命,就是要乐观向上,你会发现,积极向上的态度永远都是一把有力的武器。
在每一个学期,每一个学科都学无止境,但是只有拿出积极的态度和努力的行动,才能真正做到热爱生命。
写作重点:全文要突出热爱生命,写作的时候应该让读者感受到一种鼓舞向上的正能量。
将大量的名人事例和现实生活中的经历相结合,让文章更具有说服力。
四年级下册第五单元作文:热爱生命,珍惜生命【DOC范文整理】
四年级下册第五单元作文:热爱生命,珍惜
生命
生命是宝贵的,也是美好的。
砖缝里顽强生长的小苗,环境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲女孩,这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。
有一位哲人说过这样的话:生命是宝贵的,我们虽然无法左右生命的长度,但是可以决定生命的宽度。
有一年春天,我在回家的路上,看到有一株小草在石缝中生长。
我知道了:小草哪怕是在再恶劣的生长环境中生长,它也要坚强不屈。
这时,我感受到了生命的力量,生命的存在。
有这样一类人,命运虽然给他们开了一个很大的玩笑,但他们坚强不屈,不向命运低头,以积极乐观的生活态度诠释着自己对生命的热爱。
海伦·凯勒,十九世纪聋盲女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
她以自强不息的顽强毅力,在安妮·沙利文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言,完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由章”等奖项。
她的主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。
她这种对待生命的态度让我敬佩。
生命是伟大的,生命是崇高的。
没有人可以轻易放弃生命。
当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵,可贵生命,关爱生命,奏出动人心弦的最强音。
热爱生命作文400字
热爱生命作文400字
标题:热爱生命
生命,是我们人生中最宝贵的财富。
它短暂而美丽,充满了无数的可能和机会。
然而,生命又是脆弱的,它需要我们用爱去呵护,去珍惜。
我热爱生命,因为生命是无价的。
每一个人的生命都是独特的,没有哪两个人的生命是完全相同的。
这就是生命的奇妙之处,也是我们每一个人都应该珍视的原因。
无论我们的生活有多么艰难,我们都不能放弃对生命的热爱。
只有热爱生命,我们才能更好地面对生活的挑战,才能更有力量去追求我们的梦想。
我热爱生命,因为生命是短暂的。
我们每个人都只有一生的时间,所以我们要尽可能地充分利用每一天,去做我们喜欢的事情,去追求我们的梦想。
我们应该珍惜每一刻,无论是快乐还是悲伤,都是生命的一部分,都值得我们去体验和感受。
我热爱生命,因为生命是充满希望的。
即使我们在生活中遇到了困难,我们也不能失去对生命的热爱和对未来的希望。
只要我们有决心,有毅力,就一定能够克服困难,实现我们的梦想。
总的来说,生命是美好的,是值得我们去热爱的。
让我们一起,用爱心去呵护生命,用勇气去追求梦想,让我们的生活更加美好。
小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命
小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美丽!以下是小编带来的热爱生命作文,希望对你有帮助。
热爱生命作文(一)树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。
悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。
一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长……当你在草地上与朋友一起踢足球时,这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色,又美丽的花时,这时,你会怎麽想:好美的花儿,摘一朵没事。
这样想,你错了。
如果你摘了它那娇小的花朵,就等于夺去了它的生命。
你在想,它会怎么样?当你在学校的'课桌上乱画、乱写时,你在想一想桌子的感受是怎样的。
其实,它也会哭,别看它只是一张用木头做的普通的桌子,但他也是有生命的。
当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时,你看着它被自己撕坏时。
你很高兴,但是他却在哭。
因为你学了它里面的许多知识,它也是你的“老师”,你的伙伴,所以你应该去珍惜她,而不是去破坏她。
生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美丽!热爱生命作文(二)生命是宝贵的,也是美好的。
但是,他不顾一切地“丢”掉生命。
在2008年5月12日,我国四川省汶川县,发生了一次里氏8。
0级的大地震。
地震后,有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。
地震中,有一位老师,为了就学生,而光荣地牺牲了。
他最令我感动。
有一位老师叫谭老师,地震前,他还在给学生讲课,什么事都没有发生,一眨眼,地动山摇,巨大的灾难威胁着人们的生命。
地震后,他永远地闭上了眼睛,他的`离去是光荣的,因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。
当时,有两位学生困在了教室里,谭老师也在。
他让学生躲在桌子下,他却展开双臂,死死地捉住课桌,保护着学生的生命。
四年级热爱生命的作文400字【五篇】
四年级热爱生命的作文400字【五篇】【导语】生命以它独有的和美,日积月累了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。
生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请热爱你的生活,笔者撰写为大家提供《四年级热爱生命的作文400字【五篇】》,欢迎阅读。
篇四年级热爱生命的作文400字一今天,我要举两个事例,来问大家生命可以多么的顽强。
那天,我和爸爸去爬山。
我注意到了石缝这儿有一颗小树,因为山顶的泥土很少,所以它长得又高又细。
它的根凹凸不平在了外面,这时,我仿佛假如看见了小树想要找到宝贵的泥土时的情景。
小树的跟奋不顾身地生长,只为找到一点泥土,吸收里面的营养、养分。
它绕过阻碍道路的石子,日复一日,终于,它把根扎进土地中。
从它的身上,我明白了:无论遇到多么大都紧迫,我们都要坚持,只有坚持,才能获得成功!林蛙有着死而复生的神奇本领。
在寒冷的冬夜,即使林蛙被冻成了冰块,等到第二年的春天,冰块融化了,林蛙的心跳又恢复了,它又活过来了。
我从林蛙也体会到了生命力的顽强。
生命,对于每个人来说,都只有一次。
我们除了爱护它,还能干什么呢?篇四年级热爱生命的作文400字二海伦·凯勒,幼时因患猩红热,致盲致聋。
七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的盖基,相处达50年。
在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。
在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和带来鼓舞。
这本书被译成50种文字,在世界各国流传。
以后又写了许多文字和几部字体自传性小说,表明黑暗与寂静并不隐含。
后来凯勒不久以后成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。
二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神不受人们崇敬。
1964月初被授于美国公民荣誉?总统自由勋章,优秀次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。
是啊,人的一生是漫长而短暂性的,也是最美好而幸福的,我们可以专心的使用它,也可以白白的糟踏它,但很多残疾人都不向命运屈服,与病魔殊死搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们必须对命运负责,让有限的生命体现出无限的价值,不要虚度年华,无所作为!篇二年级热爱生命的作文400字三张建亚血管瘤五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此不能进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自修了小学、中学、大学的专业课程。
四年级下册第五单元作文400字:热爱生命
四年级下册第五单元作文400字:热爱生命热爱生命作文_第1篇:生命,生命是什么?生命是我们创造与发展的耕园。
如果没有生命,我们就将无法欣赏叮咚的泉水,怒放的鲜花;将无法体会亲情的温暖,友情的珍贵,爱情的美好;将无法体验成功的果实,感受社会的进步,将无法实现自己的梦想,同时也将无法为创造出我们的家人带来幸福与温暖。
鲜花绽放是生命的芬芳,鸟儿嘤咛是生命的欢歌,炊烟袅袅是生命的舞动。
是一只鸟儿的破壳带来了叽鸣,是一株碧草的破土带来了绿意,是一泓清泉的喷涌带来了清凉。
生命是如此的美丽与动人,可生命又是如此的短暂,转眼即逝。
百年之后,奋飞的鸟儿化为一杯黄土,挺秀的绿草化为他人的肥料,汹涌的清泉化为一座枯井不得不令人叹惋:生命之短暂。
热爱生命吧,珍惜生命吧!咿呀的声音回荡在医院之中。
多少的生命将面对这个五彩斑斓,多姿多彩的世界。
迎接他们的将是光明的大道,又或是晦暗的人生旅途。
热爱生命作文_第2篇:我常常想,生命是什么呢?小时候,我经常出去玩。
记得有一天,我看见一只受伤的蚂蚁,它就要死了,我想:它一定绝望了,肯定会一动不动的。
谁知,蚂蚁的腿部在动!我顿时呆了,蚂蚁快死亡了,也抱有求生的希望。
人们都说:“野火烧不尽,春风吹又生。
”我很不明白,火能烧许多东西,区区一片草地都烧不了吗?秋日的一天,带着疑问,我到了一片草地,专门来烧草。
“嚓!”草烧着了,霎时金色的草地变成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我开心地跑回了家。
春天来了,我再次来到那片烧过的草地,一看,更绿了!草的这种再生的能力让我对它刮目相看。
七岁那年,外出游玩时,我曾经抓住过一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎,好像只要有一个出口,它就会奋不顾身地飞出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感动,忍不住放飞了它。
树,砍了枝叶还能再生;小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望……而现实生活中还有人自杀。
生命只有一次,我们应该热爱生命,切勿虚度年华!热爱生命作文_第3篇:每个动物人都有生命,但只有一次,所以我们要爱护、珍惜、热爱、自己生命,同样动物花草也有生命。
