最新四年级上册英语听力材料

四年级上册英语听力题库

一、听录音，给图片排序。

1. 2. 3. 4. 5.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、听录音，将所听到的单词序号填入题前括号内。

( ) 1. A. fruit B. fat C.friend

( ) 2. A. black B.bag C. book

( ) 3. A. grape B.great C.green

( ) 4. A. make B. monkey C. mango ( ) 5. A. apple B. banana C. orange 三、.听录音，将所听到的句子序号填入题前括号内。

( )1.A. I have two books. B. I have a book.

( ) 2..A.I like pineapples. B. I like apples.

( ) 3..A. Look at my toy elephant. B. Look at our toy elephant.

( ) 4..A. Do you have any grapes? B. Do you have any oranges?

( ) 5..A. Who’s the woman? B. Who’s that woman?

四、听录音，选择合适的应答句。

( ) 1. A. Yes, I do. B. Yes, please.

( ) 2. A. No, I don’t. B. Yes ,it is.

( ) 3. A. No, thanks. B. I have two.

( ) 4. A. Yes, I do. B. Yes, I am.

( ) 5. A. It’s cute. B. They’re cute.

五、听录音，判断所听内容是否与图片相符。相符的写“T”，不符的写“F”。听两遍

1. 2. 3.

（）（）（）

4. 5. 6.

（）（）（）

六、根据所给情境，判断正误，正确写“T”，错误写“F”。

1. 你不确定对方是否有一个机器人，你会问：（）

2. 你想知道远处的那些东西是什么，你会问：（）

3. 你想知道这个女孩是谁，你会问：（）

4. 别人问你是否想要一个馅饼，你会回答：（）

5. 你想告诉别人你不喜欢狮子，你会说：（）

四年级上册英语听力材料

一、听录音，给图片排序。听两遍

1. tiger tiger

2. banana banana

3. pineapple pineapple

4. horse horse

5. panda panda

二、听录音，将所听到的单词序号填入题前括号内。听两遍

1. fruit fruit

2. bag bag

3. great great

4. mango mango

5. banana banana

三、听录音，将所听到的句子序号填入题前括号内。听两遍

1. I have two books. I have two books.

2. I like apples. I like apples.

3. Look at our toy elephant. Look at our toy elephant.

4. Do you have any grapes? Do you have any grapes?

5. Who’s that woman? Who’s that woman?

四、听录音，选择合适的应答句。听两遍

1. Do you like tigers? Do you like tigers?

2. Do you have a mango? Do you have a mango?

3. How many grapes do you have?

How many grapes do you have?

4. Are you Mike? Are you Mike?

5. Look at these toy animals. Look at these toy animals.

五、听录音，判断所听内容是否与图片相符，相符打√，不符打×。听两遍

1.What are these? They are apples and grapes.

2.–Do you like dogs? –No, I don’t.

3.–Are they monkeys? -- No, they’re pandas.

4.– Would you like a pie, Bobby? – Yes, please.

5.– What time is it? –It’s six o’clock. It’s time for lunch.

6.– Look at my pigs. –How cute. How many pigs do you have?

– I have three.

六、根据所给情境，判断正误，正确写“T”，错误写“F”。听两遍

1. Do you like robots?

2. What’s that?

3. Who’s this woman?

4. Yes, I do.

5. I don’t like lions.

安防系统设备维护及使用年限说明

一、概况

长期以来，由于监控系统的维护不受重视，致使很多监控设备刚刚投入使用就被损坏，原因不外乎以下几点。

首先，管理部门对监控系统维护工作重视程度不够，认为没必要投入太多的人力、物力及财力，因而在管理过程中忽略对监控系统设施的管理，导致系统的后期管理和维护跟不上。

其次是没有一个完备的、有计划性的监控设备维护实施方案。服装城的监控设备数量达上百台，而且分布在商场各处，设备的维护是一项艰巨而重要的工作，这些监控设备分类并制定出维护方案，把复杂繁琐的工作变得条理化，明确化。当某个设备出现故障时，专业技术员可以很快调出这个设备的相关技术参数、性能指标等相关资料，并采取针对性的维护措施，有效的提高设备的维护效率。

第三是监控设备的采购中过多的考虑了设备的性价比而忽视了监控系统及设备后期的维护和保养。监控设备品牌过多、产品供应商过多，厂家售后保障措施不到位等等原因，导致监控设备使用一段时间后，设备故障不断、损坏率不断攀升，最终不得不对原有设备进行大面积更新，出现重复投资、浪费严重的现象。

二、监控设备的维护方法

为了做好监控设备的维护工作，维修中心配备相应的人力、物力（工具、通讯设备等），负责日常对监控系统的监测、维护、服务、管理, 承担起设备的维护服务工作, 以保障监控系统的长期、可靠、有效地运行。