读书使人优美阅读及答案
2019秋统编版小学五年级语文上册26我的“长生果” 一课一练及答案

类文阅读-26 我的“长生果”读书使人优美(节选)毕淑敏“优美”在字典上的意思是:美好。
做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。
谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。
有一个最简单的美容之法,那就是读书啊!读书的时候,人是专注的。
因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。
即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝…… 长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。
而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。
所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。
你重视了他人,魅力就降临在你双眸。
读书的时候,常常会会心一笑。
那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。
微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。
有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。
不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。
书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。
也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。
告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。
(选自《阅读(书香天地版)》2016 第 9 期)1.根据意思从文中找出合适的词语。
(1)拍着桌子叫好。
形容非常赞赏。
()(2)形容专心听别人讲话。
()(3)形容人说得滔滔不绝、非常喜悦、得意兴奋的样子。
() 2.读了短文,我知道了,“做一个美好的人”,一是指,二是指。
本文向我们介绍了最简单的一种美容之法,那就是。
3.在选文中,作者是从哪些方面来说读书可以使人变得优美?4.文中画“ ”的句子应该怎么理解?最正确的说法是()A.读书的过程,是不断体验快乐的过程。
六年级下册语文试题--2020小升初增分练(七)部编版(含答案)

2020年小升初语文增分练(七)一、积累运用1.选出以下各组中读音和字形完全正确的一项()A. 瞬(shùn)息殿堂九宵云外B. 钥匙(shi)星坐汪洋大海C. 铁砧(zhān)耸立相辅相成D. 陶冶(yě)奥秘稀奇古怪2.读一读,说说你发现了什么。
咳嗽呕吐唠叨嘀咕谚语谣言告诫辩论①我发现带有“口”的字都和________有关;带有“讠”的字都和________有关。
②“咳嗽”是由两个部首相同的字组成的词语,我也会写两个这样的词语:________、________。
3.给划线字换上意思相近的词。
①古时候,有一位下围棋的能手,名叫秋,他的棋艺远近闻名。
________②一个学生专心致志,一边听一边看老师在棋盘上布子。
________4.选词填空。
改善改变①新学期以米,他的学习态度________了很多。
②这几年,人民群众的生活有了很大的________。
,刚强顽强③经过________的努力,他终于获得了胜利。
④他是个性格________的孩子。
终生终身⑤居里夫人为科学事业奋斗________。
⑥这是一种________受益的教训。
5.下列词语搭配有误的一组是()A. 红红的眼圈高兴得欢呼起来正确地判断B. 极大的鼓励激动得流下眼泪婉转地歌唱C. 诚实的男孩热得直冒汗欢快地灰雀6.下列描写夏天的词语中哪一组是正确的?()A. 满头大汗骄阳似火层林尽染B. 电闪雷鸣桃红柳绿春生夏长C. 三伏暑天狂风烈日艳阳高照7.下列四句体育比赛解说词,正确的句子是()A. 随着守门员一声哨响,比赛结束了。
B. 中国女排队员破坏了巴西队的一传。
C. AC米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。
D. AC米兰队以3:2的比分输给了国际米兰队。
8.引号用法主要有三种:“千里眼”、“顺风耳”应取________种。
A. 表示引用的部分;B. 表示特殊的称谓或需要着重指出的部分;C. 表示讽刺或否定的意思。
9.补充句子,使表达更完整。
毕淑敏《读书使人优美》阅读答案

毕淑敏《读书使人优美》阅读答案毕淑敏《读书使人优美》阅读答案「篇一」5.文章第②段为什么要列举那些令作者“胆战心惊”的美容术?(4分)6.第⑤段划线句子主要运用了哪种论证方法?说说它在文中的作用。
(4分)7.下面两则材料,如果让你选择作为证明论点的论据,你选哪一个,为什么?(3分)材料一:《韩诗外传》有一段有趣的记载:春秋时期,鲁国的闵子骞拜孔子为师。
刚开始时,闵脸色干枯,但过了一段时间竞变得红润起来,使孔子大为奇怪。
据闵子骞说,他在没读书之前,一心想着要做迭官贵人,因此寝食不安,脸色为之枯槁。
如今静心读为人处世之书,能辨是非、知美丑,因而心平气和临事不惊,脸色自然变好。
材料二:苏东坡曾说:“三日不读书,自觉语言无味,对镜亦面目可憎”,又说“腹有诗书气自华”,这道出了人的气质来自于多读书,它会由心到形,影响到你的容貌,使你的眼光更加有神,面庞更加光彩,举止更加高雅这种美态比起外表的美貌,要耐看得多。
8.简要分析最后一段的表达效果。
(4分)9.“一本好书,一生财富”,我们所学教材及荐读名著中的人物,有许多都能给予我们积极影响。
请从下列作品人物中任选一位。
根据提示在横线上作简要表达。
(3分)诸葛亮藤野先生杜小康托尔斯泰贝多芬我从______________身上,学到了:________________毕淑敏《读书使人优美》阅读答案「篇二」最新毕淑敏《读书使人优美》阅读答案读书使人优美①优美在字典上的意思是:美好。
②做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。
谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。
为了这份美好,人们使出了万千手段。
比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。
为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。
③其实,有一个最简单的'美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!④读书的时候,人是专注的。
读书的乐益之处阅读题及答案

读书的乐益之处阅读题及答案以下是作者给大家收集的读书的乐益之处阅读题及答案(共含11篇),欢迎大家前来参阅。
篇1:读书的乐益之处阅读题及答案读书的乐益之处阅读题及答案①读书的乐益之处,以及读书之法,前人多有备述。
但是长久以来的劝读方式,常忽略了阅读主体自身的乐趣,过多地强调读书的功利作用,诸如“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”。
看起来呆板而生硬。
②为了更好地劝读,名家们各有心得,有的以动物觅食作比,我看了深受感触。
试为拓展阐释,列出“狼吞”、“蟒噬”、“牛刍”、“鸡啄”四种读书方法,以期为更多的人所认识。
③“狼吞”就是最常见的略读,目的在于扩大自己的知识面,一如饿狼进食,不辨精粗,贪食无厌。
这种博览涉猎的读书方法,能建立起读书的广博兴趣。
因为人的阅读口味是逐步形成的,一个人若早期的阅读范围狭小,日后再遇到从没有接触过的书,就很难产生兴趣。
所以说,“狼吞”是读书的基础之法,可增广见闻,避免阅读的“偏食”。
④“蟒噬”是在博览的基础上进行扩展,遇到不懂的地方,不妨先行跳过去,就像蟒蛇吞噬猎物,留待日后慢慢消化。
因为读书须循序渐进,须区别缓急轻重,如果一上来就想要求深求通,不仅费时迂久,对于阅读兴趣也是一种消磨损耗。
不久前,有出版社做社会调查,《红楼梦》被列为“死活读不下去排行榜”的第一名,也就是众多年轻读者不谙“蟒噬”之法的缘故。
因为《红楼梦》书中的人物关系很复杂,很多人读的时候,不是先了解故事的梗概,再去研求人物的对应关系,而是一上来就非要弄清楚谁跟谁是什么关系不可。
如此一来,阅读失去了顺畅性,兴趣也会大打折扣,久了自然就会厌读。
⑤“牛刍”是好书不厌百回读,把书真正地研透读通,使之烂熟于胸,就像牛吃草反刍,可以随时提取运用,不断地增进理解。
南宋理学家朱熹病中无聊,再读《资治通鉴》,突然发现一些原来未能正确理解的内容,不觉头发竖起,有心胆都要随时掉出来的感觉,由是感叹,之前简直是白读了古人的书。
“牛刍”就是建立在熟读的基础上,由此及彼,达到“通”和“悟”的.境界。
部编版五年级语文上册第八单元类文阅读27 我的“长生果” 附答案

部编版五年级语文上册第八单元类文阅读-27 我的“长生果”读书使人优美(节选)毕淑敏“优美”在字典上的意思是:美好。
做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。
谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。
有一个最简单的美容之法,那就是读书啊!读书的时候,人是专注的。
因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。
即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。
而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。
所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。
你重视了他人,魅力就降临在你双眸。
读书的时候,常常会会心一笑。
那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。
微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。
有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。
不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。
书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。
也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。
告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。
(选自《阅读(书香天地版)》2016 第9期)1.根据意思从文中找出合适的词语。
(1)拍着桌子叫好。
形容非常赞赏。
()(2)形容专心听别人讲话。
()(3)形容人说得滔滔不绝、非常喜悦、得意兴奋的样子。
()2.读了短文,我知道了,“做一个美好的人”,一是指,二是指。
本文向我们介绍了最简单的一种美容之法,那就是。
3.在选文中,作者是从哪些方面来说读书可以使人变得优美?4.文中画“”的句子应该怎么理解?最正确的说法是()A.读书的过程,是不断体验快乐的过程。
安徽初三初中语文期中考试带答案解析

安徽初三初中语文期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、默写诗文默写。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①足蒸暑土气,______________。
(白居易《观刈麦》)②_______________,只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)③诚如是,则霸业可成,______________。
(陈寿《隆中对》)④__________________,不求闻达于诸侯。
(诸葛亮《出师表》)⑤__________________,人不寐,将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲秋思》)⑥__________________,叶底黄鹂一两声,笑从双脸生。
(晏殊《破阵子》)⑦__________________,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》)⑧莫道不消魂,帘卷西风,_______________。
(李清照《醉花阴》)(2)默写刘方平《月夜》。
_________________________,_________________________。
_________________________,_________________________。
二、综合性学习1.阅读下面文字,按要求答题。
温馨是初春河上的草垒,是暮晚天际掠过的飞鸿,是月光如水漫浸的庭院,是满坡黄花间衣袖盈风的少女的笑靥,是令你怦然心动的温暖和温柔。
一生的时光,该有多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼mòu的感念。
那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐积累,渐渐沉绽成一份最凝重、最美丽、最隽永的温馨,_____岁月怎么侵shí、心境如何变迁,我们______会永远的珍惜。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
眼móu(______)侵shí(_______)怦然心动(______)(2)文中有错别字的一个词是“___________”,这个词的正确写法是“___________”。
读书的阅读及答案

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”读书能使人风度高雅,气宇轩昂;读书能使人恬淡宁适,获得心灵的愉悦。
”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”亲爱的中学生朋友们,拿起书,请读吧,做一个丰富的人。
走着读书文/刘茂胜从前,有走读大学,走读大学的学生不住校,上大学跟上班族一样,许多人早出晚归,英语单词和数学公式都是在路上背的。
走读大学退出历史舞台之后,现如今有“走读一族”。
在上班路上,经常能看到有人边走边读,当然,还包括汽车火车或者飞机轮船上读书,都属于走着读书的范畴。
邻居有位大爷,每天去路口买晚报,必先戴上他的老花镜,为的是在回家的路上读新买的晚报。
都市里的白领职业女性,一天到晚紧紧张张,给孩子讲童话故事,就爱在送孩子去幼儿园的路上。
而开私家车的人呢,有时为怕路上堵车,一般会备上本书,等红灯时就读了几页。
一次在地铁里,我见到有位年轻人读《黑格尔哲学》,尽管这本精装书包着书皮。
在奔驰的公交车上,即便是农民也有不少人读书看报。
而一种最浪漫的读书方式,就是带一本《红与黑》去巴黎,或者带上一本《双城记》去伦敦。
不管是多么的“小资”,说白了就是走读。
如今的图书出版部门,更是推波助澜,为顺应这个走着读书的时代,出的都是一些“口袋书”,把经典之作改编成一本本小册子,或者是文字和图片各占一半的书籍。
这些书籍好像都有潜台词,欢迎你加入这个走着读书的年代。
马可以走着入睡,人可以走着读书。
如今,有谁算过自己一年到头的读书时间吗?不用算,算出来一定会让你大吃一惊,许多书都是走着读的。
不夸张地说,在匆匆忙忙的路上,书是我们的良师益友,回到家里,我们冷落书,书也冷落我们,似乎已变成了“敌人”。
这不是耸人听闻,这恰恰反映出了这个时代的特征以及现代人的心理特征。
只是,在这样一种走着读书的风景里,我们是该高兴呢,还是多多少少有点感伤?(选自《北京晚报》)[阅读感悟]如今,在快节奏的城市生活中,人们苦于没有时间读书,于是“走读一族”应运而生。
读书使人优美的有关答案

12.读书使人优美,就是说读书使人心灵美好,通过读书可以养成谦逊、恭敬、专注的美德,可以保持身心的愉悦充实,可以了解未知的奥秘。
如读冰心的《繁星·春水》你会更加了解母爱的伟大,会更加热爱母亲。
13.比喻论证,生动形象地论证了读书使人身心愉悦.14.示例:这句话的意思是说图书馆和新华书店的图书很多都是先哲和已故大师们给我们留下的宝贵的精神财富,它们富有启迪和思辩性。
阅读时要静心、用心,与他们进行心灵的对话,解析他们的思索1.文章第二段为什么要写“让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊"的内容?有何表达效果?2.写出下面两句话在文中的含义.①因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。
②读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。
3.从全文来看,读书可以使人的哪些方面变得优美?请分条概括。
4.最后一段运用了什么修辞手法?分析这样写的作用。
附参考答案:1.为了说明人们使出了万千手段乃至不择手段不顾惜自己健康身体以求得外表的美好。
这样写为引出下文写常被人们忽视却是最简单的美容之法即读书作铺垫,使读者在触目惊心的同时更易接受作者的观点.2.①你在读书,你更在品味书中人物高贵的灵魂,你不能跟那些拥有高尚人格的形象对话,但你不能不受感染,你不能不变得谦虚和恭敬,不能不集中心智,全神贯注。
②不管是图书馆堆积的还是新华书店出卖的,大都是前人留下的传达思考或表达人生追求的作品,我们读书自然大都是在和这些已逝去却仍然很聪慧的前辈对话,我们怎能不拥有自知之明。
3.①专注倾听,可让人神采倍添;重视他人,可使双眸别具魅力;②微笑(乃至哭泣)可传达更丰富的善意与温暖;③自知使你恰如其分表达他人的聪慧和自己的理解,让你红唇更光艳夺目。
4.用设问,既呼应开头内容,又强化自己观点。
用比喻,把“优美”比作“五月的花环",具体生动形象地说明了读书给人带来的改变,从而更突出了中心论点。
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读书使人优美
毕淑敏
①优美在字典上的意思是:美好。
②做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。
谁不愿意美好啊除了心灵的美好,外表也需美好。
为了这份美好,人们使出了万千手段。
比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。
为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。
③其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书!
④读书的时候,人是专注的。
因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和【甲】。
即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。
而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。
所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。
你重视了他人,魅力就降临在你双眸。
⑤读书的时候,常常会【乙】。
那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。
微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。
有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。
不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。
书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼。
你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。
也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。
告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。
而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。
你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。
自知是一切美好的基石。
当你把他人的聪慧加上你自己的理解,【丙】地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗你就读书吧。
不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。
坚持下去,持之以恒,优美就像五月的鲜花,某一天飘然而至,簇拥你胸前。
(文章有删改)
18.本文的中心论点是什么用规范的正楷字抄写在相应的横线上。
(4分)
答:
19.根据文意,将下面三个词语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)(3分)
⑴会心一笑⑵恰如其分⑶聚精会神
答:
20.阅读文章,结合自己的生活体验,说说你对“读书使人优美”的理解。
(5分)
答:
参考答案:
18.答案:读书使人优美(共4分。
其中,论点2分,书写2分)
19.答案:【甲】⑶【乙】⑴【丙】⑵(共3分。
每空1分)
20.示例:读书使我学习到很多东西,而且懂得还有很多未知的领域。
这样我越来越谦虚,越爱学习。
当我能够在读书的过程中不断地充实自己,恰如其分地表达出自己的思想感情的时候,我觉得自己是优美的。
在生活中我能认真上好每一节课,不断地从书本中获取知识。
我学习的越多,获取的知识越多,就越能恰当地表达自己的情感,就越自信。
在读书的过程中,我感觉自己越来越优美。
(共5分。
其中,理解3分,生活体验2分)。