安徽师范大学开题报告

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安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)【模板】

安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)【模板】

校教字[2006]52号印发《安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)》的通知各学院、各有关部门:现将《安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)》印发给你们,请遵照执行。

特此通知二○○六年九月十一日安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)撰写毕业论文(设计)是培养学生综合运用本学科的基本知识和基本技能,分析、解决实际问题和某些理论问题,培养学生科学研究、创新意识、创新能力,提高学生素质的重要途径,是高校教学的重要实践环节。

为了统一和规范我校本科生毕业论文(设计)格式,保证我校本科生毕业论文(设计)质量,根据中华人民共和国国家标准GB7713—1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB7714—2005《文后参考文献著录规则》的有关规定,结合我校实际,特制定《安徽师范大学本科毕业论文(设计)撰写规范(试行)》。

一、毕业论文(设计)文本构成(一)前置部分: 封面(附件2)目录(二)正文部分: 毕业论文(设计)题目(中文)学生姓名、学院(中文)摘要(中文)关键词(中文)毕业论文(设计)题目(英文)学生姓名、学院(英文)Abstract(英文摘要)Key words(英文关键词)引言或绪论毕业论文(毕业设计说明书)主体结论参考文献(三)附录部分:附录(必要时)致谢(四)后置部分:毕业论文(设计)开题报告书(附件3)指导教师指导过程记录表(附件4)优秀毕业论文(设计)答辩记录表(附件5)毕业论文(设计)评定意见二、毕业论文内容要求(一)前置部分1、封面格式必须符合学校要求,封面上的论文题目必须与正文上的题目一致。

2、目录:以文章内容的先后为序,按段落标题编写,要求标题层次清晰。

目录中的标题要与正文中标题一致,目录中应包括绪论、论文主体、结论、参考文献、附录、致谢等。

目录中的页码要与正文中的页码一致。

(二)正文部分毕业论文正文是毕业论文文本的主体和核心部分,一般应包括论文题目,学生姓名、学院,中文摘要与中文关键词,英文题目,学生英文名、所在学院英文名称,英文摘要与英文关键词,引言或绪论,论文主体,结论,参考文献等部分。

开题报告(冯昌伟)

开题报告(冯昌伟)
皖南烟区土壤养分空间变异特征 及调控措施的研究
——以芜湖县三元镇为例
汇报人:冯昌伟
导 师:王波 副教授
安徽师范大学环境科学与工程学院
主要内容
一、研究背景和意义 二、国内外研究现状 三、研究目标和研究内容 四、技术路线 五、实验方案 六、已开展工作及进度计划
一、研究背景和意义
1.1 研究背景
烟草是我国重要的经济作物之一,在我国国民经济中具有举足轻 重的地位。烟草产品的产量和品质问题成为备受关注的热点。 烟草的质量与品质直接受土壤环境质量的影响。在我国 ,土壤 养分失调,烤烟营养障碍日趋普遍;土壤酸性增强,也严重影响到烤 烟的品质和产量。
谢谢大家!
请各位老师批评指正!
3.2 研究内容
研究内容
测定植烟土壤 各肥力指标
发现植烟土壤 各肥力指标之间 的相关关系及空间 变异特征
提出植烟土壤 肥力状况及施肥 调控对策
四、技术路线
野外调查 确定采样方法 及样点 样品采集 记录样点的地 理信息 实验分析
数据整理
样点空间数据
样点信息 数据库
样 点 属 性 数 据
运用软件处理数据并进 行分析
分析数据得到相关关系空间 变异的特征及提出施肥对策
五、实验方案
5.1 样品的采集与预处理
根据烟区土壤分布状况、土壤类型及种植面积,并兼顾不同 生态条件及不同肥力水平,采用GPS 定位, 进行取样,共采集40 个样品。将土样带回实验室进行预处理(晾干,过筛等)。
5.2 处理方法
pH:酸度计进行测定; 有机质:重铬酸钾法; 全氮:重铬酸钾—硫酸消化法; 水解性氮:扩散吸收法;
铵态氮:扩散吸收法
速效磷:氢氧化钠—草酸钠法; 全钾:火焰光度法。

安徽师范大学本科生毕业论文开题报告书模板

安徽师范大学本科生毕业论文开题报告书模板
等):
总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期)
指导教师意见()
指导教师签名:年 月 日
学院选题指导组意见:
学院选题指导组组长签名:
准备情况查阅过的文献资料及调研情况现有仪器设备情况已发表或撰写的相关文章学院选题指导组意见
安徽师范大学本科生毕业论文(设计)开题报告书
题目
学生姓名
学 号
指导教师
学院
专业
职称
选题的意义及研究状况:
主要内容、研究方法和思路:
准备情况(查阅过的文献资料及调研情况,现有仪器、设备情况、已发表或撰写的相关文章

课题开题报告模板

课题开题报告模板

课题开题报告模板【导言】在大学生涯中,无论选择哪个专业,毕业论文都是不可避免的任务。

而课题开题报告则是整个毕业论文写作过程中,至关重要的一环。

开题报告可谓是整个毕业论文研究中的基石和决策,它不但要体现出毕业论文研究的基本思路和方法,更要反映出学生研究能力的发展和成长。

下面本文将给大家提供一份课题开题报告模板,以及三个案例的分析。

【正文】一、开题报告格式1. 题目:(20号黑体,中心)2. 课程、专业:(14号宋体,居左)3. 学生姓名、学号:(14号宋体,居左)4. 指导教师姓名、职称:(14号宋体,居左)5. 研究领域:(14号宋体,居左)6. 研究内容:(16号黑体,居左)7. 研究目的:(16号黑体,居左)8. 研究意义:(16号黑体,居左)9. 研究方法:(16号黑体,居左)10. 研究进度安排:(16号黑体,居左)二、具体案例分析案例一:《大学语文教师教学中的课堂引导策略研究》1.研究领域:教育学2.研究内容:通过分析大学语文教学中课堂引导策略的应用,探讨优化教学效果的方法。

3.研究目的:研究教师使用不同的课堂引导策略的对学生学习效果的影响,并探索适合大学语文课堂的理想引导策略。

4.研究意义:对于提高教育教学效果、改善教学过程以及提高课堂氛围都有重要的意义。

5.研究方法:文献资料法、问卷调查法、实验法等。

6.研究进度安排:详细介绍研究的时间节点、工作内容、研究阶段等,同时明确研究成果的形式和时间。

案例二:《基于电商数据挖掘的消费者偏好分析》1.研究领域:计算机科学2.研究内容:结合电商平台的销售记录和用户数据,分析消费者对于不同产品的偏好和购买习惯。

3.研究目的:在保护用户隐私的情况下,通过数据挖掘技术的应用,了解用户的偏好和习惯,为企业提供更好的定价和推广策略。

4.研究意义:为电商企业提供更好的市场营销支持,提高企业的销售和市场竞争力。

5.研究方法:数据采集和处理、数据挖掘和分析、算法设计等。

安徽师范大学研究生学位论文开题报告

安徽师范大学研究生学位论文开题报告

研究生学位论文开题报告
论文题目:基于词块理论的高中生英语写作教学的研究
研究生姓名刘晓军
学院外国语学院
专业学科教学(英语)
研究方向基础教育
指导教师李为民
培养类别专业学位硕士研究生
填表日期2014年10月1日
安徽师范大学研究生学院制表
填表说明
1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告会审核后方可开始。

2、本表一式四份,学院留存一份,导师、研究生各留存一份,留存学位档案一份。

3、研究生培养类别是指博士研究生、学术性硕士研究生、专业学位硕士研究生、同等学力硕士、高师硕士、教育硕士等。

4、具体页数随内容附加。

5、一律用A3纸打印、装订。

审核小组评议意见。

安徽大学论文开题报告书模板

安徽大学论文开题报告书模板

开题报告书学号姓名所在院系数学科学学院学位级别博士□硕士√学科、专业研究方向论文题目导师姓名入学年月2008年3月安徽大学研究生院制年月日填姓名学号联系电话导师姓名学科专业基础数学研究方向智能计算学位类别□学历博士□学历硕士□同力硕士□专业学位√高校教师论文题目神经网络组合预测模型及其在房价趋势分析中的应用论文(设计)选题来源:自2000年以后,我国房价一路飙升,上涨速度明显过快。

合肥市房地产市场也出现同样情况。

随着合肥市城市化进程的快速发展,城镇人口稳步增加,人均收入大幅增长,房价也随着大幅上涨。

房价涨幅之大超出市民想象。

为什么房价上涨如此之快,哪些因素影响了房价上涨,未来房价的走势如何,是市民、开发商、政府及所有参与者最关心的问题。

论文(设计)的研究目的、意义及国内外发展趋势,论文(设计)的主要内容、研究方法和研究思路 (5000左右):研究的目的和意义:使购房者、开发商和政府对合肥市住宅商品房市场有更深入的了解,为购房者的购买决策、开发商的投资、政府的政策制定以及其他参与者的决策提供参考。

国内外研究现状房价预测在方法上有单项预测方法, 包括线性与非线性回归法、灰色预测模型法以及与其他学科或方法相结合产生的新预测方法。

由于不同的单一定性或定量预测模型方法各有优点和缺点,他们之间可能并不相互排斥,而是相互联系,相互补充,所以很多学者设法将单项预测模型组合起来。

在实践中,若把多种单项预测方法科学的结合起来,则会使组合预测的结果对某个较差的单项预测模型不太敏感。

因此,组合预测一般能提高预测的精确度和可靠度[1]。

在国外,Joke Luttik根据荷兰8个乡镇近3000宗住宅交易数据,运用hedonic模型研究不同周围环境因素对房价的影响[2];Maroc Del Negrog和Christopher Otrko运用贝叶斯方法研究货币政策对美国房价的影响,指出2001年以前的房价上涨是由地区性的因素推动的,而2001-2005年上涨是全国性的,根源在于扩张的货币政策[3];Dialla Kasparova和Michael Wllite研究了欧盟各国住宅商品房价格的影响因素,如GDP、货币政策等宏观因素,通过对住宅价格的影响研究建立了简化式供给需求模型来量化住宅价格[4];Pyhrr和Coopere通过对日本房价和土地价格关系的实证研究,认为地价价格的上涨对房价造成了一定的影响[5];David E. Rapach和Jack K. Strauss建立了多因素影响下的自回归模型,用以预测房价[6];John M Clapp和Carmelo Giaccotto对佛罗里达州Dade县的交易数据建立两个模型:hedonic模型和repeat-sales模型,通过两个模型的误差对比分析,表明hedonic模型比repeat模型更适合房价指数预测[7];Gordon W.Crawford和Michael C.Fratantoni比较了三种时间序列模型:ARIMA, GARCH 和Regime-Switching,表明Regime-Switching模型对历史数据预测较好,但对样本外的数据预测不佳,而ARIMA模型对样本外的数据预测表现较好[8];Visit Limsombunchai利用夏威夷Christchurch市的200个房屋交易数据包括房屋面积、房屋年龄、户型、卧室数量、卫生间数量、车房数量、环境和地理位置,建立hedonic模型和人工神经网络模型,实验结果表明人工神经网络模型的预测能力比hedonic模型要好[9]。

安徽师范大学本科毕业论文(设计)指导过程记录表

安徽师范大学本科毕业论文(设计)指导过程记录表
导师签名
导师:孙益民签名:时间:2007年12月30日
注:该表由学生根据导师实际指导情况选择最主要环节内容如开题阶段(包括选题方向、文献调研、实验室条件、实施方案拟定)、实验实施阶段、论文整理撰写阶段、论文完善定稿答辩阶段整理后详实填写(以学生第一人称)。
3.研究生老师也对同学的论文加以指导,对论文的撰写、实验的完成和描述提出了宝贵的意见。
时间:2008年3月27日
指导内容
记录九
1.孙老师给同学修改论文中常见的错误,以及论文中的图表和数字
计算方面的问题。
2.孙老师指导同学最后论文的结尾和相关注意事项。
时间:2008年4月3日
学生签名
学生:阮安俊签名:时间:2007年12月30日
安徽师范大学本科毕业论文(设计)指导过程记录表
题 目
化工流体静力学计算与工业实验研究
学生姓名
阮安俊
学号
0409277
指导教师
孙益民
专 业
04级材料化学
职 称
教授
指导内容
记录一
1.导师指导论文格式(主要是讲解07届论文格式,新的08届论文格式还没有下来),具体讲解了文献查阅的相关知识;并针对研究生研一学长的课题情况,对我们本科生论文选题进行指导;
2。介绍了学校关于本科毕业论文的安排工作;
时间:2007年12月1日
指导内容
记录三
1.导师同时指导论文格式,讲解了查阅文献中注意的事项,以及对论文的指导作用;
2.导师介绍了下一阶段实验情况,以及实验中应该注意的情况;
3.与研究生老师见面,孙老师介绍研究生老师的相关研究方向,并且介绍我们可以向他们咨询;
4.介绍学校最近关于毕业论文的书写要求和内容要求等知识。

安徽师范大学毕业论文开题报告范文模板

安徽师范大学毕业论文开题报告范文模板

• 如果论文为一般的应用系统开发,则必须调研现有系统,并 说明这些系统的特点、优缺点,以及指出本课题与这些已有 系统的区别与联系。
论文研究主要内容
研究内容1
1
2
研究内容2
3
研究内容3
论文研究主要内容
研究内容4
4
5
研究内容5
6
研究内容6
课题预期目标和成果
目标1
目标2 目标3
最终研究成果阐述1
最终研究成果阐述2
安徽师范大学论文研究内容阐述: 581052
• 内容: • 416186安徽师范大学安徽师范大学 • 903399安徽师范大学安徽师范大学安徽师范大学 901416安徽师 范大学安徽师范大学安徽师范大学
安徽师范大学论文研究内容阐述: 215897
• 内容: • 284356安徽师范大学安徽师范大学 • 230773安徽师范大学安徽师范大学安徽师范大学 373638安徽师 范大学安徽师范大学安徽师范大学
⑥ 2015.12-2016.2:论文撰写阶段。
⑦ 2016.3-2016.4:论文修改及答辩
总结:安徽师范大学
• 内容123 • 安徽师范大学安徽师范大学安徽师范大学安徽师范大学 • 安徽师范大学安徽师范大学安徽师范大学 948215
安徽师范大学论文研究内容阐述: 813581
• 内容: • 449799安徽师范大学安徽师范大学 • 358956安徽师范大学安徽师范大学安徽师范大学 615554安徽师 范大学安徽师范大学安徽师范大学
最终研究成果阐述3
成果的表现形式(如原型机、软件系统、论文、设计报告、研究报告等)
进度安排
① 2015.7:搜集资料,阅读文档,确定具体研究内容。 ② 2015.8:熟悉课题要用到的各种文献资料。 ③ 2015.9:查阅资料完成开题报告。
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[5]杨艺义,一个不等式的推广[J].数学通报,2002(10).
[6]陈传理,张丽君.竞赛数学第二版[M].北京:高等教育出版社,2005.
[7]李长明,周焕山.初等数学研究[M].北京:高等教育出版社,1995.
总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期):
2010年11月—2010年12月查阅资料,选题;
2011年1月—2011年2月确定论文题目,撰写开题报告;
2011年2月—2011年3月查阅整理资料,构思论文详细框架;
2011年3月—2011年4月撰写论文初稿;
2011年4月—2011年4月20日修改论文并定稿;
指导教师意见(研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的难点和困难、建议等):
均值不等式是不等式中的重要内容,均值不等式对数学中求极值,最值,以及一些不等式的证明有重要的意义。但对于均值不等式的研究已有不少,此选题的关键和难点就是能否有新的推广及其有价值的应用。
意义.为了更好的应用均值不等式,本文在对均值不等式的定义上进一步推出六
个推广.从而对均值不等式的性质以及应用更加的熟悉,方便我们以后的研究.
主要内容、研究方法和思路:
本文主要研究均值不等式的推广及应用.通过对均值不等式的理解和研究,推
出六个推广,然后如何应用这些推广进行实际解题.第一个推广就是我们熟悉的
安徽师范大学本科生毕业论文(设计)开题报告书
题 目
均值不等式的推广及应用
学生姓名
学号
0707095
指导教师
刘敏
学院
数计学院
专业
数学与应用数学
职 称
讲师
选题的意义及研究状况:
均值不等式作为不等式中的重要内容,它自从出现以来,人们对它的研究
一直不断.均值不等式对数学中求极值,最值,以及一些不等式的证明由重要的
[1]谢宁宁.一道不等式的再推广[J].福建中学数学,2000(4).
[2]郭要红.一道不等式的再推广[J].福建中学数学,2000(10).
[3]符小苏,一道数学问题的简证与推广[J].数学通报,2006,45(2):52.
[4]蒋明斌.用临界不等式证明一类积式不等式[J].数学通报,2004(9).
柯西不等式,给出了明确的证明,紧接着有个例题对它进行巩固,对我们加深理
解有很大的帮助.下面的几个推广也是应用同样的方法来进行研究,目的都是一
样的.帮助我们对均值不等式有个新的理解,以及如何更好的应用这些不等式的
推广来解题,来证明其他不等式.
准备情况(查阅过的文献资料及调研情况,现有仪器、设备情况、已发表或撰写的相关文章等):
选题有意义ห้องสมุดไป่ตู้同意开题
指导教师签名: 年 月 日
学院选题指导组意见:
学院选题指导组组长签名:年 月 日
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