2014年天水市

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天水市人民政府办公室关于做好天水年鉴(2014)编纂工作的通知-

天水市人民政府办公室关于做好天水年鉴(2014)编纂工作的通知-

天水市人民政府办公室关于做好天水年鉴(2014)编纂工作的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 天水市人民政府办公室关于做好天水年鉴(2014)编纂工作的通知各县区人民政府,开发区管委会,市直各部门,市属及驻市有关单位:《天水年鉴》是系统记述天水市自然、政治、经济、文化、社会等各方面情况的年度资料性文献,是全方位记载天水市情,多角度反映经济社会发展成就的重要载体,逐年连续出版,国内外公开发行,具有存史、资政、教化的重要功能。

为了做好《天水年鉴(2014)》的编纂出版工作,现就有关事项通知如下:一、编纂原则《天水年鉴(2014)》编纂工作要以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持马克思主义的唯物史观,全面、真实、客观、准确地记录2013年天水市自然、政治、经济、文化、社会等方面的发展情况,要围绕市委、市政府中心工作,认真筛选入鉴条目和相关资料,提供有价值的存史资料和决策信息。

同时要紧扣时代主题,注重加强党风政风建设和民生民意的记述,全面倡导和弘扬社会主义核心价值观体系,使志书、年鉴这一传承文明、存史立言的文化载体更好地发挥作用。

二、编纂要求《天水年鉴(2014)》的编纂工作是一项系统工程。

各县区、各部门、各单位一定要加强组织领导,靠实工作责任,落实撰稿人员,通力协作配合,积极主动做好条目的选择和资料的搜集工作,严格把关,按时报送稿件,确保《天水年鉴(2014)》编纂工作高标准、高质量推进。

一要精心选题。

年鉴虽然逐年编纂连续出版,但每卷篇幅有限,要坚持“大事设条、新事设条、要事设条”的选题选材标准,年鉴条目要选题新颖、内容独立,突出反映新情况、新进展、新业绩、新成果、新事物和新问题。

2014届天水一中高三七模理综试题及答案

2014届天水一中高三七模理综试题及答案

天水市一中2014届高三第七次模拟考试理科综合考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。

2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。

3.答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写学校、班级、姓名、学生考试编号,并用2B铅笔正确涂写学生考试编号。

4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

相对原子质量:Na—23 Mg-24 Al—27 S—32 Cl-35.5 Na-23 Ca—40 Fe—56第I卷(选择题 126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.有关糖的叙述,正确的是A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成D.胰岛素促进糖原分解2.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是A.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATPD.有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜3.下列关于“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的表述,正确的是A.肺炎双球菌的转化实验属于基因工程,其变异原理是基因重组B.两个实验都证明DNA是主要的遗传物质C.噬菌体侵染细菌的实验搅拌离心操作前的保温时间不宜过长D.两个实验的关键都是把DNA和蛋白质分开单独去研究它们所起的作用,并且都是通过物质分离提纯技术把他们分开的。

45.关于细胞分化的叙述,错误的是A.细胞分化的实质是基因的选择性表达B.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞C.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含核基因不同D.同一个体茎分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强6.关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是A.非特异性免疫是能够遗传的B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用7.下列说法正确的是A.钙和氮均为人体所需的微量元素B.二氧化硅是太阳能电池的主要材料C.油脂和蛋白质均属于高分子化合物D.明矾与水作用能生成有吸附性的物质8.下列解释实验事实的方程式正确的是A.氨水中滴入酚酞溶液,溶液变红: NH3·H2O NH4+ + OH—B.90℃时,测得纯水中c(H+)·c(OH—) =3.8×10—13:H2O(l) H+(aq) + OH—(aq) H<0C.FeCl3溶液中通入SO2,溶液黄色褪去:2Fe3++SO2 +2H2O 2Fe2+ + SO42—+ 4H+D.向苯酚钠溶液中通入CO2,溶液变浑浊:2C6H5ONa+CO2+H2O →2C6H5OH+Na2CO39.下列叙述中正确的是A.图①中正极附近溶液pH降低B.图①中电子由Zn流向Cu,盐桥中的Cl—移向CuSO4溶液C.图②正极反应是O2+2H2O+4e¯ 4OH¯D.图②中加入少量K3[Fe(CN)6]溶液,有蓝色沉淀生成1011.人体血液中存在平衡:CO2 + H2O H2CO3 HCO3,使血液pH保持在7.35~7.45之间,否则就会发生酸中毒或碱中毒。

天水气候

天水气候

一、主要气候特点天水市地处副热带北缘和青藏高原东部边坡地带,大陆性季风气候特征明显,属暖温带半干旱半湿润过渡带。

气候类型属半干旱半湿润农林复合气候过渡带,年平均气温11℃左右,年平均降雨量450—700毫米,自东南向西北逐渐减少,南部山区及关山山区年降水量在600毫米以上,武山、甘谷及秦安大部不及500毫米。

降水年际变化大,最大年降水818.6毫米,最小年降水242.7毫米。

无霜期 137-215天,光照充足,年日照时数在1900—2300小时之间,年平均相对湿度66%~70%,四季分明,冬长夏短,适宜多种经济作物生长。

四季的气候特点是:冬季干冷,但寒冷适中;春季冷暖多变;夏季温湿,但无酷暑,秋季降温迅速,秋温低于春温,降水变率大,素有“陇上小江南”之称。

二、2014年主要气候事件及其影响2014年气温正常略高、降水偏少、日照正常,时间分布不均。

气温2月、12月为正常偏低,其余各月均偏高。

降水量时间分布差异较大,1月、3月、5~8月为特少,10、12月偏少,2、4、9、11月特多。

日照时数7月特少,其余各月均呈正常状态。

由于3月及5~8月降水持续特少,气温偏高,蒸散加大,出现了春旱、春末夏初旱及伏旱,部分地方旱情发展、蔓延之势迅猛,对夏、秋粮及果业生产造成不利影响;初秋降水特多,土壤水分得到补偿,为秋播提供较为优越的水分条件。

综合分析,2014年气候条件对国民经济影响利弊兼有,春末至伏期属偏差气候年景,秋季至年底属正常偏好年景。

总体气候条件比较有利于工农业生产。

(一)低温2月上旬各地平均气温为-3.4~-0.3℃,比历年同期偏低0.3~1.1℃,其中2月1~2日各地最高温度达到14.0~17.3℃,6日气温明显下降,日平均气温较3日下降6.4℃(清水)~10.3℃(秦州);降温幅度大,寒冷持续时间较长,对人们的健康有一定影响。

(二)积雪2月11日全市出现大范围降雪天气,其中武山出现大雪,积雪深度达到10厘米。

天水市八中2014年文艺汇演报道

天水市八中2014年文艺汇演报道

倾听群众意见活跃校园文化
--我校隆重举办第二届校园文化艺术节
为践行社会主义核心价值观,落实区教体局“三园式”校园建设的总要求,真正体现“创造奔腾不息的人生”的办学理念,丰富师生的业余文化生活,展示师生的艺术风采,建设魅力校园,提升校园文化底蕴,我校根据群众有关发展特色教育,活跃校园生活的建议,隆重举办第二届校园文化艺术节。

艺术节包括“舞动青春,唱响梦想”文艺汇演,师生书画诗文展、青年教师板书比赛,全校师生共同参加此次活动。

此次文艺汇演共有35个节目,包涵了舞蹈、合唱、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵等多个文艺题材。

舞蹈取材广泛,有民族舞蹈、现代舞蹈、古典舞蹈、国外舞蹈等,展现古今中外风土人情,再现社
会主义和谐大家庭,体现了当代中学生审美情趣和理想追求;合唱激情饱满,宛转悠扬、意境开阔,给人以美的感受;小品、相声来源于生活、紧贴学生实际,幽默风趣、形象生动、启人深思、寓教于乐;乐器演奏展现了我校学生的多才多艺;诗歌朗诵慷慨激昂,振奋人心……表演形式生动活泼、内容丰富多彩。

整个演出过程精彩纷呈、高潮迭起、掌声如潮,展现出了当代中学生的时代风貌和主流价值追求。

师生书画诗文展、教师板书比赛展示了在新的形势师生的新面貌和多方面的艺术才能。

整个活动充分展现了天水市八中师生朝气蓬勃的精神面貌和丰富的才艺特长。

进一步推动了校园文化建设,践行了党的群众路线。

甘肃省天水市麦积区2014届九年级5月中考诊断数学试题全国通用

甘肃省天水市麦积区2014届九年级5月中考诊断数学试题全国通用

2014年麦积区数学中考诊断试卷A 卷 (100分)一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把每小题的正确选项选出来) ( )1、下列运算正确的是A .236a a a ⋅= B .1122-⎛⎫=- ⎪⎝⎭C4=± D .66-=( )2、下列图形中,是中心对称图形的是( )3、直线1y kx =-一定经过点A .(1,0)B .(1,)kC .(0,)kD .(0,-1)( )4、下面调查中,适合采用全面调查的事件是A .对全国中学生心理健康现状的调查.B .对我市食品合格情况的调查.C .对天水电视台《人文天水》收视率的调查.D .对你所在的班级同学的身高情况的调查. ( )5、若点(,2)P a a -在第四象限,则a 的取值范围是A .20a -<<B .02a <<C .2a >D .0a < ( )6、如图,P 是反比例函数 6y x=在第一象限分支上的一个动点,PA ⊥x 轴,随着x 的逐渐增大,△APO 的面积将A 、增大B 、减小C 、不变D 、无法确定A 处安装了一台监视器,它的监控第8题CD第7题 图B A DC BA 第2题 图角度是65°.为了监控整个展厅,最少需在圆形边缘上共安装这样的监视器台. A 、3; B 、4; C 、5; D 、6.( )8、如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 折叠,使C 落在1C 处,1BC 交AD 于点E ,则下列结论不一定成立的是A 、1AD BC =B 、∠EBD=∠EDBC 、△ABE ∽△CBD D 、sin AEABE ED∠=( )9.在平面直角坐标系中,将抛物线223y x x =++绕着它与y 轴的交点旋转,所得抛物线的解析式是.A .2(1)2y x =-++B .2(1)4y x =--+C .2(1)2y x =--+D .2(1)4y x =-++( )10.如图,将边长为a 的正六边形123456A A A A A A 在直线l 上由图1的位置按顺时针方向向右作无滑动滚动,当1A 第一次滚动到图2位置时,顶点1A 所经过的路径的长为Aaaaa 二、填空题(每小题4分,共32分)【请直接将结果填入答题纸的相应位置】11. 分解因式:2327x -=__________ . 12.若关于x 的方程2222x mx x++=--有增根,则m 的值是 13、已知三个边长分别为2、3、5的正方形如图排列,则图中阴影部分面积为__________14、我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67 500吨,用科学记数法表示这个数字是__________吨。

2014甘肃天水中考

2014甘肃天水中考

2014甘肃天水中考(九科)考试范围及试卷结构语文一、考试范围初中毕业暨升学语文学科考试的内容,以教育部颁发的《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,结合我市中学语文教学的实际,确定升学考试的范围为:基础知识与基本技能涉及义务教育课程标准实验教科书初中《语文》全六册,阅读等内容重点为义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上、下册(人民教育社出版,简称人教版)。

二、考试方式、时间及试卷结构等初中毕业暨升学考试语文学科试卷分为A、B两卷。

A卷按九年义务教育水平考试要求命题,以大纲和课程标准最低要求为准,满分100分,其中基础知识30分,阅读理解30分(现代文15分,文言文15分),写作能力40分;B卷以选拔考试要求命题,要求有较好的区分度,满分50分,其中诗词欣赏10分,阅读理解20分,语言运用10分,应用写作10分。

试题水平分布:A卷不出难题,基础题与中档题的比例为8∶2;B卷不出易题,中档题与难题的比例为2∶3。

毕业只计A卷成绩,升学按A、B两卷成绩之和计算。

考试方式:采用闭卷、书面笔答的方式。

时间:150分钟。

试题类型:选择题、填空题、简答题、作文。

数学一、考试范围以2011年教育部颁布的《义务教育数学课程标准》和初中(七至九年级)现行《数学》(华东师范大学出版社出版)教科书为依据,结合我市初中数学教学实际,确定考试范围。

学业水平测试(A卷)内容:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个领域的基础知识。

升学加试考试(B卷)在上述内容的基础上经过探索、概括的相关知识内容和基本技能基本思想、基本活动经验,分析和解决问题的能力。

包括解决与相关学科、生产、生活中简单的数学问题,学生的创新意识和科学态度,并侧重考查学生的思维能力、运算能力和空间想象能力。

二、考试形式及试卷结构考试采用闭卷、笔试方式,考试时间为120分钟。

试卷满分150分。

试卷由A卷和B卷两部分组成,其中A卷为初中毕业数学学业水平测试(即毕业成绩),满分为100分;B卷为升学加试考试,满分为50分;升学成绩是A卷与B卷分数之和,即150分。

2014年拟引进人员(往届生)xls

2014年拟引进人员(往届生)xls

备注
黄军强 王 乐
彭正阳
备注
范丽娜 马驰宇 马 骁
王文斌 王海东 王 程 高 东 琪 旭
甘肃天水 华北电力大学(保定) 甘肃天水 甘肃甘谷 甘肃甘谷 甘肃天水 甘肃天水 甘肃秦安 甘肃庆阳 甘肃武山 甘肃武山 甘肃平凉 甘肃清水 华南农业大学 天津医科大学临床医学 院 甘肃中医学院 兰州大学 甘肃中医学院 甘肃中医学院 西北农林科技大学 南京邮电大学 四川音乐学院绵阳艺术 学院 东北农业大学 陕西理工学院
天水市2014年引进急需紧缺高层次人才拟引进人员名单(2014年及以前往届生)
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
姓名
陈玉娟 刘英 罗亚兰 王丽君 马海波 张 敏
性别
女 女 女 女 男 女 男 男 男 女 男 女 男 女 女 女 女
籍贯
甘肃金昌 甘肃天水 甘肃定西 甘肃临夏 甘肃徽县 甘肃成县 甘肃天水 甘肃天水 陕西宝鸡 陕西宝鸡 甘肃天水 甘肃天水 陕西宝鸡 甘肃天水
市卫校-德育类 天水华天传感器有限公司-计算机软件 天水红山试验机有限公司-冶金工程 甘肃海林中科机械设计与制造 甘肃海林中科电气工程及自动化 天水长城开关厂有限公司-电力系统及其自动化 天水二一三电器有限公司-机电一体化 天水华圆制药设备科技有限责任公司机械设计 天水市国有资产经营公司-测绘工程 天水国有资产经营公司-财务会计 天水市国有资产经营公司-经济管理金融投资 秦州区电视有线网络中心-播音与主持 秦州区大鲵自然保护区-生态保护、水产养殖方 向(男) 麦积区中医院-临床 麦积区牙病防治所-口腔 麦积区农村公路建设管理中心-工程管理 麦积区农村公路建设管理中心-工程管理
应聘岗位

天水市2014年引进急需紧缺高层次人才资格初审合格人员公示表

天水市2014年引进急需紧缺高层次人才资格初审合格人员公示表

附件1:
天水市2014年引进急需紧缺高层次人才资格初审合格人员公示表
天水市2014年引进急需紧缺高层次人才资格初审合格人员公示表
天水市2014年引进急需紧缺高层次人才资格初审合格人员公示表
心-通信与信息系统
天水市2014年引进急需紧缺高层次人才资格初审合格人员公示表
天水市2014年引进急需紧缺高层次人才资格初审合格人员公示表
天水市2014年引进急需紧缺高层次人才资格初审合格人员公示表
天水市2014年引进急需紧缺高层次人才资格初审合格人员公示表
天水市2014年引进急需紧缺高层次人才资格初审合格人员公示表
天水市2014年引进急需紧缺高层次人才资格初审合格人员公示表中西医临床医学
天水市2014年引进急需紧缺高层次人才资格初审合格人员公示表。

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2014年天水市“园丁奖”获得者名单及第30个教师节慰问信
文章来源:天水教育
全市广大教师和教育工作者:
金秋送爽,桃李芬芳。

值此第30个教师节来临之际,中共天水市委、天水市人民政府向辛勤耕耘在教育战线上的全市广大教师和教育工作者致以节日的祝贺!向离退休教职工致以崇高的敬意!向长期关心支持我市教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!
从1985年设立教师节以来,历届市委、市政府高度重视教育工作,始终把教育放在优先发展的战略地位,坚持实施“科教兴市”战略,努力办人民满意的教育,全市教育事业取得显著成绩,办学条件明显改善,教育结构不断优化,教学质量稳步提升。

这些成绩的取得,是全市各级各部门共同努力的结果,是社会各界大力支持的结果,也凝聚着全市广大教师和教育工作者的辛勤汗水。

30年来,全市各级党政组织把建设一支高素质教师队伍作为教育事业发展的基础性工作,建立教师资格准入制度,积极开展教师专业培训,重视加强师德师风建设,改善教师工作生活条件,教师队伍整体素质明显提高。

全市广大教师和教育工作者牢记使命,甘于奉献,辛勤工作,为全市教育事业的发展作出了积极贡献。

百年大计,教育为本。

当前,天水正处在转型跨越发展的关键时期。

实现转型跨越、建设美丽天水,迫切需要加快教育事业发展,增强教育对经济社会发展的支撑力;迫切需要提升教育教学质量,满足人民群众对接受更多更好教育的新期待;迫切需要加强教师队伍建设,为培养高素质人才提供有力保障。

全市各级党政组织要始终坚持教育优先发展战略,加大教育投入,改善办学条件,全面提升办学质量和水平。

各级各部门要一如既往地关心教育、支持教育,真心实意办实事、解难题,努力改善广大教师工作和生活条件,在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好风尚。

教育大计,教师为本。

希望全市广大教师和教育工作者牢记党和人民的重托,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,严谨笃学,争做学生健康成长的引路人,争当教书育人的新楷模,为推动全市教育事业发展、建设幸福美丽新天水作出新的更大贡献!
衷心祝愿全市广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,阖家幸福!
中共天水市委
天水市人民政府
2014年9月10日
近年来,全市各级党委、政府及教育部门、各级各类学校认真贯彻党的教育方针政策,全面落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,不断深化教育体制改革,扎实推进素质教育,努力提高教育教学质量,有力促进了我市教育事业的健康快速发展,涌现出了一批先进集体和先进个人。

为了激励先进,树立典型,进一步激发全市广大教师和教育工作者的工作积极性、主动性、创造性,在全社会营造尊师重教的良好氛围,推动全市教育教学水平再上新台阶,经市委、市政府研究,决定授予王丽等75名优秀教师、杜鹏等15名优秀教育工作者、张萍等10名师德模范教师天水市“园丁奖”荣誉称号,授予市第五中学等20所学校“天水市教育系统先进集体”荣誉称号。

希望受表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉,发扬成绩,再接再厉,以更加良好的精神状态和更加饱满的工作热情,投入教育教学工作,不断提高教育教学水平,争取更大的工作成绩。

全市广大教师、教育工作者和各级各类学校要以先进为榜样,忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革,爱岗敬业、为人师表、无私奉献,不断提高思想政治素质和业务能力,办好人民满意的教育,努力开创我市教育改革和发展的新局面。

2014年9月5日
2014年天水市“园丁奖”获得者名单
优秀教师
王丽秦州区育生中学
罗明夷秦州区平南中学
赵秀珍秦州区罗玉中学
许玉祥秦州区娘娘坝中学
谢春燕天水市建设路第三小学
安明明秦州区关子中心小学
甄东士秦州区藉口中学
柴春伟秦州区关子中学
刘小波秦州区平南初中
杨勤秦州区西十里小学
李晓媛秦州区天水郡小学
陈晓霞秦州区七里墩小学
高朗天水市第二中学
刘建中天水市第七中学
罗俊明麦积区龙园中学
冯建民麦积区向荣学校
王前进麦积区向荣学校
杨丽萍麦积区渭南初中
刘晓莉麦积区道南小学
魏玉娟麦积区区府路小学
黄娅芳麦积区桥南小学
汪小元麦积区马跑泉中心学校裴英燕麦积区花牛中心学校
胡虎林麦积区甘泉中心学校
姚少祥秦安县第二中学
安小红秦安县第五中学
王黎秦安县第五中学
高彩菊秦安县西川中学
叶娟娟秦安县郑川中学
成秀珍秦安县职业中等专业学校伏晓军秦安县叶堡乡中心小学潘晓平秦安县王尹学区李磨小学马秀红秦安县兴国镇第一小学
雒彩凤秦安县西川学区神明川小学
李强甘谷县大像山镇十里铺初级中学张金武甘谷县金山乡常家庙学校
程世军甘谷县西关中学
颉小燕甘谷县模范初级中学
王全福甘谷县大石乡王川九年制学校王小虎甘谷县安远镇王马九年制学校杨玉霞甘谷县磐安镇杨家庄初级中学张瑛甘谷县六峰镇苍耳王小学
王蓉芳甘谷县张家景文泽学校
刘芳英甘谷县新兴镇刘家村小学
郭莹武山县第一中学
党玉明武山县职业中等专业学校
丁继芳武山县山丹中心小学
郭小娟武山县洛门中心小学
闫巍武山县教师进修学校
孙军民武山县桦林初级中学
周桂英武山县滩歌镇中心小学
李芳芳武山县洛门镇龙泉中心小学
丁永红武山县洛门中心小学
车琳清水县第六中学
乔旭清水县白沙农中
李淑莉清水县郭川中学
李娟清水县第三幼儿园
赵彩霞清水县东关小学
齐小玲清水县原泉小学
庞琨清水县白沙乡中心小学刘鹏飞张家川县张棉学区
李辉张家川县恭门镇中学马睿虎张家川县木河学区
马艳梅张家川县平安中学
邵小娟张家川县新建小学
马金昌张家川县川王中学
梁国定张家川县梁山学区
焦成瑾天水师范学院
张玲甘肃工业职业技术学院于莉萍天水市卫生学校
景建军天水农业学校
张聿军天水市第一中学
巩世堂天水市实验小学
曹子迪天水市特殊教育学校马家辉天水市第二幼儿园
优秀教育工作者
杜鹏秦州区皂郊学区
颜志洲秦州区石马坪学区
夏振杰麦积区吴砦初级中学
张存生麦积区马跑泉中学
高书昌秦安县莲花中学
盛万增秦安县教育体育局
杨志东甘谷县大庄学区
祁自成甘谷县礼辛学区
漆茂喜武山县城关学区
张天瑞清水县红堡镇小泉学区
崔建堂张家川县恭门学区中心小学柴长宏甘肃林业职业技术学院
王芳弟甘肃机电职业技术学院
张子芳天水老年大学
张文全天水市青少年活动中心
师德模范教师
张萍秦州区解放路幼儿园
余锡君秦州区新华门小学
李亚朋天水市第九中学
朱玉叶麦积区麦积中心学校
张新喜秦安县王铺中心小学
丁小强甘谷县第二中学
王志超武山县渭北初级中学
马保祥清水县秦亭镇百家中心小学侯新喜张家川县木河中学
巩煦云天水市逸夫实验中学
先进集体
天水市第五中学
秦州区新华门小学
天水市解放路第一小学
天水市第七中学
天水市第八中学
麦积区天成学校
秦安县兴国镇第三小学
秦安县莲花中学
秦安县第二中学
甘谷县新兴初级中学
甘谷县金坪初级中学
甘谷县八里湾乡八里湾小学武山县第四中学
武山县洛门初级中学
武山县城关镇第三小学
清水县西关小学
清水县第四中学
张家川县龙山镇中学
张家川县马鹿乡中心小学张家川县第三高级中学。

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